【熱】撒謊的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的撒謊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
撒謊的作文1
市里目前正在緊張的進行創衛工作，學校要求學生在學校內外一個樣，于是要求學生不要在街道上隨便丟棄垃圾。否則就會被街道辦事處的人抓住。那樣會給學校和集體摸黑。
今天我班有一個孩子，校園里的櫻花樹開花了，落英滿地，他就將地上的花瓣在放學后用手清理了一下，并且夾到了書本里，打算扔在垃圾桶里。可是到校外后，和伙伴打鬧的時候忘記了，順手將書本拋出去，結果花瓣落了一地。這時候正好被人家辦事處的人抓住了。結果問是幾年級幾班的，這時候身邊的幾個孩子紛紛承認說了實話，結果辦事處的人不相信，又問老師是誰，他們也說了實話。結果辦事處的人強調讓孩子說實話。孩子們說，說的就是實話，他們說孩子撒謊，并且要下午到學校落實。登記了一下，并讓孩子清理了地上的花瓣。
下午我一到學校，幾個男生就告訴我說，那個同學被逮著了。我問了情況后，說下午班隊會處理這個問題。孩子承認了自己的錯誤，我卻告訴孩子今天還有很好的地方，那就是你很誠實，面對自己犯錯，沒有撒謊，告訴了他們實話。結果孩子的表情被我說的很不好意思，看樣子，差點哭了。
這件事情讓我事后思考了一個問題，那就是為什么他們不相信我們學生說的話？
我想在成年人的眼中，我們用自己的眼光開始審視孩子的行為的時候，往往是帶有一種不信任的眼罩的。這是多么讓我們應該深思的問題啊。我們的教育一直在教給孩子什么叫誠實，孩子也學會了，可是面對誠實的孩子，還要讓他們在誠實面前改變，他們為什么就不相信呢？難道只有孩子說了瞎話他們才肯相信是真實的`么？他們以為孩子必然會將責任推到別人頭上么？
可憐的人類。為什么他們寧愿相信假話而不相信實話呢？如果我們從自己的角度思考，我們教育出來的孩子，在社會人眼中，本身就是不誠實的。在面對一些事情的時候，是不會負責任的。
我很高興的是孩子說了實話，這說明孩子是誠實的，更是敢于負責任的。我批評了孩子，也表揚孩子。孩子知道自己錯了，可是卻沒有想到會被老師表揚，一個意外，讓孩子真正從心里認識到了自己做了什么。
撒謊的作文2
每一次吃飯的時候，我總是喜歡吃自己最愛吃的菜，別的菜都不吃。吃排骨的時候，奶奶都會把她精挑細選的排骨夾給我吃。奶奶每次都是這樣。“你自己不吃嗎”，每當我問奶奶的時候，她總會說“這一塊太肥了，你吃吧”；“我不想吃，給你吃”；“我都吃了，你才吃這么一點點”這類的話。可是，當我往奶奶的碗里看過去的時候，我才知道奶奶在“說謊”。每當這個時候，即使我已經吃到一半，也要把另一半塞進奶奶的嘴里。而且，我還會不停的追問，“奶奶，你為什么自己不吃”；“你碗里的更肥，好嗎”。然后，我會跟奶奶說，“這塊你吃，我自己夾著吃”；“下一次讓我夾給你吃”……
我覺得有一個愛“說謊”的奶奶真好！奶奶的“謊言”里融進了滿滿的愛。奶奶，謝謝你！
記得上二年級時，我們一家在外面的館子里吃飯時，我看到牛肉很好吃，就準備上去夾一塊，不料被奶奶攔住了我的筷子。我便疑惑不解地問：“奶奶，怎么了，有什么事情嗎？”奶奶慈祥地回答道：“我問你一件事情。”“什么事啊，這么神秘？”我驚奇地問。奶奶說：“難道你想變成野牛嗎？”“我可不想變成野牛，我可不想變成野牛啊！”我一邊說一邊搖頭。“那你就別吃牛肉了呀！吃了這牛肉肯定會變成野牛的。”奶奶說。“那你們大人怎么可以吃呢？”我一邊說一邊指向媽媽
奶奶早就催促了幾遍了，可我沉迷電視沒心思去聽。突然，聽見奶奶和誰在說話：“玉芬啊！你們怎么今天提前回來了…”我聽見媽媽要回來了，就連忙關了電視，慌忙拿起書讀起來：“八、古詩三首……”我讀了半天，也沒有見開門聲，我去一看，原來媽媽并有回來，這下只好讀書、背書了。 這就是愛對我“撒謊”的奶奶。
此時，不知奶奶在這里等了多久，我看見奶奶的嘴唇已凍得發紫，沙啞著嗓子說道：“這天也不怎么冷啊，何況我穿了很多衣服，很暖和，沒有事情的”，說完便勉強的沖我笑了笑。看我的奶奶撒謊了吧。還有，這次期末考試我考了全班第一，奶奶做了我最愛吃的土豆絲。我高興極了，正狼吞虎咽的吃著，卻見奶奶在一邊埋頭吃其它東西。我以為奶奶自己吃著什么好吃的.，不跟我分享，這次讓我逮了個正著。我氣憤的跑過去，卻愣在了原地，原來奶奶正吃著昨天的剩菜。奶奶見我過來還一個勁的解釋說：“我不喜歡吃這個，你吃吧”。唉！我的奶奶又撒謊了。
我知道，奶奶那謊話后隱藏著她那深深的愛。我因為有這樣的奶奶而感到幸福與自豪。
撒謊的作文3
生活，就像在吹泡泡，吹出了許多五彩的回憶，如五色泡泡，它們總是在綠色無垠的草場上跳躍、旋轉。我真想抓住它們。于是，我點破了一個泡泡，泡泡放出了奇異的光芒……
