【實用】猜謎語的作文集合7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的猜謎語的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
猜謎語的作文 篇1
今天，我跟媽媽說：“我們來動動腦筋吧！”媽媽說：“動什么腦筋？”我對媽媽說：“我出個謎語您來猜一猜，兩個人坐在土地上，打一了一會說：“是個坐對媽媽說：“恭喜您，猜對了，加十分！”
媽媽問我：“你知道為什么是個”坐“：“因為”坐““，下面是個”土“媽說：“對了，就是這樣。”
猜謎語的作文 篇2
今天我們在快樂作文班猜謎語。
我們分成了兩大組進行游戲，大家都興致勃勃地等待開始。開始了！老師讓大家看到了謎語，大家都很聰明，總是一下就猜出謎底，大家都積極參加，還沒等老師念完，同學們早早地把手舉得很高，一副嚴肅的樣子，還有的用堅定的眼神看著老師，希望老師叫自己回答。李帥同學都跑到老師那里焦急地舉著手要回答。
開始第一組遙遙領先，我們想不能輸給他們，后來我們緊追不舍，終于打成了平局。但這可不是我們的目標，我們的目標是第一名。逐漸同學們經過努力，使我們組得了第一名。有些謎語很難，把大家都難住了。
就這樣我們在快樂的氣氛中結束了今天的.學習。
猜謎語的作文 篇3
今天，我向媽媽提議玩猜謎語的游戲。我把語文書本里的三個謎語讀給媽媽聽。媽媽都猜對了，不過是偷看答案的，哈哈哈！狡猾的.媽媽！媽媽又從網上找了些簡單有趣的謎語給我猜，我都猜對了。
其中有一個特別有意思。那謎語是這樣的：一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭 （打一物）。你能猜得到謎底是什么嗎？答案就是…… ……
猜謎語的作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起來玩猜謎的游戲。
游戲規則：一個人當裁 ，兩個人猜謎者。猜對一題得一分，分數最少者罰做 臥起坐100個，分數最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開始：媽媽當裁 ，“吃貨”爸爸和我當猜謎者。媽媽一聲令下：“什么動物站里著是坐著，坐著就是坐著，睡覺也是坐著。哈，這是什么動物呀？是熊貓？是蛇？地鼠？好像都不是呢，正當我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時，我把求助的目光投向了媽媽，媽媽瞧我這副可憐的`樣子，就偷偷地用手指了指結綠色的口風琴。經媽媽這么一指點，我頓時茅塞王頓開，“我知道了，我知道了，是青蛙！我高興地手舞足蹈起來。“不行，不行，你們有作弊的行為，這局不算！”爸爸氣憤地反駁道。但經過我的軟磨硬施下，終于換來了這來之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下，又贏得了一分。局面是二比零，我終于勝利了。
整個客廳充滿了我們的歡聲笑語，大家都沉浸在一片快樂中。
猜謎語的作文 篇5
今天，我上世紀星上課。
老師來到班級說：“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎？老師接著說：“今天我們的作文題目就是好玩的`猜字謎。”
于是，老師在黑板上寫道：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發光。”同學們開始思考起來，一會兒，金泓希說是“陰。”老師搖搖頭，說：“不對。”孫鐵峰說：“是陽。”老師又說不對。王梓桐說：“是明。”老師說：“對了，王梓桐真聰明！”
老師又在黑板上寫了一個謎語：“上有二十萬大軍，下有四個小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”我們想啊想啊，這個謎語有點難啊。我說：“是革。”老師說：“不對，有點接近。”這時有個同學說是燕子的“燕”。老師說對了。
老師又笑著說：“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫：“一手推倒一座山。”我們左思右想，我說是打，老師說不對。過了一會兒，我又把手舉了起來，說：“是掃。”老師說：“恭喜你，答對了！你來給大家講一講。”我說：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個加在一起就是掃地的掃。”老師說：“你說得非常好！”
猜謎課可真有意思！
猜謎語的作文 篇6
今天，媽媽說要和我玩猜謎語的'游戲，我高興地拍手說：“太好了。”媽媽先說了一個謎語：“年紀并不大，胡子一大把，不論遇到誰，總是喊媽媽。打一動物。”我和爸爸想來想去，我先說是孔雀。媽媽說不對。爸爸說：“是羊。” 我也跟著說是羊。媽媽笑著說：“對了。”我仔細地想了想，真的是羊，因為羊長了很多胡子，而且叫起來咩咩的就像是叫媽媽。媽媽問：“為什么你會說是孔雀呢？”我說：“是為了搶在爸爸前面就順便說個答案了。”以后我回答問題都要考慮清楚再說，不能只為了快。
猜謎語可真好玩啊！
猜謎語的作文 篇7
今天，我上作文課。
老師剛進教室就給我們出了一個謎語：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發光。”我苦思冥想，怎么也想不到，這時，劉家宇舉起了手，說是陽，老師說不對。王梓桐也舉起了手，說是明，老師說他猜對了。我小聲說了句：“不是吧？還真對了？切！這個答案我也想到過，就是沒敢說。下次我可不讓你了。”我又高聲說道：“老師，再來一個！”老師居然說：“行啊！”老師在黑板上寫了：“一手推倒一座山。”老師還沒寫完，劉家宇就說是掃。老師說答對了。劉家宇拍著手說：“太好了！我說對了！”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”，山呢倒了就是“彐”了，兩個加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟，原來是這樣啊。我對劉家宇說：“我甘拜下風了。”劉家宇對我說：“別泄氣，我相信你一定能猜對的。”我在心里暗暗發誓，下次我一定猜對。我抱著這種信心，向老師說：“老師，再來一個！我一定能猜對！”老師在黑板上寫道：“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什么呢？劉家宇急得咬著筆想，有個同學還上黑板前看著謎語，好像這樣可以猜到是的.，真有意思。我左思右想，絞盡腦汁，就是想不出來啊，我還在本子上寫著，但是就是不對啊。我惱羞成怒，自言自語：“我還真不信了，一個小小的謎語就能難倒本天才，哼！不可能。”我想啊想，終于猜到了，我說：“是告。”老師說對了。老師還給我發了一張獎卡。耶！這種感覺太爽了。
老師又給我們出了很多謎語，可是還沒等都猜出來，下課的時間就到了。我只好回家了。
我想如果還上一節課那該有多好啊！
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