長大的隨筆
長大的隨筆1
上小學(xué)時(shí)，特懷念幼兒園的甜。每天都可以見到父母，無憂無慮。眼中是白，一切皆空，歡喜一場。
上了四年級，懷念往昔的輕松。每次考試都是“不勞而獲”，調(diào)皮搗蛋也不會(huì)遭到過多的責(zé)斥。眼中是黃，為成長鋪上了一層土壤。上了高年級，懷念往昔的充實(shí)。狐朋狗友結(jié)識了不少，來自老師的、同學(xué)的與監(jiān)護(hù)人的鄙夷倒是和前者是成正比的。眼中是綠，成長開始，未來未知。
一年后，噩夢般的小升初考試如期而至，轉(zhuǎn)瞬即逝。那年，我十二歲。之后竟有點(diǎn)浮華了，覺得過去怎么那么傻呢，怎么可以這樣個(gè)傻法？想著想著，不由得噗嗤一笑，嚇著了身旁的`同志，于是對我“敬”而遠(yuǎn)之。體內(nèi)的荷爾蒙促使我愚蠢得想荒廢學(xué)業(yè)，當(dāng)個(gè)作家，“動(dòng)動(dòng)手指就來錢”，又忽地罵自個(gè)的傻了。眼中是藍(lán)，綠樹已枝繁葉茂，觸及藍(lán)天。在藍(lán)天中肆意，抑或是收斂地做著，恨著。在這過程中當(dāng)個(gè)享受者，享受常說的“苦盡甘來”，俗著說就是成長。
如此種種，說到底，明白透就一句話：“我每天一早起來，對昨日沉重地審判，問道：‘為什么那么傻？’，一句過后，莫名成長。
除卻課堂中學(xué)的任何東西，忘記為考試而背誦的雜物，最空洞而最有學(xué)問的莫過于審批自己是否過關(guān)。經(jīng)過藍(lán)天中的自我考核好久，好久過后，大概眼中和心中就只剩下紅了吧。周圍就滿是人性的殘酷、禁忌了吧。
假使可以小心翼翼地揣測出出口，完好無損地離開，眼中應(yīng)該就具有了深不可測的玄黑。歷經(jīng)世間的塵灰，一切也都無所謂了。萬種色彩匯集在一起，最后一定是黑色——萬物本色。如今我每天仍在胡罵昨日的傻，也不知何年何日是個(gè)頭！
長大的隨筆2
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。孩子的成長悄然無聲卻又滋養(yǎng)著每一個(gè)家庭。記憶中，每一次經(jīng)歷與成長的片段已然是一幕幕最精彩生動(dòng)的畫面；每一次驚喜與感動(dòng)的日子都將陪伴著我們渡過最美好的時(shí)光。在博大精深的教育領(lǐng)域，我們并非是行家，但卻有著參與體驗(yàn)的樂趣與感悟，在孩子教育的進(jìn)程中，我們不僅扮演著家長的角色，同時(shí)也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，而如何與孩子共歡樂、共成長才是我們終生學(xué)習(xí)的課程。
很難想像孩子的成長變化是如此之快，當(dāng)我們在埋頭工作，以為孩子年幼可以暫時(shí)離開，她們卻已經(jīng)在默默期許我們的陪伴；當(dāng)我們隨心所欲言論，以為孩子單純不懂人事，其實(shí)她們早已經(jīng)在注視與模仿。每個(gè)孩子都是上天派來的天使和精靈，她們有天賦、有思想，伴隨著每天的成長，而我們在孩子們的成長蛻變中也漸漸學(xué)會(huì)了愛與付出，參與、聆聽、感受著孩子成長的點(diǎn)滴與收獲。
教育無痕，家教尤是，父母的表率作用，家庭的濃濃親情，以及沒有固定主題、沒有刻意營造的教育環(huán)境，都對孩子的成長起著潛移默化而又不可估量的`影響。于是，我們開始思考如何去教育孩子，去尋找最適合自己孩子的教育方式。
一、好東西學(xué)會(huì)分享
女兒對于自己喜歡吃的東西總是會(huì)有那么一點(diǎn)小自私，即使不是自己最需要的都不會(huì)給其他人。于是家里在吃東西的時(shí)候，我都會(huì)要求她先給長輩或客人挑選，一開始有點(diǎn)不情愿，但是聽到家人和朋友的夸贊，她就會(huì)有種自豪感而樂意去與別人分享，甚至還會(huì)提醒并影響身邊的小朋友。記得去年春節(jié)，家里來親戚，還有一個(gè)比她大一歲的小姐姐來家里座客，女兒表現(xiàn)出了小主人的熱情與大方，好吃好玩的一同分享，當(dāng)小姐姐在吃自帶的糖果而沒有給她的時(shí)候，女兒情不自禁的說了一句：“姐姐，好吃的東西要分享。”我們?nèi)胰硕夹α耍m然是她想吃的表達(dá)，但是她已經(jīng)有了分享的習(xí)慣與快樂。
二、批評與自我批評