一個盛夏，干得樹木都在不停地流著汗，但它們卻為人們遮掩著陽光，沒有一絲怨言。
教室，是出奇的涼快。大家都端正地做作業時，老師進來了，手里捧著一摞獎狀。我看后，心里立刻喜悅起來——這肯定是作文比賽的獎狀。我的心不停地跳，等待著老師公布結果。
“這次班里沒有一個一等獎。”大家沸沸揚揚的小聲地相互說著。“唉——，得個第二也可以吧。”
老師一直宣讀著獲獎名單，我自信地坐端，心里快樂又興奮。第二名只有幾個，老師都讀完了，但是，我的名字，它……它飛到哪兒去了呢？
“三等獎——王燕等人。”一聽，我好像從山谷上墜下懸崖似的，心情一落千丈。我眼晴模糊了，茫然一片，我什么都看不清了，不知是汗水還是淚水，掩住了我的眼。“怎么會這樣！怎么會這樣！”
我一天的心情都是萬里烏云一片。到回家時間了，怎么辦？怎么辦！我突然一下想了起來，平時疼愛我的媽媽知道了，會怎么想呢？……
我一回到家，就裝作若無其事的樣子，飛奔到了我的臥室，把門立馬鎖住。我快快地把獎狀拿出來，用‘擦子’把‘三’字下面的一橫給擦掉。但我又發現獎狀的色彩，被我擦掉了一些，我一下子想到橙色的油畫棒，我拿了過來，把顏色補了回去，又用手指撫平，使呈色均勻。我拉平獎狀，嚴謹又仔細地看了看，真的沒痕跡了！！！
我快樂地把獎狀給媽媽看，媽媽看后笑了一下：“燕子，真棒。”我的心洋溢著一種說不出來的.滿足感。
但……
我的心又一次恐慌起來，媽媽會不會發現呢？我的心加速地狂跳，心都快要從嘴里跳出來了，我的腿不知怎的，也抖動起來。此時我覺得，云朵在震動，什么都在震動，我的思緒一切混亂。
連過幾天，我都在這種情況下生活著，我多么想告訴媽媽呀！但是這話每次一到嘴邊就像吐沫一樣咽了下去，想翻都翻不上來了。
一天，我終于咽不下去了，就一五一十地全都告訴了媽媽。媽媽笑笑，平靜地對我說：“貝貝，我早就知道了，但我相信，我的孩子一定會向我坦白出來的，我愛一個誠實的孩子……。”
我哭了，哭得是哪么傷心，那是一種羞愧的、傷心的哭，我嚎啕著，又嗚咽起來，抹著淚，媽媽安慰地撫摸著我的頭。
說完之后，我的心終于踏實了，我愛我踏實的心。
撒謊的作文4
較量，能使人從中獲得意義；較量，能讓人吃一塹，長一智；與撒謊較量更是來得與眾不同……
無情的歲月似流水般一去不復返，往事在我腦海里淡忘，就連激動人心的領獎場面也朦朧了，唯獨一件事卻在我的腦中烙下了不可磨滅的印象，至今仍歷歷在目。
那是個春光明媚的一天，百花齊放，鳥語花香，就連松軟的泥土也散發著清新的香味，眼前的一切是那么的美好呀！“叮零零”上課了，同學們爭先恐后地沖進教室正襟危坐，等待老師。這時，門開了，老師面帶笑容地走進教室，清了清嗓子說道：“同學們，今天中午舉行考試。”話音剛落，臺下便七嘴八舌地議論起來，“怎么又考試了？”“真好，我這次可下了功夫，一定行！”……
時間老人走得真快。考試了，同學們接過卷子，立馬開工，教室里頓時鴉雀無聲，只聽見筆的“沙沙”聲。我拿起試卷，一看，這真簡單呀！我仔仔細細地一道又一道地做了下去，眨眼便到了閱讀部分。我信心百倍地答卷。可好景不長，不久一道題目如魚刺般卡住了我——好難；可又一看，這道題目我似曾相見，但腦海里卻一片空白，心越急就越想不出法子來，此刻的我真像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。這時一個壞念頭在我的腦中閃現——看書。可是自己是位少先隊員呀，怎能干這不光彩的事！但轉眼一想，如果不這樣做，那第一名的.座位可不保了。我思慮再三，竟做了個錯誤的決定。我顫抖著手摸摸自己的頭，一絲冷汗已不經意地流了下來，我偷偷摸摸地打開了書，看了答案后，連忙以訊雷不及掩耳之勢將書合上。“你在干什么？”同桌的話將我嚇了個正著，我語無倫次地說道：“沒……沒……干……什么。”同桌見我沒事，也就不多問了。媽呀，這種滋味可真難受呀！
事后，我心中猶如一塊大石頭壓著，喘不過氣來，精神的指責和心中的壓力讓我痛苦不勘。望著胸前佩戴的鮮艷的紅領巾，愧疚不禁油然而生。最后，我鼓起勇氣，向辦公室走去……
雖然那次我沒有拿第一名，但是心中卻如釋重負。我與撒謊的競爭我贏了。那次是我洗清撒謊罪證的終點，同時也是我誠實跑道上的起點。
撒謊的作文5
我氣喘吁吁地跑到了教室門口，額頭上流淌著汗水，心“吧嗒吧嗒”，跳得很快。透過窗戶，看到老師正在講課，同學們都在專心致志地聽課。
哎，我今天睡過頭，遲到了。
在來學校的路上，我已想好，老師并不知道我遲到是因為起床晚了，我就編個生病的理由來博取老師的同情，蒙騙過關。
我醞釀了一下生病的感覺，耷拉著腦袋，皺起眉頭。拉著一個苦瓜臉，有氣無力地喊了一聲：“報告。”
“進來。”老師的語氣很嚴厲，含著埋怨。
“怎么遲到了？”我看了一眼老師：冷冰冰的臉，冷冰冰的目光。
“我，我生病去醫院了。”我擠出幾滴眼淚，抽了抽鼻子，撅著嘴巴，擺出一副十分委屈的模樣。
