中秋節隨筆
在現實的學習、工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編整理的中秋節隨筆，歡迎大家分享。
中秋節隨筆1
人常說“月到中秋分外明”，這話一點不假。這天晚上正是人們觀賞月景的最好時辰。
晚飯后，我們一行三人，沿著一條小河緩步漫游。清清的河水像一匹青紗籠罩在河里，慢慢地向東南方向流去。偶爾在水中有一、兩塊障礙物，還會使流水發出輕輕的潺潺聲，甚至還會出現幾縷不太明顯的波紋，看上去猶如鯉魚戲水一般。岸邊的綠柳成行，正是枝繁葉茂的時候。綠絨條似的柳葉把那細長的枝條墜得微微下垂，成為一個個弓形，給微風一吹，左右搖曳。遠望好像一條條綠色的巨蟒，搖頭擺尾、張牙舞爪；近看，恰似一把把巨大的梳子，梳理著太空……。
夜幕漸漸降臨了，大地上出現了一時的昏黑。我們靜靜地凝望著東方。不一會兒，一輪明月從那兒冉冉升起來了，圓倒是挺圓的，就是還帶著些紅暈，灑的光也不夠皎潔。停了沒多久，那些紅色便慢慢的消逝了，一輪玉盤似的明月掛在了東邊的天空之中。這時，它的光是那么的明媚，柔和，又是那么的皎潔，雪白。在它的照耀下，整個太空一片潔白，星光爍爍。低首鳥瞰，月光與河水交相輝映，熠熠生輝。岸邊柳樹的倩影投射在水中，更增添了無限的詩情畫意。使人仿佛置身于瓊臺仙境一般，實難分清哪里是天，哪里是地，哪里是月，哪里又是水……
一陣秋風吹來，身上稍有涼意。但我們賞月興趣正濃，誰也不想錯過這次觀賞奇景仙境的機會，便各自緊了緊身上的衣服，踏著撒滿月光的小路，登上了岸邊那個最高的土峰，翹首觀月。乍一抬頭月亮如同一面明鏡：雪亮、光潔；若果細看，就會發現，在它的中間有一團虛無縹緲的陰影。我的心不禁一顫：呵，難道連中秋之月也有她的美中不足嗎？真是太令人遺憾了！繼而又使人想起老人講過的嫦娥奔月的故事來，心里才算得到了一點安慰。于是，我情不自禁地說：“看，那個陰影大概就是廣寒宮吧！”。我們中間的一個忙問：“什么廣寒宮？它能住人嗎？”我沒有正面回答他，只是把我聽來的那些美妙動人的神話故事講給了他們。
遠古的時候，有一個叫后羿的天神，因為用神箭射落了天上的九個太陽，被天帝罰入人間做了凡人。為了長存人世，他從西王母那里弄來了一包“不死藥”。他的一個學生聽說后，便乘他出去打獵之際，威逼他的妻子嫦娥交出“不死藥”。嫦娥想到丈夫為弄到它歷盡了千辛萬苦，自己不能唾手交給別人，便將藥一口吞下，向外逃去。他走出門后，身子就像給一塊軟綿綿的白云托住一樣，直往上飛。但他一心戀念著丈夫，便決定到離地面最近的月球上去。當月球上的廣寒宮里平添了這樣一位美女時，它放的光變得更加溫柔，更加皎潔了。與嫦娥同住月宮里的還有一只終年搗藥的玉兔－－它是因為偷吃了仙草，受到天帝的'懲罰，被驅趕到月宮來的。后來月宮里又添了一個叫吳剛的人，他是因為學仙時犯了過錯，受到懲罰來砍桂樹的。天帝命令他什么時候砍倒才放他回去。但那株五百丈高的桂樹是永遠也砍不倒的，因為每當他砍第二斧時，第一斧便彌合了。就這樣可憐的吳剛終年不停地砍著，砍著……
回憶這些激動人心的傳說，面對這明光雪亮的月亮。我們似乎看到了窈窕、艷麗的嫦娥在翩翩起舞；矮小、可愛的玉兔正在辛辛苦苦的搗藥；魁偉而又可憐的吳剛正使勁地舉起斧頭，汗水淋漓地砍著桂樹……
月亮上究竟有沒有廣寒宮？有沒有嫦娥、吳剛和玉兔？古人無可得知，只好憑著美麗的神話傳說來表達自己美好的愿望。而這些美麗的神話也只不過是人們追求幸福生活，祈盼跨上月球的美好愿望罷了。然而，今天這些愿望終于實現了。有人已經跨上了月球，并帶回了它上面的土壤和礦石，而且也證實了月亮里那虛無縹緲的陰影并不是什么廣寒宮，而是月球上的山川、河流；并測定了月球上的氣候十分干燥，甚至沒有空氣。動、植物都是無法生活的，那么也就不會有什么嫦娥、吳剛和玉兔了。
