初中生隨筆

時(shí)間：2024-09-27 11:31:49 隨筆

初中生隨筆(精選15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱(chēng)贊的隨筆嗎？以下是小編整理的初中生隨筆，希望能夠幫助到大家。

初中生隨筆(精選15篇)

初中生隨筆1

　　原本以為自己寫(xiě)完作業(yè)，會(huì)把心情放松一點(diǎn)，可是實(shí)際并不是這樣，心不知怎地就揪了起來(lái)。是害怕嗎？是擔(dān)心嗎？還是一味的無(wú)趣。我在內(nèi)心一遍遍問(wèn)自己。可是，心卻屏蔽了起來(lái)，沒(méi)有給我一絲提示。

　　原本以為快要開(kāi)學(xué)了，心情會(huì)不禁的煩躁起來(lái)。可是，實(shí)際并不是這樣。現(xiàn)在的我心情異常的平靜，沒(méi)有任何的雜念在其中，甚至還有一點(diǎn)期待與快樂(lè)。

　　不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得不再是以前那個(gè)性格孤僻、脾氣火爆的我。也許，在這短短的假期里，我改變了自己吧！

　　經(jīng)過(guò)這些天，我學(xué)會(huì)了微笑，我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了珍惜。我徹底明白：要想別人如何對(duì)你，你也要如何對(duì)他們。我明白了我不是社會(huì)的中心，也不是宇宙的中心，太陽(yáng)不會(huì)繞著我轉(zhuǎn)動(dòng)，地球也不會(huì)因?yàn)槲野l(fā)脾氣為了安慰我而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我也是社會(huì)中平凡的'一員。我要學(xué)會(huì)微笑，對(duì)任何人微笑，我不再隱藏自己的感覺(jué)，不再敵視著周?chē)Ｒ驗(yàn)槲蚁嘈胖挥心銓?duì)他人微笑，他人才會(huì)對(duì)你微笑。我學(xué)會(huì)了忍耐，忍耐一切自己可以忍耐的東西，不再亂發(fā)脾氣，不再把每個(gè)人當(dāng)成敵人，心中的警惕卸下，不要讓虛榮心蒙蔽了自己。我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每一分每一秒，因?yàn)槲仪宄刂罆r(shí)間去了就不會(huì)回來(lái)，日子過(guò)了就不會(huì)倒退的道理。

　　這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了微笑、忍耐和珍惜。我想我已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的真諦了吧！

　　這個(gè)寒假生活真count。

初中生隨筆2

　　時(shí)光匆匆，它帶走了很多人，讓人淡忘了很多事，但有些事，卻似銘刻于心中一般，無(wú)法被時(shí)間的流沖去

　　——題記

　　人生總有悲歡離合。從小到大，有合就有散，有悲就有歡，這些規(guī)律無(wú)法改變。但我不愿如此，我已失去太多太多。

　　年幼時(shí)，在幼兒園與小朋友充滿(mǎn)稚氣的約定，約定好每天早上早早去玩“過(guò)家家”，因?yàn)槲冶葎e人小，所以我總是當(dāng)妹妹或者女兒的角色。我忘不了，溫柔的“姐姐”，霸氣的“哥哥”，善解人意的“媽媽”，擔(dān)負(fù)家庭重任的“爸爸”。“媽媽”總會(huì)有條有序地打理好家中的一切，總會(huì)把美味的“飯菜”端上“飯桌”，一家人其樂(lè)融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切，但我不會(huì)忘，我永遠(yuǎn)記得。

　　上了小學(xué)時(shí)，我的同桌成了萬(wàn)能的百寶箱，就像是“中國(guó)好同桌”，她什么都有，我也說(shuō)明都跟她借，“同桌借支筆”，“同桌借個(gè)橡皮”，“同桌給我個(gè)膠布”……這些令人熟悉的'語(yǔ)句，雖然已成為昨日，但它還時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。