雖然，我一臉平靜，而且自認為演得非常逼真，但內心卻如十五個吊桶打水——七上八下。我真希望老師到此為止，不要再追問下去了。但事與愿違。
“真的？”老師對我投來懷疑的目光。
老師這一問，讓我的心跳的更快，都快蹦出嗓子眼了。莫非老師已經知道了我遲到的.真相？我一接觸到老師的目光，立刻把頭低了下來，我怕自己躲躲閃閃的眼神出賣自己。
“嗯。”我努力壓抑住內心的慌張，輕輕地點了點頭。
“生病了，就要回去休息，身體最重要。我打個電話給你媽媽，讓他來接你，你報個號碼。”我心里一震，完了，沒想到老師頂真了，這下要露餡了。
亡羊補牢，猶未為晚。得趕快承認，不然后果不堪設想。
“老師，我撒謊了，我睡過頭了，怕你批評，所以，所以……”我結結巴巴地說。耳邊傳來同學們的竊竊私語，仿佛在說：“哈哈，秦宇壕真會編，真會演。”我感到臉上火辣辣的燙。
“哼，竟敢撒謊欺騙老師，你真是長能耐了，”老師臉色鐵青，大聲責備，“這節課罰站，下課后罰抄一篇課文。”
我孤零零地站在教室門口，聽著老師講課。身上的書包越來越重，仿佛落井下石，有意要壓扁我似的。同學們不是朝我投來幸災樂禍的目光，讓我覺得十分難堪，恨不得找個地洞鉆進去。我那空空的課桌，空蕩蕩的，寂寞地立在那里，仿佛也為我羞愧。
哎，這撒謊的滋味不好受。擔驚受怕不說，還要被批評，被嘲笑。
撒謊的作文6
那是我上小學二年級時發生的事。
二年級的一天，學校不知怎么的，放假半天，下午才上課。那天一早，媽媽和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了，看得我都忘了下午要上課。不知不覺的，爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門，看見我還在看電視，趕緊催促道：“你還不去上學，都兩點半了，快去，快去！”然后把電視機給關了。我不情愿地背起書包，走出家門。來到街上，一個去上學的同學都沒有了，我怕遲到要挨老師批評，就不敢去學校，又倒回去了。可走到家門口又不敢進去，就跑到我家的樓上，在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天，心里總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下樓來，朝學校跑去。
跑到學校，己經開始上第二節課了。我站在門口，輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了，走到我身邊，親切地問我怎么現在才來。我的`眼淚刷一下落了下來，我告訴老師：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在農村，不通車，我是走著回來的，所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有，我說沒有，老師就讓同學們自己做作業，然后帶我去吃了一碗粉。當時我真有些后悔，我欺騙了老師，她還對我這么好。我想把實情說出來，又擔心老師從此不信任我，再也不待我好了，我就內疚地瞞下了事實。
回教室上完課，老師叫我到她家。她看著我把家庭作業做完，然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯，天就快黑了，老師說她送我回家。我心慌極了，這下不是要露餡了嗎？我連忙說：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老師非要送我不可，說我一個小孩子家，晚上走路很危險；還說我一個人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答應了。
越走心里越慌，實在沒法了，我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說：“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了，說明你還是誠實的，希望你今后再不要撒謊了！”我愣了愣，低下頭，不敢說話了。
這件事已經過去六七年了，這六七年中我再也沒有撒過謊。
撒謊的作文7
從我記事起，爸爸就教育我要做一個誠實的孩子，要做一個正直的人，然而我發現爸爸有幾次卻“說謊”了。
那是一個星期天，我獨自在家寫作業。對門的王奶奶顫顫巍巍地走進來，找我爸。“王奶奶，有什么事情嗎?”我好奇地問。王奶奶面有難色地說“你爸向我借了一百元，好長時間也沒還給我，我想讓你爸快還了，我有急事要用。”
王奶奶走后，我心里一直迷惑不解：我家的條件還不錯，根本不需要問別人借錢。再說，我爸最討厭向別人借錢了，是不是王奶奶年紀大，記性不好，記錯了呢?
