請示的寫作

時間：2024-09-21 07:30:58 請示

請示的寫作

請示的寫作1

　　請示適用于向上級機關請求批準、請示用。

　　[格式內容]

　　1. 標題。一般寫成"關于xxx的請示"。

　　2. 主送機關(只寫一個)。

　　3. 請示的原因。

　　4. 請示的`事項。

　　5. 結語。

　　[范例參考]

　　關于暫緩調高旅游專項資金在交通建設附加費中分配比例的請示

　　市人民政府：

　　今年4月7日，xx市委、市政府《關于加快發展旅游業的決定》(x字[xx]8號)，同意建立旅游建設發展專項資金，其部分資

請示的寫作2

　　××省教育廳關于召開全省高校校（院）長辦公室工作會議的通知各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任）：

　　教育廳準備于20xx年4月16日至19日，在××市××大學學術交流中心報告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會議。本次會議的目的是為了進一步加強高校校（院）長辦公室工作，促進全省各高校校（院）長辦公室工作的協作與交流。參加會議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。請與會人員于4月15日持本通知到學術交流中心接待室報到。、

　　會議的注意事項有四點：請參加會議人員將到達時間、車次和返程時間及車次提前電告會務組，以便安排接待和代辦購票；請填寫所附《與會表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會務組（設在××大學校長辦公室），以便統計與會人數，安排住宿；請各校將擬提交的會議交流的`經驗材料自行打印80份，在報到時交會務組；往返路費和住宿費自理，回單位報銷，會議伙食標準每天××元。

　　聯系電話：×××——×××××××× 聯系人：××大學校長辦公室×××老師傳真：×××——×××××××× 郵編：×××××× 附件：與會表

　　××省教育廳

　　××××年××月××日

請示的寫作3

　　××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的`請示 ××省科委：

　　由于本研究所籌建生物工程實驗室資金不足，尚缺資金100萬元，為此，請省科委撥款100萬元。

　　特此請示，盼復。

　　××研究所

　　××××年××月××日

　　批復

　　關于××研究所申請撥款修建生物工程實驗室一事的批復 ××研究所：

　　你所《××研究所關于請求增撥籌建生物工程實驗室資金的請示》收悉，經研究，批復如下：

　　同意撥款100萬元給你所，用以修建生物工程實驗室。

　　××省科委

　　××××年××月××日

請示的寫作4

　　一、報告的概念

　　報告屬上行文，一般產生于事后和事情過程中。

　　二、報告的種類

　　綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。

　　專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。

　　回復報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。

　　三、報告的寫作格式

　　（一）綜合性報告的寫法

　　標題事由加文種，如《關于20xx年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于20xx年度工作情況的報告》。

　　正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充

　　實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。

　　（二）專題報告的寫法

　　標題由事由、文種組成，如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。

　　正文可采用“三段式”結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結經驗為主的專題工作報告主要寫情況、經驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結。

　　（三）回復報告的寫法

　　標題與前兩種報告大體相同

　　正文根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。

　　四、報告的寫作要求

　　（一）寫綜合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統領材料。

　　（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。

　　（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。

　　請示

　　一、請示的概念

　　請示是下級機關向上級機關請示指示和批準的公文文種。請示主要用于：1.在實際工作中，遇到缺乏明確政策規定的情況需要處理；

　　2.工作中遇到需要上級批準才能辦理的事情；3.超出本部門職權之外，涉及多個部門和地區的事情，請示上級予以指示。

　　請示與報告的異同：請示和報告既有相同之處，又有區別。相同之處是兩個都是寫給上級的上行文，公文里都有陳述意見，反映情況的內容。區別是：第一，時間有別。請示跟報告相比，時間要求更緊迫。請示寫的情況是未解決的'，屬于將來時，報告寫的情況是已做過的，屬于過去時；第二，內容的側重點有別。請示著重于請示批準，報告著重于匯報工作；第三，要求有別，請示要求上級必須回復，報告則不必，只供上級參考。

