（優(yōu)選）線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，簡報對人們來說越來越重要，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那么擬定簡報真的很難嗎？下面是小編為大家收集的線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報，希望對大家有所幫助。
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報1
為進一步提升幼兒園教師隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，促進幼兒園教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，墾利區(qū)第二實驗幼兒園于12月13—15日組織全體教師開展了線上培訓(xùn)研討活動。
本次培訓(xùn)依托山東省學(xué)前教育教研員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)課程，聚焦幼兒園課程建設(shè)、教育質(zhì)量提升、教研活動組織、保教質(zhì)量評估等精彩內(nèi)容，為提升幼兒園保教質(zhì)量，構(gòu)建多樣化、體驗式、探究式的精品幼兒園課程提供了實踐思路。
全體教師認真觀看專家直播講座，立足幼兒園實際線上分享交流學(xué)習(xí)心得并撰寫學(xué)習(xí)筆記。
“通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，教師們更加明確新時代學(xué)前教育新形勢新任務(wù)新要求，開闊了視野，促進了自身保教水平、教研教學(xué)能力的'提高。為本園打造一支師德高尚、教育精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍奠基。”墾利區(qū)第二實驗幼兒園相關(guān)負責(zé)人介紹。
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報2
20xx年2月10日，教育部發(fā)布了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南的通知》，推動各地健全科學(xué)的幼兒園保育教育質(zhì)量評估體系。為深入學(xué)習(xí)理解教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，4月8日我園組織全體教師參與了廣西師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師、全國優(yōu)秀教師侯莉敏在線上公益直播《<幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南>的理念與落實》專題講座線上培訓(xùn)活動。
在這個特殊的`時期，我園在做好幼兒居家生活指導(dǎo)的同時，全面開展教師線上培訓(xùn)活動。停課不停學(xué)，居家的日子，老師和幼兒同提升共進步！
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報3
近日，濟南市中等職業(yè)學(xué)校動漫教研中心舉行線上專題培訓(xùn)活動，邀請山東師范大學(xué)楊杰教授作《國家在線精品課程建設(shè)專題》報告。
楊杰基于學(xué)生認知規(guī)律、育人導(dǎo)向的科學(xué)規(guī)范課程建設(shè)思路和落實立德樹人、展現(xiàn)職教特征的總體要求的邏輯起點，對職業(yè)教育在線精品課程設(shè)計、建設(shè)內(nèi)涵與申報要點進行了詳盡闡述。他分析了在線精品課程建設(shè)的`四大要點：課程設(shè)計要結(jié)合學(xué)校定位、專業(yè)需求、學(xué)情分析進行守正創(chuàng)新;課程建設(shè)要以學(xué)生發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)效果為中心;教學(xué)實施要能實現(xiàn)學(xué)生個性化自主學(xué)習(xí);教學(xué)評價要能支撐教學(xué)目標的達成。同時，楊杰從職業(yè)教育國家在線精品課程申報材料結(jié)構(gòu)與內(nèi)容出發(fā)，基于觀測指標，對課程設(shè)計、課程建設(shè)、課程實施、應(yīng)用效果和特色創(chuàng)新的填寫要點進行解讀與分析。
通過本次培訓(xùn)，動漫教研中心成員進一步加深了對國家在線精品課程政策解讀與課程建設(shè)的理解和認識，并表示要通過培訓(xùn)提高信息化教學(xué)水平，將信息技術(shù)融入教學(xué)活動中，提高人才培養(yǎng)的針對性。同時，動漫教研中心將積極建設(shè)精品課程，大力推進混合式教學(xué)，優(yōu)化課程設(shè)計和教學(xué)實施，提升教師教學(xué)能力，助力課堂革命和教學(xué)改革高質(zhì)量發(fā)展。
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報4
為全面落實《葫蘆島市行政復(fù)議、行政應(yīng)訴人員年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案》部署，切實提高行政復(fù)議、行政應(yīng)訴人員能力素質(zhì)，有效提升行政復(fù)議應(yīng)訴工作效能，20xx年12月15日-18日，葫蘆島市司法局開展行政復(fù)議線上專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