隨著科學技術水平的不斷發展和提高，人們對整個宇宙的認識將更加廣泛、深入。人們不僅可以登上更遠的星球：水星、火星、土星、木星、金星……而且還可以將地球上的植物種子運送到地球上，經過月球的“孕育”，再次返回地球，就會使植物種子的產量大幅度的提高，為人類實現糧食的飛躍奠定了堅實的基礎。目前，我國已經成功的發射了“神六”；目標更遠、任務更大的“神七”、“神八”也相繼問天。更讓人欣慰的是長征五號探月衛星的發射填補了航天探月史上的空白，長征六號運載火箭攜帶了20個不同任務的衛星試飛成功，都為人類探索宇宙無窮的奧秘，特別是月球的奧秘添上了光輝的一頁。
我們懷著流連忘返的心情，走下了這撒滿月光的土峰，依依不舍地向駐地走去。就在這時，我的心里驀地升騰起一種奇異的感覺來，竟情不自禁地感慨道：“那些登上月球的人可謂幸運之至、捷足先登；而那些利用月球上的資源為人類造福的人，又是多么偉大、高尚、令人敬佩呀！”。
中秋節隨筆2
去年中秋節，我們班級舉行了一次有意義的“博餅活動”。
記得中秋夜到來的前幾天，老師讓我們組織小組，每個小組的成員都得把買禮物的錢交給組長，然后由組長負責買東西。我們小組有很多人。
終于到了中秋節那一天，下午第三節課來“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節課的到來。
終于到了第三節課了，由于我們小組的錢比較多，組長就把一些錢用來買了飲料來給我們喝。
我們小組的獎品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對堂是影碟一盒、狀元是高達拼裝玩具。
開始“博餅”了，整個教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎品、碗和色子。我們先“簡刀石頭布”來決定誰先扔色子、誰后扔色子。我是第四個扔的.。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說“博餅”都要洗手，把運氣洗出來，才能博到好東西�？赡芫鸵驗槲覜]有洗手，所似沒有博到好東西。我只博到了9個糖果，5塊餅干和2個神奇寶貝的玩偶。
放學了，大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學了，我們這才依依不舍的離開了學校。
那一天真是有意義的一天啊!希望今年的中秋節也能有一個美好的回憶。
中秋節隨筆3
一年一度的中秋節來臨了，正是“每逢佳節倍思親”的時刻，我捧著手里的月餅，呆呆的發愣，淚水在眼眶里打轉。在這團圓的時候，母親，你在天國可好?
又想起了我的童年、少年時節的事情，那是我們弟兄多，家里經濟收入也低，父母二人靠地里的收成維持著全家的生計，母親一邊忙著操持家務，一邊忙著地里的收成。特別是秋季，等來了收獲的時候，更是忙得要命，不分早晚的忙碌著，我們有時也跟著干點力所能及的活，因此現在我們回家也能干些體力活。農村的活很多，要割谷子、掰玉米、收豆子，還要摘蘋果、摘花椒、打核桃等等，一項一項都很累的體力活，每一項都不能落下，否則會丟失的。干一天下來渾身酸痛，就想坐下來好好休息�？墒悄赣H忙完了地里的活，回家還要做飯，還要喂豬、喂雞等，從來沒有喊過累，叫過苦，在她身上體現的勤勞、堅韌的性格。秋天是全家高興的時候，父母會賣些花椒、核桃等農產品，給我交學費，買些新衣服等。當然中秋節會給我們買上月餅，讓我們高高興興的過中秋節。為此，我們提前就盼望著中秋節的來臨，好吃到月餅，那種急切的心情現在的孩子是感受不到的。中秋節的晚上，母親會分給我們一人一個月餅，我們也讓她吃，她說不喜歡吃，當時我們也傻傻的相信了�？粗覀兂缘哪欠N饞相，母親的笑容已浮現在臉上，一直印在我的腦海里。而如今，生活水平提高了，各種月餅也出現在市場上，買的月餅也多了，可母親已看不到，也吃不到，令人遺憾。
