【薦】高一寒假隨筆
在平時的學習、工作中，說起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編為大家整理的高一寒假隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一寒假隨筆1
開春了，依然下著猛烈的大雪。
雪純潔、冰冷，但似乎有時不解人意。也許是天意，也許是雪想在冬末盡展豪華，在我們開學的那天，給大地裹上了一層白衣。那種白，純潔得有如“白衣天使”。
走在被雪吞噬的馬路上，深一腳淺一腳，留下了一串冬末之歌。鞋子將雪給踩凹了，水就依附在鞋子上，漸行漸遠，鞋子比以前更加锃亮了，鞋子上的泥與雪相融，又回到大地母親的懷抱中去了。
雪壓在冬青樹上，葉子依然蒼翠，可是枝條卻歪倒成了一片，有時一陣微風吹過，雪就順著枝頭滑落下去，松松散散的，零零碎碎的，在地上享受著大地的'按摩，水面也全都被雪掩埋了，靜靜地躺在那里，不動聲色。
回想起來，以前下雪了總得打個雪仗或堆個雪人之類的。可是現在手卻很懶，不想碰她們。也許是長大了，童真也不復存在了吧！
雪來得及，去得也快。中午就變晴天了，雪就像那些元神殆盡的仙靈一樣，消失了。她們以另一種方式存在，化成了融融春水，唱著歡快的歌，毫無怨言。今年的大雪，意味著害蟲將被凍死，莊稼會獲得豐收啊。
淡雅潔白的雪花是一個又一個純潔的生命，她們有時會帶來災難，有時也可以給人們帶來福利。雪花有時會阻礙人們前進的道路，人們破口大罵，雪依然純潔，不改本色。可是知道嗎？當雪消失時，那就是豐收啊！
雪很平常也很普遍，但在有些地方確實難以見到雪的。雪無聲無息，悄悄來又悄悄去，她不會在意任何人的評價任何人的譏諷。她是偉大的，更是無私的，不會化作仇恨，不會埋怨，給人美的想象，讓文人留下優美的篇章，流傳后世。
雪，依然純潔，依然鮮活。
高一寒假隨筆2
一年前的這個時候，我呆在業余校里不怎么拼命的讀書。理由很簡單為了中考。那個時候的寒假作業只有簡簡單單的五本書，知道真正累人的，將是未來的六個月。當時，我就是懷著必死的決心以一種悲壯的表情參加了假前返校的。
但是一個星期后我知道我錯了，初三并不是那樣的，至少我的初三就不是那樣的。
初三的課程表排滿了主課，期間穿插著三三兩兩的體育課，但是就算是這樣，依然過得很開心。
班主任語文教師是個很...那啥的人，我實在是找不到什么適當的形容詞來形容她...但是那個那啥是個褒義詞。她會瞪著眼睛讓調皮搗蛋的男生站起來“自殘”；會滿臉微笑的叫我們：“你們這幫差生！”；會用很嚴肅的表情站在講臺正后方訓斥我們半個小時后自己笑起來。
數學教師總是說著說著黑板上的題目就沉浸在那個世界里，但是她是個很好的教師，我在聽了整整十天業余校數學教師的'上課后得出了這個結論。她總是不聲不響的關心我們，雖然現在想不起來有什么具體的表現了，但是感覺就不是一樣的。
英語教師只和我們相處了短短的一年，但是她確實教會我們許多，學習上也是，生活上也是，在初三四班五位主課教師整體的偏向幽默向發展的時候，她輕松的正經，獨樹一格啊...