爸爸回來后，我跟他提起了這件事，爸爸一臉茫然，說：“我沒向王奶奶借過錢啊!”可過了一會兒，爸爸又說：“是有這么一回事。”說完就打發我趕緊把錢給王奶奶送去。誰知沒過幾天，王奶奶又把錢送回來了，不好意思地說：“你瞧。我年紀大了，記性不好，是隔壁的張嬸嬸借的錢，我都給忘記了。”王奶奶走后，我埋怨爸爸說：“王奶奶年紀大，糊涂了，難道您也糊涂了嗎?”爸爸說：“孩子，我當然沒忘，王奶奶可能是等錢急用。她家困難，小兒子又失業在家，不到萬不得已的.地步，她是不會開口向我要的。別人借錢又不還錢，王奶奶心中已經不痛快了，如果再解釋沒借，只會越解釋越糟糕，說不定還會傷了兩家的和氣，一百元就算我幫助了王奶奶，也讓她有個好心情。”
聽了爸爸的話，我恍然大悟：原來人與人相處，不僅要體諒別人，而且有時還需要善意的謊言。
爸爸說謊可不止這一次。那天，爺爺獎勵我一百元錢，讓爸爸帶我去吃肯德基，可走到半途碰見了老鄰居——李奶奶，李奶奶無兒無女，又沒有退休工資，晚年和老伴相依為命，可是最近老伴兒的“老毛病”又犯了。爸爸剛聽李奶奶說完，連忙掏出爺爺給我的那一百元錢，塞到李奶奶手中，……到了肯德基店，爸爸一摸錢包忘帶了，望著熱乎乎的漢堡包，我無奈地和爸爸到商場去轉了一圈，回家還沒邁到門口，爺爺便興沖沖地走出來問道：“肯德基好吃嗎?”爸爸沖著我做了一個鬼臉回答道：“可好吃啦!”說完摸摸我的頭，我知道，爸爸是不想讓爺爺生氣，只好又說了一次“謊”。
原來爸爸“說謊”是為了幫助別人。望著爸爸甜甜的笑容，我想起了老師常常說的話“給予是快樂的!”。
撒謊的作文8
看到這個題目，你一定會很吃驚，隨即，腦子里便會出現一個疑問：撒謊也會有好處？讓我來回答你，當然會有啦，且聽我慢慢道來。
的確，每個人都知道撒謊是一種不誠實不文明的現象，是一個人缺少基本的道德觀念的表現。一個愛撒謊的人，他會感到內心不得安寧。但在我們的生活中又確實存在撒謊，說實話有的撒謊相對來說還真有一些好處，它不僅能化解人與人之間的矛盾，特殊情況下還能保護不受苦受累受攻擊受近害。例如，當你和好朋友因某種原因大吵了一架，兩個人都很后悔，可又不知道用什么辦法來化解這種尷尬的局面時，你便向朋友撒一善意的諾言：對不起，我昨天心情不好，吃東西又作傷了胃，把一肚子氣撒在你身上，真是不好意思。相信你的朋友聽了之后絕不會再和你過意不去了，你們之間的矛盾也就化解了。再比如說，一個沒有撒過謊的人永遠不知道撒謊有多么歷害，相反，一個撒過謊的人，他會受到老師、家長和同學的批評。于是他知道撒謊會受到別人的指責，會污染一個人的心靈，還要被別人看不起，所以，他從此以后就會不會再撒謊了，這不就也是撒謊的好處嗎？
三國時期，靠撒謊取得勝利的例子可以說舉不枚舉，比如，假借天命、弄假成真、空城計等都是以騙的方式震懾敵人，以獲取勝利。呂子明奪取荊州使用瞞天過海的辦法，隱蔽軍隊的行動，巧妙地將戰船扮作商船，將大軍偷運到江北，江邊烽火臺守軍盤問，吳軍謊稱：我等皆是客商，因江中阻風，到此一避。隨將財物送與守士，軍士信之，遂任其停泊江邊。二更之時，一一拿下，接著就一舉奪取了荊州。這可以說也是撒謊的好處。
抗日戰爭時期，當日本鬼子要王二小告訴八路軍的住址并帶路攻打時，王二小謊稱在山那邊并將敵人引入溝壑，隨即想辦法告知八路軍，打得敵落花流水。真是諾言致勝的典范。
在現實生活中善意的諾言也是有好處的。舉個例子吧，小黃的.父親是一個非常有名的傳染科醫生，因救治非典患者不幸殉職，而小黃馬上就要參加高考，為了不影響他的學習和復習，她的母親和親人沒有告訴他，謊稱他爸一直戰斗在抗擊非典的最前線，希望他好好復習，以優異的成績來回報爸爸。果然，現在他學習非常認真，成績直線上升，我相信到時他知道了父親殉職的消息，他也會理解的。
盡管撒謊有著這么多好處，但我們不得不承認撒謊的害處是遠遠超過益處的。我們不要因為自己個人利益而刻意撒謊，而是不論做什么事，都要從不同的角度的觀察，只有把它看透徹，分析清楚是非兩面，正確去處理。
