小學(xué)春節(jié)作文(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)春節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)春節(jié)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南省新密市。我的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有放鞭炮、吃餃子，除夕夜看春晚。
春節(jié)又到了，臘月二十八家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始貼春聯(lián)、掛燈籠。 我們家是爸爸貼春聯(lián)，貼春聯(lián)前要把對(duì)聯(lián)一幅幅的割開(kāi)，我看到有的對(duì)聯(lián)寬，有的對(duì)聯(lián)窄，就問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸說(shuō)：“對(duì)聯(lián)寬的要貼在大門(mén)或正門(mén)上，窄的要貼在偏門(mén)上。”然后我?guī)桶职指顚?duì)聯(lián)，爸爸貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)時(shí)，爸爸還告訴我不要把橫批弄錯(cuò)了，橫批的內(nèi)容要和對(duì)聯(lián)的內(nèi)容相照映，否則會(huì)鬧笑話(huà)的。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)我家的對(duì)聯(lián)貼好了，燈籠掛上了。我看著門(mén)上嶄新的對(duì)聯(lián)對(duì)爸爸說(shuō)：“福倒了。”爸爸笑著說(shuō)：“是啊，福倒了。”
我愣了半天， 才明白了爸爸是故意把福字倒著貼的。臘月二十九我們家開(kāi)始忙著蒸饅頭、拌餃子餡兒。除夕夜放鞭炮和煙花，全家人一邊包餃子一邊看春晚。包餃子時(shí)媽媽拿了一個(gè)硬幣包在餃子皮里，我問(wèn)媽媽這是干什么呀？媽媽說(shuō)：“誰(shuí)吃到了誰(shuí)就是最有福氣的。”媽媽包了整整一簸箕才開(kāi)始下餃子，餃子煮熟了，我趕緊端著碗跑過(guò)去，媽媽說(shuō)不要慌每個(gè)人都有份兒。“媽媽?zhuān)瑡寢屜冉o我盛吧！”“媽媽說(shuō)不要慌，知道你心里想的是啥！”媽媽盛餃子時(shí)，用筷子一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)一下。“吃去吧，看看我的乖乖女是不是最有福氣的。”我端著碗開(kāi)始找那個(gè)有硬幣的餃子。啊，終于找到了。吃著餃子我覺(jué)得我是世上最幸福的人。
初一我去給爺爺、奶奶拜年，爺爺、奶奶給我和姐姐每人50元，當(dāng)時(shí)樂(lè)得我屁顛兒屁顛兒的，高興得合不攏嘴。心想爺爺、奶奶這么疼我，沒(méi)想到第二天也就是初二的時(shí)候表弟來(lái)了，爺爺奶奶給他的壓歲錢(qián)竟然是我的10倍。當(dāng)時(shí)我的心啊，碎的和餃子餡兒一樣，我終于見(jiàn)識(shí)到了什么是偏心，使我幼小的心靈受到了重創(chuàng)。爸爸媽媽看到我非常難過(guò)，說(shuō):"爺爺奶奶不疼，爸爸媽媽疼，你在爸爸媽媽眼里是最乖的.孩子。”為了使我高興，姐姐也把她的所有壓歲錢(qián)都給了我，我才勉強(qiáng)高興了起來(lái)。 天有陰晴，月有圓缺。寒假時(shí)有愉快的，也有不高興的。我們應(yīng)該記住高興的、有趣的事，忘掉煩惱。使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣！
小學(xué)春節(jié)作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)最重要的節(jié)日，也是一年之中最隆重的節(jié)日。每家每戶(hù)都會(huì)慶祝一番，有些民族還會(huì)搞一些活動(dòng)來(lái)歡度新春佳節(jié)，比如舞龍獅、說(shuō)書(shū)、唱戲，跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。