當(dāng)孩子出現(xiàn)一些壞的習(xí)慣，我們會(huì)時(shí)常會(huì)訓(xùn)斥讓其糾正，后來發(fā)現(xiàn)這樣說教式的方法并不能完全讓孩子意識到自己的問題而又會(huì)重復(fù)發(fā)生。為了讓女兒在輕松愉悅的環(huán)境下認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，我決定與她好好溝通。有一次，我拉著女兒坐在面前說：“寶貝，我們來做個(gè)游戲好嗎？”她一聽游戲很有興趣，急忙問什么游戲呀？我說：“我們來做個(gè)批評與自我批評的游戲。”她一聽批評眉頭一皺又不解的表情。我又說：“你先來幫媽媽看看我身上有哪些缺點(diǎn)，我來聽聽。”她一聽讓她來找缺點(diǎn)，有些滿意，便像個(gè)小老師一樣開始念起來：“媽媽你呀，平時(shí)工作太忙不能陪我、答應(yīng)我的事經(jīng)常不能做到、還有我不聽話的時(shí)候你太兇。”女兒還在津津樂道的時(shí)候，我頓時(shí)感到很慚愧，沒想到自己很多地方對女兒忽略了。我認(rèn)真的跟女兒說：“寶貝，謝謝你發(fā)現(xiàn)媽媽身上這些缺點(diǎn)，媽媽一定改。”女兒立刻用小手抱著我說：“媽媽，其實(shí)你有的時(shí)候還是挺好的，嘿嘿！”接下來，我牽起女兒的手問：“寶貝，那你覺得自己有哪些地方做的不好嗎？我們一起進(jìn)步。女兒很誠實(shí)的告訴我：“媽媽，我有時(shí)候也不乖的，用過的東西不能還原、早上起來不能主動(dòng)刷牙洗臉、吃飯也會(huì)不聽話，還有……”女兒不好意思的低下了頭。我摸著女兒的頭說：“寶貝，你能夠正視自己的缺點(diǎn)太好了，有問題就改正還是好孩子。”女兒開心的笑了。
三、共同學(xué)習(xí)不應(yīng)付
隨著女兒的長大，想法和問題也越來越多，當(dāng)聽到生活中的術(shù)語或是看到一句陌生的成語，甚至也會(huì)對自然科學(xué)產(chǎn)生好奇，她總是會(huì)不厭其煩的追問我，探其究竟。而我呢，也會(huì)遇到不太懂的問題，但決不會(huì)應(yīng)付孩子草草了事，而是和女兒一起去尋找答案。記得有一次，女兒問我：“媽媽，太空里的人怎么大小便呢？”我愣了一下，心想如果隨便回答一定會(huì)給孩子誤解。然后我就跟女兒說：“這個(gè)問題媽媽也不是太清楚，不如我們一起到電腦上去找答案吧！”女兒贊同，之后我們約定一起去學(xué)習(xí)。有時(shí)候，面對孩子的成長我們也需要彎腰，做孩子的老師也要做孩子的朋友，因?yàn)槲覀兪呛⒆幼詈玫陌駱印?/p>
在陪伴女兒成長的過程中，有許多的細(xì)節(jié)感動(dòng)和提醒著我，使我的目光變的開闊，性格變的堅(jiān)韌，使我不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心的煩躁與厭倦，重新熱愛生命、熱愛生活，努力培養(yǎng)教育孩子的興趣，不斷自我塑造與完善。我慶幸在教育的歷程中我們一直在路上！
長大的隨筆3
每一位父母都有共同的心聲，望子成龍、望女成鳳，都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來，功成名就、衣食無憂。可對于如何能達(dá)成心愿，多數(shù)不得其法。
孩子出生，我就立志做一個(gè)好爸爸，要讓孩子得到好的教育，有一個(gè)充實(shí)、快樂的人生。開始沒有什么方法，參加過社會(huì)上辦的親子教育，與孩子一同看繪本，給他講故事，培養(yǎng)他的閱讀興趣，認(rèn)為多讀書肯定是有用處的。直到孩子上小學(xué)，有幸進(jìn)到了功勛教師趙素香老師的班級，從而接觸到朱永新教授的新教育思想，猶如找到了一盞明燈，一下子找到了方向。
曾經(jīng)讀到朱永新教授在《新教育》一書中寫到“新教育的彼岸是什么”，他說：“新教育的彼岸是一群又一群長大的孩子，從他們身上能清晰地看到：政治是有理想的，財(cái)富是有汗水的，科學(xué)是有人性的，享樂是有道德的。”此刻，我明白了成功和幸福的真正含義、讀書學(xué)習(xí)的真正目的。實(shí)現(xiàn)理想、不斷地超越自己，過一種幸福完整的教育生活，就是成功。讀書學(xué)習(xí)不是簡單地為了名和利，而是讓自己有一個(gè)幸福、充實(shí)、無悔的人生。孩子接受教育，家長也應(yīng)該接受教育，家長與孩子共同成長。
家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，更是終身的教師。與學(xué)校、老師的緊密溝通很關(guān)鍵。我參加了趙老師組織的家校委員會(huì)，積極參加各種活動(dòng)，與家長、老師共同探討教育心得；認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，溝通孩子的心理動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
有一次孩子向我提出他想成立一個(gè)讀書會(huì)，同學(xué)們一起讀書，然后討論學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)就表揚(yáng)了他，稱贊他這個(gè)想法好，鼓勵(lì)他大膽去做。我也及時(shí)和趙老師溝通了，在她的大力支持下，小小讀書會(huì)成立了。孩子們共同讀書，一起討論，經(jīng)常組織活動(dòng)，家長配合參加，大大提高了孩子的閱讀興趣，開闊視野、鍛煉能力。
