仿寫作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的仿寫作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仿寫作文 篇1
我不由得停住了腳步。
佇立凝望，一陣清風吹來，遠遠的，一大片一大片的白在風中律動著。是——梔子花。那片山坡就像只用雪白渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣，輕輕留下山谷，流向我的心里。在那滿山坡的白中，點綴著星星點點的綠，搖擺著，如一條永流不止的長河。
在這幽靜的.地方，沒有人欣賞。他們開得如此旺盛，花朵一朵挨著一朵，活潑可愛中卻不失端莊優雅。
“我在開花”它們低聲細語。
“我在生長”它們柔聲細語。
嗅著這雪白的清香慢慢走近，彎下腰，仔細觀賞這白衣仙子。一朵一朵花競相開放，潔白的花瓣向外伸展，好像有點害羞。這花瓣像是被精心雕琢的玉石，又像是天空中飄著的一朵白云，潔凈，素雅。白的晶瑩剔透，不沾染一點污穢。最外層的花瓣還殘留著花萼的綠，仿佛這雪白是從那綠中好不容易擠出來的，怯生生，惹人憐愛。我不敢呼吸，害怕驚擾了它的好夢。閉上眼，空氣中泥土的芬香混合著清香，還有虛幻縹緲的白，感覺世間的一切都靜止了。梔子的花的葉子小卻有力，墨綠色透露著穩重。清幽的綠襯托著純潔的白，自由自在，無憂無慮。
這片梔子花開在鄉村的山坡，遠離城市的喧囂，無人欣賞，只是自己默默地開著。懷著一顆真誠之心，努力生長，努力綻放，永遠開在那片山坡，綻放在那片白中。
每個人都應該像梔子花一般，不在意他人的眼光，熱愛生活，認真生活，認真活出最好的自己。
在這片雪白的光輝和雪白的芳香中，我不覺加快了腳步。
仿寫作文 篇2
從前，在一片茂密的林子里，住著一只神鳥。
它不僅漂亮、會唱歌，還會說話。它經常幫助附近的居民，給他們帶去快樂。有時，它還會飛到附近的一個村子里唱歌給大家聽，大家聽了它的歌，做事更有勁了；它還會飛到孤獨的老人身邊陪他們聊天。
大家都很喜歡神鳥，天天盼著它飛來。
有一個富人，雖然很有錢，可他一點兒也不快樂，他聽說有這樣一只神鳥，心想：我要是逮住這只神鳥，那該多好啊！于是，富人布了一張大網，把神鳥給抓起來了。
他把神鳥帶回家，對神鳥說：“神鳥，你給我唱支歌吧！”神鳥說：“我現在不想唱歌，我給你講個故事吧。”富人答應了。神鳥開始給富人講故事了，說：“從前有一只獅子，抓到了一只老鼠，那只老鼠請求獅子饒命，并說如果放走它，它必將報恩。獅子心想：一只老鼠嘛，還不夠我塞牙縫呢！不如做件好事，把它放了。于是獅子發了善心放了老鼠，老鼠很高興。突然有一天，獅子被獵人設下的.網抓到了。獅子‘嗷嗷’大叫，老鼠聽見了，趕快跑過去，把網咬破了，獅子得救之后萬分感激。故事就是這樣，它告訴我們每個人都應懂得‘滴水之恩，涌泉相報’的道理，用一顆感恩的心去面對生活。”富人似乎懂了什么東西，于是把神鳥放了。神鳥臨走前對富人說：“你真是個好人，如果你需要我的幫助，你只要吹個口哨，我便會來幫你。”說完，神鳥便飛走了。富人回味了一下神鳥的話，他覺得自己此時是那樣快樂！
從此，富人就經常幫助附近的村民，他的生活也變得充滿了歡樂，富人與窮人之間的隔閡代溝也就少了很多，人與人之間更加的和睦相處！
仿寫作文 篇3
在寬闊的街道上，寒冷的冬風卷集著雪花。在雪花與冬風之間，松柏就像一個高大的巨人，堅持挺立在風雪之中。
一會兒雪花飄落在松柏身上，一會兒又被冬風吹走，它挺立著，就在這風雪交加的環境下，松柏聽出了歡樂。
銀杏樹在風雪中輕輕地哭泣著，哭泣著，它們在街道上搖擺，想把自己對暴風雪的懼怕，埋在風雪之中。