　　我多想時(shí)光它走慢些，讓我與我的朋友多待會(huì)兒。我開(kāi)始嘗試挽留時(shí)光，但它就像一頭沒(méi)有神智，只知一味向前走的牛，無(wú)論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友，一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始消失。“別走！”我往他們消失的方向飛奔去，用最大的聲音嘶喊著，可他們還是消失了，無(wú)聲無(wú)息地，消失了……他們，只給我留下回憶，冰冷的，回憶，我只想他們別離開(kāi)我啊！

初中生隨筆3

　　秋天的雨啊，綿綿無(wú)盡期，是否在向大地傾訴自己心中的愁意？雨一下染黃了稻谷，將自身的甘甜送給了大地，留下的只有自身的嘆息。雨！你是否在嘆息那堅(jiān)硬的土地融不進(jìn)你的身軀？你是否在嘆息那些可憐的人兒不肯接受你的洗禮？你是否在嘆息古今文人墨客都沒(méi)讀懂你的心？

　　秋天的雨啊，溫柔含蜜意，是否在向萬(wàn)物展現(xiàn)自己心中的誠(chéng)意？你來(lái)到樹(shù)林，來(lái)到農(nóng)地，又往那城市上空飛去。你用你的愛(ài)滋潤(rùn)嫩芽新綠，哺育堅(jiān)硬土地，感化人的心靈。生與死之間你選擇了后者，你是要用死來(lái)證明你的存在意義么？你沒(méi)有像春雨那樣受到大家的歡迎，你也沒(méi)有像夏雨那樣富有激情，你也沒(méi)有像冬雨那樣富有詩(shī)意。但你縱然有柔弱的身軀，也抵擋不了心中那無(wú)盡的熱情。秋天的雨啊，你每次來(lái)臨時(shí)是否也在展示自己的錚錚傲骨？

　　夜幕降臨，你用你的生命為大地譜寫(xiě)一段清脆，美妙的歌曲。在你的足音中我聽(tīng)到了你心中的嘆息，你是否在感慨這無(wú)情世界？得知你要來(lái)的'消息，花兒褪去華麗的衣裳，穿上樸素的衣服迎接你，樹(shù)葉枯黃不想見(jiàn)你，人們撐起雨傘不接觸你，我想你一定也需要?jiǎng)e人抱一抱你，親一親你，可他們卻不知道你的心意。

　　愁?lèi)澋挠臧。愕拈_(kāi)始便是結(jié)束，你的出發(fā)點(diǎn)亦是你的終點(diǎn)。你是老天派來(lái)的使者，所以你的肩上有著不可推卸的責(zé)任，你的一生注定是不被理解的，因?yàn)槟愫茈y滿(mǎn)足這大地上人的愿望。

　　點(diǎn)點(diǎn)雨滴，透出無(wú)限涼意，徐徐微風(fēng)，露出多少無(wú)情；陣陣漣漪，掩蓋了千百個(gè)愁?lèi)澋暮圹E。

　　秋天的雨啊，你的一生是淚亦是笑。

初中生隨筆4

　　此時(shí)，外面下著雨，雨聲伴著教室里的吵鬧聲，一切都仿佛是熱鬧的。他們有他們的快樂(lè)，與我無(wú)關(guān)。

　　這樣的天氣里，太陽(yáng)躲在烏云的后面享受著片刻的安寧與清閑，而我也如同著太陽(yáng)一般，在角落里，安安靜靜的做自己。一直都覺(jué)得自己是一個(gè)活潑的'孩子，卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界上有兩個(gè)我，一個(gè)假裝快樂(lè)，一個(gè)真心難過(guò)。世界這么大，又有幾個(gè)人是真心快樂(lè)的那?也不知道，是過(guò)了多久窗外的雨，就這樣漸漸的停了，太多的喧鬧也終歸變得平靜。