那時候，我們吃的主食就是母親親手攤的煎餅。攤煎餅是一項程序復雜的體力活。那是吃的最多的是玉米煎餅，首先將玉米粒挑選干凈后，用石碾壓成玉米糝子，然后將糝子用水泡好，大約需要一天的時間。等糝子泡好后，就要用石磨磨成糊狀。家中有一盤石磨，母親常常是利用晚上的時間推磨，磨好的糊狀液體在圓石磨的四周流下來，這是攤煎餅的原料了。母親是纏腳之后又放開的腳，嚴重變形的腳，但是就是靠著雙腳為家里的生計勞碌著。推碾、推磨都是體力活，并且圍著圓圈轉了一遭又一遭，不光流汗還有時伴著發暈、嘔吐，母親干了很多，卻從來不說累，腳疼更不用說了。我們在家的'時候，也幫著推幾次，可是干不了多久就暈了、累了，偷懶的玩去了。母親自己一推就是一兩個小時，要保證全家的供應。推完之后，將磨好的糊狀液體放到盆子里，然后在鏊子上攤呈圓形，熟了之后再疊成方形的。那時全部用柴草燒的火，煙很大火很熱，煙熏火燎的，渾身都是汗，母親就坐在那里一干就是半天。這種堅強的性格一直在熏陶著我。我最愛吃的就是剛剛攤熟的煎餅，熱熱的，還帶著一股清香味，我一次就可以吃七八個�？上КF在再也吃不到母親攤的熱煎餅了。
母親為了家庭，為了孩子，自己在吃穿上，留給自己的很少，好吃的、好穿的留給了孩子，靠自己單薄的身體支撐著一個家庭;為了家庭，為了孩子，吃了很多苦，受了很多的罪，但從來就沒有喊苦叫累，即使她有病住院期間，人瘦了很多，但是還是樂觀堅強著，不讓孩子擔心。
如今，我捧著月餅，思念著母親，心情難以平復。擺上月餅，對著月亮，遙祭遠在天堂的母親，有來生的話我還做你的兒子，絕不讓你再受苦。
中秋節隨筆4
一年一度的中秋節到了。
和往常一樣，晚飯過后，我們一家人坐在門口，吃著月餅，眼巴巴地瞧著天，等待著圓月高掛天空的時刻。一家人默默無語，就這么吃著，心里盼著……
終于，爺爺說話了：“今天怎么沒有月亮?中秋節沒有月亮，似乎總不圓滿�！�
“就是啊!”
“我想了個妙主意!”
“什么主意?”大家都轉過身來問姐姐。
“剪一個圓，涂上金黃色，然后掛在墻上，‘月亮’不就出來了�！�
我們一家看著“月亮”，爸爸又說話了：“我總覺得少了點什么，是什么呢?”
“是嫦娥。”
“對!”
于是姐姐又添上了“嫦娥”。
“不行不行，”一向無語的我說話了，“有了嫦娥就得有月兔!”
“可是誰也不會畫兔子呀!”
一向機靈的.姐姐說：“奶奶畫!因為奶奶在兔年出生的。”奶奶斗不過姐姐，馬馬虎虎畫了只兔子。那兩只長長的耳朵似乎在告訴所有人：“我就是兔子!”
“依我看，還應該畫上些石頭�！敝R豐富的媽媽說話了，“也不要畫太深太多，用灰色畫一點就可以了�！�
“我來畫!”作為“繪畫高手”的爺爺挺身而出，那洪亮的聲音嚇了我一跳呢!
“這下好了吧�！�
“肯定好了!”
我們一家就歡歡喜喜地品嘗著月餅，觀賞著“月亮”。
“快看，有月亮哪!”不知誰喊了一聲，逗得我們哈哈大笑……
中秋節隨筆5
中秋的前一天，我一大早就起床，穿上新衣服，直奔奶奶家，因為我們一家人都在。一進門就聞到一股香味。哇，哥哥姐姐都來了，姑姑叔叔……我突然卡住了，不知道說什么好，因為我遲到了!阿姨帶我去吃飯，叔叔刁難我。我太高興了，嚇得魂不附體。我不得不讓步。餐桌上什么都有，像泉水一樣。紅燒肉，我的最愛——紅燒魚，魚子醬面，嬰兒米飯，珍珠玉米……我都忍不住要流口水了!
“開始!”奶奶下的命令，我趕時間。就像我最喜歡的`攻擊一樣，一盤紅燒魚很快被一掃而空。當我回頭一看，“哇，我的家人已經吃完了美味的食物，只剩下魚子醬面條和珍珠玉米...
很快就進入了夜晚，天空不再是單調的藍色，而是五彩繽紛。一聲雷鳴般的鞭炮聲首先進入天空，接著是各種各樣的鞭炮�！疤柣ā币欢浣右欢渲鄙显葡�，“流星雨”一朵接一朵落在天空。當然，最耀眼的還是藍天上飛舞的“蓮花”。
鞭炮聲，在天空中綻放!新年鐘聲敲響了!