　　三、請示的寫法

　　請示按請示目的分，可分為批準性請示和呈轉性請示兩類。批準性請示內容比較簡單、具體，往往是一些較為細小的實際

　　事項的請求。請示被批準后，執行機關范圍也比較小，常常就是請示單位自己。

　　批準性請示一般由三部分組成：請示理由、請示內容、請示結語。請示理由是文章的開頭部分，常是導語式的，要扼要地講明請示的背景和根據，及概括地寫出請示事項。復雜的一般寫成一段話，簡單的則就以一句話為之。請示理由之后，許多請示中都要緊接著寫上一句承上啟下的過渡語。它們的基本的格式是“現將報告如下”，隨之點上冒號。但有些極短小的請求也可不寫。

　　請示內容是請示的中心部分，要寫得具體，條理清楚，說服力強。請示內容包括提出請示事項和闡述說明道理或事實兩項內容。提出請示事項要詳細，闡述說明道理要充分，只有這樣才能使有關領導心中有數，易下決心。

　　有些情況簡單，有條文和規定可依據，只是出于組織原則報給上級知道，請示批準的請示。請示內容部分只需提出請示事項即可，不必闡釋道理。

　　請示結語是請示的結尾部分，一般是另起一行空兩格書寫，請示結語語氣要謙恭。請示結語的通常寫法是：“特此請示，請審批”、“以上意見當否，請指示”、“特些請示，請批復”等。

　　呈轉性請示，請示事項較為重大復雜，具有一定的普遍意義，不但需要上級批準，還需要上級轉發。

　　呈轉性請示和呈轉性報告的區別主要有兩點：呈轉性請示不但要求上級批轉，而且一定要有復文。呈轉性報告雖也要求上級批轉，但

　　不要求上級復文；呈轉性請示里要求批轉的意見往往是較具體的作法、措施；呈轉性報告里要求批轉的意見往往是較原則、較概括的政策性意見。

　　批準性請示和呈轉性請示也有較大區別，不僅是要求目的上的區別，而且在執行范圍上也有區別。批準性請示執行范圍較窄，一般就是請示單位自己；呈轉性請示執行范圍較寬泛，往往不僅是請示者的本單位，而且還要包括其他很多有關單位共同執行。

　　呈轉性請示一般由三部分組成：請示理由、請示內容、請示結語。請示理由和批準性請示的寫法基本相同，只不過有時語氣較批準性請示更為莊重一些，由于這種請示批準轉發后帶有指導性，所以有時理由交待得要較詳細，以期更加引起領導重視。

　　請示理由之后的過渡語和批準性請示相同。

　　請示內容，一般都是請示單位的設想和建議。因為比較復雜，提出請示事項和闡述說明道理兩條，缺一不可。闡釋道理時，可采取引用理論根據或擺明事實根據兩種寫法。呈轉性請示內容部分在書寫時要更注意條理分明，較長者要分條分項來寫。

　　請示結語，呈轉性請示結語也要另起一行空兩格書寫。寫法與批準性請示結尾略有不同，通常寫法是：“以上報告，如無不妥，請批轉各地貫徹執行”、“以上意見，如屬可行，請批轉有關單位執行”，或其他一些類似的說法。

　　在寫請示時，應當注意以下一些事項：要堅持一文一事；請示事項必須明確、具體、可行；不要搞多頭請示（請示應主送直接主管機

　　關或主管領導，其他確需了解請示事項的領導機關或領導人，采取抄報形式處理。如是受雙重領導的機關，也應根據請示內容，擇要送一處領導機關，由主送機關答復請示的問題，對另一領導機關采取抄報形式）；一般不得越級請示，個別需要越級請示的，常采用兩種方式：一種是轉呈式，可以既避免越級，又明確主送機關；另一種是在越級請求的同時，把請示抄報被越過的主管部門；不要把請示寫成報告或請示報告；除領導直接交辦的事項外，請示不要直接送領導者個人，或既寫主送機關，又同時主送、抄送給主送機關領導人。一般情況下，也不得在上報請示的同時抄送平級和下級機關。

請示的寫作5

　　請示

　　1、掌握請示的用途：請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是下級機關向上級機關請求決斷、指示、批示或批準事項所使用的呈批性公文。

　　2、了解請示的分類；根據內容、性質的不同，請示分為請求指示的請示、請求批準的請示。

　　3、重點掌握請示的寫法：

　　（1）標題。請示的標題一般有兩種構成形式：一種是由發文機關名稱、事由和文種構成。另一種是由事和文種構成。

　　（2）主送機關。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。每件請示只能寫一個主送機關，不能多頭請示。