在趙老師組織的家校委員會(huì)活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，增長了自己的知識，在其他家長的身上學(xué)到了很多，受益匪淺。
朱永新教授談到“理想的父母，應(yīng)該是善于學(xué)習(xí)，具有教育理性和自覺性，能夠善于利用各種教育情景、富有教育機(jī)智的父母”。通過學(xué)習(xí)可以吸收到新的知識，可以進(jìn)一步充實(shí)自己，從而在與孩子交談時(shí)，不會(huì)是陳舊落后的思想，而是進(jìn)步的、與時(shí)俱進(jìn)的。對于每一個(gè)人來說，學(xué)習(xí)都是終生的事情。父母和孩子共同學(xué)習(xí)會(huì)潛移默化地感染孩子，給孩子起到榜樣作用。
趙老師經(jīng)常布置共讀作業(yè)，我每一次都會(huì)和孩子一起認(rèn)真完成。共讀每一本經(jīng)典，與孩子溝通討論，欣賞美文美句，體會(huì)閱讀的樂趣，我們父子兩個(gè)都喜歡上了閱讀。
通過共讀，可以與孩子作心靈上的溝通，增強(qiáng)親子關(guān)系，更能及時(shí)掌握孩子的心理動(dòng)向，利用書中的人或事達(dá)到教育的目的，使我與孩子之間無障礙溝通。
通過共讀讓孩子意識到我不是簡單地說教，我也在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨終身的，涓涓細(xì)流匯大海，知識是需要不斷積累與更新的。
通過共讀，讓我和孩子都認(rèn)識到通過閱讀可以獲得終生自我學(xué)習(xí)的能力，更重要的是擁有了終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。
起初趙老師布置寫教育日記，我是持一種懷疑的態(tài)度、抱一種完成任務(wù)的.心態(tài)去做這一件事情。后來我發(fā)現(xiàn)在我給兒子讀教育日記的時(shí)候他那一種認(rèn)真勁兒，我感覺對不起孩子。于是我下定決心認(rèn)真寫，寫出自己的心里話，有時(shí)將看書看到的經(jīng)典語句與他分享。堅(jiān)持一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)效果太好了，平常言語上的說教他聽不進(jìn)去，嫌你啰嗦，可在日記中指出他的不是，他都能夠愉快接受并努力改正。
教育日記我堅(jiān)持了六年，直到現(xiàn)在有時(shí)也會(huì)以書面形式與孩子溝通，比說教效果好很多。
我的堅(jiān)持帶動(dòng)孩子寫日記的堅(jiān)持，寫作水平不斷提高。他寫的小文章多次在焦作日報(bào)校園小記者專欄發(fā)表，并且在校訊通建立自己的博客，時(shí)常更新。有些文章得到校訊通的推薦。這些成績更是提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣。
為了更好地與孩子溝通、討論、總結(jié)，也為了讓他感到與父母是平等的、父母并不是高高在上的，我們家決定每周開一個(gè)民主生活會(huì)，各自總結(jié)自己一周的工作學(xué)習(xí)情況、心得體會(huì)，開展批評與自我批評，孩子也能指出父母的不足，會(huì)上不解釋，有則改之、無則加勉。起初孩子不習(xí)慣，不敢發(fā)言，慢慢地越來越放開了，一家子其樂融融，共同成長進(jìn)步。
家庭民主生活會(huì)拉近了我們與孩子的距離，使他能夠打消顧慮，敞開自己的心扉，無障礙與我們溝通。
在新教育的幫助下，我與孩子共同進(jìn)步、成長。孩子養(yǎng)成了閱讀與學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的真正目的不是當(dāng)名人、掙大錢，而是創(chuàng)造一個(gè)幸福、充實(shí)、無悔的人生。孩子取得了一系列的成績，文章多次發(fā)表在報(bào)紙刊物上，在中央電視臺舉辦的第一屆“我的一本課外書”的活動(dòng)中獲得全國十佳讀書少年稱號。現(xiàn)在在讀高中，他更深深體會(huì)到閱讀給他帶來的種種好處。
感謝新教育讓我的孩子能在他的童年和那些美好而永恒的經(jīng)典相遇，讓那些經(jīng)典為他鋪展一個(gè)豐厚廣闊的智力背景。感謝新教育讓我在教育孩子的問題上少走彎路；更感謝新教育讓我體會(huì)到閱讀的樂趣與人生的真諦。
以上就是為大家整理的《新學(xué)期表達(dá)孩子長大了的隨筆》，感謝大家的瀏覽。如果您有好的建議，歡迎您在下方進(jìn)行評論哦~
長大的隨筆4