本次專題培訓(xùn)通過釘釘系統(tǒng)線上進行，由市司法局業(yè)務(wù)骨干講授包括行政執(zhí)法實務(wù)、行政復(fù)議制度與實務(wù)兩個專題，主講人對行政檢查、行政處罰等執(zhí)法行為中存在的主要問題進行了總結(jié)梳理，對行政復(fù)議理論及實務(wù)操作中的熱點問題、全面推進行政復(fù)議體制改革的實際工作中需注意事項等內(nèi)容進行了深入淺出的講解。市直各部門、各縣（市）區(qū)司法局的行政復(fù)議、行政應(yīng)訴人員共計140人參加了本次線上專題培訓(xùn)。
本次專題培訓(xùn)為我市行政復(fù)議、行政應(yīng)訴人員掌握和理解相關(guān)法律知識和實務(wù)提供了有效的平臺,提升了行政復(fù)議機關(guān)對依法規(guī)范文明執(zhí)法的'監(jiān)督能力，對于行政行為規(guī)范化建設(shè)具有重要的推動作用。
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報5
為了進一步提高管制員英語聽說水平，提升管制員備考技巧，12月13至16日，湖南空管分局組織開展了為期四天的線上英語能力培訓(xùn)。
本次英語培訓(xùn)邀請了四川飛優(yōu)教育魏春華講師和南京航空航天大學(xué)劉繼新副教授擔(dān)任教員對管制員進行英語培訓(xùn)。兩位老師針對ICAO考試的題型變化、英語自學(xué)的學(xué)習(xí)方法、標準陸空通話用語、現(xiàn)行標準變更等多個方面進行了講解。由于疫情影響，本次培訓(xùn)采用線上直播方式進行。直播間里，參與培訓(xùn)的人員與老師積極互動，頻頻發(fā)問，對改革后的ICAO考試有了更全面的'了解，對自身學(xué)習(xí)存在的不足進行了梳理。培訓(xùn)結(jié)束后，管制員紛紛表示，通過本次培訓(xùn)，對備考ICAO英語考試更有自信了，找到今后英語學(xué)習(xí)的方法了，對于英語學(xué)習(xí)更有熱情了。
近期中南空管局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)中南空管局管制員英語通話能力提升三年行動計劃實施方案的通知》，湖南空管分局積極響應(yīng)上級號召，組建英語培訓(xùn)工作小組，以多方式、多渠道開展英語通話能力提升培訓(xùn)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，注重提升管制員英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，完善應(yīng)急處置能力，提高空管服務(wù)質(zhì)量，為后疫情時代國際航班的增加和大流量環(huán)境的運行做好準備。
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報6
為有效總結(jié)疫情防控期間線上教學(xué)工作相關(guān)經(jīng)驗，真正把線上教學(xué)工作抓實抓細，提高線上教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合信息技術(shù)2.0整校推進實施方案，近日，龍山二小舉行了為期兩天的教師線上教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)分享活動。
線上教學(xué)順利運行，努力實現(xiàn)線上線下教學(xué)同質(zhì)等效的背后，是全體教師克服了種種困難，以對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度才得以實現(xiàn)的，是教師們踐行教書育人的使命和擔(dān)當才得以實現(xiàn)的。很多優(yōu)秀教師勇于探索、不斷創(chuàng)新，以線上線下同精彩為目標，認真?zhèn)湔n，創(chuàng)新課堂管理、開展教學(xué)改革，也取得很好的'效果。活動中汪孝娣，李芝兩位老師結(jié)合開展線上教學(xué)的親身實踐，分別從釘釘軟件的操作與使用，企業(yè)微信中快速會議的使用，國家中小學(xué)智慧云平臺等進行詳細講解以及現(xiàn)場操作演示。老師們紛紛表示：線上教學(xué)對教師提出了更高要求，我們要不斷學(xué)習(xí)信息化知識與技能，課前做好教學(xué)設(shè)計，課中與學(xué)生充分互動，課后及時了解學(xué)生掌握情況。我們只有不斷精益求精，線上課堂才會贏得學(xué)生的認可與喜愛!
此次交流分享活動，搭建了教師教學(xué)經(jīng)驗分享交流的平臺、為下一步線上教學(xué)的順利推進提供了經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助，給全校教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、交流借鑒的寶貴機會，為線上教學(xué)以及優(yōu)質(zhì)在線開放課程的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。也為全校教師提供了很好的借鑒和方法，促進了教師專業(yè)成長，為今后的線上教學(xué)工作，明確了方向。路漫漫其修遠兮，龍山二小全體教師必將用適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方式，攜手并進，不忘初心，共同書寫教育奮進之筆，再譜高質(zhì)量發(fā)展新篇!