一年到頭，大人小孩都忙開(kāi)了，備年貨、掃屋子、祭祖宗忙的不亦樂(lè)乎!貼春聯(lián)是必不可少的一個(gè)項(xiàng)目，或自己動(dòng)手或請(qǐng)人代勞，把一年的收獲和來(lái)年的希望都寫(xiě)在這小小的`春聯(lián)上。常回家看看，回家看看……再遠(yuǎn)的游子也要回家團(tuán)聚，吃上父母精心準(zhǔn)備的年 夜 飯。古時(shí)候，人們把這叫做除守歲、熬年。這一頓飯要慢慢吃，直到深夜。
欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目，繞著熱氣騰騰的飯菜，聽(tīng)著窗外一陣陣爆竹聲，一家人享受著天倫之樂(lè)。這時(shí)候，小孩子最激動(dòng)的是長(zhǎng)輩會(huì)發(fā)期待已久的壓歲錢(qián)，據(jù)說(shuō)在很久以前，就有這個(gè)說(shuō)法了。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)肯定少不了拜訪(fǎng)親友，許多朋友聚在一起，這一氣氛一直要持續(xù)到正月十五元宵節(jié)之后。
春節(jié)，不僅僅是大家吃喝玩樂(lè)，更重要的是體現(xiàn)了咱們國(guó)家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對(duì)美好生活的追求以及人與人之間的和諧和安寧。
小學(xué)春節(jié)作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色：“哼，真討厭。”說(shuō)著，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)。”說(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了，打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道。”然后進(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布，一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的`，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。
小學(xué)春節(jié)作文 篇4
春節(jié)的熱鬧不在于節(jié)日的歡慶，而在于親人的團(tuán)聚。
團(tuán)聚時(shí)要干什么呢?當(dāng)然是聊聊天、吃頓飯，而小朋友聚在一起玩耍并不亞于收到長(zhǎng)輩送來(lái)的飽含著對(duì)我們的期望的紅包。反正，大家都非常高興。
這一段話(huà)來(lái)源于哪兒呢?它們來(lái)源于我的記憶中。在我的記憶里，過(guò)年也不錯(cuò)。以前的我覺(jué)得過(guò)年和以往沒(méi)什么不同，現(xiàn)在才明白了團(tuán)聚的美妙。那種感覺(jué)就像冬天里的流浪非常孤獨(dú)、寒冷地游蕩在街上，突然有一叢光火，溫暖了你的心。過(guò)年時(shí)家人們那溫馨的相聚就像那火光溫暖著每個(gè)人的`心。
在我眼里的春節(jié)就是這樣的，而在爺爺奶奶的眼中，春節(jié)又是隨著年代而變化的。以前，生活貧困、艱苦，人們天天盼望著新年可以吃點(diǎn)好吃的，穿點(diǎn)新的。現(xiàn)在，他們不再盼望那些了，而是盼著兒女們的歸來(lái)。
我來(lái)舉個(gè)例子。我們家樓上的爺爺奶奶平時(shí)帶著她們的外孫女進(jìn)進(jìn)出出，因?yàn)槭迨灏⒁淘谕獾厣习啵貋?lái)的次數(shù)很少。不過(guò)大年初一到初四還是一定會(huì)來(lái)的，因?yàn)闋敔數(shù)纳照迷诖竽瓿跛哪翘臁＝衲甑某跛哪翘欤捎谑迨灏⒁虥](méi)有兄弟姐妹，所以當(dāng)天只有他們五人聚在一起，最能體現(xiàn)爺爺奶奶對(duì)叔叔阿姨在家的珍惜就體現(xiàn)在分蛋糕上了。爺爺不怕吃甜食，他竟給了女兒女婿每人七分之二的蛋糕，也給了外孫女七分之二，最后把剩下七分之一的蛋糕給了自己和老伴。我說(shuō)了這么多，只是想告訴天下的叔叔阿姨們：常回家看看。
春節(jié)是高興而又熱鬧的。在熱鬧的鞭炮聲中，又有家人的陪伴，無(wú)論誰(shuí)都很高興的，包括我們。
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