同學(xué)們約好周末出去玩，并約我一起去。回家跟媽媽一說，媽媽不同意，理由是不放心我，怕出什么危險(xiǎn)。我不服氣，執(zhí)意要去。晚上，爸爸回家，同意我去了，還對媽媽說：“讓他去吧！他也長大了，沒事兒！”
聽完，心里竟有一種說不出的感受。既有長大后的自豪感，也有離開父母全盤操縱后的失落感。與以前木偶辦的生活告別，有說不出的喜悅，也有絲許莫名的酸楚。
以前的天真無邪，逐漸變成現(xiàn)在的老成穩(wěn)重，也換來旁人的，短短的一聲“孩子長大了啊”！我無法理解其中的含義，也許正是因?yàn)槲覀儭伴L大了”，生活也改變了一些應(yīng)有的.色彩。同學(xué)來借習(xí)題對答案，我們會(huì)委婉地用“沒做完”和“借給別人”的借口來推辭；老師安排的義務(wù)勞動(dòng)，我會(huì)找個(gè)借口來溜掉，你也會(huì)，他也會(huì)，大家，都會(huì)！紅領(lǐng)巾失去了應(yīng)有的色彩，隊(duì)徽也不再閃光，集體的榮譽(yù)變成了若有若無的幌子。本來嘛，我們長大了，不會(huì)再冒“傻氣”，不會(huì)再出風(fēng)頭。過早的所謂成熟，所謂長大，挫傷了我們積極向上的信心，扼殺了我們的自信，增添的，也只是對事物的無所謂與不真誠。
是的，我們不能總停留在那孩童時(shí)代，不能總幼稚，無知。但我們增長的不應(yīng)該是那些庸俗的市匯思想，而應(yīng)該是對生活的熱愛，對事業(yè)及自己的信心。否則我們非但長不大，而且會(huì)越來越無知，越長越小。
長大的隨筆5
最初是不喝茶的。小時(shí)候一般都喝河水，后來挖了井就喝井水。即使是冬天，我大都也是喝井水的。井里剛提起來的水還冒著“熱氣”，不太冷。在外面玩瘋了，喝上一碗，溫溫的真好解渴。慢慢的父母就不讓我喝生水了，說是有污染，對身體不好。一般都是生煤爐燒水，煤球也是父親自己做的。一鍋水放在爐子上，咕冬咕冬水開了，先把杯子注滿，涼一會(huì)兒，也是一飲而盡，說不出什么味道，好象白開水和井水沒啥區(qū)別。
記憶中第一次喝到的茶是一種自制的“薄荷”茶。那年暑假，父親出工帶回來一些草，說是“薄荷”草，可以泡茶喝的。母親把草洗凈，涼在太陽下曬干，然后生起煤爐，燒一大鍋水，沸騰后把“薄荷”草和水同時(shí)注入一只干凈的小缸里，放在后門口的凳子上冷卻。缸里的水慢慢地發(fā)生了變化，隨著“薄荷”草的舞蹈，先是有點(diǎn)混，然后有了些淡淡的微紅，再是紅色逐漸加深，并伴有一絲很淡的綠色，最后猶如泡久的茶水，紅的很成熟，這時(shí)候熱氣散得差不多了，茶水也就變得清澈了，清晰地看到缸底的幾株“薄荷”草。舀一碗喝在嘴里，甜甜的、涼涼的，還帶有一絲不易察覺的苦，就如現(xiàn)在的薄荷糖，滿口清爽，在炎熱的'夏日里喝上一碗，好不愜意。
我家的后門緊靠著大路，茶缸又放在門口。看到那些收工回來的叔叔伯伯們滿頭大汗，臉色通紅通紅，我就自作主張學(xué)著父親的樣子招呼他們過來喝一碗茶。我想，一缸茶，喝不了，也是浪費(fèi)。涼涼的茶水和他們額上的汗珠一起往下傾瀉，他們邊喝邊夸我懂事。煤爐上的水沸騰了，我就把它注入快見底的茶缸中，很快，就又有了一缸溫溫的茶，茶水的顏色變淡了一點(diǎn)，然后再喝掉，再加入水，如些反復(fù)。等旁晚父母收工回家，那茶水幾乎沒什么顏色了，味道也淡的可以，只有那幾株“薄荷”草依然靜靜地躺在缸底，不過已了無生氣，一次又一次的沸騰，它們或許已經(jīng)耗盡了最后的青春。
父親喝著那白開水般的茶聽著我的“匯報(bào)”，微笑著用寬大的手掌撫摸著我的頭，對我說：孩子，你長大了，你真的長大了。
原來茶也是可以使人長大的。
長大的隨筆6
晚上大家一起看電視，開玩笑地說到一個(gè)敏感的話題，爸爸說：“如果沒有我，你們能像現(xiàn)在這樣過的這樣好？”雖知道他是開玩笑，難免心里會(huì)有點(diǎn)別扭，我便說了句：“大不了回到以前的生活，甚至現(xiàn)在會(huì)比以前好一點(diǎn)，因?yàn)槲液偷艿芏奸L大了，可以幫媽媽負(fù)擔(dān)。”不知怎么了就冷不丁地說了句這樣的話，事后感到好像是傷到爸爸心了，但也沒有任何表示，大家都好是尷尬。
心想，這一夜便是難眠之夜，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，耳朵邊一直想的都是晚上說的話，好像生活還是被兒時(shí)的記憶充斥著，十多年沒有爸爸陪在身邊，生活里就好像少了一個(gè)人，但長久這樣下來，好像也慢慢習(xí)慣了，習(xí)慣了只有我們?nèi)齻�(gè)人的家，習(xí)慣了餐桌上只有三雙筷子，習(xí)慣了電視機(jī)前只有三雙眼睛，習(xí)慣了爸只是每逢春節(jié)、暑假回家的短暫停留，習(xí)慣了太多太多……習(xí)慣了沒有爸的.日子，直到爸“闖進(jìn)”我們生活的那一天，這所有的一切都被把打亂了。
這么多年爸在外面有多么的不易，我們了解的少之又少，而我們在家的生活，又談何容易？
