猜謎語(yǔ)作文

時(shí)間：2022-06-23 07:38:04 謎語(yǔ)

【實(shí)用】猜謎語(yǔ)作文集合9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的猜謎語(yǔ)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】猜謎語(yǔ)作文集合9篇

猜謎語(yǔ)作文篇1

　　今天語(yǔ)文課上，我們班進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。老師讓我們提前做好的猜謎語(yǔ)白紙，上面寫的謎語(yǔ)，誰(shuí)寫的好就上講臺(tái)拿著白紙叫別的同學(xué)猜字。老師第一個(gè)選上了我，我高興的.上了講臺(tái)說(shuō)：“一個(gè)人住在工廠里。”謎底是什么呢？同學(xué)們都舉起了手，我挑選了一位同學(xué)是石曉喆，他馬上就說(shuō)出了謎底是雁。我心里想：他可真厲害呀！

　　隨著大家的歡聲笑語(yǔ)，這次的猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束了，我也知道了很多謎語(yǔ)，有了很多收獲。

猜謎語(yǔ)作文篇2

　　“耶！”“唉！”有人歡呼，有人嘆息，咦？你在問(wèn)我我們?cè)诟陕飭幔课乙膊毁u關(guān)子，我們正在玩猜謎語(yǔ)的游戲，而且有禮物——猜對(duì)一題給一顆糖果哦！這可把我們的貪吃蟲(chóng)給鉤上來(lái)了，一個(gè)個(gè)絞盡腦汁，我的腦細(xì)胞都要死光了！

　　“咳咳”老師裝模作樣的咳嗽兩聲，問(wèn)道：“有一個(gè)雞蛋，跑去松花江游泳，后來(lái)怎么樣了？有了！我急忙舉起手，哈哈，剛好點(diǎn)到我，我迫不及待地說(shuō)出答案：”松花蛋！“——嗯？對(duì)了！”耶！“我拿了一顆阿爾卑斯屁顛屁顛的`跑回座位。正當(dāng)我慢慢地品嘗美味時(shí)，老師竟然發(fā)起第二次進(jìn)攻：”專與人作對(duì)是什么字？“”啊？“蘇雁立刻舉起手，老師別無(wú)選擇的叫了他，他站起來(lái)回答說(shuō)：”傳！“”對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)糖果一顆！“”唉“

　　老師一波未平一波又起：“屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜。打一字。”“冰箱！”繆楠沒(méi)等老師叫她，就脫口而出。哈哈，功虧一簣，“到手的糖飛了！”老師又出了一個(gè)：“小明和小華到海邊比賽說(shuō)笑話，說(shuō)完后死掉了，為什么？”簡(jiǎn)單，這個(gè)我在腦筋急轉(zhuǎn)彎里看過(guò)了，我飛快的舉起手，老師點(diǎn)了我，我立刻說(shuō)出答案：“因?yàn)楹ＰΓ▏[）唄！”

　　“性子像鴨水里游，樣子像鳥(niǎo)天上飛，游玩休息成雙對(duì)，夫妻恩愛(ài)永不離。打一動(dòng)物。”我舉起手，卻被吳寶汶搶了去，他說(shuō)：“海鷗”恭喜恭喜，答錯(cuò)了。老師又點(diǎn)了我，我說(shuō)：“鴛鴦”。哈哈，又賺到一顆糖果……

　　這次活動(dòng)在我們的歡笑聲和嘆息聲中徐徐落幕。

猜謎語(yǔ)作文篇3

　　今天，田老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓大家回家準(zhǔn)備謎語(yǔ)。放學(xué)回家，我上網(wǎng)搜了三條謎語(yǔ)，寫在紙上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了同學(xué)們猜謎語(yǔ)的快樂(lè)情景。第二天，我來(lái)到了學(xué)校看到每個(gè)人準(zhǔn)備的各不相同。有拜年(猜一個(gè)作家名)，有古宅子(猜一個(gè)作家名)，還有什么酒不能喝……我埋怨自己準(zhǔn)備的少，可是已經(jīng)來(lái)不及改了。時(shí)間過(guò)得真慢，好像是掛鐘也放慢了腳步似的。