物理教師，是個很有才的教師，看外表，你實在不會想到有一些話會從她的口中說出來，但是她確實這么說了，物理教師可能并不是一個對所有的學生都和溫柔和藹的教師，但是我們都是很喜歡她的，總結一句話：這就是氣場。上課的時候看看，這位教師對某位同學的單向貶低，是我們整個初三的學習生活中不可或缺的調劑品。
化學教師很特別，課上她以1.41米的身高站在板凳上傲視全班，但現在，我始終記得她第一次上課時對我們說的話：“有時候教師是為你們著急才會情緒激動，所以如果以后我說你們了，你們就想‘今天顧教師發神經了’，不要在意。”雖然她很喜歡放學留我們做卷子，講練習，當我們分層補課完之后在爬到四樓的時候總會不停的埋怨，但是，我們在上課的時候，沒有一點點怨言。
教過我們的教師很多，一個一個寫出來，其他的作業就來不及寫了，但是有很多教師至今依舊記得，很溫柔的音樂教師，上她的課永遠是吵吵鬧鬧的；初二的體育教師，每次被我們班男生見到都會被說：“朱哥，你又變帥了”；很嚴厲的大隊輔導員，每次看到他的時候就有一些點點點的心情，不過畢業之后發現他胖得還是有點型的...
初三是個很有意義的一年，正因為這個意義，就連對一道題目答案的爭吵都變得可以讓人笑出來，中午無所事事而瞎掰的話題都好像值得探討。
高一寒假隨筆3
小時候，常常聽母親講起春姑娘的故事，美麗的仙子吹綠了小草，吹綠了柳枝，吹綠了人間，伴隨著大地的復蘇，春天悄悄的走進了校園，瞧，孩子們樂起來了，春天悄悄走進了農田，看，農民們忙起來了。春天悄悄走進了社區，老人們精神起來了。不知不覺間，春天悄悄走進了我們每個人的心中……
孩子們又奔入了新的學期。學習更加緊張了。每天早出晚歸，奔走在兩點一線間。可是有春風吹去我們的疲勞，有春雨滋潤我們的.心靈。盡管辛苦，但為了無悔的六月，我們毫無怨言。我們將更加努力學習每一門知識，讓我們痛并快樂著。
農民們又投入了新的耕種。盼了一個冬天的他們迫不及待地拋下了天地。播撒了春天的種子。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”這不正是他們生活的真實寫照嗎?雖然忙碌，但為了金秋的收獲，這一切都是值得的。一張張樸實的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。
老人們又闖入了新的棋局，走出了一片新的天地。邁出房間，感受春天的氣息。秧歌扭起來了，舞蹈跳起來了，象棋擺起來了。他們各個老當益壯，在扭動中他們精神了，在“拼殺”中他們年輕了，在笑容中他們釋懷了。
這一切的一切都是春的魅力，春所帶來的積極向上的精神，感動了每個人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征，春是一個起點，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的畫。
高一寒假隨筆4
電梯超載的警笛猝不及防地響起，刺痛了耳膜，像是嘲笑，像是諷刺。
電梯里的“勝利者們”面面相覷徘徊于邊際的幾位，極力收起大肚，漲紅了臉，拼命蜷縮著，只為求得一小片屬于自己的大陸，不大的空間里，哀怨夾雜著謾罵，“勝利者們”的得意的笑容也凝固了，既而化為了窘迫。
正月里，商場只有一個電梯運行，六層樓的高度，大抵是誰都不愿意去耗費這番苦力爬樓梯，于是電梯便成了便捷的唯一途徑。苦等了許久，終于到我了，可不料，電梯門剛一打開，我就被野蠻地、重重地撞到了一邊，大人扯著小孩，渾身散發著酒氣的男人……
他們把秩序拋到了腦后，想盡一切辦法闖進了電梯，就在他們鳴鳴自得時，無情地超重警笛驚醒了每一個人，沒有人愿意下來再等下一班電梯，因為那將意味著放棄這好不容易盼來的這班電梯，正如沒有人愿意把一塊費了好大功夫才弄到手的肉輕易放手一般，尖銳的警笛聲持續著，人性丑陋的傷疤逐漸顯現了出來——自私。
嘈雜之中，一個稚嫩的`聲音顯得很突兀。
“媽媽，我們坐下一輪的電梯吧，人好擠。喏，你聽，都超載了！”