記得，快中秋節(jié)了，媽媽為了能讓我和弟弟吃上更多的月餅，就在過節(jié)前每天都摘棉花到很晚，于是那個(gè)時(shí)候，我和弟弟放學(xué)后就坐在小賣部門前的臺階上，等媽媽，這時(shí)，已經(jīng)很晚了，還不見媽媽回來，等的便有些焦急，小賣部的大娘，就說：“你媽應(yīng)該還得一會(huì)兒才能回來，給你們倆一人一塊月餅，先吃著。”真不知道該說些什么，那時(shí)候小，也不知道給人，說聲“謝謝！”現(xiàn)在想想還好，大娘主動(dòng)詢問，如若不是，弟弟要說肚子餓，那我可該怎么辦？所以，現(xiàn)在想給她說聲：“謝謝！”
媽媽回來看到我們倆，便有些難過，因?yàn)橥砩蠝囟鹊停挛覀冎鴽觯f：“走回家，媽做飯給你們吃。”想想真的是，媽媽干活回來那么累，還要做飯給我們吃，真的很辛苦！
想想心里便有些難過，我開始學(xué)著自己做飯，開始學(xué)著照顧弟弟，我便成了一個(gè)小大人，然后，鄰里街坊的說：這娃，老氣的很（就是懂事的很）！
真的是環(huán)境改變?nèi)耍鄠�(gè)這樣的日日夜夜，讓我一天天長大。
現(xiàn)在弟弟快開學(xué)了，他一直央求我，讓我?guī)退⑿瑪Q不過他，就答應(yīng)了！媽媽看見了說：“多大了，還讓你給他刷鞋，讓他自己刷，……”后面啰啰嗦嗦一大堆，說個(gè)不停。心想：我只有這么一個(gè)親弟弟，不對他好，對誰好。媽媽最后說：“以后他長大有本事，不對你好都不行，冤枉的很！”最后爸爸把這說給弟弟聽，說：“你媽說了好幾遍不讓你姐給你洗，你姐都沒聽，”弟弟說：“我怎么能對我姐不好哩！”說的我眼淚差點(diǎn)沒掉出來，有弟弟這句話就足夠了。
很多時(shí)候就是這樣。
現(xiàn)在也開始慢慢適應(yīng)和習(xí)慣有爸爸一起生活的家了！
長大的隨筆7
天還沒亮，五歲的女兒就一骨碌地從床上爬起，一個(gè)人穿衣、整理頭發(fā)，完全沒有往日妻子在家時(shí)的嬌嗔。黑暗中窸窸窣窣的聲音，驚醒了睡夢中的我。
怎么起這么早？才六點(diǎn)多。我疑問道。
今天是“六一”，我們要節(jié)目會(huì)演。女兒鄭重地說。
看著女兒小大人似的灑脫與干練地忙碌著，我趕緊起床。想著平日里，妻子在家時(shí)，女兒每天的穿衣梳洗都是妻子照顧，即使襪子都是妻子幫著給穿。沒想到妻子出差剛走，平日飯來張口衣來伸手的女兒，就能學(xué)著穿衣梳洗，這是我萬萬沒有想到的。雖然那衣服顛倒了前后，褲子擰到了一邊，但能自己動(dòng)手還是讓我一陣竊喜。
天空是被小鳥驚醒的，那從黑暗中破曉的亮光，讓城市的路燈逐漸閉上了睡眼。女兒牽著我的手去幼兒園，一路蹦蹦跳跳，歡快的像只小鹿。幼兒園里已被裝扮成節(jié)日的色彩，來觀看孩子們表演的家長，基本坐滿了操場上的凳子，正翹首等待著那些公主王子們登臺亮相。一個(gè)個(gè)盛裝打扮的小天使，在操場旁邊的教室出出進(jìn)進(jìn)，那種羞澀中掩飾不住的節(jié)日喜悅，讓她們?nèi)缫欢涠浜诺幕ǘ洌⻊?dòng)人。
在響亮的樂曲聲中，幼兒園“六一兒童節(jié)”會(huì)演正式拉開帷幕。女孩子一個(gè)個(gè)如天鵝般的.美若天仙，男孩子一個(gè)個(gè)如出征的戰(zhàn)士般氣昂昂，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目紛紛亮相。總算輪到女兒的班級出場了，演的是《小二郎》。戴著黑框眼鏡，穿著寬大長袍，拿著木制算盤，讓女兒和她的同學(xué)們?nèi)缋戏蜃影愦裘取Ｒ魳泛苡茡P(yáng)，孩子們的動(dòng)作卻是參差不齊，還好，臺下有老師在比畫手勢帶舞，所以孩子們不至于亂得一塌糊涂。就在大家都為表演笑得前翻后仰時(shí)，不料，女兒在和另外一個(gè)孩子走場時(shí)，突然雙雙摔倒。女兒爬起來，趕忙跟上節(jié)奏繼續(xù)跳。而另一個(gè)小女孩卻坐在地上，癟著嘴嗚嗚地哭了起來。一邊是同學(xué)們忙著歡歌跳舞，一邊是小女孩獨(dú)自委屈的抹淚。那一臉無助的表情，惹得臺下的觀眾笑翻了天。直到大家表演完了，小女孩還坐在那兒抹淚，臺下領(lǐng)舞的老師跑上去抱起那個(gè)小女孩一并退場，才結(jié)束了一場鬧劇。
卸了妝的女兒，很快跑到我身邊，抱著我的脖子奶聲奶氣地說道，爸爸，你剛才看到我的表演沒？就連摔倒都沒有哭。
摟著女兒，我贊許道，毛毛今天真勇敢，舞也跳的漂亮，但是怎么沒有扶起摔倒的小朋友呢？
女兒眨巴著眼睛說道，我想扶起她，可是音樂不停，我要繼續(xù)跳舞。老師說，在舞臺上，無論發(fā)生什么事情都要將舞蹈跳完。
毛毛今天表現(xiàn)很優(yōu)秀，需要爸爸什么樣獎(jiǎng)勵(lì)？
老師說，這個(gè)“六一”一過，我就是大孩子了，大孩子的事情要自己干，是不需要獎(jiǎng)勵(lì)的。女兒一本正經(jīng)地說。