　　走出教室，抬頭去看天空，卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了，在太陽(yáng)的照耀下，花兒開(kāi)放了!后來(lái)才感悟到，無(wú)論人生有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只要不放棄，總有一天在陽(yáng)光下，你也可以如同那朵花一樣，開(kāi)放的格外鮮艷。

　　我在等待生命的晴天……

初中生隨筆5

　　曾經(jīng)在一本書(shū)上看到說(shuō)，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過(guò)這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來(lái)，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問(wèn)，既然你的生沒(méi)有意義，你為什么還要活著？

　　我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題，但事實(shí)說(shuō)明，科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生的意義。有人認(rèn)為，生的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短，能造福人類(lèi)為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力，你的生對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿(mǎn)著意義。有人則反駁，生的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生是有限的，思想是無(wú)限，把有限的生寄托在無(wú)限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想，甚至還有人說(shuō)生的意義在于尋找生的意義。

　　對(duì)于現(xiàn)在，要我表達(dá)生的意義的話(huà)，我會(huì)說(shuō)，生本身是沒(méi)有意義的，要說(shuō)有意義，那也是事物自身賦予生一種意義。

　　譬如說(shuō)，對(duì)于地球，生的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國(guó)家，生的意義在于自身的貢獻(xiàn)…

　　因此，對(duì)于不同的事物生的.意義就不同，將思維擴(kuò)散，就得出了對(duì)于不同的人生的意義就不同。

　　科學(xué)家可能會(huì)說(shuō)，生的意義在于創(chuàng)造。

　　思想家可能會(huì)說(shuō)，生的意義在于思考。

　　哀怨悲傷的人生的意義在于追求快樂(lè)。

　　窮極潦倒的人生的意義在于追求財(cái)富。

　　那么，生的意義也許就在于滿(mǎn)足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，生不再是沒(méi)有靈魂的軀殼，每一條生都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生意義的旅程！

初中生隨筆6

　　“好無(wú)聊哦！”我趴在桌子上。看著那些電視劇，我想玩網(wǎng)游游戲，好久不玩了，隨便查了下，下載的時(shí)候既然下不了，手機(jī)空間滿(mǎn)了，我頓時(shí)覺(jué)得更無(wú)聊了。手機(jī)什么都下載不了，只能看看電視，上上qq微信什么的，實(shí)在無(wú)聊。作業(yè)吧！還差語(yǔ)文沒(méi)有寫(xiě)，兩篇日記加練習(xí)冊(cè)，好多啊！不想做。今天只吃了兩碗粥，看著電視里面的人吃零食我也好想吃啊！可惜爸媽不給我買(mǎi)，我沒(méi)有錢(qián)，就只有羨慕的份。嘴巴特別淡，想吃燒烤，大概有兩個(gè)月沒(méi)有吃了吧！記得雨兒還欠我一頓飯，嘻嘻，叫她出來(lái)。

　　給雨兒發(fā)了一條微信！“出來(lái)吃燒烤，公園見(jiàn)。”雨兒很快就回復(fù)了，“好，我順便帶幾個(gè)朋友過(guò)去，大概十分鐘到。”我換了身衣服往公園走去。公園里大多數(shù)是小孩的嬉笑聲。還有一些老年人在打太極。強(qiáng)身健體嘛。來(lái)到?jīng)鐾るS便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。就安安靜靜地雨兒和她那堆朋友過(guò)來(lái)了。過(guò)了十來(lái)分鐘，雨兒帶了一些我不認(rèn)識(shí)的人過(guò)來(lái)了。不過(guò)，雨兒的'朋友應(yīng)該很好相處的吧？我們互相認(rèn)識(shí)了下。來(lái)到燒烤店，坐下來(lái)，靜等老板上菜。雨兒的朋友很熱情，還遞了一串燒烤給我吃呢！這頓飯過(guò)程中，我們聊的很歡，從不熟悉到了親密無(wú)間。“聽(tīng)說(shuō)酒家燒烤很刺激，要不我們?cè)囈幌隆！庇陜簬?lái)的那個(gè)小表妹說(shuō)。酒，上次我喝過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，味道怪怪的。“不要了吧！喝酒傷身，況且我們還是學(xué)生。”雨兒也同意我的觀點(diǎn)。最后決定不喝了。這頓飯下來(lái)，我們聊得很開(kāi)心。獨(dú)自走在路上，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我的手都出汗了。看見(jiàn)別人家的小狗吐舌頭出來(lái)。似乎在抱怨這天氣。