　　午飯后，猜謎語(yǔ)活動(dòng)終于開(kāi)始了。第一個(gè)是丁麗紅，她把自己準(zhǔn)備的紙放在投影上。哇!上面密密麻麻寫滿了謎語(yǔ)。第一個(gè)回答的是王琦，他猜出的“上下一體”是“卡〞字。丁麗紅連連拍手說(shuō)

　　我也不甘落后，專心致志地看了一遍又一遍，才想到一個(gè)題目的答案，立刻舉手示意。丁麗紅叫我起來(lái)，問(wèn)：“你要回答哪一個(gè)”我迫不及待地說(shuō)：‘什么魚(yú)不能吃’這個(gè)應(yīng)該是‘美人魚(yú)’。”她失望地?fù)u了搖頭說(shuō)：“錯(cuò)。”我疑惑不解，想：怎么可能錯(cuò)呢!后來(lái)我隱隱約約的聽(tīng)到程風(fēng)瑤說(shuō)是木魚(yú)，結(jié)果還真對(duì)了。由于丁麗紅寫的'謎語(yǔ)又多又難猜，而且時(shí)間也過(guò)了一大半。田老師也猜中一個(gè)“紙老虎”成語(yǔ)是“外強(qiáng)中干”。其他得實(shí)在猜不出，最后只好公布答案。

　　下一個(gè)是我寫的謎語(yǔ)，我心里還沾沾自喜，想：這么難的題目看誰(shuí)能猜出來(lái)。可是孫緯楠偏偏答對(duì)了，我就好像剛做美夢(mèng)時(shí)，就被人給吵醒了，有些遺憾。

　　接下來(lái)是蔣涵靖的謎語(yǔ)，其中有一個(gè)最難的是：“什么字母能喝”我想了半天都沒(méi)有想出來(lái)。全班幾乎每個(gè)人都試了一次，差不多把26個(gè)字母都說(shuō)另一個(gè)遍。就連平時(shí)默默無(wú)聞的肖煜，也積極舉手搶答。可是，仍然沒(méi)有猜中。就在大家都覺(jué)猜不出時(shí)，突然有個(gè)人說(shuō)蔣涵婧高興地直拍手說(shuō)：“對(duì)了!因?yàn)閠ea是茶葉，可以喝。”就這樣，興趣盎然的猜謎語(yǔ)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。

　　我想：做一件事要經(jīng)過(guò)自己的大腦思考，不能莽撞行事，否則將會(huì)失敗。

猜謎語(yǔ)作文篇4

　　在我的腦海中，記錄著許許多多酸甜苦辣的事，其中一次班隊(duì)課的猜字謎活動(dòng)，令我至今記憶猶新——

　　這一節(jié)是我們特別地喜歡的班隊(duì)課，班長(zhǎng)和主持人一出場(chǎng)，同學(xué)們便七嘴八舌地議論著：“這次的主題是什么啊？”“太棒了，肯定又是玩游戲啦！”班長(zhǎng)打著手勢(shì)，示意安靜下來(lái)。主持人在黑板上寫著三個(gè)大字“猜字謎”。教室里立刻炸開(kāi)了鍋：“這不是單元中要學(xué)的嗎？肯定很有趣！”有的同學(xué)揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙說(shuō)：“幸好早有準(zhǔn)備，怎么玩？”主持人不耐煩地著手勢(shì)，教室即時(shí)安靜下來(lái)，然后說(shuō)：“注意聽(tīng)好游戲規(guī)則，我數(shù)：一、二、三，大家開(kāi)始舉手，反應(yīng)最快的同學(xué)才能優(yōu)先被請(qǐng)到出題目。”說(shuō)完，主持人開(kāi)始數(shù)數(shù)了：一、二、三。話音剛落，我連忙舉手，但還是慢了點(diǎn)，主持人請(qǐng)了小玲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著全班神秘一笑，然后說(shuō)：“高爺爺?shù)念^，李爺爺?shù)哪_，鄧爺爺?shù)?耳朵。”說(shuō)完后，小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地寫了起來(lái)，看看“小天才”璐璐，只見(jiàn)她皺著眉頭，不時(shí)往外張望，又不斷地在紙上用筆畫著什么。再望望四周，希望從中得到啟示。沒(méi)有人舉手，我看看小玲，四目相投，她臉上露出了得意的笑容。不知誰(shuí)喊了一聲“我知道”，主持人請(qǐng)他發(fā)言，原來(lái)是小鈞，60位同學(xué)的目光一齊投向他，“是郭富城的郭字”，小玲的臉色晴轉(zhuǎn)多云，吃驚地望著小鈞。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　第二回合開(kāi)始了，主持人請(qǐng)了小昆，他出了一道挺簡(jiǎn)單的題：一個(gè)字兩張口，下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時(shí)候，高高舉起了手，我高聲地答道：“是哭喊的哭。”全班同學(xué)都在抱怨：“哎呀，怎么就想不到呢？”坐下來(lái)時(shí)，我心里暗暗得意。