小草也哭泣著，它們這些小草啊，享受不了風雪世界的美麗與歡樂：呼呼地狂風把它們嚇的顫顫巍巍。
柳樹像個長發的小女孩，風雪之中隨風搖曳，長長的頭發迎著狂風左右搖擺，仿佛正在做著熱身運動，減少寒冷的感覺……只有挺立的松柏，堅持著，一動不動地，在風雪交加的世界里依然挺立著！
雪花越來越大，越來越多，向地面飄灑下來，而狂風一邊怒吼著，一邊與雪花會和著，一起向遠處飄去。
松柏站立著，沉默著，像高大的巨人，靜靜矗立在街道上，身體披上了一層厚厚的積雪。
看吧，它挺立著，像個威武的戰士，巨大的、白色的風雪的巨人，它在歡笑、它又在呼喊……它笑那些狂風，它因為快樂而歡笑！
這個聰明的戰士，它從狂風的怒吼中，早就聽出了疲倦，它相信狂風吹不走太陽，是的，吹不走！
狂風怒吼……雪花飄灑……
大片大片的`雪花，像白色的冰雹，從天而降。狂風把雪花吹落在松柏之中。這些雪花連接起來的樣子，活像一條條巨龍，在狂風中到處游竄。短短眨眼的一小功夫里，就消失的無影無蹤。
暴風雪！暴風雪就要來了！
這是威武的松柏，在風雪中，在狂風之間，勇敢的矗立著；這是勝利的預言家說道：
在惡劣的環境中成長，會磨練出自己的毅力！
仿寫作文 篇4
我曾經寫了一首兒歌，跑去拿給媽媽看，還用最優美的語調唱了一遍，媽媽驚訝地看著我，不敢相信這是我寫的。她拿著我寫的兒歌，反復地讀，不停地夸贊我：“太棒了，寫得精彩極了。”
爸爸回到了家，我又興高采烈地把兒歌拿去給爸爸看，還大聲地唱出這首歌的旋律，誰知爸爸聽后皺起了眉頭，說：“我知道像你這個年齡寫出一首兒歌來是一件很厲害的'事，可是，這里面有兩個句子寫得糟糕透了。寫歌和寫作是一樣的，你一定要把句子寫得很優美才行。”
聽了爸爸的話，我走回學習桌前，傷心地哭了。媽媽在一旁一邊安慰著我，一邊對爸爸說他不該這么做。過了一會兒，我把這首兒歌改了改，又滿懷信心地拿給爸爸看，這一次爸爸的評價是：“不錯，比剛才強多了。”
我知道“精彩極了”和“糟糕透了”，都表達著媽媽和爸爸對我的愛。媽媽的鼓勵使我不斷地成長，爸爸的嚴厲使我不斷地進步，我感謝他們給了我一個溫暖的家，陪伴我長大。
仿寫作文 篇5
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網，還可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面，也沒有優美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變換。
古人云：“知書而達理。”書，不僅是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。幼時的路上有你的陪伴，我感受到了童話的.神奇；小學的路上有你的陪伴，我領略到小說的魅力；中學的路上有你的陪伴，我品悟到詩歌的美妙。一路有你，我的世界才會更加精彩。
記得還是上幼兒園時，我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時的我識字不多，碰到完全不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長河漸漸流逝，我已乘舟走過十幾個春秋。在這段歲月里，書是我必不可少的朋友。
仿寫作文 篇6
偶爾在公園的小路上，看到一個孩子在奔跑中摔倒，膝蓋摔出一塊可怖的傷口來，痛得難以直立，坐在地上嚎啕大哭，一旁的母親卻告訴他要堅強，自己爬起來。這是我會想，人生中有多少次跌倒，卻要以多大的意志來支撐自己，去爬起來繼續行走呢？
偶爾看到用了多年的黑板，上面凹凸不平，坑坑洼洼。這時我會想到，哪一個事物的外貌與心靈是永恒不變的`呢？
