美術教師求職信范文
【范文一】
尊敬的校領導：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫李哲陽，先就讀于河南幼兒高等師范�？茖W校，在河南小天使雙語幼兒園有一年工作經驗。現在冒昧的向您做個自我推薦!我誠懇的應聘貴學校的美術老師一職。
我出生于一個書香門第之家，從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響，讓我對教師事業充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。 誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學和實習生活又進一步強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了多項技能：素描、色彩、人體、Photoshop CorelDraw Microsoft word、Excel 、自創兒童故事畫、 油畫棒兒童畫、水彩兒童畫、色粉兒童畫、國畫、 簡筆畫、刮畫、水粉畫、丙畫、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖 紙漿畫、 紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構成、課程。并自學水彩畫， 而在實習的一年多里，幼兒園的環創手工都是在我的指導操作下完成，得到了園長、老師和家長的認可。同時教學方面我也不斷的在加強，也得到各方面的認可的。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴園事業蒸蒸日上!
此致 敬禮!
求職人：
年月日
【范文二】
尊敬的領導：
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫xxx，是陜西省xxx大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、學科教學論等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評，在學好課程的同時，我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，也為老師和同學們提供很多便利。
學習之余，我積極參加學校組織的各種實踐活動，例如組織學生干部深入農村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀學生干部。在各種活動期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
作為一名初出校門走向社會的學生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦，共創未來!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為企業和學校的事業添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，最后還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
此致 敬禮!
求職人：
年月日
【范文三】
尊敬的領導：您好!
我叫xxx。是xx美術學院xx屆本科畢業生，申請貴校的美術教師職位。
經過四年認真學習和不懈努力，我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力，現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中，服務與教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉情給予了我善良的品質，艱苦條件培養了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術，十一歲開始學習素描，中學后，師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下，我具備了扎實的基本功。
20xx年，我以優異的成績考入xx美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。
大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，在學習專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面書籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發現美，并能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關系集體，團結同學，并加入油畫社團及“先鋒英語”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創新。”的校訓來警醒自己，實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!
此致 敬禮!
求職人：
年月日
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