幼兒園防踩踏活動簡報

時間：2022-11-04 17:15:30 簡報

幼兒園防踩踏活動簡報

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幼兒園防踩踏活動簡報

幼兒園防踩踏活動簡報1

　　為增強全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月26日上午，XX市XX區(qū)XX學校實驗幼兒園開展了防踩踏演練活動。

　　為確保演練的快速有序、有實效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的'具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強調(diào)了安全疏散注意事項，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。

　　此次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成自我保護意識，學會自覺遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動，營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境！

幼兒園防踩踏活動簡報2

　　為增強全園師幼的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高全體師幼的應(yīng)急逃生和自護本領(lǐng)，10月31日，XX區(qū)實驗幼兒園開展了“防踩踏”安全應(yīng)急演練活動。

　　安全教育，提高意識。在防踩踏演練開始前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點開展了以“防踩踏”為主題的'教育活動，采用兒歌、故事、視頻、圖片等多種形式，讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步的習慣，不追逐打鬧，不在人流高峰時段在樓梯和過道停留或逆向行走。

　　場景模擬，實戰(zhàn)演練。各班教師從幼兒的實際生活出發(fā)，針對極易發(fā)生踩踏事故的地方和場景設(shè)計情景模擬，在示范正確的應(yīng)急處理策略后組織全體幼兒進行演練，在實踐中掌握安全技能，將應(yīng)急處理策略內(nèi)化于心。

　　此次防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師幼進一步了解到更多的自我保護知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，提高了幼兒的自我保護能力。

　　生命無返程，安全記心中。XX區(qū)實驗幼兒園始終將安全放在第一位，在日常生活與教育活動中時時處處滲透安全教育，讓安全知識浸潤童心，培養(yǎng)幼兒的安全意識。讓我們共同攜手維護幼兒的生命安全，為幼兒的健康保駕護航！

幼兒園防踩踏活動簡報3

　　為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)預(yù)防踩踏的安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，XXX幼兒園于XX月XX日開展“應(yīng)急逃生疏散演練”活動。

　　為確保演練的快速有序、有實效，演練前，幼兒園組織召開了“應(yīng)急逃生疏散演練”布置會，對逃生疏散路線、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進行了詳細的安排，確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點，以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的`危險以及需要注意的安全事項，針對樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開了防踩踏安全教育。

　　上午十點，隨著警報聲響起，防踩踏逃生演練實踐正式開啟。正在教室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從教學樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員，協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離，避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達安全場地后，老師快速整隊、核查人數(shù)，上報負責人。三分鐘內(nèi)，全園師生安全有序完成演練操作。

　　演練結(jié)束后，XXX園長對進行了總結(jié)，充分肯定了師生在遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和自我保護能力，對幼兒從容不慌，井然有序的表現(xiàn)進行表揚，同時對細節(jié)問題進行了補充細化，要求師生在日常學習生活中要把安全放在第一位，多學習安全知識，增強自我保護能力。

幼兒園防踩踏活動簡報4

　　為提高全園師幼的應(yīng)急能力，加強幼兒園安全管理工作，進一步深化全園師幼的安全意識，防止踩踏事件的發(fā)生，我園于XX月XX日組織開展了防踩踏應(yīng)急逃生演練。

　　會議部署周密安排

　　X園長對本次防踩踏演練做了周密部署，要求全體教職工明確演練流程，各司其職，及時反饋調(diào)整。

　　安全教育提高意識

　　演練前，各班教師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的'發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，提高幼兒的安全防范意識。

　　逃生演練防患未然

　　隨著警報聲響起，各班幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線，安全有序地撤離至預(yù)定地點集合，教師及時清點并上報幼兒人數(shù)，此次演練僅用時2分鐘。

　　總結(jié)反饋梳理提升

　　演練結(jié)束后，X園長對活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時刻做好安全防范。

幼兒園防踩踏活動簡報5

　　為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險自救自護能力。X月XX日，XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展防震防擁擠防踩踏安全演練活動。

　　活動前，各班教師對小朋友進行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的'方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時：第一應(yīng)保持鎮(zhèn)定，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導(dǎo)幼兒在人多擁擠窄道的避險中，謹記靠右行，不推、不擠，幼兒們個個學會了護體本領(lǐng)。

　　活動期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護頭部。隨著第二聲急促的警報聲拉響，孩子們迅速用書包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線，分班級、分樓層、分區(qū)域，安全、快速地跑各個安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場上，整場演練快、齊、靜，用時2分20秒，達到了預(yù)期的效果。