撒謊的作文9
你知道嗎？誠信是人的第二張臉，它可以讓你十分自豪，但是我卻讓這張臉失望了一回。
4月5日星期三，剛好是清明節結束的第一天，而我在這天就像一個“大瘋子”玩得沒完沒了。作業還沒做完而我還沉浸在清明節的歡快時光之中，于是我左思右想，想出了一個好辦法——裝病。
我話音未落就拿起手機打給了媽媽，整好我喉嚨有點疼，真是天助我也。我用那沙啞的聲音說著：“媽媽，我生病了很不舒服，我想請一天的假。”當時媽媽差點沒認出我的聲音來，可能我很有當老人的天分嘛！不扯了！我的`心情當時可是又緊張又激動，萬一媽媽說不行！我聽到了她用輕柔的聲音對我說：“什么！你生病啦？有沒有發燒嚴不嚴重？”媽媽了解了病情后沒有多說，我等會回來啊！呼！我終于嘆了一口氣了。
裝病作假當然要有一個充實的理由，所以我迅速去準備做“假病”的有利道具，不過一會兒我就找好與做好工具了。有用熱水打濕布拿來擦頭，讓媽媽認為我真頭疼了還有熱水燙自己的頭。我當然知道這十分的危險，所以我小心翼翼地進行著。哇！好燙啊，燙死好了，一個不小心手被燙中了，真疼。最后我把被子把自己焐熱，這樣就大功告成啦！我感覺到我的頭手全身都熱像是跳入火山油泡了溫泉之后在火中，真的是太熱啦！早知道這樣還不如去上學被老師罵一頓。
不好！媽媽回來了，我趕緊收拾，我的心情就像小偷一樣要被警察發現，我一頭跳上床，媽媽見了我又著急又擔心，她說：“來，等會去醫院啊，你會好起來的。”嗯！我還真的作案成功了嗎？我的心里面不知何時高興了起來，可是我……我把這件事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“你這是不對的，以后不要這樣，這樣是不誠信的！但是你好像還是有點不舒服。”于是媽媽還是堅持把握帶去醫院。
醫生說，你的扁桃體發炎十分嚴重。呀！這么說我還是真病了，我又一次高興，可著也沒什么可開心的，我與媽媽開了藥就回家了。媽媽對我作出了這么多不止一次，以后我也要感恩媽媽。話說到這剛剛“做病”的感覺可真不好受，但我還是忍耐住了，哈哈！
我以后一定不能再撒謊了，因為我要做一個誠信的人，哎！撒謊可不好受！
撒謊的作文10
在我上幼兒園大班的時候，我是一個淘氣的小孩，在我身上總會發生讓大人生氣的事。
一天，我到外婆家做客。那時正是芒果上市的季節，外婆從市場上買了一大堆芒果來給大家吃。我和我的表哥一起把小桌小椅搬到后院，我又進屋拿了一籃芒果，在后院吃起來。
大家吃得正歡呢！我更是狂吃不止，看著那一個個又大又香又金燦燦的芒果，真是讓我越吃越有味，越吃越想吃。這時，哥哥神神秘秘地對我說：“我想到了一個好玩的游戲。”“什么？”我馬上被吊起味口，真不知道哥哥那裝滿古怪零件的腦袋里又生產出了什么新產品。他見我起了興趣，又說：“我們把吃剩的芒果皮扔到對面的墻上去，好不好？”“好！好！”我覺得很新鮮，連連點頭。因為當時我還小，什么事總喜歡當哥哥的“跟屁蟲”，要是現在我才不會答應呢！接著他又說：“游戲規則是不能讓芒果皮掉下來，看誰貼得高。開始！”話音剛落，他就拿起一塊芒果皮，扔了過去。啊，好高呀！我看了，馬上拍起了馬屁，“哥哥好棒！哥哥好棒！”說著，我也抓起一塊芒果皮，手用力揮了幾個圈，一閉眼，“呀！”大喝一聲，用力向前扔去。當我聽到“啪！”的一聲之后，我得意地睜開眼，尋找芒果皮的身影，可是，我咋沒看到我扔的芒果皮？這時，哥哥一臉驚慌地說：“媽呀！你把芒果皮從窗戶那扔進去了，扔到別人的房子里去了！”沒等我反應過來，他就逃進了屋里。我愣了一愣后，也用野兔逃跑似的.速度躥進了屋里。
“還好，沒人追來！”哥哥驚魂未定地說。這個時候，我媽看到了我們這樣驚慌，就奇怪地問：“你們怎么了？”“哦，沒什么，我們在玩大戰怪獸呢！”哥哥撒了個謊。“媽媽，不是這樣的。”我看了一眼哥哥，哥哥知道制止我已來不及了，無可奈何地低下了頭。“是哥哥出了個主意，我們玩向對面房子墻上扔芒果皮，我不小心把果皮扔進別人屋子里了。”我一五一十地告訴了媽媽。“哦，天哪，你以后可不準玩這樣的游戲了。”媽媽因為我說了實話，沒怎么責怪我，但是哥哥因為說謊了，媽媽把哥哥訓了一頓。