偶爾在臺風天遇到狂風大作和傾盆大雨，讓人不寒而栗，那雨在檐下形成水簾，但不一會兒便消失不見了，而望見如同油畫般湛藍的天空，我會想到，如果人生不經歷風雨，怎能遇到如此令人心曠神怡的景色呢？
偶爾看到正在跨欄的運動員，大汗淋漓，卻依然堅持不懈。這時我會想到，人生中如果沒有這么多次的跨欄”，追求一氣呵成的速度，哪里來的成功呢？
仿寫作文 篇7
盼望著，盼望著，春天悄悄地走了，夏天終于來了。
太陽剛剛出來，陽光是柔和的，可蟬迫不及待地叫起來了，熱意迫不及待地鉆進來了。
正午時分，空氣熾熱起來了。樹林，草坪，放眼看去，一大片一大片滿是深綠。飛著，走著，融在一起，把綠灑得到處都是。樹蔭，清涼涼的；陽光，熱辣辣的。
臺階，石磚，石頭路，你不讓我，我不讓你，都爭著讓我在上面坐一坐。花的香，樹的青，草的綿，個個都充滿生機；閉了眼，仿佛我身處其中，與它們融為一體。再看天，染成湛藍的天，鋪上棉花的云，一切都是美好的樣子。荷花遍地池塘都是：粉紅的，乳白的，散在綠意里，芳香撲鼻，清香悠長。
“不熱不長，不熱不大”，夏天是萬物生長最迅速的季節。
風帶著清新的`綠意盎然的生機，帶著草木的清香吹來，夏天的氣息在空氣中彌漫。樹木的嫩芽成長了，瞧！顏色變深了，大樹用身軀創造點點陰涼與酷熱的驕陽對抗。
蘑菇是夏天中最常見的，一長就是一大片，一大片，撐著小傘整整齊齊地長在大地的懷抱上，真可愛！看，白的像牛奶；黑的像烏云，有的又像長著可愛斑點的小狗，每朵上都冒著晶瑩的水珠。
“六月六，看谷秀”，在綠意中，唯一與眾不同的，是小麥。在金黃的田野里，翻出滾滾熱浪，像是太陽的化身。
夏天是萬物生長最迅速的季節，讓我們充滿能量！
夏天是一位有為青年，是那么的朝氣蓬勃！
夏天是一首豪放的詩歌，讓我們熱血沸騰！
仿寫作文 篇8
兩年前的暑假，我和爸爸媽媽一起去八達嶺爬長城。
站在長城腳下，我的心早已飛到崇山峻嶺中蜿蜒盤亙的長城了，艷陽下，青翠欲滴中的長城猶如一條銀蛇在扭動著強勁的身軀向山的更遠更高處爬去……
“老爸，我就先登一步了！”話音剛落，我就邁開兩條長腿，兩級臺階一跨，“蹭蹭蹭”地向上沖。
“慢點，別摔著！”爸爸在后面喊著。
入口處，臺階不算高，兩級一跨沒什么問題，一級一級走那不是太委屈我那長腿了嗎？我越想越有理，越想越來勁，身子前傾，借著慣性，兩級兩級一跳一蹦，霎時間，爸爸媽媽就被我甩到了身后。我盡情享受著速度給我帶來的快感和成就感……
漸漸地，我不再那么身輕如燕了，呼吸也愈來愈急促，胸口的“撲通撲通”聲也似乎更加猛烈響亮了。在爬過了2個烽火臺后，我終于停了下來，頓時感覺兩腿像被抽空了似的，軟軟的只覺得往下癱，嗓子口火燒火燎的。低頭再看腳下的臺階，那表面的紋路一下子讓人眼花繚亂，我趕緊閉上了雙眼，爛泥一樣一屁股坐在臺階上大口大口喘粗氣。
“怎么了？現在就爬不動啦？”爸爸不急不慢地從后面趕了上來，“讓你慢慢爬，你就不聽，一級一級踏踏實實走也不至于累成這樣！”我曾回頭仔細瞧爸爸媽媽，他們爬臺階的`速度不快也不慢，始終保持著一定的節奏，邊聊邊走邊瞧，與我這滿頭大汗、氣喘吁吁的狼狽相真是天壤之別啊！
是啊，慢慢走，踏踏實實走，就能爬得高，走得遠。
抬頭望了望越來越陡的長城，瞧著腳下一級一級越來越陡的臺階，我頓覺爸爸說的話在理，我一個勁地點頭，猛然間，我似乎明白了什么。
人生的臺階，既不能止步于前，也不能急于跨就，得一級一級地登，一級一級地攀。所謂“欲速則不達”就是此理。只要踏實每一級臺階，腳步清晰、從容、響亮，人生之步才會踏得更穩，走得更遠，攀得更高。
一步一階，走出人生的長度；一階一步，攀上認識的高度。慢慢地、穩穩地跨上每一級臺階，就登上了一個嶄新的世界。
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