　　（3）正文。其結構一般由開頭、主體和結語等部分組成。

　　1）開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關批復的根據。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關才好及時決斷，予以有針對性的批復。

　　2）主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關給予明確批復。

　　3）結語。應另起段，習慣用語一般有“當否，請批示”，“妥否，請批復”，“以上請示，請予審批”或“以上請示如無不妥，請批轉各地區、各部門研究執行”等。

　　（4）落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內容。標題寫明發文機關的，這里可不再署名，但需加蓋單位公章，成文時間××××年××月××日。

　　4、掌握撰寫請示應注意的事項：

　　第一，要正確選用文種；

　　第二，要做到一文一事。

　　第三，要避免多頭請示。

　　第四，要避免越級請示。

　　5、掌握報告與請示的區別

　　第一，具體功用不同；

　　第二，內容含量不同；

　　第三，行文時機不同。

　　報告

　　一、報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機

　　關的詢問。報告屬上行文，一般產生于事后和事情過程中。

　　二、報告的種類

　　綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。

　　專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。

　　回復報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。

　　三、報告的寫作格式

　　（一）綜合性報告的寫法

　　標題事由加文種，如《關于20xx年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于20xx年度工作情況的報告》。

　　正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的`，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。

　　（二）專題報告的寫法

　　標題由事由、文種組成，如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。

　　（三）回復報告的寫法

　　標題與前兩種報告大體相同

　　正文根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。

　　四、報告的寫作要求

　　（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。

　　（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。

請示的寫作6

　　公司領導：

　　因工作需要(或其他冠冕堂皇的理由，可羅列數條)，某某部門需購買*****辦公用品：***，預計多少錢；****，預計多少錢；。。。以上合計共需*****元。

　　妥否，請批示。

　　****部門

　　*年*月*日

請示的寫作7

校總務處：

　　北京信息科技大學小營校區北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴重的安全隱患。同時，在大門西側的“北京信息科技大學”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴重影響了學校名譽。

　　我們認為，學校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的'瓷磚進行修補，對地面重新鋪水泥路，對門衛處屋頂修補，安裝玻璃，對大門西側的“北京信息科技大學”字樣進行拋光翻新。

　　為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學校大門以保證學生和老師安全迫在眉睫。經校后勤部初步預算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔上萬元修建經費。因此特向校總務處提出申請劃撥修建項目補助資金兩萬五千元，以解決學校實際困難，望給予批準！

　　附件1：維修工程預算單

　　北京信息科技大學后勤部

　　二O一四年四月十五日

　　主題詞：后勤部修建大門請示

　　北京信息科技大學后勤部20xx年4月15日印發共印1份

請示的寫作8

　　一、請示的涵義和用途

　　請示適用于向上級機關請求指示、批準。請示是常用的上行文。

　　具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面：

　　1．屬超出本機關的工作職權范圍須經請示批準才能辦理的；

　　2．對國家的有關方針政策或上級機關的有關規定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機關解釋或重新審定的；