現在回想起來，還好我說了實話，不然也要被訓了。看吧，一件小事就能體現出一個人誠實不誠實了。更慘的是，撒謊之后還會讓別人不再信任你了，所以，大家要珍惜別人對你的信任，不然后果很嚴重哦。
撒謊的作文11
打從小時候起，爸爸媽媽就經常教育我：小孩子不可以撒謊，如果撒謊就像故事《狼來了》中的小孩一樣會被狼吃掉。受到爸爸和媽媽的恐嚇，我就從不敢撒謊，決不能被狼吃掉。于是，我經常受到爸爸的夸獎和表揚。
哦！不撒謊就是甜絲絲的滋味。
新年到了，爸爸帶著我到舅舅家拜年，舅舅留我和爸爸在他家吃飯。吃飯的時候舅媽夾牛肚子給我吃。牛肚子實在是難以下咽，因為我最討厭吃牛肚子，只要吃了牛肚子，晚上肚子就會“打游擊”。舅媽問我好不好吃，說好吃吧也不是，說不好吃吧也不是。我只好扭扭捏捏地說好吃。舅媽聽了，右手擺起來，我的碗里不出幾秒鐘就變成了一座牛肚“山峰”。“好吃就多吃點。”舅媽笑得眉毛都開了花。我皺著眉頭向老爸發出“求救光波”，爸爸一個回旋瞟把我殺了回去。瞪著眼睛好像在說：“誰叫你撒謊的。現在不吃也得吃下去。”我像斗敗了的'公雞，低著頭，硬著頭皮一點一點地吃著碗里的菜。唉！真是自作孽。
哦！撒謊就是吃了比黃連還苦的滋味。
還記得一個冬日的早晨，因為天氣太冷，我蜷縮在被窩里。“囡囡，七點了，快點起床。”媽媽的一句話就像晴天霹靂。我聽了像無頭的蒼蠅到處亂撞。馬虎的穿上衣服，連早餐也沒有吃，便沖向校園。“報告！”我叫了一聲。“老……老師，我是有原因的我家的鬧鐘壞了，所以……所以遲到了。”我低著頭，臉一下子燒了起來。“算了，快進來上課吧。”聽了老師的允許，我飛速回到位子上，心里像水桶七上八下的。
哦！撒謊的滋味是酸溜溜的。
“媽，你在藏什么？”我好奇地問著。媽媽怔了怔，慌忙的把一張黑色的紙塞進了一摞紙里。“沒，沒有什么。”“沒有什么，我看看。”我走過去把黑紙抽了出來，原來是——腦電圖。“媽，你怎么了？”我緊張地問道。“哦，只是前幾天摔跤了，就去拍了一張，你看媽媽好好的，什么事也沒有。”我仔細地看了一遍，果真無大礙。媽媽怕影響我的學業，就對我撒了一個謊。
哦！善意的謊言是咸咸的滋味。
我有兩個五味瓶，善意的撒謊如芷蘭入室，惡意的撒謊如鮑魚之肆。
撒謊的作文12
“人非圣賢，孰能無過“。謊肯定每個人都說過，我也不例外。匹諾曹只在童話故事里出現，他一說謊鼻子就會變長，所以他是不能說謊的。但正因為這樣，人不是匹諾曹，所以人可以無所畏懼的說謊。
記得有一次上學只上半天，下午不用來上學，所以我和朋友約在下午出去玩。在一家奶茶店門口，我悠閑的喝著奶茶。突然，我鄰居張大爺出現了，我立馬瞪大了雙眼，害怕他告訴我爸媽說我在外面玩。我趕緊背過身去，裝作什么都沒看到的樣子。但眼尖得他立馬就發現了我并叫喊我的名字。然后我像個木頭人一樣的杵在那，動都沒動一下，半天都沒回應他。然后張大爺也會去了。
到晚上該回家了，我站在家門口，猶豫著要不要開門。算了，一想到這句詩，也無所畏懼了，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我鼓起了勇氣打開了大門。果然，迎接著我的是面帶氣憤的爸媽。我爸劈頭蓋臉的把我罵了一頓。我心想這個可惡的張大爺果然告訴爸媽了。
一天我在街上漫不經心的走著，突然看到一個人。咦，這不是張大爺家的兒子嗎？眼見著張大爺家的.兒子，朝著一群衣著打扮像是不良少年的人走去。回到家里，剛一坐下，就看見窗外的張大爺焦急地找著兒子。“扣扣”門外響起了一陣敲門聲，張大爺隔著門沙啞的嗓音問道：“有沒有看見我兒子”我害怕他看見他的兒子和不良少年在一起會傷心難過。我便撒了謊，淡淡的說了一句：“沒有”。