女兒一天的快樂，不僅因?yàn)椤傲弧保驗(yàn)檫@個(gè)節(jié)日，記錄著她的成長。我們每一個(gè)人，不都是伴隨著這個(gè)節(jié)日一路走來，逐漸長大。
長大的隨筆8
我媽媽罵我的次數(shù)越來越少了。同我說話的語氣變得小心翼翼。
結(jié)束出差回到家的那天，已是凌晨。沒有收到我媽問我有沒有回家的電話。我突然有了媽媽好似不再管我的感覺。
平常，只要我外出，哪怕只是省內(nèi)短途的出差，我媽都會(huì)對我交待“一個(gè)人在外面，要注意安全”，“不要亂吃東西”“需要錢就給我打電話”，而今，我媽好似不再過問我。我有點(diǎn)慌亂。
兒時(shí)，只要我往外跑一圈，玩到天黑才回家，我媽能罵得我狗血淋頭“有什么好玩的，玩的你都成野人了”“那么喜歡玩，就在外面玩，回來干什么”，反正每次都能罵得我直想逃跑，跑得越遠(yuǎn)越好。
但現(xiàn)在，明顯感覺我媽已不再關(guān)心我?guī)讜r(shí)回家。
好像她覺得我已經(jīng)很成熟了，能夠照顧好自己了，便放任我獨(dú)立生活了。用我媽的話說“翅膀長硬了。”
盡管如此，我卻心有驚慌了。媽媽，縱然我到80歲，只要我是你的孩子，你就應(yīng)該管我的。我一直覺著，我還未長大，你怎能不管我呢。
這段時(shí)間特別忙，加班，學(xué)習(xí)，很多的時(shí)間不是正在去往公司的路上，就是去往學(xué)習(xí)點(diǎn)的路上。我給自己定了死目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)一次性考過，認(rèn)真工作爭取晉升。晚上便窩在沙發(fā)里熬夜寫點(diǎn)閑散的文字。可是我一樣都沒有做好。
加班是常態(tài)，學(xué)習(xí)的書籍放在床上沒有動(dòng)過。我不知道自己的時(shí)間用去了哪里。早上起床，花一個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備出門上班，上下班的地鐵里花一個(gè)半小時(shí)看頭條上的推薦，晚上花上一點(diǎn)時(shí)間與朋友聊些無聊的話題，再轉(zhuǎn)發(fā)一點(diǎn)搞笑段子。但我媽給我打來電話的時(shí)候，我用“嗯”“知道了”“在地鐵里”“在看電視”結(jié)束了與她的對話。
我感覺到了嗦，感覺到了麻煩。我用了那么多時(shí)間做無聊的事，單單對我媽沒有時(shí)間。我好像看到了我媽在電話那頭的失望。
媽媽說“我手機(jī)的短信怎么沒聲音了?”“我的手機(jī)提示要清理了，要怎么清理?”
我在教過媽媽一次之后，當(dāng)媽媽再來問我的時(shí)候，我極度的不耐煩，說話語氣也不客氣起來“不是教過你了嗎”“唉呀，怎么那么笨呢?”
我忘記了一點(diǎn)，我小的時(shí)候，媽媽是一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)許多未知的東西給我的。熱情，細(xì)心，不厭其煩。她教給我越多，越是愛的深切。
但是，待我向媽媽做同樣的事情時(shí)，表現(xiàn)卻是惡劣極了。
我媽最關(guān)心的就是我的終生大事。她總是隔三差五的問我“有沒有合適的人啊?”“有沒有人給你介紹啊?”“你嫁出去了，我才能放心。”
每每此時(shí)，被我一口回絕“你不要管那么多了”我媽便悻悻的不再多問。她知道我會(huì)在她繼續(xù)問下去之時(shí)，似爆竹般炸開來。
我媽年輕的時(shí)候，可是村里出了名的剛烈，誰若惹到她，絕不會(huì)有好果子吃。而如今，我媽在我面前變得會(huì)察看我的喜怒哀樂，生怕一不小心便觸及到我的爆炸點(diǎn)。
她很想我快快找到合適的人結(jié)婚生子組建家庭，她覺得只要結(jié)婚了，就是人生的圓滿幸福，便是她做為一個(gè)母親完成了應(yīng)盡的職責(zé)。
但我批評她，婚姻觀愚昧，把我往婚姻的火坑里推;批評她為了完成自己職責(zé)，逼我像菜市場選菜般的去戀愛、結(jié)婚、生子。
如今，她努力的改變對女人人生的理解，迎合我對于女人婚戀觀的看法。然而，我還是嫌她改變得不夠。
小時(shí)候，因?yàn)楦F沒有水果吃，我媽用西紅柿蘸白糖遞到我嘴邊說“幺女，試下這個(gè)好不好吃”，在我試過那甜甜的味道之后說“嗯，好吃”。于是，無論我是假期回家，還是出來社會(huì)工作多年，只要我在家里，我媽便給我準(zhǔn)備西紅柿。
兒時(shí)的口味被我媽深深的`銘記在心里，無論何時(shí)也都想著要給我喜愛的食物，滿足我胃的同時(shí)，也讓我開心。
但，我媽不知道，西紅柿已經(jīng)不再是我的最愛。
我媽知道我寫些閑散的文字，她總是問我“有沒有發(fā)表出來啊，發(fā)表了給我看看啊”，有一天晚上，我把文章放給她聽，她開心的說“嗯，寫得好，寫得好，我覺得比人家的寫得好呢”。
這些表揚(yáng)，我在她發(fā)給老朋友的信息里看到：我女兒會(huì)寫文章呢!