　　3．工作中出現了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機關批示的；

　　4．遇到本機關職權范圍內很難克服或無力克服的困難，需請上級機關支持、幫助的。

　　5．屬涉及全局性或普遍性的而本機關無法獨立解決的工作困難和問題，必須請示上級機關以求得到上級機關的協調和幫助。

　　二、請示的特點

　　1．事前行文性。請示一定要在工作開始前行文，得到上級機關批準后才能付諸實施，不可“先斬后奏”或“邊斬邊奏”。

　　2．請求批復性。請示行文的目的非常明確，即要求上級機關對請示的事項作出明確的批復。

　　3．一文一事性。即一份請示只能請求指示、批準一件事或解決一個問題。

　　三、請示的類型

　　1．請求指示的請示。這類請示所涉及的是下級機關對政策、方針，在認識上不明確、不理解，或對新問題、新情況不知如何處理的問題。

　　2．請求批準的請示。這類請示所涉及的，是下級機關限于自己的職權，無權自己辦理或決定的事項。

　　3．請求支持、幫助的請示。這類請示所涉及的，是下級機關遇到僅依靠自己的'力量，已很難克服或無法克服的困難。

　　四、請示的結構和寫法

　　（一）標題

　　由發文機關、事由和文種構成。標題中的事由要明確，語言要簡明。由于“請示”本身就含有請求、申請的意思，所以標題中應盡量不再出現“申請”、“請求”一類詞語。

　　（二）正文

　　請示的正文由請示的緣由、事項和請示慣用結束語三部分組成。

　　1．原由。即請示的理由或根據。這部分內容既要實事求是，有理有據，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關鍵，直接關系到請示事項能否成立，關系到上級機關的審批態度。如果原由比較復雜，還必須寫明必要的事實和數據，不能為追求簡要而作簡單化處理，而要讓領導知曉批準或不批準這個請示，將分別出現什么局面。

　　2．事項。即請求上級機關給予或指示或批準或支持和幫助的具體內容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內容比較復雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。語氣要得體。

　　3．結語。請示用結語表達要求，通常使用“妥否、請批復”、“特此請示，請予批準”、“請批準”、“請審批”、“請指示”等慣用語。這是請示結尾必不可少的慣用語。

　　五、注意事項

　　1．注意報告與請示的區別。

　　其區別主要表現在6個方面：

　　（1）行文時間不同。請示須在事前行文；而報告在事前、事后及事中皆可行文。

　　（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準、指示、支持和幫助，需要上級批復，重在呈請。報告旨在向上級匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級詢問，不需要上級答復，重在呈報。

　　（3）主送機關數量可以不同。請示只寫一個主送機關。在遇到災情、疫情等緊急情況需要多級領導機關盡快知道時，報告可寫多個主送機關。

　　（4）寫法不同。報告的內容較雜，容量可大可小，側重于概括陳述情況，總結經驗教訓，形式多樣，表述靈活，體現報告性。請示則內容單一，一文一事，側重于講明原因，陳述理由，表述事項、要求體現請求性，篇幅較小。

　　（5）結尾用語不同。報告的結束語一般寫“特此報告”、“以上報告，請審閱”，或者省略結束慣用語。請示的不能省略結束慣用語，一定要寫“以上請示，請批

　　復”一類慣用語。

　　（6）受文機關處理方式不同。請示屬辦件，收文機關必須及時批復。報告多數是閱件，除需批轉建議報告外，上級機關對其余各類報告不必行文。

　　報告和請示最大的相同之處是均屬上行文。

　　2．請示只送給直接的上級機關，不越級請示。

　　3．不能一文多事。

　　4．不得抄送下級機關。

　　5．語言得體。不能使用指示性語言。

　　⒍不濫用請示。凡在自己職權范圍內經過努力能夠處理和解決的問題和困難，都應盡力自行解決，不能動輒請示，矛盾上交。

請示的寫作9

　　請示函的寫法

　　(一)標題

　　請示的標題可以由發文機關、事由、文種構成，如《省人民政府關于增撥防汛搶險救災用油的請示》。也可以由事由和文種構成，如《關于成立老干部辦公室的請示》。

　　(二)主送機關

　　請示的主送機關就是負責受理和答復請示的機關。請示在確定主送機關時，要注意以下三點:

　　1.主送機關只能有一個

　　請示一般只寫一個主送機關，如需同時送其他機關，應當用抄送的形式。，受雙重領導的機關向上級機關行文，應當寫明主送機關和抄送機關，由主送機關負責答復其請示事項。請示如果多頭行文，很可能得不到任何機關的批復。

　　2.只能主送上級機關，不能送領導者個人

　　3.不得越級

　　(三)正文

　　請示的正文由開頭、主體、結語三部分構成。

　　1.開頭

　　開頭主要表述請示的緣由，是上級機關批復的主要依據。一般而言，這部分要寫明所遇到的新情況、新問題，或自身沒有能力解決的困難，要寫得充分、恰當、具體。

　　內容簡略、篇段合一的請示，開頭也可以是表達行文目的和意義的一兩句話，不獨立成段。

　　2.主體

　　主體是表明請示事項的部分，也是請示最核心、最重要的部分。請求指示的請示，主體要寫明想在哪些具體問題、哪些方面得到指示。請求批準的請示，要把要求批準的事項分條列款一一寫明。如果在請求批準的同時還需要人、財、物等方面的支持和幫助，更需要把編制、數量、途徑等表達清楚、準確，以便上級及時批準。