中秋節隨筆6
微涼暗淡的風雨剛剛結束了這個短暫的我們所期待的中秋，現在大家有開始忙碌的投入工作中。雖然這個中秋有許多同事們沒有回家與家人團聚。但是在我們這個芯片大家庭里，我們已然過了團圓中秋，現在依然如此。
剛剛結束的中秋博餅聚餐，讓我們整個芯片大家庭在一起共歡暢飲。其中的博餅活動更是讓大家期待。看著大家滿載各式各樣的禮品回來，看著大家滿懷喜悅的笑臉，我也是由衷的歡喜。還有目前正在進行的微信博餅活動，大家也是滿懷期待。夜里出去吃飯，出去休息時都能看到同事們在搖著手機博餅。呵呵，我當然也不例外了。
去年中秋，我沒有回家，在公司上班。今年，我特地回了家，與家人們過中秋�；丶业穆飞舷缕鹆擞�，可是這并不能影響我喜悅的心情�？粗丶业鸟R路兩旁的柏樹在風雨中搖擺，似乎是在歡迎我回家呢!我也感覺到家里的空氣是格外的清新舒爽。雖然在家的兩天里幾乎是在雨中度，但是我沒有感覺什么不好，看著家里庭院中盛長的花花草草，其中有一部分還是我上學離家前栽種的，看著那四面垂吊的吊蘭，清脆挺拔的.寶石蘭，肥碩飽滿的蘆薈……我的心情也就不是那么沉悶了。在家里，和爸媽一起吃個家常飯，飯后聊聊家常。我感受到的是滿滿的溫馨。
短暫的中秋結束了，我又返回到我們這個芯片大家庭里來。上班期間看到大家，和大家一起工作、聊天、吃飯�？粗蠹业男δ�，我又感受到了大家庭的溫暖。雖然，這兩天雨天沒有看到美麗的圓月，可是在家里和家人們相聚，在公司和同事們相融。我能感受到那美麗的圓月一直就在我們的心中。
中秋節隨筆7
我班開展了一次送月餅活動，孩子們每人從家里帶來了形狀不同，口味不同的各種月餅，瞧！每個孩子的臉上都綻放著開心的笑容，我更為孩子們高興。
孩子們將月餅放在桌上，相互觀賞者，有的小朋友還主動向大家講述自己的'月餅是什么形狀、什么味道的，看到孩子們認真的樣子，我真為他們高興。唉！孩子們長大了。
不知是誰提議說：“這么多月餅我們送給幼兒園的所有老師們都嘗一嘗吧！”這個提議得到了全體幼兒的贊同，我這時就因勢利導“那對老師們怎么說呀？”“就說老師節日快樂！中秋節快樂！”袁軼霖小朋友的話讓我很感動，我大聲鼓勵他說：“好，太棒了”，于是，就組織了七名幼兒為所有的老師送去了中班全體孩子們對老師的愛，以及中秋的祝福！
中秋節隨筆8
有關中秋的記憶，很淡。有關月餅的記憶，很深。
記憶中的月餅，總是很硬，很硬，硬得一不小心，月餅便會硌了呀。
可即便硌了呀，滲了血，那硌牙的月餅，也沒見誰舍得丟手。因為，那是我們難得有的零食。即便硬，牙齒慢慢磨，一點一點的，也是甜的。
那月餅原是軟軟甜甜的，可收藏的時間久了，就會慢慢變硬。自然，月餅放在外面也不會變得硬如石頭，因為等不及變成石頭硬，就會被我們姐弟幾個一天一小口地偷偷掰完�；蚴潜槐亲颖任覀冞�靈的老鼠發現。那月餅，是因為收藏在奶奶的石灰壇里，逐漸的干了水分，才變硬的。
那時我們家是很少買過糖果零食的。因為經濟拮據。也因為物質的匱乏。但中秋，回家過節的父親一定會帶回一個大大的、圓圓的月餅。有時還有一兩只橘子，或是幾顆硬糖。月餅是那種只有冰糖和橘子皮餡的、有時表皮上還占有點點芝麻的月餅。一個足有一斤重。
厚重的月餅，給節日里的我們姊妹，帶來的'是心底的篤定：今晚，我們又有得月餅吃了。月餅需在晚上賞月時才能給吃的。但從月餅帶回家的那刻起，就連最貪玩的弟弟也變得乖順起來，守在房里不再出去瘋跑。
好不容易盼到吃過晚飯，一家人坐到天井里賞月，聽父親給我們說嫦娥奔月的故事。故事剛結束，嘴饞的弟弟就會歡呼起來："吃月餅嘍，吃月餅嘍"。媽媽便會微笑著裝有月餅和那兩個橘子或是糖粒子的盤子端出來。父親早已用菜刀將月餅切成六等份。我們姐弟三個，父母和祖母三個，各人面前放上一份。再將橘子拿來，選一個稍熟的遞到奶奶手里。說是奶奶年歲對大，做家務最多，應該吃一個。剩下的一個，剝皮，數了數了瓣數后再分給我們三個。說他和媽媽牙齒怕酸，就不吃橘子了。那時的我們，也只是信以為真。歡歡喜喜的拿走了自己的一份。