　　回到家也沒(méi)有什么事情可做，就補(bǔ)了個(gè)覺(jué)，等醒來(lái)都，爸媽都出去買(mǎi)菜了。是該寫(xiě)作業(yè)了，明天不想寫(xiě)，寫(xiě)去了。

初中生隨筆7

　　回到家，媽媽煮了皮蛋瘦肉粥。我是先玩游戲再吃滴！貪吃蛇，相信很多人都玩過(guò)吧！我玩的很起勁，本來(lái)百分之百的電量被我玩到百分之十，想想，我這是玩了多久啊！實(shí)在是太好玩了。我是用手機(jī)下載滴，原本小小的一條蛇變成一條大蛇，看著我都高興。不過(guò)有時(shí)我會(huì)輸，輸贏不重要，開(kāi)心就好了啦！

　　手機(jī)沒(méi)電，充電，便去吃粥了。今天的皮蛋瘦肉粥實(shí)在是太美味了，我一下子吃了六碗呢！吃完滿(mǎn)意的打了響亮的嗝。拍拍我的肚子，真像個(gè)球。我出去散步消化消化。夜很靜，靜得可怕，靠著微弱的月光來(lái)找路。終于，走到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上燈火通明，明亮得睜不開(kāi)眼。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間大概八點(diǎn)多了，廣場(chǎng)上的人只有些少數(shù)的年輕人，老年人倒是很多。

　　噴泉，嘩啦嘩啦的。伸出手，水落在我的手上，很涼爽。現(xiàn)在是夏天，天很炎熱，最近沒(méi)有下雨，地上越來(lái)越干燥。今天升國(guó)旗時(shí)，我都汗流浹背了，后背濕透了。還好還好，校長(zhǎng)提前放我們回教室，要是平時(shí)的`話(huà)一定啰啰嗦嗦的說(shuō)一大推。

　　一只小黑狗跑到我這里來(lái)，我嚇了一跳。我不喜歡黑色的寵物，看著都可怕。可這只小狗真的很可愛(ài)唉！我在在圓圓的腦袋上摸了摸，它似乎嚇到了，急忙跑到主人身邊。看著那只小狗，我也很想養(yǎng)一只寵物啊！可惜我要上學(xué)沒(méi)時(shí)間照顧，爸爸媽媽還要上班。唉！不知道什么時(shí)候才能養(yǎng)小動(dòng)物啊！

　　在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈就回家了，月亮陪伴著我，我不是很害怕。回到家，把功課復(fù)習(xí)了一遍，就躺在床上，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

初中生隨筆8

　　窗外的雨夾雜著雪飄零了幾天，溫度一天比一天低，寒意就這樣格外的分明。

　　心情算不上好，也稱(chēng)不上壞，自己始終明白，無(wú)論怎樣，日子都是要過(guò)的，生活都是要繼續(xù)的。所以，煩惱過(guò)后，一切照舊！

　　生活就像是一出戲，每個(gè)人都是角，每時(shí)每刻都上演不同的戲。有悲劇有喜劇，有花臉有小丑，有臺(tái)前劇有幕后戲，有的時(shí)候自己是個(gè)看戲人，有的時(shí)候自己是演戲人，生命一片嘩然，不停息。