　　該園相關(guān)負責人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動，提高了全體師幼面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長做好了保障。

幼兒園防踩踏活動簡報6

　　為了進一步加強幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒因擁擠發(fā)生踩踏事故，提高幼兒的安全意識及自我保護能力，20xx年11月1日，XX區(qū)XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。

　　活動前，為了確保演練活動安全順利的開展，該園召開了“預(yù)防踩踏”安全疏散演練部署會議。結(jié)合演練活動方案，進行分工、將責任落實到人，并要求各班級熟悉疏散路線，積極開展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。

　　警報聲響起，各班老師立即停止活動，迅速組織幼兒按照疏散路線，安全有序地向各個安全通道疏散到指定地點，并立即核查班級人數(shù)，確保每一位幼兒安全撤離，并報告總指揮本班師幼兒的`撤離情況。

　　演練結(jié)束后，副園長李慧英對本次演練進行了總結(jié)，并強調(diào)全體師生要做到人人熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴肅的態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力。

　　安全工作，警鐘長鳴！此次防踩踏演練活動的開展，不僅使全體師幼了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時，也增強了安全意識，掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

幼兒園防踩踏活動簡報7

　　上海陳毅廣場踩踏事件的慘痛教訓，再次給我們敲起了警鐘。“安全問題”是一個永遠值得關(guān)注和重視的話題，任何情況、任何時候都不能有半點松懈。為進一步加強幼兒園安全工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動。

　　活動前，幼兒園根據(jù)幼兒園的實際情況，制定了詳細的防踩踏演練方案，根據(jù)方案內(nèi)容、明確責任，落實到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進行了進行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學習。上午9:30分，演練準時開始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場，在演練過程中孩子們個個沉著冷靜，上下樓梯沿著標識不擁不擠，秩序井然。

　　此次的防踩踏安全演練活動增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的.自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學，成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動，常抓不懈不懈。

幼兒園防踩踏活動簡報8

　　為進一步加強幼兒園安全工作，切實保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午，XXX中心幼兒園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動。

　　演練前，各班教師對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。隨著急促的警報聲，“防踩踏緊急疏散演練”開始了。教師們鎮(zhèn)定地指揮著幼兒，孩子們在老師的指引下迅速并有序地向幼兒園空曠的操場上撤離，整個過程井然有序。

　　分管安全工作的.XXX工會主席對本次活動進行了總結(jié)，要求教師要時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育。通過本次防踩踏演練活動，增強了園內(nèi)師幼的安全意識，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，切實加強了幼兒園的安全工作。

幼兒園防踩踏活動簡報9

　　為進一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

　　活動前，召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會，根據(jù)幼兒園的.實際，從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進行了詳細的布署，并制定出詳細、周密的演練活動方案；對幼兒進行心理輔導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演練開始之前，各班教師對幼兒進行緊急疏散方法講解。

　　下午15：30分警報拉響，寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點。

　　到達安全地點后，各班教師馬上清點人數(shù)，并立即向園長匯報撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預(yù)期效果。

幼兒園防踩踏活動簡報10

　　為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)教辦會議精神，我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防踩踏演練活動。

　　此次演練得到了我園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，演練活動組織到位，責任明確。為了確保演練活動落到實處，我園成立了由園長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，園長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對幼兒進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進行。

　　演練方案中就演練的`時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的`職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　12月10日上午9點半，警報拉響(吹響哨子)以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點，到達安全地帶后，各班教師馬上清點人數(shù)，并立刻向苗光玲匯報情況。大一班撤離50人，大二班撤離50人，中一班撤離36人，中二班撤離43人，小一班撤離28人，小二班撤離35人，整個演練過程用了1分零10秒，無發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。隨后園長宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要點評和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。

　　此次演練按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

幼兒園防踩踏活動簡報11

　　為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，在遇到突發(fā)事件時能夠有序、及時、快速地撤離，避免踩踏等傷害事故發(fā)生。XXX花園幼兒園于20xx年XX月XX日開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動”。

　　演練前，各班教師針對幼兒的年齡特點組織開展防踩踏安全教育活動，引導(dǎo)幼兒深入的了解防踩踏的相關(guān)知識，讓幼兒熟知安全逃生的方法，知道遇到險情不要驚慌，要聽從指揮，按照指定路線盡快撤離至安全地點。