妹妹拿到自己的一份，只是將橘子或硬糖吃了，求奶奶保管好月餅，好東西她舍不得一下子吃完，要留著明天再吃。食量大的弟弟，則是一口氣將自己的一份全部吃掉，才會心滿意足地爬到床上去睡覺。守財奴的我，會將自己的一份月餅、硬糖用白紙包好藏在書包里或是口袋里。留著日后慢慢品嘗。那橘子，不能收藏，卻也舍不得一下子吃掉，只將橘瓣的一頭咬破，輕輕吮吸著，那微酸帶甜的水汁便慢慢滲過牙齒滲過舌根，甜到心底。
奶奶和爸媽的那份，自然并沒有吃掉。歸攏起來，奶奶就將它們收進了她那寶貝石灰壇。中秋后的很長一段時間里，我們的零嘴，就是奶奶從石灰壇里摸出來的、硬硬的月餅。每次，奶奶拿出一塊，用刀背敲成幾小塊，分給我們解饞。于是，有關零嘴的記憶，最多的自然就是這硬硬的月餅了。
工作后，每年中秋，學校也給教職工發放月餅。依然是那種冰糖橘皮餡月餅，依然是一斤大的一個。老師開玩笑說，這一個個大月餅，可以和體育室的鐵餅媲美。不再要切而分之。學校的月餅，在鎮里的食品加工作坊定制，夠量。每人五斤，我和老公整整十個大鐵餅。厚厚重重的一大疊，頂著下巴抱回家。
第一次領到大月餅，和老公孩子樣的高興。當晚也不做晚餐，就一個大月餅，掰成兩半，兩人各拿一半猛嚼，吃得舒心，笑得開心，甜得膩心。第二天一早，給自己留下一個，然后按人頭分配，我家五個，他家三個，高高興興提著月餅和水果，回家給父母送中秋。
大月餅的歷史持續了十來年，對這種傳統的月餅也逐漸缺少了感覺。這時，有在外工作的家長送來了一盒金屬盒包裝的小月餅。盒子上嫦娥奔月的漂亮圖畫，便先引發了食欲。打開盒來，四個小巧玲瓏的月餅，靜靜躺在盒底，月餅身上的花紋，精致清晰。忍不住拿出一個，慢慢掰開，里面包裹著黃黃的蛋黃。散發出從沒聞到過的香味。唾津漫溢口腔，于是和老公分而品之，覺為人間美味。舍不得再吃。蓋好蓋子。坐在老公單車后座上，趕忙回了娘家，將這珍貴的月餅送到了奶奶手上。 看到漂亮的包裝盒，奶奶喜歡得很。說她有這個盒子就行了，月餅她就不要了。要我們給爸媽送去。最終，她留下了一個月餅，將另兩個給了弟弟和妹妹。以后的幾年，這樣包裝的月餅越來越多，每年中秋，都要給奶奶挑一盒有漂亮圖的月餅。奶奶收藏的月餅盒就多了，也因此羨煞了隊里的老人。奶奶便會慷慨地將其中的一些盒子送給他們，用來當針線盒用。
現在，月餅的品種越來越多，包裝也越來越豪華，走進超市，月餅專賣柜上那琳瑯滿目的月餅，讓人眼花繚亂，自然，那價格，也讓人咋舌。吃月餅的那份心情，自然是再也尋覓不著。
中秋節隨筆9
今天我跟著妻子到岳母家過中秋節。中午一家人其樂融融地圍在圓桌前吃排骨火鍋。
中秋節不就是圖個團圓嗎？看新聞聯播上多少人為了過中秋節，不遠千里從工作的地方回到老家陪伴自己的爸媽。就連我們單位放假也照顧到這個因素呢。以前都是在八月十五下午返校，中秋節也過不完整。今年改為八月十六上午返校。
可是呢，我的'大舅哥。人家一家倒好。女兒在北京打工，沒有回家，他在滄州打工，玉米收割完就回單位了。兒子和兒媳在山東開了個麻辣燙門市，尚在哺乳期的孫子跟著去，捎帶著也把婆婆帶走了。家里鎖上大門，空無一人，房上滿是曬著的玉米。
而今天過中秋的任務。就是把他們放在房上的玉米全部脫離干凈。那叫一個累！干完活胳膊累得都抬不起來了。
一家人忙著掙錢，大舅哥的家庭是一個正在上升的家庭。他們一起在掙錢的時候想不到中秋，想不到團圓的傳統，更想不到彌漫著節日里的濃濃的親情。
中秋節隨筆10
1.月餅香，香滿堂，千里共團圓;花兒美，月似盤，何似在人間。好運來，夢成真，祝�？鞓访恳惶臁ＷＶ星锕澘鞓�!天天開心!
