【精選】猜謎語作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的猜謎語作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜謎語作文 篇1
吃過晚飯，爸爸說我們猜謎語吧，我和弟弟高興地說好，可弟弟又說我不會，我說沒事我教你。
爸爸開始說了；有時候，圓又圓；有時候，彎又彎。有時候出來了，有時候晚上看不見。我知道，是月亮。爸爸說猜對了。有說了幾個我都猜出來了。弟弟就猜出一個，還是我教他的。
猜謎語作文 篇2
猜謎語什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關系呀？別急，別急，聽我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明！”
可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀！后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的.是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
猜謎語作文 篇3
今天，我們老師讓我們猜字謎 ！老師在課下讓我們準備過了，但是我們沒幾個準備了的，呵呵！這可好，暈菜啦！不過好在我帶來一本《十萬個為什么》！希望有用！
猜字謎開始了。張兵出了一個“一月七日”-----（打一字）。張佳說：“是 膽，是嗎？就是“七”不知道放到哪里？”大家就又開始思考，我邊寫邊思考，就是想不出來呀！郁悶呀！施洋突然說：“脂，對嗎？”“對了！’張兵說。緊接著，他又出了一個“一百減一是多少？”剛剛說完，吳博就大聲說：“是石頭的石！”“不對！是白色的白！”施洋立馬反駁�！皩α�！答對了！又是你答對了！”張兵興奮地說。呵呵！我們班的氣氛空前的好，異常的熱鬧！
最讓我覺得有趣的是“兩個大王今天買點東西”，我就說：“是鋼琴的琴吧？”“對，對！就是琴！我剛剛要說，你就說了！”一個同學很是郁悶的說。呵呵！看看我多聰明呀！有點兒老王賣瓜啦！還有一個是---蜘蛛從七層樓上摔下來。我張嘴就說，蜘蛛從七層樓上摔下來，就摔成了什么？蛛餅！“當時同學們都大笑！有人說：“你這不是胡說嗎？應該是蠶豆！”“不對！還紅豆相思豆呢！”大家你一言我一語的討論起來！“對了！就是紅豆！”張兵說，“因為蜘蛛給摔出血了�！�
我們猜了一個又一個，大家猜的'很高興，一會兒猜，一會兒笑；一會兒爭吵，一會兒辯論；忙的不亦樂乎......
這節課過的很快，因為我們很快樂！我希望每節課都是這么有趣！
猜謎語作文 篇4
“太好了！太好了!去猜燈謎啦！”昨天上午，我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動：猜燈謎看車展、贏大獎。
九點三十分我們準時出發。當我們來到了目的地的時候，已經有好多人了；我也趕快拿出紙和筆準備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領了統一的答案紙開始猜謎。第一個，拱豬入門，打一字。我想來想去，也沒想出很明確的`答案，先放棄吧看下一個；牛之頭，虎之尾，打一字；我在紙上寫一寫，哦!原來是先。嘿！這個倒挺有意思；兔子請老虎，打一成語，是自討苦吃（也是異想天開）。把東方當西方，打一成語，指東道西······還有許多許多，和汽車品牌有關的、和計劃生育有關的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧！我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里，足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎，老師一個一個的念著名字······劉宇皓，哦！Ye! 我得了個三等獎，我歡天喜地的去領獎，咦？最后確沒有我的，我的心情由晴轉陰，后來我不甘心又去問老師，原來是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領了獎品，是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說，凡事不要太看重得失，重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展，看著川流不息的人群，望著人們的一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。
小記者活動的內容真是有趣，既讓我們提高了寫作水平，鍛煉了我們的社交能力，又讓我們開拓了視野，我期待下一次活動快快到來。
猜謎語作文 篇5
下午我們上課的時候猜謎語了。我出的謎語是“嘴巴里有個石頭”。楊子帆猜出了我的謎語。我一個也沒有猜出別人的.。我認識了“卡”字，“左十八，右十八”是“林”字，還有劉之林的謎語是“二小姐”，還有“一夜又一夜”，謎底是“多”字。
我下一次要出一個難的，難住老師。王佳琳出的謎語就難出老師了。王佳琳出的是，“左十八，右十八”。
真好玩。
猜謎語作文 篇6
今天是兒童節，語文課上，老師給了我們一條謎題，想不想知道是什么謎語呢？想就往下看。
老師走進來說：“同學們，我給你們猜條謎語，好不好？”我們異口同聲地說：“好的，好的�！崩蠋熀皖亹偵恼f：“左邊是綠色的，右邊是紅色的，左邊喜歡水怕蟲，右邊喜歡風怕水，猜一個字。”
大家都在安靜的思考，大約五分鐘后，一半的`人都舉起了手，還有一半的人在思考，我也舉起了手。
老師笑咪咪的說：“小花，你來回答�！毙』ㄕ酒饋碚f：“是‘和’字�！崩蠋熜χ鴨柫耍笆悄膫�和字呢？你寫在黑板上。”小花把‘和’字寫在了黑板上，老師問道：“為什么是這個字呢？你解釋一下�！毙』ǎ骸昂淌蔷G色的，口是紅色的�！崩蠋熡謫柕溃骸澳亲筮呄矚g水怕蟲和右邊喜歡風怕水怎么解釋呢？”小花低下了頭說：“這……”這時小櫻舉起了手，老師說：“小櫻，你來說�！毙�、肯定的說：“是秋天的秋。”老師追問道：“為什么是秋呢？”小櫻分析道：“禾是綠色的，火是紅色的，禾苗有水才長的好，但是怕蟲蛀，火有風燒的更旺，但是怕水滅�！崩蠋熼_心的說：“對了�！苯淌依镱D時響起了一片掌聲。
謎底是秋，同學們你猜到了嗎？
猜謎語作文 篇7
今天，我們在教室里玩游戲——“猜謎語”。
一說起猜謎語，同學們個個興高采烈，都迫不及待舉起了小手。大屏幕上出現了一個謎語“姐妹兩個一樣長，進進出出都成雙。酸甜苦咸千般味，它們都要嘗一嘗�！蓖瑢W們開始沉思了，有的托著下巴冥思苦想，有的皺起眉頭，認真思考，還有的用手比劃著并交頭接耳。只見左天昊“呼”的一聲高高舉起了小手，可他站起來后又不確定的反問“雙胞胎？”老師搖了搖頭，左天昊垂頭喪氣地坐下了。我想到了謎底，立刻舉起了小手說：“我知道！”老師略微抬起了下巴，說：“朱飛虎你來吧。”我大聲說：“是筷子�！崩蠋燑c點頭說：“非常好！”我得意洋洋地坐下了。大屏幕上又出現了一個謎語“坐也是臥，立也是臥，行也是臥，臥也是臥�！庇械腵說烏龜，有的說蝸牛……都被老師一一否決。老師見我們猜了半天也沒有猜出來，就給我們了一個提醒。說：“它能在水里還能上陸地。”同學們異口同聲地說：“蛇……蛇……”老師說：“正確，那我們來看看蛇到底是不是這樣的。”老師帶領著同學們學著蛇扭動著身體，大伙那就叫做群魔亂舞。
同學們繼續猜，個個都興致勃勃，不甘示弱。猜出來的還被老師夸獎，個個美滋滋的，開心極了。
今天的課，感受到了快樂，快樂成長！
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