滿滿一電梯人的目光霎時都聚集到了聲源處，電梯里出現了片刻的安靜。循聲望去，是他，那個最先被媽媽搶占先機、帶進電梯的小男孩，他正撲扇著一雙晶亮的眼睛，抬頭問著媽媽。而一道寒光從他媽媽眼角射出，伴隨著尖厲的責罵聲：“想回家就不要煩！”孩子受了委屈，默默低下了頭，電梯里又恢復了先前的煩惱。
警鈴依舊在響著，毫不吝嗇，一分鐘、兩分鐘。突然，電梯門開了，有人跑出來了，還是那個男孩，他掙脫了母親的手。母親隨即追了出去。
電梯沉默了，滿電梯的人也沉默了，載著男孩的純真，緩緩下沉。
高一寒假隨筆5
夜市熱愛繁華，燈紅酒綠。時不時炸開的鞭炮和絢麗的煙花又增添許多喜慶的氣氛。快過年，到處都差不多是這樣。
在步行街上乞討的人忽地就多，夾雜在行人中。乞討也是一種工作么？看著他們碗中那稀落而零丁的'錢，我想，即將乞討者說盡甜言，道完蜜語，也當不我冷不伶丁的一句“拜年！拜年！”
天是晴朗極，閑得實在是無事可做的我在大街上溜達。不是為打望，也不是為買什么東西。漫無目標也游走，在寒假期間，我大多時候是如此的。
平日里很少聽得到鳥叫聲。清晨時能聽到。在新年的清晨，它們比第一縷陽光更先到來。
上墳山是我們這邊的習俗，大多集中在新年第一天或清明節時。上山就免不燒紙錢。火燒得很旺。對上輩人來說，這是寄托對死者的思念；而這一輩人多將其當作節約用紙的反面教材，運氣好時還能引出森林火災。我就運氣好過一次。當發現火情時，我逞能地沖上去。火不大，我和父親加上另外一個人，把火給滅。
與大多數同齡人相同，我并不喜歡同父母一起出門。但過年時，我則很反常，其實也是為壓瑞錢而在努力。記得一次出席別人的婚禮，主持人問新郎，“新娘漂亮嗎？”“漂亮。”“交杯酒好喝嗎？”“好喝。”“還想不想再喝？”
“想。”
直到一陣笑聲之后，新郎才將最后一年答案改為“不想。”這一個冷笑話。
其實，在寒假中，我也學到些東西，就因為能學到東西，所以人才會長大。
高一寒假隨筆6
時光如水，歲月如梭。唉!一眨眼，一個寒假又過去了。在這個發生了許許多多的事情。
過了一個年，我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟著年齡的增長而變化，再次回到學校，我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時間，我們都還帶著小學生的稚氣，來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上，無所顧忌，每天都在瘋玩。嘻嘻，現在想起來覺得那時的.我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環境里學知識。
時間過得可真快，又一個寒假過去了。我不禁捫心自問：在這個寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點才起床，吃完午飯。玩到3點才做作業，然后到4點又玩電腦，玩到5點就下來吃飯，吃完飯到9點多才做作業。(而且每次做作業都吃一邊吃零食，一邊做作業)就這樣一天又眨眼間過去了，接下來的每一天都是這樣度過的。現在開學了，我就開始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了，再怎么后悔、怎么使喚，那段時間也不會再回來。現在，我們唯有踏踏實實過好每一天，將每一天過得充實，這樣到了結束的時候，我們就不會再流著眼淚說：“后悔自己當初沒怎么樣、怎么樣。”
寒假已經結束，我們又要回到學校繼續學習新知識。面對新的學期，我們又要以全新的姿態，迎接新的學年了。
高一寒假隨筆7