2.月到中秋了，你我天各一方。歲月流失的都是美好，我會想你，你記得那句話嗎?明月情依依，繁星語切切!
3.月兒圓圓天邊掛，夢想圓圓都成真，荷葉圓圓水中立，情誼緣緣永不變。祝福源源短信傳：中秋花好月又圓，幸�？鞓穬蓤F圓。祝你中秋快樂!
4.月幾時有，把酒問青天人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。不知不覺，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷彌散，仿佛以融化在浩瀚的月夜之中
5.月亮代表我的心，真誠祝福句句是真心，祝你工作順手又順心，工資如意又稱心，生活甜蜜不操心，玩得開心，吃的`舒心，睡得安心，最后我想告訴你，其實我想吃你的月餅也是真心!祝中秋快樂!幸福平安!
6.月亮圓圓，合家團圓;月餅甜甜，好事連連;月宮遠遠，幸福永遠;月光映眼，生活美滿;月拂笑臉，快樂天天。中秋節賞中秋月，祝你心情愉悅，中秋快樂!
7.月缺時我想你，月圓時我念你，無論月圓月缺，我的心如那恒古不變的月光默默的追隨著你的每一次微笑!
8.月是中秋分外明，我把問候遙相寄;皓月當空灑清輝，中秋良宵念摯心;祝愿佳節多好運，月圓人圓事事圓!
9.月月有十五，中秋月更圓;年年慶國慶，零九年最歡;雙節同祝福，家國共康安!
10.中秋傳情中華地，國慶聲震神州天，愿天下有情人終成眷屬，愿偉大祖國繁榮昌盛!
11.中秋到了，月兒圓了，一群猴子撈月去;一會從下往上撈，一會從上往下撈;一只小猴在偷懶，拿著手機看短信。中秋節快樂!
12.中秋到了，祝福來了，煩惱不見啦，好運相伴啦，忙碌疲倦沒影啦，悠閑自在露面啦，幸福與你約會啦，福氣把你包圍啦，開心幸福沒完沒了啦!
13.中秋佳節到，祝福不遲到，祝您：月圓，人圓，事事圓;好花，好景，好事連。
14.中秋佳節將來到，圓滾滾的祝福提“錢”報到：愿你快快樂樂喜團圓，好運美夢事事圓，鈔票滾滾“圓圓”不斷，�！皥A”長長連綿不絕，花好月圓人平安，合家團團圓圓，凡事圓圓順順，幸福圓圓滿滿，快樂長長久久!
15.中秋佳節月兒圓，圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞，嫦娥送福美萬年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團圓;事業順利步步高，闔家幸福永平安。祝你中秋節快樂!
中秋節隨筆11
首先，是在建國六十三周年喜慶的氣氛之后來臨的，天地同慶。
其次，本次中秋節的月亮是雖然很小，但是很高，讓賞月的人，仰起頭來看，就讓月亮更加高高在上。月圓如鏡，在月光下，我們也許正在庭院中觀賞者皎潔的月亮;也許正和家人團團圓圓的，在大圓桌上吃團圓飯;也許你正在電視機前，與家人吃著月餅，但這一切現代人的方式，與古人大不相同。
古代詩人在中秋之夜，仰望著天空，時不時感嘆幾句。古人想象力非常豐富，他們給予了月亮許多美麗的傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，這些一個又一個的故事，讓月亮、讓廣寒宮更加生機勃勃。花好月圓，其中有一個“月”字，它不僅代表著月亮，還代表著大家最喜歡吃的月餅。月餅古人要做成蓮花狀，而且還必須得吃時令水果，比如西瓜、蘋果、李子……而且西瓜還得切成蓮花狀。說明，古人對月亮也是寄托著一種團團圓圓，對月亮的傾訴……
中秋節還代表著中國日新月異的發展。我們不從別的說起，就從中秋節餐桌上少不了的酒說起吧!中國有句古話“無酒不成筵席”。以前小時候，我清楚地記得，老爸在除了重大節日上，買的都是二鍋頭白酒，現在各種各樣的國宴酒也紛紛端上了老百姓的餐桌上。中國三十年欣欣向榮的發展，讓老百姓的家庭在各種佳節上，也能過得非常的舒適。
不僅是中國人在自己的中秋佳節上吃上月餅，連外國友人也紛紛效仿中國的月餅�，F在的月餅價格不等，有十多元高至幾百元不等。原來，老外也喜歡吃月餅。頭上廣寒宮中的嫦娥可能在桂林中翩翩起舞，地上的人們正在桂花盛開的中秋里，吃著月餅。但是，在這花好月圓的中秋之夜，親人應是同歡聚。
一年一度的中秋節踏著輕盈的`腳步來到我們身邊。中秋節是我最喜歡的節日。中秋節的來歷農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。
因為秋季的七、八、九三個月(指農歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節。又因此夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節。
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂�！懊糠昙压潅渌加H”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙于工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟�！痹铝梁π叩厣w著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。
中秋節隨筆12
故鄉。老屋。東、北、西三面都有小河。河水清澈，微波蕩漾，游魚嬉戲其間，活水終年流淌;古老的河堤，垂柳拂岸，小樹蔥郁，大樹茁壯，老樹遒勁，永遠那么充滿活力。綠樹掩映中，老屋靜立。
小河永遠，大樹依舊，老屋蒼老。但是……
“村里什么都不缺，就是缺人!年輕人少得很了啊”!母親一接電話，就這么說，父親一接電話也是這么說，村里的老人只要一接電話，都是這么說，“村里什么都不缺，就是年輕人太少啊!”
