高二寒假隨筆6篇
無論在學習或是工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的高二寒假隨筆，歡迎大家分享。
高二寒假隨筆1
我愛安靜，所以假期里，我比較喜歡宅在家里，很少出門，自然寒假見聞也不會多。然而，那次偶爾出門，卻看見了這樣一件事。
那天，媽媽為了趕我出去活動一下，讓我下樓幫她買鹽。路上路過一家燒烤店，燒烤店門口放著一個籠子，籠子里有幾只雪白的小兔子，甚是可愛，我情不自禁地停下來多看了兩眼，心想：這些活蹦亂跳的小兔子，我要是能得到一只多好啊!想著想著，不覺已來到了商店，買了鹽，往回走。
走到那家燒烤店門口時，我看見先前看到的那些小兔子，其中有一只被倒掛在了木桿上，那只小兔子在拼命地蹬著腿，掙扎著。我想：看來這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛，但是被殺就被殺吧，畢竟有些動物是專用來吃肉的。想到這里，我剛要走，只見從燒烤店里走出來一個人，那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓，一看就是一個好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧，我想，他這是要殺兔子了。想到這小可憐快要死了，我忍不住想多看他們最后幾眼，于是我又停住了腳步。只見那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來，兔子疼得慘叫，然后把兔子皮活生生地、一點一點地扒下來，那只兔子發出更加凄慘的叫聲。最后那人開始清理兔子的內臟，活生生的兔子就這樣一點一點地沒了知覺。而那只可憐的兔子在失去生命的整個過程當中，一直頭腦清醒地在體驗著自己所受的每一點疼痛，每分每秒的痛苦!我心疼地看著剛被殺死的`小兔子，心想：殺兔子也就殺兔子吧，為什么要這般折磨兔子?想到這里，我便不解地問那殺兔子的人：“為什么不先讓兔子失去知覺再殺呢?或者讓兔子更痛快地死去?”那人得意地回答：“小朋友，這你就不懂了，這樣殺，兔子肉不是更鮮美嗎?”我若有所思地拎著鹽回家了。
哦，這不就是那種為了口腹之欲，而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習嗎?我不知道，佛教的因果報應是否能在萬物生靈中得到應驗，如果真能靈驗，那這種惡習不就是人類的克星嗎?退一步說，如果人類和動物換一下角色，像這樣不珍愛動物生命的那類人，你們會有別的、不一樣的感受嗎?我想起了當年侵略中國的日本鬼子，多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害!他們是強盜，那你們這樣殘害動物生命，又算什么呢?
高二寒假隨筆2
時光如水，歲月如梭。唉!一眨眼，一個寒假又過去了。在這個發生了許許多多的事情。
過了一個年，我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟著年齡的增長而變化，再次回到學校，我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上初中的那段時間，我們都還帶著小學生的稚氣，來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上，無所顧忌，每天都在瘋玩。嘻嘻，現在想起來覺得那時的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環境里學知識。
時間過得可真快，又一個寒假過去了。我不禁捫心自問：在這個寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點才起床，吃完午飯。玩到3點才做作業，然后到4點又玩電腦，玩到5點就下來吃飯，吃完飯到9點多才做作業。(而且每次做作業都吃一邊吃零食，一邊做作業)就這樣一天又眨眼間過去了，接下來的每一天都是這樣度過的。現在開學了，我就開始后悔自己當初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了，再怎么后悔、怎么使喚，那段時間也不會再回來。現在，我們唯有踏踏實實過好每一天，將每一天過得充實，這樣到了結束的'時候，我們就不會再流著眼淚說：“后悔自己當初沒怎么樣、怎么樣。”
寒假已經結束，我們又要回到學校繼續學習新知識。面對新的學期，我們又要以全新的姿態，迎接新的學年了。
高二寒假隨筆3
20xx年2月15日 星期三 天氣:下雪
上午11點30分……我還在夢境里吃著好東東，口水流到床上偶都不知道=.=‖“丁玲玲”電話鈴聲響了，我終于起來了。起來吧起來吧，伸個懶腰，到陽臺上呼吸空氣。
“哇!”下雪了!我尖叫。
真的下雪了耶!大家注意，偶不系米見過雪，只是偶們這里不系經常下雪啊，大概一年下一次吧。趕快趕快，我迅速穿好衣服去吃中飯，完了，我帶上皮手套就上路了……
我先去喊了幾個“小弟”，下來了2個。沒想到他們劈頭就說，打雪仗吧!馬上，我們先熱了熱身。我們3個人打雪仗。當然，他們2個人都沒打過我啊——誰叫我有皮手套，不怕冰凍，嘿嘿。
熱過身了，我們開始堆雪人，我來做雪人身子，其他2個人負責做雪人頭和用掃帚掃雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆……(在此省去20xx0字)終于堆好了。(感覺有點白癡)然后呢，我用個掃帚做雪人的手，只可惜只有一把掃帚，偶們滴雪人只能是個獨臂人了。最使偶們發愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家尋“寶”。果然找到了好東東:一個胡蘿卜!哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然間，我們看到了樹枝，頓時想到了好注意，把樹枝折下來當做雪人嘴!哈，頂的住!又一道難題攻破了。可是眼睛用什么呢?想了又想，想了又想，最后我盯上了小弟手中的.炮仗，于是我獰笑著使用暴力手段把他滴炮仗搶出來8根，4跟組成一個眼睛。哈哈，天生我材必有用!雪人終于完工!
