病句專題的教學教案設計

時間：2022-10-08 00:06:44 教案

關于病句專題的教學教案設計

　　病句專題教學設計由語文網小編整理，僅供參考：

關于病句專題的教學教案設計

　　教學內容：句子復習(修改病句)

　　教學目的：會修改病句，掌握一些常見的病句的類型;能指出句子中的毛病，并加以改正。能正確地使用修改符號修改句子。

　　教學重、難點：尋找病因，不改變原意，同時以最簡要的方法修改。

　　教具準備：幻燈片。

　　教學日期：2004年5月12日上午第1節

　　執教者：

　　教學過程：

　　一、復習導入

　　我們在平時說話和寫文章的時候，往往會出現一些有毛病的句子。這些句子主要是在詞語之間的聯系上有毛病，我們把這些句子叫做病句。為了把意思表達準確，表達清楚，我們必須學會修改病句。這節課我們來復習修改病句。

　　二、復習修改病句

　　(一)、溫故知新

　　1、回憶類型

　　請同學們回憶一下，我們以前常遇到的病句都有哪些類型?誰來說說。

　　成分殘缺、搭配不當、用詞不當、詞序顛倒、重復啰嗦、指代不明、前后矛盾、不合事理。

　　2、修改病句的步驟

　　修改病句，如同醫生給病人看病，要找準病因、對癥下藥，修改病句，一般可分四步：

　　讀：默讀原句，了解句子本來的意思。

　　找：找準病因。

　　改：針對病句的不同病因，可以采取以下方法進行修改：加、換、刪、調、改。但在改時要對癥下藥，改動要少，切勿添枝加葉，要保持原意。

　　查：查句子語法、邏輯是否正確，查句子是否保持原意。

　　3、小結。

　　修改病句的重點和難點是尋找病因。它的原則是不改變原意，同時以最簡潔的方法修改。

　　4、類型練習：

　�、趴吹嚼蠋焸內找剐量嗟毓ぷ�，使我很受教育。

　　⑵永春的春天是異常美麗的地方。

　　⑶我們為他的愛國熱情深深地感動了。

　�、冗@本書對我很感興趣。

　�、伤f錯了一句錯話。

　�、蕝⒂^了化工廠和造紙廠后，大家都說：這個廠變化真大。

　�、藚⒓哟河蔚耐瑢W基本上都到齊了。

　�、檀蠹业难劬Χ技械街飨_上。

　　5、師生講評。

　　(二)鞏固練習

　　1、判斷題：下面病句哪一種改法最正確，請在括號里打√。

　　⑴病句：永春的名勝古跡很多，牛姆林是唯一的一處。

　　①永春的名勝古跡很多，牛姆林是最美的一處。( )

　　②永春的名勝古跡不多，牛姆林是其中的一處。( )

　　③永春的名勝古跡很少，牛姆林是其中的一處。( )

　　④永春的名勝古跡很多，牛姆林是唯一的。( )

　　⑵病句：面對著碧波蕩漾的東張水庫。

　�、傥颐鎸χ滩ㄊ幯臇|張水庫。( )

　�、诿鎸χ滩ㄊ幯臇|張水庫，我放聲歌唱。( )

　�、郾滩ㄊ幯臇|張水庫多美啊!( )

　�、芪颐鎸χ龥坝康臇|張水庫。( )

　　2、讀句子，有錯誤的打×，并改正過來。

　　⑴大家講衛生，我們的健康和疾病就有了保障。( )

　�、茻o論遇到什么困難，他而且有辦法解決。( )

　�、沁@只小花貓渾身雪白，一根雜毛也沒有。( )

　�、嚷牭轿覈职l射一顆人造衛星的消息，高興得跳起來。( )

　�、蓻]有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。( )

　　⑹太陽能發光，能發熱，是一個大火球。( )

　　(三)提高訓練

　　1、綜合練習：

　�、畔奶斓耐砩�，常常臥在院子里看星星。

　�、圃诶蠋煹膸椭�，終于端正了學習習慣。

　　⑶英語對我很感興趣，我特別喜歡。

　�、刃∶骱托∶珔⒂^了化工廠，他受到了很大教育。

　�、勺蛱彀砉瘟艘灰癸L雨。

　　⑹我的家鄉是福建人。

　�、宋也唤滩蛔×鞒鰷I來。

　　⑻我一定改善不好的壞習慣。

　　⑼老師今天講的知識我基本上全懂了。

　�、位▓@里，萬紫千紅的紅花爭相開放。

　�、贤趺鲝男蹖W習，形成了動腦筋。

　　⑿《林�！返淖髡呤抢仙釋懙�。

　�、牙畲筢撆c其犧牲生命，也決不向共產黨屈服。

　�、冶M管天氣不好，總是按時到校。

　　2、師生講評。

　　3、質疑問難：

　　我們已經復習了病句的各種類型，同學們還有其它地方不明白或不理解的請上來說說。

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