　　接下來(lái)，許多同學(xué)都出了許多有趣的題，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墻一面空，一個(gè)男孩當(dāng)中坐；多一半；山水相逢；……

　　正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，下課的鈴聲打破了歡樂(lè)。這次班會(huì)課雖然結(jié)束了，但給我留下了深刻的印象。

猜謎語(yǔ)作文篇5

　　周五下午，我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)，我們躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后，你一言我一語(yǔ)的猜了起來(lái)，十分激烈。

　　只見(jiàn)大馬林對(duì)我們神秘地笑笑，然后說(shuō)：“三人若是同日見(jiàn)，百花齊放真好看。這是什么字？”周潤(rùn)林馬上站起來(lái)，脫口而出：“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎？”“錯(cuò)了。

　　”大馬林糾正道，“是‘春’字啊！”我們幾個(gè)笑的前仰后合。再看看周潤(rùn)林吧！他窘得滿臉通紅，好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“停下！”梁芃睿說(shuō)，“現(xiàn)在來(lái)猜猜我的字謎吧！”他下的“挑戰(zhàn)書”是：七十二小時(shí)。“那是什么字呀？”大馬林丈二和尚摸不著腦袋，只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的'，看來(lái)也只有毛杰民了。他想了想，問(wèn)：“是‘晶’字嗎？”梁芃睿一看有人猜出來(lái)了，馬上就說(shuō)：“對(duì)是對(duì)了，但是你是怎么猜出來(lái)的？”毛杰民不緊不慢的解釋：“你看‘七十二小時(shí)’也就是三日，你看看三個(gè)日字組成的字，不就是‘晶’字嗎？”我們拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。“哇！你太厲害啦！不過(guò)你能不能猜出這個(gè)字呢？”我挑畔的問(wèn)道，“花上草先飛。這是什么字？”他想了半天，也沒(méi)猜出來(lái)。梁芃睿說(shuō)：“噢！我明白了，是化字吧！因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴牟葑诸^去掉，就是化字了。“毛杰民佩服地說(shuō)：“哦！我明白啦！原來(lái)是化字啊！我知道了。原來(lái)如此。”

　　“那你說(shuō)……”大家七嘴八舌的出題，猜得不亦樂(lè)乎，笑聲充滿了整個(gè)教室。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

猜謎語(yǔ)作文篇6

　　今天，作文老師在課上給我們出了一些謎語(yǔ)，我們都興致勃勃地猜起來(lái)。老師說(shuō)：“一片青草地，打一花名。”邵意賀搶著說(shuō)：“是梅花。”我們問(wèn)老師，“為什么是梅花啊？”老師說(shuō)：“你們應(yīng)該問(wèn)邵意賀啊。”邵意賀說(shuō)，“一片青草地，當(dāng)然沒(méi)有花啦，所以是梅花！”

　　老師又說(shuō)：“來(lái)了一群羊，繼續(xù)打水果名。”楊濟(jì)聰?shù)睦牙言谂赃吢?tīng)課，聽(tīng)出了門道，答道：“草莓！”

　　老師接著說(shuō)：“狼來(lái)了！打一水果。”：大家都了解了猜的方法，就異口同聲回答：“楊梅！”

　　還沒(méi)等我們得意，老師又說(shuō)：“來(lái)了獵人。”大家迷糊了半天，都猜不出來(lái)，老師說(shuō)：“是西紅柿。”大家都很納悶，怎么是西紅柿啊？老師說(shuō)：“西紅柿最初沒(méi)人敢吃，所以叫狼桃。”

　　這節(jié)課，大家都非常開(kāi)心。

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猜謎語(yǔ)作文篇7

　　正月十五早上，我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫：“猜謎語(yǔ)了！”我一聽(tīng)謎語(yǔ)兩字就迫不及待地沖出門去。

