我的老師經典教案
教學目標
1、掌握記敘的要素在本文中的運用。
2、學習本文圍繞中心選取材料的寫法。
3、體會作者在本文中所蘊含的依戀，思念老師的深厚感情。
培養學生尊敬，熱愛老師的良好品德。
教學要點：
1、弄清課文記敘了哪幾個片斷，以及這幾個片斷的寫作順序是如何安排的。
2、重點分析詳寫段落，學習詳略分明的寫法。
教學過程：
一、
激趣，導入新課。
提問：各位同學，你們在小學時有沒有哪位老師曾給你留下深刻的印象呢?如果有，能舉一兩個例子來說說他哪方面給你印象最深嗎7
(讓幾位同學自由發言，活躍氣氛。)
小結：你們說的幾位老師都各有特色，讓你們印象深刻，而我國現代著名作家魏巍也有一位令其印象深刻的老師，她就是蔡蕓芝先生，那這位老師又有何獨特之處?今天我們就共同來學習魏巍的一篇記敘文《我的老師》。
二。新課教學
1、聽課文錄音。
思考：本文記敘了七個片段，請分別用簡潔的語句將其概括出來。并說明哪一段寫了哪件事。
(請同學概括，老師歸納)
(1)老師假裝發怒：
(2)老師教跳舞：
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