在放假后的第一個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦地板，整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，心想：書房當然最適合我打理了，方方正正一個間，除了書桌、書柜，再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來，突然只感覺到眼前一黑，仿佛天旋地轉，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的'贊許。沒想到媽媽卻對我說：“伊諾啊，擦地不是畫畫，來!你看我擦。”說著，媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續擦。不一會兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說：“擦地也要按順序，這樣才不會原地打轉，功虧一簣了。”我就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了許多。
在平時，我總是忙于補習功課，忙于練舞蹈，忙于參加演出，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務，盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
高一寒假隨筆8
一個月色朦朧的夜晚，一池盛放的荷花，很平常的一個景象，在朱自清的筆下卻成了一篇美文。我想這不只是靠他那深厚的文學功底，更重要的是他有一雙發現美的眼睛。他懂得美，欣賞美，發現美，因為他能保持一顆寧靜的心，他珍惜自己所擁有的一切東西，包括眼前所看到的景色。
現代人為什么很難發現美，甚至認為生活很枯燥。生活真的很單調嗎？其實不是。只是人們早已習慣了快節奏的生活，無暇顧及身邊的.美景了。一切的一切似乎都沒在變，但只要你細心觀察，還是會有驚喜的。在上學的路上，突然發現路旁的一朵小野花開了，這不是個驚喜嗎？初春時節，發現樹枝上出現了第一片葉子，難道不是驚喜？深秋時節發現仍有幾朵花沒謝，不是驚喜嗎？……這些都是我們所能擁有的小驚喜，只是，我們不懂得珍惜。
這讓我想到了《假如給我三天光明》中海倫·凱勒說的一句話：我們并不感激我們所有，直到我們喪失了它；我們意識不到我們的健康，直到我們生了病——自古以來，莫不如此。他說自己的一個朋友從樹林里走來，卻沒說什么特別的，而她一個盲人卻用雙手摸出了花的可愛和柔潤，摸出了溪水的清涼，摸出了四季的盛景……我們作為正常人不是應該能感受到更多？生活中處處充滿了小驚喜，生活是如此的豐富多彩，可為什么我們不知珍惜呢？
一花一世界，一葉亦是一世界，閉上眼睛，靜下心來，或許你會發現更多。
我想這個隨筆本便是用來記錄這個世界的，我給它取名為《花葉集》。
高一寒假隨筆9
在寒假的后幾天，是表姑回門之喜，我們六點就起床了，爸爸開車帶我去了三舅爺爺家。
我們來到了三舅爺爺家，剛一進門就抓了一大把喜糖，我進去一看，里面有很多人，有說話的，有磕瓜子的，還有收拾東西的。
九點整，我遠遠看見幾輛寶馬車緩緩駛進了院子。新郎下了車，我們幾個早設了關卡，一道守在家門口，一道守在樓門口。新郎下了車，我們幾個把樓門堵得嚴嚴實實的，都喊著：“拿紅包來，沒有紅包不給讓路。”新郎沖了幾次也沒沖進去。于是把紅包撒了一地，這樣新郎過了第一道關卡。當新郎跑到門口時已經累得滿頭大汗，于是門口的人說：“賣毛巾了，一塊毛巾兩個紅包。”新郎拿出所有的'紅包說：“讓開就有紅包。”這樣新郎輕松地沖過了第二個關卡。
我拿出紅包打開一看一紅是三十元，我高興極了。
這是我最開心的一天，參加了婚禮，看了熱鬧，還長了見識。
高一寒假隨筆10
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下感動的淚水。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的'春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快!
寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。
高一寒假隨筆11
自從放假以后，我的生活太沒有規律。
天天過地暈暈乎乎的，自己都不知道自己干些什么。
每天晚上坐在浴室里靜靜地發呆，浪費好多水''''
晚上九點半準時開電視看韓劇《浪漫滿屋》和《小婦人》，中央八臺和山西法治頻道不斷地換來換去，這邊完看那邊，那邊完再換到這邊……很無聊的樣子。到12點半，再準時睡覺，睡下，又準時地胡思亂想，想著11年前和自己玩著家家酒的男孩子，他現在一定變很多吧。我只知道他是大同的，11年沒見，曾經也很多次想過聯系他，可不知道怎么聯系，不知道他家住址，不知道他的電話……唯一擁有的，是和他小時候的一段不完整的記憶碎片：那時候是1996年，我五歲，他六歲，我們的媽媽都是忻州師范的學生。媽媽們上課的時候，我們就會在那個大學校園里亂跑著。春天，紫色的丁香和白色的迎春花開，他就會幫我采好多好多，插在瓶子里，讓我好好養著；夏天，結出香噴噴的蘋果，我們就一塊拿著一個破塑料袋偷偷去摘，最怕的.就是被校領導發現，然后處罰我們的媽媽。有時候沒玩夠，到中午吃飯的時間，他就會捧者一個大饅頭來我媽媽的宿舍找我……呵呵！'好幼稚的孩子。令我日思夜想的童年生活。
唉！'不知不覺就扯到那兒去，確實是因為最近太郁悶，就會想起那些事。也許，這輩子也不可能再見到他。媽媽也說，師范畢業的時候，沒有和同學們留下任何聯系方式。我們永遠不可能再見！
澆盆冷水清醒一下，回到現在。活的真無聊！
高一寒假隨筆12
一年前的這個時候，我呆在業余校里不怎么拼命的讀書。理由很簡單為了中考。那個時候的寒假作業只有簡簡單單的五本書，知道真正累人的，將是未來的六個月。當時，我就是懷著必死的決心以一種悲壯的表情參加了假前返校的。
但是一個星期后我知道我錯了，初三并不是那樣的，至少我的初三就不是那樣的。
初三的課程表排滿了主課，期間穿插著三三兩兩的體育課，但是就算是這樣，依然過得很開心。
班主任語文老師是個很...那啥的人，我實在是找不到什么適當的形容詞來形容她...但是那個那啥是個褒義詞。她會瞪著眼睛讓調皮搗蛋的男生站起來“自殘”；會滿臉微笑的叫我們：“你們這幫差生！”；會用很嚴肅的表情站在講臺正后方訓斥我們半個小時后自己笑起來。
數學老師總是說著說著黑板上的題目就沉浸在那個世界里，但是她是個很好的老師，我在聽了整整十天業余校數學老師的上課后得出了這個結論。她總是不聲不響的'關心我們，雖然現在想不起來有什么具體的表現了，但是感覺就不是一樣的。
英語老師只和我們相處了短短的一年，但是她確實教會我們許多，學習上也是，生活上也是，在初三四班五位主課老師整體的偏向幽默向發展的時候，她輕松的正經，獨樹一格啊...
物理老師，是個很有才的老師，看外表，你實在不會想到有一些話會從她的口中說出來，但是她確實這么說了，物理老師可能并不是一個對所有的學生都和溫柔和藹的老師，但是我們都是很喜歡她的，總結一句話：這就是氣場。上課的時候看看，這位老師對某位同學的單向貶低，是我們整個初三的學習生活中不可或缺的調劑品。
化學老師很特別，課上她以1.41米的身高站在板凳上傲視全班，但現在，我始終記得她第一次上課時對我們說的話：“有時候老師是為你們著急才會情緒激動，所以如果以后我說你們了，你們就想‘今天顧老師發神經了’，不要在意。”雖然她很喜歡放學留我們做卷子，講練習，當我們分層補課完之后在爬到四樓的時候總會不停的埋怨，但是，我們在上課的時候，沒有一點點怨言。
教過我們的老師很多，一個一個寫出來，其他的作業就來不及寫了，但是有很多老師至今依舊記得，很溫柔的音樂老師，上她的課永遠是吵吵鬧鬧的；初二的體育老師，每次被我們班男生見到都會被說：“朱哥，你又變帥了”；很嚴厲的大隊輔導員，每次看到他的時候就有一些點點點的心情，不過畢業之后發現他胖得還是有點型的...