　　總是隨著自己的心情，跟著出一些文字，文字算不上華麗，但都和自己的生活息息相關(guān)。文字表露著心情，心情影響著文字，一步一個(gè)印記，一種心情一段文字。

　　有些時(shí)候喜歡寫(xiě)一些自己才懂得的文字，只是這樣的文字常常會(huì)引來(lái)非議，然而基本上都不去解釋?zhuān)忉屍鋵?shí)沒(méi)有意義，如若一個(gè)人真的懂你，那你何必勞神費(fèi)力，如若一個(gè)人無(wú)法懂你，費(fèi)盡了心機(jī)也是枉然之舉。

　　其實(shí)自己也不是很能懂自己，寫(xiě)了一些關(guān)于感情方面的文字，很多都是和親情相關(guān)，卻遭人誤解以為是在描述愛(ài)情，自己也就將錯(cuò)就錯(cuò)，隨它去...

　　很久都沒(méi)去觸碰愛(ài)情的那個(gè)領(lǐng)域了，感覺(jué)自己似乎已經(jīng)輸不起了，曾經(jīng)固執(zhí)的'喜歡一個(gè)人五年，曾經(jīng)固執(zhí)的愿意用一生來(lái)等待這個(gè)曾與自己有過(guò)一年快樂(lè)時(shí)光的男子，但當(dāng)一切都化為了烏有，自己終于還自己一個(gè)自由之身。而后不輕言愛(ài)，愛(ài)不起。

　　對(duì)于愛(ài)，也不去刻意的排斥，因?yàn)橛行〇|西彷佛是命里注定的，既然是既定的事實(shí)，那么人為自然是徒勞。年紀(jì)雖不大，心卻不再年少。

　　在現(xiàn)實(shí)里，總是有著讓自己不滿(mǎn)意的事情，所以也學(xué)會(huì)了逃避。喜歡在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界里，尋一片凈土，讓自己老且疲憊的心靈能有個(gè)歇息的支點(diǎn)。

　　總是在午夜夢(mèng)回時(shí)醒來(lái)，然后呆呆的坐上一陣，才能繼續(xù)入睡。所以干脆選擇晚睡，這樣以免夢(mèng)醒時(shí)分的痛楚把自己照得無(wú)處躲藏，那心底再深刻不過(guò)的傷痕，在午夜醒來(lái)的時(shí)分，便被一次次打撈了起來(lái)反復(fù)的咀嚼，反復(fù)的疼痛...

　　想做個(gè)圣人，妄圖什么事情都不去想，但常常被世俗所擾，于是明白，終究做不了圣人，那么只能做個(gè)凡人，凡是都煩惱。

　　家事國(guó)事天下事，雖沒(méi)事事關(guān)心，但也的確操心了不少，想卸下這沉重的包袱，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做不到，原來(lái)沒(méi)有什么比習(xí)慣來(lái)的可怕，來(lái)的讓人更加困擾。

　　總是漂浮在這艘搖擺的渡船上，總是游走在這沒(méi)有退路的大道上，然后一個(gè)人尋找，一個(gè)人獨(dú)自品味，一個(gè)人開(kāi)始迷失...

初中生隨筆9

　　冬是充滿(mǎn)生機(jī)活力的,她喚醒了萬(wàn)物; 夏是朝氣蓬勃的,她點(diǎn)綴了萬(wàn)物;秋則是羞澀靦腆的,她染紅了樹(shù)林;冬是冷漠蕭條的,使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機(jī)活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。

　　瞧!人們并沒(méi)有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采,整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù),并有規(guī)律的進(jìn)行著,每個(gè)人顯得更有精神。

　　大街上來(lái)來(lái)往往的人,每個(gè)人都精神煥發(fā),絲毫沒(méi)有屈服于冬季的蕭條冷漠。一些小商小販的吆喝聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕的。熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐,熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切還會(huì)讓人們感到?jīng)鲆鈫幔?/p>