第二天傳來消息，張大爺的兒子因為和不良少年吵了起來，不良少年把張大爺的兒子打成重傷。這是我最后悔說的一次謊。以后路過張大爺家，都看到張大爺滿是滄桑的臉上帶著悲傷。對不起，我不該說謊。
突然，媽媽問我要試卷，我的心一下子提到了嗓子眼。“怎么辦?”突然，我靈機一動說：“放在學校了。”說完我就提起書包，跑到二樓去寫作業了。懸在心里的一塊石頭終于落了地。這幾天，我還是提心吊膽的，媽媽[小學生作文時不時的看我的書包，讓我的心緊張的“砰砰”直跳。俗話說：“躲得過初一，躲不過十五。”我有好幾次都要把事情的真象告訴媽媽，可一想到她那嚴厲的眼情，我這個想法又“縮”回來。終于有一天，爸爸來接我，從老師那知道了我真實的成績，爸爸把這件事告訴了媽媽，結果可想而知。學校又一次考試，我得了99分。
撒謊的作文13
“媽媽，我......”看著媽媽惡狠狠地眼神，我羞愧的低下了頭。人們常說生活是多姿多彩的，有著不同的滋味，有時充滿歡樂，還有悲傷。而我們，便在多姿多彩中成長。我越來越深刻的覺得，最不好受的滋味莫過于撒謊的滋味了。
小時候，媽媽就一遍遍地在我耳邊講關于一只羊因為撒謊被狼吃掉的故事，并警告我不管怎么樣都不可以撒謊。所以我就一直相信，說謊話的小孩子是會被大灰狼吃掉的。于是，戰戰兢兢的我顫抖著說出的謊話總會被媽媽輕而易舉地識破。雖然媽媽并不嚴加懲處，但是那種擔心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。
不久，我就上了小學。我終于從小伙伴那里得知，說謊是不會被狼吃掉的。然而，在我不止一次說謊以后，我意識到對媽媽說謊比對大灰狼吃掉更可怕。媽媽就像一只大灰狼一樣時時刻刻盯著我這只小綿羊。她總是很嚴厲的警告我，有時甚至拿著掃帚敲著桌子，嚇唬我，不去寫作業你自己看著辦。但我不知道自己為什么那么貪玩，仍一次次為了玩而不愿寫作業對媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架，鞋子之類的小東西打我。每次我都保證下次不會，但還是改不了我貪玩的性子。看到我狼狽不堪的樣子，小伙伴們譏笑也樂此不疲。從那時起我便記住了，撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。
上了初中以后，媽媽就不再打我了。因為媽媽說我長大了、懂事了，她也比較信任了。我于是我便真的像長大了似的，很少撒謊了。偶爾說一次謊也是有的。由于知識多了，說謊的技術也高明了一些，有時媽媽就識不破了。但每一次瞞過媽媽，我就會很自責。媽媽在家準備好了飯菜，一定在等我回家吧?而我卻因為要跟同學出去玩就騙她說下午放學后有考試。她一定會擔心我在學校吃得好不好吧?媽媽如果知道女兒還在說謊騙她，一定會很傷心吧……于是我總是告誡自己，別再對媽媽撒謊了。那內疚，是無法言語的。
恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的'滋味加上內疚的滋味，就是說謊的味道吧。不止這些，撒謊也會令別人對我們不再信任。于是我終于明白了，為什么人們小時候愛說謊，而隨著成長越發誠實起來。因為隨著年齡的增長，他們越發意識到謊言就是五味瓶中那個充滿苦澀的瓶子。那么，在它還沒有害苦自己和別人以前，快將它丟棄吧。
將謊言丟棄，做個誠實的人，可以品到甜味哦。
撒謊的作文14
那時，我正讀小學二年級。
那次單元考，我一向引以為豪的語文只考了68分。打從知道分數后，我心里就非常緊張，不知該如何向媽媽交代。因為平常都是媽媽盯我的學習，而且她一向對我很嚴厲。“要是讓她知道我考得這么差，我死定了！要不就撒一次謊吧……算了，還是實話實說吧！”
回到家。原本想跟媽媽說說我的成績，也不知道是害怕，還是心虛的原因，嘴怎么也不聽我的話，無論怎么也張不開，動不了。見我怪怪的，媽媽很是疑惑：“你干嘛了，考試成績出來了嗎？”