我媽就這么靜悄悄的愛著我，與我小時(shí)候作文得了獎(jiǎng)一樣，到處給人講我會(huì)寫文章。
我們在偉大的母愛里長大。總想著早日脫離媽媽的嘮叨，成為一個(gè)特行獨(dú)立的人，以為只要長大了，就是自由，就是天高任鳥飛，海闊憑魚躍。但是，越長大越意識到，我們離父母越來越遠(yuǎn)。與龍應(yīng)臺寫的目送一模一樣：所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：不必追。
我知道，這個(gè)世界上沒人能比她更愛我。我知道這個(gè)世界上任何人都會(huì)有疏遠(yuǎn)的一天，但唯獨(dú)接受不了她與我的陌生。我知道，她還象兒時(shí)一樣的愛著我，只是愛得無聲無息。
我寫下這些文字的時(shí)候，再一次把家里搞得亂七八糟，我要讓媽媽幫我收拾整理，然后聽她嘮嘮叨叨。我就是要我媽幫我做，就是要聽她罵。
媽媽，我還沒有長大，你怎么可以不管我呢，是吧。
長大的隨筆9
我們的生活因?yàn)楹⒆佣兊枚嘧硕嗖省４禾欤覀円黄鹛で啵ド介g田野尋找春的足跡；夏天，我們一起游泳嬉水，享受清涼的樂趣；秋天，我們一起品嘗收獲的喜悅；冬日，我們一起感受皚皚雪景的美麗。
和孩子朝夕相處的每一個(gè)日子都是美好的回憶。每個(gè)家長都希望把孩子培養(yǎng)成才，每個(gè)人都有各自不同的體會(huì)和方法。樹立健康向上的人生觀，能使孩子終生受益。我們既然理解了這個(gè)道理那么就要有所行動(dòng)培養(yǎng)孩子的興趣。記得一年級剛開始寫作看圖寫話，短短的兩三句話都不能在我這里通過，更何況想在老師那里批優(yōu)？每次流著淚要擦掉幾遍重寫。
于是我就開始把他的動(dòng)漫書轉(zhuǎn)化成一些小學(xué)生的故事，比如《快樂星球》《馬小跳系列》這些孩子特別感興趣。遇到了問題尋求網(wǎng)絡(luò)幫助已經(jīng)成為我的思維定勢，鍛煉了自己的寫作能力。與孩子一起探討問題，看著他像個(gè)小老師一樣為我們解釋題意時(shí)，感覺他與從不同，體現(xiàn)出了自己獨(dú)特的個(gè)性，從內(nèi)心真正體驗(yàn)到與孩子在一起的快樂！當(dāng)我們在為孩子指出錯(cuò)誤的同時(shí)，自己也學(xué)到了很多我們以前沒學(xué)到的或已經(jīng)忘卻的知識。
我從中體會(huì)到了幸福。我不會(huì)要求孩子在學(xué)習(xí)上望子成龍，生活上包辦代替。孩子每天放學(xué)回來能把開心的或不開心的'情況都講給我聽，不管考試考的好與不好都能自覺的說出來，讓我有所體會(huì)：一定要努力去學(xué)會(huì)和孩子溝通和交流，去尊重孩子。改變以往在孩子面前盛氣凌人的態(tài)度。
孩子的成長需要我們每一位家長更多的付出和努力，讓我們和孩子一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，為孩子的健康成長付出自己的全部心血。
長大的隨筆10
長大后的我們失去了小時(shí)候的純真，越長大越不理解這個(gè)社會(huì)，你看不懂這個(gè)世界，一切與自己想象的相差太大，你懷疑這個(gè)世界，你也開始看透身邊的人，你一直以為和你友善的人就是對你好的人，你以為只要真心喜歡，就不會(huì)分開，你以為自己不會(huì)體會(huì)到心痛的感覺，你以為踏上工作崗位后就能安心賺錢，很多事情都是你意想不到，甚至都不想去想。
這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，變化的太大，你好像還沒來得及去適應(yīng)就讓你無從準(zhǔn)備，肉眼看到的，耳朵聽到的，真實(shí)的現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓你心碎一地。
你失望，難過，覺得一切都是那樣的不美好，如果你沒有樂觀的心態(tài)，就無法去安慰自己的心。
你看到別人可以活的沒心沒肺，卻依然悠然自得，可你只要覺得做錯(cuò)了一件事覺得良心不安。
我有時(shí)候都覺得，人為什么會(huì)這樣，摸不透人心，不知道什么時(shí)候是真是假，我也討厭他們偽裝做作的態(tài)度和行為，完全就不認(rèn)同他們的做法。
不知道是不是隨著年齡的上升，我們已經(jīng)開始變，變得或許連自己都不認(rèn)識自己，可你已經(jīng)也從此接受了這樣的自己。
踏入社會(huì)已經(jīng)四年多了，看不慣的事情依舊那么多，職場上總有員工會(huì)欺負(fù)新人，當(dāng)然這也可以說你真的沒本事才會(huì)被人踩在腳底下，或許你只是想多一事不如少一事，可是沒人會(huì)覺得你好，只會(huì)覺得你好欺負(fù)，當(dāng)你聽到他們的一些的談?wù)摚闵踔炼紵o法理解他們是在以一種怎樣的話語在說，是不是太過放縱自己，言語中已經(jīng)失去了作為一個(gè)大人該有的談?wù)摚阏娴?越來越不能理解，開始討厭那樣的他們，我不知道等我到了一定的年齡會(huì)不會(huì)有這樣的言語，但我起碼可以保證自己不會(huì)讓自己失去該有的純真