是啊，自從改革開放，經濟搞活以后，年輕的人們紛紛走出小村--外面的世界好精彩，城里的錢容易掙啊!自那些年以來，村里大凡是經濟頭腦出格的，有一點門路、本事的，這么說吧，只要是自認有那么一點文功武略的……反正是沒有幾個年輕人愿意在家里待下去的，他們紛紛告別本土，一任孔雀四面八方到處飛，四海闖蕩，五湖為家!
好在一個個都很爭氣，混不了幾年，活路打開，成家立業，養兒育女，比在家時風光多啦!
“兒女們爭氣啊!有本事啊!”那個時候，村里的老人們常常不時伸出大拇指稱道、羨慕對方，甚或是在別人跟前揚揚自得，“來電話了”、“有匯款了”云云;如果兒女回家重修舊房，翻蓋樓房，那就更驚了天的喜啊!
……小河的水依然靜靜流淌，河岸的樹木依然那么茁壯--日月依舊，不知不覺，幾十年彈指間，但見得老人們漸漸禁不住歲月，一個個不中用起來了。
“知道你要來電話，已經等了好久了!”一陣絮絮叨叨以后，老輩們就會訴起苦來，“路也走不動了，飯也做不成了，地也種不來了”，已經是“嘴來身不來，口動手難動啦!”……所有都是實話，可是“遠水難解近渴”。在外的兒女何嘗不明白這些?只是苦于他們已是心來身難到，思念腿難行了。天涯海角之處，他們業已事業有成，有家有口，甚至孫兒繞膝，創立了另一番新天地!讓他們如何舍棄這一方，顧及另一方?現在是“手心手背都是肉，割棄哪一方都無法忍受”啦!
山不轉水轉，樹挪死，人挪活。老輩人的心很開通，天下父母心都一樣。他們深明大義，只要兒女們有奔頭，都是傾力支持，為了兒女可以舍棄一切，甘心受苦受累，韁繩放得開開的，放手讓他們出去闖蕩，而絕不扯后腿!中秋節作文800字
我們應該感謝祖輩父輩，是他們讓我們有了一條新的生路，讓我們開創了一方新天地，我們怎么能忘懷?怎么能不刻骨銘心地牢記?月缺月圓，我們依然眷戀故土;天陰天晴，我們依然記掛家鄉!每時每刻，我們都想依偎在父母身旁!“每逢佳節倍思親”，遠方的兒女何嘗不是心揪腸連，時刻牽掛故土的白發雙親?啊，當初實在是生活所迫，生計所為，生存所需，只要有一點辦法，也不愿離鄉背井，拋下祖地，流浪他鄉的啊!
……小河之水依然湯湯流淌，河岸樹木依然郁郁蔥蔥。中秋圓月，倒映水中。此刻，老屋中已經電話鈴聲丁令，是遠方的子輩孫輩已撥通了老家的電話，他們候在話機旁，等待父輩祖輩的音訊，祈愿祝福他們安康幸福!
天邊的'游子，故鄉的親人;故鄉的親人，天邊的游子�！暗溉碎L久，千里共蟬娟�！敝星镌聢A，親人團聚。千山萬水，佳音難隔。有線、無線，線線緊連。遠方的游子們，請撳響話機，敲動機鍵，給遠方的親人打個電話，因為，月下，母親正在等候你傾訴衷腸!
愿鈴聲長久叮當!
愿圓月長圓，世代吉祥!