媽媽的一番話，猶如情天霹靂一般，把我給震呆了。“要是媽媽發現我考得這么差，肯定要罵死的。”想到這里，我更是不知所措了，支吾起來：“還沒……”說完，我再也不敢直視媽媽的眼睛，生怕呆久了會露餡，便立馬跑回了臥室。
即使是跑回臥室，我心還是忐忑：“可是，老師說過要家長簽字的呀！”“算了，先過了眼前這一關再說，明天的事明天再說吧。阿彌陀佛，但愿明天不要被發現吧！”就這樣，我提心吊膽地過了一個很不安穩的夜。
第二天，媽媽和往常一樣，送我去學校。隨著離學校越來越近，我的`心又被揪了起來。當時，我馬上就下車逃跑的心都有——真是煎熬啊！還好，一路沒遇到老師，也沒碰到認識的同學。
到了學校，交了試卷。想到試卷要家長簽字的事，我課也沒心思聽，整個上午都恍恍惚惚的。可提心吊膽地過了一天，老師好像忘記了這回事一樣，一整天都居然都沒問我。就在即將放學，我歡呼雀躍地慶祝自己又“平安”度過險關時，老師突然把我拉到一邊：“為什么試卷沒簽字？”
“該來的還是來了！躲得過初一，看來還是躲不過十五！”我只有吞吞吐吐地支吾道：“忘記了……”連看老師一眼的勇氣都沒有。批評當然是少不了的，在訓了我一頓后，老師給我下了最后通牒：“明天一定要簽好，不然就叫家長！”
“如果不簽字，明天日子會更慘！”盡管知道把事實告訴媽媽沒好果子吃，但我回到家還是鼓足勇氣，對媽媽說出了事實的真相。說完后，我還深吸一口氣，做好了被批被“斗”的準備。可媽媽既沒罵我，也沒“斗”我，只是嘆了一口氣：“我們要做誠實的人。說謊，這點非常不對！但是，知錯就改，是非常好的。不過，你得接受懲罰。至于怎么懲罰，以后再說！”
媽媽越是原諒我，我心里就越不安。從此，我再也不說謊了，因為說謊需要承受巨大的心理壓力，非常難受——況且，紙也包不住火，事情暴露之后，只會讓自己更加被動與難堪。
撒謊的作文15
在我成長的過程中，經歷了許許多多的事，然而有一件事卻使我深受教育。
那是一天中午，我放學回家，揭開鍋蓋一看只有一碗冷飯，還要熱，我便急了。因為下午還要上學哪！想不吃，但肚子早鬧起來了。唉，沒法，最后不得不熱，便匆匆點了火。不料，我的衣袖往灶上一帶，一紙包東西掉進豬食鍋。開始我不以為然，任它泡濕了，后來，我撈上紙包一看，不覺驚叫一聲，原來是包“滅鼠藥”。我想把藥全撈上來，可來不及了，一部分藥已浸透在水里。這時，媽媽正好走進來。
媽媽問我發生了什么事，我嚇呆了，你可知道我媽打人是最厲害的。于是，我攴攴吾吾地說：“沒……沒……發生什么事。”媽媽半信半疑地走出去了。我心里好像一塊石頭落了地，但又一轉念，也許媽媽還要重新煮豬食，會發現的。想到這兒，我就動手把豬食一瓢一瓢從鍋里舀進豬食桶。這樣，鍋里就沒有豬食了，干完之后，我心里得意極了，哪知――傷心事還在后頭。
下午，放學回家，見豬圈門口圍著許多人，我急忙沖上去。
啊！我不覺一陣頭暈，天哪！我家那頭大肥豬死了。媽媽在一旁哽咽著：“也不知道是怎么死的！”唉，要是不隱瞞錯誤也不會帶來這么大的損失，真是后悔莫及！
我跌跌撞撞地走進屋里，淚水早已模糊了視線。朦朧中，我仿佛看見深夜媽媽在昏暗的燈光下煮豬食的情景；仿佛看見白天，媽媽忙完地里的活，又上山坡打豬草的情景。從豬仔喂到現在這么大不知花費了媽媽多少心血，卻被我這么一下搞糟了。不誠實的代價竟使一頭肥豬死了。我看到媽媽傷心的.樣子，心里內疚得無法忍受，像一塊沉重的石頭壓在我心上。我決心把這件事告訴她，任憑媽媽打罵都能忍受，以此贖我的過錯。
我向媽媽講了，出乎意料，媽媽沒打罵我，她撫摸著我的頭說：“好孩子，已經承認錯誤就是進步。豬死了是不能活的，打罵也沒用。這次，就算是拿一頭肥豬買個教訓吧！”說著媽媽笑了。多好的媽媽呀！我緊緊偎依在她溫暖的懷里，流下了一串熱淚。
通過這件事，我悟出一個道理：“我們不論干什么事都要誠實，如果不誠實，將會帶來災禍，帶來不幸。”
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