唉，只可惜啊，這次沒有照相機，所以呢就沒有拍出來——好倒霉哦。
偶第一次堆個大雪人……
高二寒假隨筆4
烏鴉在月亮的旁邊靜靜的睡著了，而我總在想，我，是不是一個懦夫？我到底是不是一個失敗者？為什么我每次充滿自信走進考場，而每次都是滿懷失望的`走出考場，這到底是為什么？我一直都在尋找著失敗的原因。
終于，我找出了。是我想得太天真了，以為在這一級中，只要徹底的打垮了那兩個全級最棒的對手就可以拿到第一名。為了這個目標，我甚至放棄了所有玩的時間，拼進全力在學習上。但我卻沒有注意到，有一些對手已經越來越強了。哎，都是我太天真了。
四次奪到第一名已成了泡影，三次奪到第一名已成為過去。每一次失敗，媽媽總是對我說："寶貝，不要再哭了，雖然你這次沒成功，但你還是具備奪第一名的實力，不是嗎？"所以我堅信"如果你有夢想，并為之努力，一定會得到應有的回報"這句話。
雖然現在我很爛，我卻永遠能打敗對手我一定會再次成為第一名的，等候我六月的好消息吧，到那時，我一定會是冠軍的！冠軍，冠軍！
高二寒假隨筆5
放寒假了，我和爸爸媽媽準備去肇慶“七星巖”一天游。
經過2小時的車程，我們跟著導游來到了七星巖。我們跟著導游走進去。一個游客問：“這兒為什么叫七星巖呢?”導游毫不猶豫的回答，說：“因為七星巖有七個湖，七個湖拼在一起在天上望，猶如天上的北斗七星，所以才叫他‘七星巖’。”我們來到“濕地公園”，看見一棵棵樹長得像枯死一樣，其實是活的樹。更令人驚訝的是，那一棵棵樹是長在水中的而且是頭大尾小的，顯得非常奇怪。導游說：“這就是樹杉。”
我們往前走，導游叫我們坐游船。我們便坐了上去。船長開船了，導游指著那片綠蔥蔥樹林說：“那是鳥兒住的地方。”我聽了想：那不正是“鳥的天堂”嗎?不一會兒，導游又說了：“那是仙女湖，那個亭亭玉立的雕像仙女是七仙女的其中一個，傳說是為了稻谷而犧牲的。”啊!多么偉大的仙女呀!我目不轉睛地盯著仙女雕像。
導游讓我們下船了，等大家都下了船后。導游說：“你們看，對面的.那座山像一個躺著的大佛嗎?”大家認真地看了一下然后點點頭。導游又說了：“傍晚，太陽落山的時候，太陽正好落在大佛的嘴上，說以名叫”臥佛含丹“。
我們跟著導游一起來到龍巖洞導游介紹說：”龍巖洞是肇慶七星巖一個著名水洞。龍巖洞內中乳石爭奇斗異，如花似卉類人似物，栩栩如生。“我們一起進去看，果然如此……
吃完飯后，導游又帶我們去廟里參觀。雖然是參觀雖然是參觀不過也有東西玩的。那里有一個小盤子，旁邊有一個游戲說明。一個身強力健的大哥哥 把手掌放在水盤上沾水，然后再把手上使勁地磨，剛開始水中出現了銅錢的影子，不一會兒，盤里出現了水花，水花就像一個個調皮的小姑娘在銅錢上跳躍著……
我們離開廟后，導游帶我們去購物，4點才坐車回家。
那天晚上，我抱著布娃娃睡覺，在夢里，我們又去肇慶玩了……
高二寒假隨筆6
寒假的到來讓我難以按捺住內心的喜悅，事實上我在這個寒假里的生活過的十分充實，無論是過年的喜慶還是學習帶來的自我提升都是令人欣喜的，對于現階段的我來說妥善利用時間才能得到更好的成長，而我也期待著寒假結束后的新學期能夠在學習方面有著更好的表現。
由于是過年的緣故導致我和父母在家吃了團年飯，能夠和在外地工作的.父親相聚在一起吃飯，對我來說這是這樣的日子無疑是值得紀念的時候，而且我也希望時光能夠按下暫停鍵從而讓溫馨的時刻更長一些，猶記得在車站等待父親歸來的時候內心的那份期盼，也許這便是作為子女想要表達的真摯情感吧。我在過年之前和爺爺在街上購買了春聯，將其張貼在大門兩側顯得十分氣派，觀摩著春聯上的字跡似乎在表達著對新年的美好祝愿，晚上我們則是在家中欣賞著春晚的節目并不時發出開心的笑聲，雖然每年都能看到春晚的節目依舊對此期盼了許久。
雖然寒假過得很愉快卻也存在著不少令人感到遺憾的地方，一方面是除夕晚上想要守歲卻被父母拒絕了，主要是父母擔心自己的身體從而拒絕了這方面的請求，我也只能盡早入睡并不時幻想著新年會有哪些有趣的事情。另一方面則是沒能玩到往年的煙花爆竹從而有些遺憾，雖然內心明白不玩煙花爆竹對于環境的保護有著一定幫助，但是缺少了這些元素以后感覺這個新年好像差了些什么。盡管內心略有遺憾卻還是對這個寒假感到高興，尤其是收到的壓歲錢意味著自己可以買到許多零食和玩具。
相對于玩耍來說學習也是寒假期間不能落下的，由于事先制定了寒假學習計劃從而能夠執行下來，而且我在放寒假后的一周內便完成了寒假作業，由于有同學住在附近的緣故導致我能夠經常上門進行拜訪，通過借閱筆記以及積極請教導致我認識到自己在學習上的不足，我也很慶幸有著同學的幫助讓自己能夠重視寒假期間的學習，也許是之前期末考試的成績并不好讓我不希望重蹈覆轍，總之通過這個寒假的學習讓我感到自己的假期生活過得十分充實。
寒假雖然已經結束卻讓我感到難以忘懷，我也明白沉浸過去將會導致自己今后難以得到成長，因此我會積極迎接新學期的到來并希望能取得學習上的進步。
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