　　隨著警報聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

　　小朋友們安全撤離到幼兒園操場空地上，各班教師迅速整理隊伍、清點人數(shù)，并向葉老師匯報人數(shù)及撤離情況。

　　最后，葉老師對此次演練活動進行了總結(jié)，對全體師生進行了安全教育。葉老師強調(diào)：“每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴肅的'態(tài)度，不斷增強安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力，時時刻刻把安全放在第一位。”

　　此次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成自我保護意識，學會自覺遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后，我園將繼續(xù)在日常活動中時時處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動，營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境！

幼兒園防踩踏活動簡報12

　　為進一步提高全體師幼的生命安全意識，充分保障全園師幼的人身健康，提高全園師幼緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力，驗證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　演練準備

　　演練前，幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓會，布置各班疏散路線，明確各位教師職責和護導(dǎo)站位。

　　各班開展防踩踏安全演練主題教育，講解防踩踏安全知識，指明安全逃生路線，演示逃生技巧，確保幼兒能安全有序的撤離。

　　演練過程

　　上午10點30分警報聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離，整個過程井然有序。

　　演練總結(jié)

　　孩子們到達安全的地帶后，老師們馬上清點人數(shù)并向總指揮報告人數(shù)，整個應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習成功之處進行了總結(jié)并對演練中存在的不足提出了意見和改進措施。

　　本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進一步提高了全園師幼的'安全意識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實戰(zhàn)經(jīng)驗，豐富了教師和幼兒安全教育的形式，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習。同時通過演練建立了幼兒安全教育的長效機制，為促進師幼攜手，共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。

幼兒園防踩踏活動簡報13

　　為了進一步增強全園師生的安全防范意識，提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，9月29日下午，實驗幼兒園組織開展了20xx年秋季學期防踩踏應(yīng)急疏散演練。

　　演練前，X副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會，使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運用現(xiàn)場教學等形式對幼兒進行防踩踏安全教育，指導(dǎo)幼兒學習安全疏散撤離的方法，讓幼兒知道具體的做法和要求等，確保演練能順利進行。

　　隨著警報鈴聲的響起，盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作，按照活動方案的'安排迅速各就各位，協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子，按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來，安全地集中到戶外指定地點。

　　整個疏散過程快速有序，用時2分56秒，沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達安全地帶后，各班教師馬上清點人數(shù)，確認全部幼兒安全抵達，并向演練活動總指揮盧園長匯報了安全撤離人數(shù)等。隨后，盧園長對本次演練活動進行了總結(jié)，肯定了大家做得好的方面，也提出了在演練活動中存在的一些問題和以后需要注意的地方。

　　通過本次活動，孩子們進一步學會了安全疏散的方法，懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生，同時也增強了全體師生的安全意識和自我保護能力。今后，幼兒園將進一步完善各項安全機制，繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動中，努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境，為孩子們的安全健康成長保駕護航。

幼兒園防踩踏活動簡報14

　　為進一步加強幼兒園的安全工作，增強全園師生的安全防范意識，提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午，里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

　　為確保演練的快速有序，在正式演練前，安全員制定了科學、有效的演練方案，明確分工，責任到人，強調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全。

　　演練前，各班老師事先對幼兒進行相關(guān)的知識宣傳，并對疏散路線、疏散的注意事項等進行了模擬，讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

　　隨著一聲聲急促的哨聲響起，孩子們在老師的指引下，一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的.指定位置。撤離到指定位置后，各班老師進行了人數(shù)的清點，確認所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向何園長匯報各班撤離情況。

　　何園長對本次活動進行了總結(jié)，并教大家在遇到緊急狀況時，該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦，共同為幼兒的安全保駕護航。

　　此次的防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了幼兒的自我保護意識和能力。

　　幼兒園的安全重于泰山，我們一定要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，嚴格日常管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，保障全體師生的生命安全。

幼兒園防踩踏活動簡報15

　　為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點10分組織幼兒園全體教師及幼兒進行了防擁擠、防踩踏安全演練活動。

　　此次活動得到園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，演練活動組織到位，責任明確。為了確保演練活動落到實處，我園成立了由園長任組長的'領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對此次演練召開安全會議，部署演練工作。會上，園長要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，對幼兒進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進行。

　　為了確保演練活動的順利進行，此次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對演練方案進行了仔細研討。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　9月26日上午10點10分，警報拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點，到達安全地帶后，各班教師馬上清點人數(shù)，并立即向總指揮匯報情況。整個演練過程用了2分鐘，沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象，有意設(shè)置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要點評和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。

　　此次演練活動按方案進行，整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理能力的一次檢驗，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。

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