初三是個很有意義的一年，正因為這個意義，就連對一道題目答案的爭吵都變得可以讓人笑出來，中午無所事事而瞎掰的話題都好像值得探討。
恩，這是一篇懷念初三的隨筆！
高一寒假隨筆13
放寒假了，我和爸爸媽媽準備去肇慶“七星巖”一天游。
經過2小時的車程，我們跟著導游來到了七星巖。我們跟著導游走進去。一個游客問：“這兒為什么叫七星巖呢?”導游毫不猶豫的回答，說：“因為七星巖有七個湖，七個湖拼在一起在天上望，猶如天上的北斗七星，所以才叫他‘七星巖’。”我們來到“濕地公園”，看見一棵棵樹長得像枯死一樣，其實是活的樹。更令人驚訝的是，那一棵棵樹是長在水中的而且是頭大尾小的，顯得非常奇怪。導游說：“這就是樹杉。”
我們往前走，導游叫我們坐游船。我們便坐了上去。船長開船了，導游指著那片綠蔥蔥樹林說：“那是鳥兒住的地方。”我聽了想：那不正是“鳥的天堂”嗎?不一會兒，導游又說了：“那是仙女湖，那個亭亭玉立的雕像仙女是七仙女的其中一個，傳說是為了稻谷而犧牲的。”啊!多么偉大的仙女呀!我目不轉睛地盯著仙女雕像。
導游讓我們下船了，等大家都下了船后。導游說：“你們看，對面的那座山像一個躺著的大佛嗎?”大家認真地看了一下然后點點頭。導游又說了：“傍晚，太陽落山的.時候，太陽正好落在大佛的嘴上，說以名叫”臥佛含丹“。
我們跟著導游一起來到龍巖洞導游介紹說：”龍巖洞是肇慶七星巖一個著名水洞。龍巖洞內中乳石爭奇斗異，如花似卉類人似物，栩栩如生。“我們一起進去看，果然如此……
吃完飯后，導游又帶我們去廟里參觀。雖然是參觀雖然是參觀不過也有東西玩的。那里有一個小盤子，旁邊有一個游戲說明。一個身強力健的大哥哥 把手掌放在水盤上沾水，然后再把手上使勁地磨，剛開始水中出現了銅錢的影子，不一會兒，盤里出現了水花，水花就像一個個調皮的小姑娘在銅錢上跳躍著……
我們離開廟后，導游帶我們去購物，4點才坐車回家。
那天晚上，我抱著布娃娃睡覺，在夢里，我們又去肇慶玩了……
高一寒假隨筆14
自從放假以后，我的生活太沒有規律.
天天過地暈暈乎乎的，自己都不知道自己干些什么.
每天晚上坐在浴室里靜靜地發呆，浪費好多水''''
晚上九點半準時開電視看韓劇《浪漫滿屋》和《小婦人》，中央八臺和山西法治頻道不斷地換來換去，這邊完看那邊，那邊完再換到這邊……很無聊的樣子.到12點半，再準時睡覺，睡下，又準時地胡思亂想，想著11年前和自己玩著家家酒的男孩子，他現在一定變很多吧.我只知道他是大同的，11年沒見，曾經也很多次想過聯系他，可不知道怎么聯系，不知道他家住址，不知道他的電話……唯一擁有的，是和他小時候的一段不完整的'記憶碎片：那時候是1996年，我五歲，他六歲，我們的媽媽都是忻州師范的學生.媽媽們上課的時候，我們就會在那個大學校園里亂跑著.春天，紫色的丁香和白色的迎春花開，他就會幫我采好多好多，插在瓶子里，讓我好好養著;夏天，結出香噴噴的蘋果，我們就一塊拿著一個破塑料袋偷偷去摘，最怕的就是被校領導發現，然后處罰我們的媽媽.有時候沒玩夠，到中午吃飯的時間，他就會捧者一個大饅頭來我媽媽的宿舍找我……呵呵!'好幼稚的孩子.令我日思夜想的童年生活.
唉!'不知不覺就扯到那兒去，確實是因為最近太郁悶，就會想起那些事.也許，這輩子也不可能再見到他.媽媽也說，師范畢業的時候，沒有和同學們留下任何聯系方式.我們永遠不可能再見!
澆盆冷水清醒一下，回到現在.活的真無聊!
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