　　在哪里？在那里！敲鑼打鼓，震耳欲聾，那邊圍了好大一群人。我趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)一面面五顏六色的彩旗上寫著謎語(yǔ)。如果誰(shuí)猜對(duì)了，就拿著彩旗領(lǐng)獎(jiǎng)品。我邊走邊看，“這個(gè)我會(huì)！”“頂破天”是“夫”！我手剛摸到這面彩旗，正要扯下他，誰(shuí)知被一個(gè)哥哥搶先一步……我心里很惱火。后來(lái)媽媽來(lái)了，陪著我猜對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，拿了兩面彩旗，我心里真高興。

　　猜謎語(yǔ)真好玩！

猜謎語(yǔ)作文篇8

　　十月一日是國(guó)慶節(jié)，我的家里舉行了家庭版的謎語(yǔ)猜猜猜節(jié)目。

　　九月三十日的早上，姐姐帶著弟弟走到我的面前說(shuō)：“國(guó)慶七天，我們家要開(kāi)一個(gè)家庭版的謎語(yǔ)猜猜猜。到時(shí)候你當(dāng)報(bào)幕員，把所有的表演節(jié)目的名稱都告訴大家。不能把話說(shuō)的吞吞吐吐。要把普通話練好。只有一天的時(shí)間，是一次難得的機(jī)會(huì)，是給你的一個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)，你一定要好好珍惜喲！”我嘴里爽快的答應(yīng)了，但是心里卻不是這樣想的：我說(shuō)話本來(lái)就吞吞吐吐，在這么短的時(shí)間里怎么改的掉呢？反正我盡力就行了。

　　這一天最終還是來(lái)了，臺(tái)下的觀眾都已就位，就差報(bào)幕員？我還沒(méi)有上臺(tái)，我慢悠悠地走上臺(tái)，說(shuō)：“家庭版謎語(yǔ)猜猜猜現(xiàn)在開(kāi)始！先由我的哥哥劉華為大家準(zhǔn)備的電子琴獨(dú)奏《謝謝》。”只見(jiàn)哥哥不慌不忙地走上臺(tái)，充滿信心地彈起了……到了謎語(yǔ)猜猜猜的環(huán)節(jié)了。我上臺(tái)大聲的說(shuō)：“看得見(jiàn)，摸不著……知道謎語(yǔ)的人請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)對(duì)謎底！”臺(tái)下的觀眾有的打電話問(wèn)朋友；有的閉著眼睛靜靜的想；還有的分小組一起想。這道謎語(yǔ)讓臺(tái)下的觀眾絞盡腦汁，最后我上臺(tái)說(shuō)：“想到了嗎？最后十秒，九秒，八秒，七秒，六秒，五秒，四秒，三秒，二秒，一秒，好，謎底是：時(shí)間。”大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我，有的捧腹大笑；有的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；還有的對(duì)我豎起了大拇指。

　　啊！謝謝我的家人和觀眾，是你們給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，獨(dú)創(chuàng)了這別開(kāi)生面的家庭版謎語(yǔ)猜猜猜，給我幸福的童年留下了美好的回憶！

猜謎語(yǔ)作文篇9

　　“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來(lái)，原來(lái)是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂(lè)趣了。

　　爸爸宣布：“比賽開(kāi)始！”我先搶提問(wèn)：“什么東西越洗越臟？”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。

　　把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩。”媽媽不服氣，也給我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說(shuō)。我想了老半天也想不出來(lái)，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？

　　我又想到了蚊子，唉，還是的說(shuō)蝙蝠吧。我毫不猶豫的說(shuō)：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，爸爸說(shuō)：“那家伙好難打到的哦，再說(shuō)把它打死了，流的`也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨。”

　　接著爸爸大喊：“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)！”媽媽接著問(wèn)我：“什么竹子不長(zhǎng)在土里？”我連忙說(shuō)：“唉，這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是爆竹嗎。”媽媽喪氣的說(shuō)：“答對(duì)了，你贏了。”爸爸說(shuō)：“小瑞答對(duì)了，小瑞贏了。”

　　“噢”我歡呼的蹦了起來(lái)，撒嬌說(shuō)：“媽媽出那么難的題，真壞。”

　　家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真愉快。

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