中秋節隨筆13
這是一個溫馨的夜晚，人們把思念捏成一個圓圓的月亮，愜意地品嘗一種向往和想象。
這是一個民族古老的特產，這是一個民族傳統的節日。
在這個節日里，無論你在山之南，水之北，抑或云之下，海之上，都會在這個金桂飄香的夜晚，舉杯邀月。游子的凄蒼、友人的孤寂、放飛的`思念、遠古的情愫，都將在這一方雅致的寧靜里，這一樽濃香的酒壺里，呈現出美麗的流露。
于是，中秋節便含情脈脈，充滿濃郁的人情味；
于是，中秋節便婀娜繽紛，飄逸抒情的音符；
于是，中秋月最明亮最圓滿；
于是，中秋月最撩人心弦最逗人遐思??
中秋是一個想象優美的神話，一千年一萬年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷的眷念，一代代一茬茬濃情思念；一個民族在這賞月、品月的過程中，體驗同時也在展覽一種韻味獨特的魅力。
又到中秋，又見明月，且讓我們坐成一個圓圓的月亮，細細地品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺?
己的美麗，為秋景增光放彩。
中秋節隨筆14
農歷八月十五是我國的最古老的傳統節日之一――中秋節。
在中秋節這一天，媽媽總會做又大又圓的月餅給全家人吃。當然，今年也不例外，我站在一旁，看著媽媽那嫻熟的手法，不一會兒，媽媽就像變魔術似的把一大盤圓圓的月餅端上了桌。我一臉崇拜地看著媽媽，說：“媽媽，您可真厲害!您可以教教我怎樣做月餅嗎?”媽媽笑著對我點了點頭說：“我教你做個簡單點的冰皮月餅吧!”媽媽首先戴上手套，再把事先準備好的月餅皮平均分成幾小份，然后，把每一份在手掌心搓圓，再用搟面杖把每一個小圓球搟成一個圓形的皮子，把餡兒包進皮里后，放進磨具里面擠壓，一個圓圓的小冰皮月餅就做好了。
我嘗試著用媽媽教我的方法做了一遍又一遍，終于，功夫不負有心人，我做出了一個個漂亮的冰皮月餅。當我把月餅端上桌時，大家都夸我是個好孩子，會幫大人做事了。
大家吃完月餅后，來到陽臺上賞月，玉盤似的月亮掛在夜空中，皎潔、明亮，頑皮的星星朝我眨著眼睛。媽媽對我說：“圓月和月餅都是代表團圓的'呢!”我看著這一輪皓月，心想：嫦娥仙子什么時候才能和后羿團圓呢?她和玉兔在月宮中不會寂寞孤獨嗎?吳剛什么時候才能把桂花樹砍到呢?我的腦海里涌出了一個個有趣的想法，漆黑的夜幕更是讓我思緒不斷……
這個中秋節讓我感覺很有趣，不僅學會了制作冰皮月餅，而且與家人團聚在一起吃月餅、賞月，更是讓我快樂!
中秋節隨筆15
中秋節放假三天，為了培養學生留心觀察生活和用心體驗生活的習慣和能力。我布置他們以“中秋節”為話題寫一篇生活日記。
為了學生能夠更好地寫好這篇日記，布置作業時，我作了簡單的提示，引導他們從以下幾個方面進行觀察和體驗：
中秋節這一天，家里或者街上氣氛與平時一樣嗎？大街上、超市里和平時有什么不同？（可以從行人、商品、車輛等方面具體觀察）你們家里是怎樣過中秋節的？做了哪些菜？吃飯時的氣氛怎么樣？觀看中秋聯歡晚會了嗎？節目怎么樣？你印象最深的節目是什么？你賞月了嗎？中秋節的月亮怎么樣？這一天,你過得怎么樣?……
簡簡單單了為學生羅列了這么多之后,我告訴他們可以從中選擇其中的一兩個方面來記述中秋節這一天的生活和感受。
同學們會寫得怎么樣呢？在我的心里還是個未知數。
中秋節的晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留給學生的這篇日記。對于三年級的孩子來說，他們剛剛接觸作文，我知道這項作業對于一部分孩子來說不是一件簡單的事情，雖然我進行了簡單了指導，他們是否認真的領悟了，能用恰當的語言來表達自己的意思嗎？我不敢有過高的奢望，我想只要他們能夠把自己的所見、所聞、所想、所感，文通字順、真實地表達出來就可以了。
三年級的孩子初學寫作，我們一定要遵循他們的年齡特點和語言發展的規律，向對待荷葉上的露珠一樣保護他們習作的'興趣和自信心，千萬不能盲目提出各種各樣的過高要求，讓他們對寫作望而卻步。
想到這些，我提醒自己：在假期開學評講日記的時候，一定要努力去發現每個孩子日記中的閃光點，哪怕是一個字，一個詞，一句話，一個真實的想法，只要能讓學生能夠感受到老師對他們勞動成果的賞識，體驗到習作的自信和成功，我都要加以表揚和肯定。
起步階段的習作教學，要耐著性子，慢慢來，在等待中定會欣賞到不可預約的精彩！
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