　　冬季很美，最能讓人抒發(fā)情感的還是他銀裝素裹的時(shí)候。雪，本來(lái)就純白無(wú)暇的，她不需要任何的“包裝”，她所表現(xiàn)出來(lái)的美是淳樸的，但給人帶來(lái)的卻是無(wú)限的遐想……一切事物在雪的.襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒(méi)有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫(xiě)下了不少的詩(shī)篇……

　　回想起去年的那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。

　　審處執(zhí)意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的叫東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤(rùn)，然而，她對(duì)我的頭發(fā)卻是情有獨(dú)鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發(fā)上，久久不肯離去……

　　記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說(shuō)：“真好看！”

　　后來(lái)，兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門(mén)踏雪，且不約而同地不戴手套，雪地里，留下了我倆的足跡。

　　初二的時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。那年第一場(chǎng)雪，兩個(gè)女孩并沒(méi)有像以往一樣團(tuán)雪球，只是握著對(duì)方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著，嘴里同時(shí)唱著喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深。”雪花還是依舊眷戀我的頭發(fā)，依然落在我的頭發(fā)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上走了好久好久，最后她說(shuō)：“似乎有一種‘執(zhí)子之手，與子偕老’的感覺(jué)。”我們都笑了。雖然這并不該用來(lái)形容我們，但我相信……

　　那么多的冬季，我們一起走過(guò)了許多‘執(zhí)子之手’，輕哼《雪人》的日子。

　　可是，天下無(wú)不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當(dāng)我得知后，我無(wú)法控制自己，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：不要哭，她在那里會(huì)過(guò)得更好，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？

　　一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)與子偕老的我，她說(shuō)她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，同她一起努力。

　　在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜。“雪，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看著春天就要來(lái)了，而我也將不再存在……”

　　驀的，我感到這人生聚散的感覺(jué)多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可能雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎？她孕育著春天的降臨，灌溉著夏的長(zhǎng)大，昭示著秋的碩果……

　　所以，我愛(ài)冬季，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來(lái)臨……

初中生隨筆10

　　隨著朝陽(yáng)升起，天空泛起橘紅色的微波，一只與霞光變換色彩的蝴蝶漸漸地飛起來(lái)。她揮動(dòng)著沾滿(mǎn)瑩瑩粉塵的翅膀，飛舞在霞光中。翅膀升華著和霞光融合在一齊。

　　它飛過(guò)小河，飛過(guò)山川，飛過(guò)林立的高樓，靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。有時(shí)她寂寞的`舞蹈起來(lái)，在花叢，在溪邊，在青草地里打著旋兒，轉(zhuǎn)著小圈兒，時(shí)高時(shí)低的劃出一條條彎彎曲曲若隱若現(xiàn)的“蝶路”，像一支由瑩瑩的光組成的小令。她不知疲倦地飛過(guò)了每一個(gè)白天，細(xì)細(xì)的粉末撒在她走過(guò)的地方。從晨光到黃昏，每當(dāng)夕陽(yáng)斜下，拖著余光落下時(shí)，它又和一只落魄的蝴蝶繞著圈，一圈又一圈……

　　等到另一只蝴蝶閃爍著星星的光輝時(shí)它已不知去向。另一只蝴蝶又撲打著閃著光芒的翅膀飛舞在月光之下，皎潔的月光傾瀉在黑暗的世界中，顯得那樣孤獨(dú)，那樣清冽。蝴蝶飛過(guò)一條清冽的小河，似飛似落的舞著，仿佛是一位年輕的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳起，不知疲倦的舞蹈。她們飛了很久，飛過(guò)了白日與黑夜，不知飛了多少個(gè)世紀(jì)。一只隱隱的微笑，而另一只卻愔愔的流淚。蝶兒，懷念著無(wú)法改變的過(guò)去，飛著，飛著，迎之后旭日東升，我不禁想起了悠揚(yáng)的《梁祝》……