這個(gè)社會(huì)，說起純真，人們會(huì)覺得你傻，因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)社會(huì)里，純真善良是你的弱點(diǎn)，是別人欺負(fù)你的把柄，無論你怎么對他人好，都不會(huì)讓他們覺得你夠好，只會(huì)覺得你這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)母冻觯麄円策@樣無謂的索取
生活，你可以改變，建立在你需要改變卻不能失去原有的善良純真的基礎(chǔ)上，你可以反擊，但卻不能變壞，在別人眼里可能你的做法讓人覺得傻，但只要不失自己初衷隨他們怎么說
世界在變，一切都很速度，無論這個(gè)社會(huì)變得有多么的陌生，無論與想象的差距多有多大，請都不要讓外在的事物蒙蔽自己的的內(nèi)心，畢竟純真與善良是無價(jià)的！
長大的隨筆11
曾經(jīng)我們要好的如連體嬰，現(xiàn)在我們相遇時(shí)卻只如陌生人般擦肩而過。
——題記
幼兒園的時(shí)候，我說，我要快快長大。
因?yàn)椋W(xué)可以自己回家。
一年級的時(shí)候，我說，我要快快長大。
因?yàn)椋昙壙梢詭霞t領(lǐng)巾。
三年級的時(shí)候，我說，我要快快長大。
因?yàn)椋迥昙壘涂梢援厴I(yè)了。
六年級的時(shí)候，我說，我要快快長大。
因?yàn)椋吣昙壘涂梢詤⒓庸睬鄨F(tuán)。
八年級，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自己回家，戴上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)畢業(yè)，參加了共青團(tuán)。可是，盡管如此，我還要快快長大。
因?yàn)椋搅烁咧校揖涂梢宰∷奚帷?/p>
其實(shí)，仔細(xì)想想，卻也有些懷念媽媽來學(xué)校接我溫馨的背影，有些懷念那小芽般的綠領(lǐng)巾，有些懷念小學(xué)生活中稚嫩的容顏，有些懷念以前胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，或許到了以后，我還會(huì)懷念起家的感覺。可是，我依舊想快快長大，對于那些可泣可樂的回憶，就讓它往事都隨風(fēng)吧。
人真是一種奇怪的生物，為什么一定要失去了才懂得珍惜呢？
因?yàn)椋切┦湃サ脑僖不夭粊砹搜健?/p>
翻開覆蓋著灰塵的同學(xué)錄，里面一個(gè)個(gè)陌生而熟悉的名字，不禁多了幾番感慨，那些昔日最要好的伙伴，只變成了泛黃的紙上的漫漫回憶。
這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)想忘記的，不想忘記的，應(yīng)該忘記的，不該忘記的，都隨著歲月的風(fēng)聲在腦中淡化。
盡管，我是如此的在意。
記得為了記住小學(xué)全班同學(xué)，臨畢業(yè)的.前一天，班里有個(gè)同學(xué)打印了班上所有人的名字，QQ，地址，手機(jī)和將來要去的學(xué)校等等。他板著莊嚴(yán)的神色把只發(fā)給每一個(gè)人，并讓我們發(fā)誓，在初三畢業(yè)的時(shí)候，一定要在一起聚一次會(huì)。記得當(dāng)時(shí)班里有很多人根本不屑，畢竟未來的事誰也說不準(zhǔn)。
事實(shí)也的確如此，喜新厭舊是所有人的天性，班級的群不過熱鬧了幾個(gè)月，就從此消沉了下去，還有很多人以各種理由直接退了群，最后群里只剩寥寥的幾個(gè)人，其中就有我和他。我是早已遺忘了那群的存在，而他——
一天在圖書館，我正好遇見了他，他身邊還有一群我面生的人，大概就是他的初中同學(xué)，找理由推脫后，我和他到了樓下的甜品店談了起來。
許多年沒有見，他的面孔有些生疏，他不說話，我也不說，場面十分尷尬。
“最近怎么樣？”
“挺好的，你呢？”
“我也是。”
就這樣，待一杯咖啡喝完后，我們朝著不同方向走去。我繼續(xù)看書，他則是和他的同學(xué)離開。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，我感覺仿佛置身于一片冰冷之中，呼嘯的寒風(fēng)在身邊咆哮著。
回到家中，登上QQ，“XXX已解散”的消息發(fā)來，看向一排灰色的頭像，深深的嘆了口氣。
最終，依舊是曲終人散。
這倒也印證了一句話：相愛的人，沉靜是淑女，活潑是可愛；可一旦不愛，沉靜是木訥，活潑是瘋癲。變得不是人，是心。（打個(gè)比方==）
我并不是不知道分久必合，合久必分的道理。只是，我不明白，為什么要分的如此徹底，不留一點(diǎn)痕跡。
不禁讓我想起一句詩；“等閑變卻故人心，卻道人心心易變”
我所期望的，不過是希望彼此能記住：初見時(shí)，我們的微笑。
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