　　3.結語

　　請示的結語比較簡單，在主體之后，另起一段，按程式化語言寫明期復請求即可。期復請求用語常見的'有當否，請批示，妥否，請批復，以上請示，請予審批，以上請示如無不妥，請批轉有關部門執行等等。

　　范文： xx食品公司關于請撥購買xx牌貨車資金的請示

　　xxx食品公司:

　　在黨和十一屆三中全會以后，我縣經濟形勢發生了根本性的變化，家副產品，生豬、家禽不斷發展，運輸量相應增大，因此我公司的運輸力量越來越不能適應形勢發展的需要。

　　目前，我司只有一部載重2噸的x牌貨車，是x市街道工業產品，質量較差，經常出毛病，早已破爛得無法再修。生豬、鮮肉、飼料等都是請搬運社的架子車和其他單位的汽車代運。每年要付出運費約9000余元，還經常出現供不應求現象;加之屠場離門市部約有5華里，職工中老弱病殘又多，用架子車拉肉到門市面上部，困難也確實很大。為了貫徹招待搞活經濟的總方針，促進大好形勢，減輕職工勞動強度，改善經營管理，我公司急需購買貨車一輛。現在縣商業局分配我司一輛xx牌貨車，需用資金15000元，但我們沒有這筆固定資產基本折舊金。根據xx號文件關于由于業務(生產)而要，企業在一年度內購買一輛汽車，單價值超過10000元的，由主管地、市公司審批的規定，請上級撥給15000元，以解決購買汽車的資金問題。

　　以上意見妥否，請批示。

請示的寫作10

　　1、寫法

　　標題（切忌語言重復）

　　稱呼（致發對象：一個對象，針對機關而非機關領導）

　　正文：緣由：（依據的政策—略寫，事實情況—詳寫）——要求：（擬如何??提出方法方便上級考慮和采納）

　　結尾：用祈請語，請上級“批示”、“批準”、“批轉”等，而不是“審閱”、“審查”（報告用）落款：發文機關和時間

　　2、注意事項：

　　請示的問題，必須是工作中急待解決的問題，理由必須充足，解決辦法必須切實可行。目前有些請示，提出的問題并不是需要馬上回答的。比如，一份注明日期是一九八○年二月的請示，要求主管業務部門在做一九八一年計劃時增加預算。理由是一九八○年預算過緊，預計一九八一年還要增加機構等等。這樣的請示，上級是無法回答的。因為一九八一年該機關是否增加機構，還要看形勢的發展，二月份只能預測，不能最后肯定下來，而當時也不是做來年預算的時機。因此這份請示，上級單位只好把它作為備忘錄壓了下來。

　　還有的`請示，雖然是工作中急于解決的問題，理由也比較充足，但解決辦法不明確、不具體，實行起來容易產生偏差和混亂，因此披上級單位退了回來，責成請示單位進一步調查研究，提出切實有效的辦法后，再行請示。

　　請示的內容如涉及其它單位，必須事先進行協商，取得一致意見，然后才能行文。特別是要求上級批轉的請示，更要注意同有關單位協商研究。否則，不僅文件容易出漏洞，即便所提意見十分完善，批轉后執行起來也可能帶來一些不必要的麻煩。

　　3、語言要求

　　請示是上行公文，語氣應注意要誠懇謙恭；杜絕明確強烈的主觀色彩，如“我們認為”“一定要”等，減少施壓的嫌疑，行文的主觀性若引起上級部門的反感,會使請示的批準、轉呈被耽擱,或不予批復而轉回；

　　實事求是；可以充分陳述理由，但應避免偏執（不要為了使上級機關能夠批準而有意突出強調一部分事實，掩蓋另一部分事實。對存在困難可以充分反映，以求得到上級機關的幫助，但不應該為了達到這個目的而有意夸大困難）；

　　撰寫內容較多、篇幅較長的請示時，應注意抓住問題的重點和關鍵，層次分明，條理清楚，語言簡潔平實，內容明白具體；

　　切忌將請示緣由寫得抽象、籠統，切忌請示事項中提出過分的要求，切忌提出華而不實的建議、措施，使上級機關看不出所請示批準辦理的事情的必要性和可行性，很難被批準。

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