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報7
為了更好地借助信息技術(shù)賦能“雙減”，落實新課標“教學(xué)評一體化”要求，更好發(fā)揮“國家中小學(xué)智慧教育平臺”在教育教學(xué)中的重要作用，適應(yīng)教育信息現(xiàn)代化發(fā)展需要，近日，上高縣學(xué)園路小學(xué)開展了“國家中小學(xué)智慧教育平臺”應(yīng)用全員線上培訓(xùn)。
培訓(xùn)開始前，電教處吳迎春老師希望通過此次培訓(xùn)，教師們能積極學(xué)習(xí)借鑒平臺提供的優(yōu)質(zhì)資源改進教育教學(xué)，為我們的基礎(chǔ)教育和雙減工作打下良好的基礎(chǔ)，利用智慧教育平臺，多學(xué)習(xí)多探討，把智慧教育落到實處。
本次培訓(xùn)由電教處張群宇老師主講，她主要圍繞智慧中小學(xué)APP注冊與功能介紹，教師入口登錄、家校互動、家長APP安裝使用、教學(xué)管理、教育資源等模塊展開，理論與實際相結(jié)合，讓在場培訓(xùn)的教師切切實實地感受到了平臺功能的強大與實用。在培訓(xùn)會上還分享了九大應(yīng)用場景中的'課后服務(wù)、教師研修、家校交流、區(qū)域管理，就一線教師如何使用“國家中小學(xué)智慧教育平臺”應(yīng)用創(chuàng)新做案例示范。
此次培訓(xùn)，進一步加強了上高縣學(xué)園路小學(xué)教師對國家中小學(xué)智慧教育平臺的操作和應(yīng)用能力的培訓(xùn)與管理，助力教師成長，助推“雙減”落地，為教育信息化全面推進而不懈努力！
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報8
12月13日—15日，墾利區(qū)勝坨鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師參加了為期三天的山東省學(xué)前教育教研員專業(yè)素養(yǎng)提升網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)活動。
本次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富充實，眾多學(xué)前教育博士、教授、專家為老師們帶來了融合學(xué)前教育多方面、多層次的.精彩主題報告。活動聚焦幼兒園保教質(zhì)量評估改革、學(xué)前教育教研活動組織、教育教學(xué)中的問題及學(xué)前教育課程改革實踐等方面內(nèi)容。教師跟隨專家的分享，認真聆聽、用心記錄筆記，不斷思考、聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，都表示受益匪淺！
特殊時期，特別培訓(xùn)。本次活動圓滿結(jié)束，教師們通過專家?guī)淼男陆逃砟睢⒔逃椒ǎ私饬水斍皣覍W(xué)前教育改革的發(fā)展動態(tài)，更新了學(xué)前教育教學(xué)觀念，提高了教研能力與專業(yè)素養(yǎng)。據(jù)了解，勝坨鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次培訓(xùn)為契機，進一步開展系列培訓(xùn)活動，幫助教師在學(xué)習(xí)與反思中不斷成長，促進專業(yè)水平的快速提升。
線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡報9
按照疫情防控的要求，自xx月xx日起，我校按照上級要求統(tǒng)一線上教學(xué)，確保“停課不停學(xué)、停課不停教”，我們盡最大努力做好教學(xué)組織，確保防疫學(xué)習(xí)兩不誤。
一、科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)一協(xié)調(diào)
1、制定線上教學(xué)實施方案，統(tǒng)一安排課表、統(tǒng)一作息時間、統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一使用教學(xué)軟件，確保線上教學(xué)進度與國家課程要求教學(xué)進度基本一致。
2、為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和課余文體生活內(nèi)容、切實做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，xx月xx日晚召開音體美及心理教師線上教學(xué)會，于校長、張校長就教學(xué)工作具體開展提出明確要求。
3、本學(xué)期期末高一將迎來學(xué)業(yè)考試，為更好的保證學(xué)考科目的教學(xué)，xx月xx日晚召開了理化生政史地六學(xué)科教師線上教學(xué)會，于校長、張校長就如何組織教學(xué)、提高課堂教學(xué)效果等細節(jié)提出具體要求。
二、扎實有效開展教學(xué)常規(guī)管理工作
下發(fā)了《xx市一三七中學(xué)關(guān)于加強疫情防控期間線上教學(xué)管理工作的通知》，對教學(xué)常規(guī)管理工作提出具體要求。
1、開展線上集體備課研討活動：按照線上集體備課具體要求，已經(jīng)開展兩次集體備課，主要圍繞教學(xué)進度、資源配備、作業(yè)布置、教學(xué)評價等主題開展，達到了“集體備課顯智慧，線上教學(xué)促提升”的目的.。校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任全程、全學(xué)科參與研討過程。
2、健全管理體系，加強課堂監(jiān)控
建立學(xué)生、任課教師、班主任、年級組、教務(wù)處五級管理體系，確保教學(xué)活動正常開展、確保每位學(xué)生同步觀看線上教學(xué)。
3、加強作業(yè)管理，改進評價方式
借助線上教學(xué)工具，科學(xué)合理布置作業(yè)，改進評價方式，及時答疑輔導(dǎo)，有效幫助家長和學(xué)生解決在線學(xué)習(xí)的疑問和困難。教務(wù)處下發(fā)了《xx市一三七中學(xué)線上教學(xué)期間作業(yè)批改記錄單》，并要求任課教師認真填寫。
4、積極組織線上周考練，達到以考促學(xué)、以學(xué)促教的目的。
5、網(wǎng)絡(luò)調(diào)課
從xx月xx日開始學(xué)校將實行網(wǎng)絡(luò)調(diào)課，課后教務(wù)處將組織評課活動。
三、科學(xué)安排，促進“五育”并舉
全面落實教育部課程方案，每天安排課間眼保健操、居家體育鍛煉，以及防疫知識教育、心理健康教育和勞動教育，開通心理咨詢熱線，保障學(xué)生身心健康。
疫情下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任重道遠，我們相信我們一定能戰(zhàn)勝這些困難。不忘從教初心、牢記育人使命，我們一三七人用精心、細心、關(guān)心、用心換來家長的安心、放心，我們一起努力為學(xué)生和家長創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，師生努力成長為最好的自己。
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