初中生隨筆11

　　傍晚時(shí)分，天邊的陰云將退未退。深邃的巷弄里坐落著一家老舊的小店。隨意挑了個(gè)干凈的位置坐下，在嘈雜的街尾翹首以盼那一碗平凡的珍饈。

　　不多時(shí)，釉著青花的白瓷碗被端了上來(lái)，還氤氳著熱騰騰的白汽，似乎有意挑逗食客的味蕾。于是拿起邊上的湯匙試探著撲捉清湯里的愜意。

　　正當(dāng)時(shí)，耳邊忽聞一句低聲的嬌憨。隨即抬頭而望，只見(jiàn)灶臺(tái)前的婦人對(duì)著突然升起的調(diào)皮火焰發(fā)呆。而本該立于店內(nèi)的男人以一種不可思議的速度將婦人護(hù)在身后，繼而熟練的收拾了殘局。

　　那一刻我想我是羨慕的，該有多幸運(yùn)才能使她在這般年紀(jì)還可以如同孩子般的撒嬌。腦海里突然開(kāi)始有了一個(gè)模糊的輪廓，或許我們也這樣偏安一隅，搭建起自己的小店。

　　然后，我在煙熏火燎中的沉霧里喚你做一些細(xì)碎的小事，也許是用火折子點(diǎn)燃灶底的干柴，也許是洗刷那鍋底的油污，又或者只是想喚你的名字，用無(wú)辜的眼神央求你的鼓勵(lì)。

　　你也許正在桌臺(tái)前忙著收拾食客的`殘羹，又或者埋頭于繁雜的賬目薄子，或者忙里偷閑的吃著解暑的瓜果。但在喚你名姓的那零點(diǎn)零一秒，你就像個(gè)超級(jí)英雄一般瞬移到我身邊，繼而習(xí)以為常地收拾我七零八落的人生瑣碎。

　　我想你該是英雄般的人物，會(huì)飛會(huì)噴火會(huì)各種各樣興奇的小玩意。但都不及你因我，囿于廚房身著圍裙，一把蔥蒜二兩香油來(lái)的動(dòng)人。

　　你看，我們處于塵世，囿于煙火，卻長(zhǎng)于彼此。

初中生隨筆12

　　除卻了白天的喧囂，城市的夜顯得那么寧?kù)o而又久遠(yuǎn)。環(huán)視四周，點(diǎn)點(diǎn)星光圍著深沉的'也增添了些許的生氣，讓緊張的心情放松了許多。

　　仰望夜空，難以覓到一顆星星，唯獨(dú)那落寞的月亮孤零零的掛在空中，夜風(fēng)襲來(lái)，不禁打了個(gè)激靈，不免多了份凄涼。低下頭，緩緩走去......

初中生隨筆13

　　20xx年11月12日星期四天氣雨

　　早晨清新的空氣在空氣中醞醴著，我們背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué)。

　　空氣中含著淡淡的花香味，風(fēng)中含露水的香氣，我們每天都過(guò)著這樣的日子。

　　可是眼看黃昏來(lái)臨了。晚霞像火焰一般燃燒，遮掩了半個(gè)天空。太陽(yáng)就要落下去。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣，遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的霧氣，看上去是溫暖的；選紅的光輝隨著露水的散落在不久以前還撒滿(mǎn)淡金色光線的林邊草地上；樹(shù)木，叢林和高高的干草垛都投下長(zhǎng)長(zhǎng)地影子……一天又過(guò)去了。

　　今天和以前一樣，一如既往，吃完晚飯后又開(kāi)始埋入我的學(xué)習(xí)生涯。星期四了，好累好想哭，心里好苦，現(xiàn)在的.我心里像撥入蟬翼的玻璃，一碰就碎。才開(kāi)學(xué)，心很慌，手抖，好累真的好累。還有多久？還有多久？三年，我還要哭三年。才知道初中有多累，每天背背背，抄抄抄，重復(fù)三年，枯燥無(wú)味，猶如一顆泡泡糖，里面的味道吃出來(lái)了，但吃久了，也變得枯燥無(wú)味了。

