學習排序教案
活動目標：
1、正確感知和判斷數(shù)序，學習按一定的規(guī)律排列5以內數(shù)的順序。
2、能從不同的方向進行5以內數(shù)的排序。
活動準備：
1、椅子5個一組排成不同方向的座位，不同顏色的方向箭；幼兒人手一個不同顏色的數(shù)字掛飾。
2、課件：“5以內數(shù)的排序”。
活動過程：
1、集體學習活動：
看課件，幫助幼兒正確感知5以內的數(shù)量，建立按數(shù)的前后順序和從不同的方向進行5以內的排序的概念。
1）小動物找家。
2）給氣球打氣。
3）草地上的游戲。
2、幼兒游戲：
（1）走迷宮搶椅子：正確判斷自己座位的順序，鞏固從不同的方向按數(shù)的前后順序排序。（椅子上插有起始標記的紅旗）
（2）對號入座：請幼兒根據(jù)自己胸前的數(shù)序號及顏色入座，重點講解指示方向的箭頭，幫助幼兒辨別從不同方向進行排序。（教師改變箭頭方向；幼兒交換數(shù)字）
（3）花兒贈老師：將自己胸前的數(shù)字掛飾按數(shù)序送給就坐的客人老師，結束活動。（提示幼兒按自己的數(shù)序號給予相應座位排列的客人老師：如寫有2的掛飾就給第2排的老師。）
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