　　我現(xiàn)在思緒萬(wàn)千，想以后的志向，以后的生活，我現(xiàn)在雖然沒(méi)有在百名榜浮出水面，但是我堅(jiān)信，在中考那天我會(huì)浮出水面的，加油吧！

初中生隨筆14

　　生活并不是我們想象中的那么完美，不是我們腦海中的“理想生活”。生活就像波瀾壯闊的大海，海面上波濤洶涌，波浪起伏;生活就像一碗湯，一碗酸甜苦辣的“精華湯”，那滋味兒，只有喝的人清楚;生活就像一個(gè)大染缸，紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫，只有染的人才能分得清，看得楚。

　　生活中我們免不了遭受挫折，免不了遭受命運(yùn)女神的鞭打。意志薄弱的人，在生活面前倒下，自甘墮落，人雖活者，卻以是一副空皮囊;意志稍微堅(jiān)強(qiáng)的人，初對(duì)生活充滿(mǎn)信心，對(duì)生活的第一次考驗(yàn)，憑著自己的一股不服輸?shù)膭艣_過(guò)去了，可是當(dāng)生活的考驗(yàn)再次來(lái)臨是，他們也退縮了;最后一種人，意志最為堅(jiān)強(qiáng)，他們面對(duì)生活的考驗(yàn)毫不畏懼，他們始終堅(jiān)持著自己的'信念，不到最后關(guān)頭絕不放棄，絕望變希望!這種人往往能戰(zhàn)勝命運(yùn)，他們操縱自己的命運(yùn)，而意志薄弱的人臣服與命運(yùn)腳下，請(qǐng)求命運(yùn)操縱他們! 面對(duì)挫折，有時(shí)不是因?yàn)樗y戰(zhàn)勝而不去挑戰(zhàn)，而是因?yàn)槲覀儾桓胰ヌ魬?zhàn)，事情才會(huì)變的困難。同樣面對(duì)生活的挫折，有的人在原地打轉(zhuǎn)，畏縮不前，他們?cè)固煊热耍裨固欤裨沟兀裨宫F(xiàn)實(shí)為何對(duì)自己是那樣的殘酷，埋怨他們所認(rèn)識(shí)的一切，卻惟獨(dú)忘卻了埋怨自己的懦弱;而有的人則是笑對(duì)人生，對(duì)生活的好，生活的壞，都坦然接受。在困境中為自己打氣，在勝利后，他們回首微笑，為自己的勇敢而自豪。他們以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)不平靜的生活。就如同大發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生，他67時(shí)，他的實(shí)驗(yàn)室，遭受火災(zāi)，損失超過(guò)200萬(wàn)美金。他的兒子都為他的父親而感到悲傷，說(shuō)，父親已不再年輕了，可眼下什么都付諸東流了。可愛(ài)迪生卻認(rèn)為這場(chǎng)火災(zāi)有它的價(jià)值，它把自己以前所有的謬誤都燒得一干二凈，感謝上帝讓他可以重新來(lái)過(guò)。火災(zāi)剛過(guò)去3個(gè)月，他就開(kāi)始推出了他的第一部留聲機(jī)。

　　是的，當(dāng)你的人生遭遇無(wú)情的災(zāi)難的時(shí)候，你仍要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們總結(jié)———他是在讓我們從災(zāi)難挫折之中找出價(jià)值。朋友們,請(qǐng)笑對(duì)挫折，就像愛(ài)迪生。用我們的真心感謝生活，用積極快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)困難，就像吃大餐一樣，細(xì)品位，慢嚼咽;就像做游戲一樣，讓自己用輕松愉快的心情去挑戰(zhàn)他，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己樂(lè)在其中!