社區(qū)推廣普通話信息簡報（精選29篇）
在日常生活或是工作學習中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編整理的社區(qū)推廣普通話信息簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇1
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應用能力，xx月xx日下午，xx街道xx社區(qū)組織轄區(qū)志愿者和居民代表開展推廣普通話宣傳活動，號召轄區(qū)居民學普通話、說普通話。
活動一開始，社區(qū)志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的`問題進行了重點講解。同時，社區(qū)志愿者還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
通過開展此次宣傳活動的，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進社區(qū)，走進社區(qū)居民的身邊，讓說普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇2
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為深入貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，近日，xx社區(qū)組織開展了推廣普通話宣傳周系列活動。
營造濃厚氛圍。活動周期間，社區(qū)充分利用LED、微信群等媒介積極營造推普工作的氛圍，向居民宣講“說普通話、寫規(guī)范字”的意義，引導大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習慣。組織社區(qū)工作人員對轄區(qū)內商戶店牌、廣告牌、宣傳欄中的.不規(guī)范用字進行了檢查并糾正，進一步增強了轄區(qū)居民規(guī)范使用語言文字的意識。
感受語言魅力。組織社區(qū)全體工作人員和網(wǎng)格員開展了“推廣普通話經(jīng)典誦讀”活動。活動中，大家相繼朗誦了《春江花月夜》《面朝大海春暖花開》等經(jīng)典詩詞片段，社區(qū)老黨員高懷俊為大家朗誦了《沁園春·雪》，她生動傳神的誦讀贏得了在場人員陣陣掌聲。通過誦讀經(jīng)典詩詞，讓大家感受到了中國語言文字的博大精深和講好一口普通話的無窮魅力。
此次推普周活動不僅大力宣傳了國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，進一步增強了轄區(qū)居民使用普通話的意識，同時鍛煉了社區(qū)工作人員普通話語言表達能力，提高了社區(qū)隊伍的綜合素質，為社區(qū)逐步形成良好的語言環(huán)境奠定堅實基礎。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇3
為深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加大民族地區(qū)推廣普通話宣傳教育力度，xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員走進轄區(qū)小區(qū)開展推廣普通話宣傳活動。
9月xx日上午xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作人員走進信合一期小區(qū)開展“推廣普通話，鑄牢中華民族共同體意識”為主題的宣傳活動。工作人員以通俗的語言向居民講解了《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx自治區(qū)實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》中的有關內容，讓大家了解公民有學習和使用國家通用語言文字的`權利，推廣普通話和推行規(guī)范漢字是全社會的共同責任，自治區(qū)科學保護各民族語言文字、尊重和保障少數(shù)民族語言文字學習使用、鼓勵各民族學生互相學習語言文字。
通過此次宣傳活動，讓轄區(qū)居民了解了學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》等相關政策法的重要意義，調動了居民學習應用普通話的積極性，提高了國家通用語言文字的普及程度和知曉率。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇4
今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為宣傳和貫徹國家語言方針，為了提升轄區(qū)居民語言文字應用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)組織居民群眾及小學生20余名人員在該社區(qū)三樓會議室開展“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”推廣普通話宣傳活動。
活動中，xx社區(qū)緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”這一活動主題，積極開展第xx屆全國推普周主題系列活動，活動中朝氣蓬勃的學生們紛紛用普通話聲情并茂、激昂有力地誦讀經(jīng)典，使得整個社區(qū)頓時變得莊嚴神圣。全面營造了良好的規(guī)范用語用字氛圍，使參會人員在活動中體驗、學習，并將這種影響力推及到家庭和社會，取得了良好的效果。
居民學生們紛紛表示，學好普通話是一個日積月累的過程，他們將堅持說普通話，讓普通話走進社區(qū)，走進社區(qū)居民的`身邊，為構建文明和諧社區(qū)營造濃郁的社會氛圍。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇5
大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會經(jīng)濟政治、文化建設和社會發(fā)展具有重要意義。
xx月xx日下午，xx市融媒體中心組織工作人員走進xx社區(qū)開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動，為社區(qū)工作人員及居民進行普通話和禮儀培訓。
活動現(xiàn)場社區(qū)工作人員及小區(qū)居民主動參與，氣氛非常活躍。xx市融媒體中心主持人詳細講解了怎樣才能說好普通話，將理論知識與實踐融合一體，層層深入，循循善誘，根據(jù)xx方言的特點，著重講解前后鼻音的區(qū)別。
《音樂點播站》主持人用專業(yè)的知識結合社區(qū)工作實際著重對女性的.行為舉止、社交禮儀、如何保持優(yōu)雅站姿、坐姿等方面進行了詳細的講解。
說好普通話是弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內容，為了祖國的繁榮昌盛和長遠發(fā)展，讓我們一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇6
語言文字是人類最重要的交際工具，是人類文明代代相傳的載體。中華民族五千年文明史綿延至今、不曾中斷，語言文字功不可沒。推廣普及普通話是全面建成小康社會的一項基礎工程。為做好推廣普通話工作。xx鎮(zhèn)社工站在鎮(zhèn)黨委和xx社區(qū)領導的支持下，鏈接了xx財經(jīng)大學的大學生為xx社區(qū)25位留守兒童開展了主題“推廣普通話·喜迎二十大”的成長小組。
首先，由大學生們做自我介紹，并為孩子們講解為什么要學好普通話，普通話將會給我們帶來怎樣的好處等內容。也為了讓孩子們之間能相互地認識，大學生們也邀請孩子們依次用普通話來介紹自己，間接了解孩子們的普通話水平。通過自我介紹讓大家從陌生慢慢變得熟悉。
小組討論為動畫片配音，首先是大學生們做示范，大家就開始討論，你配喬治，我配豬爸爸，她配豬媽媽，活動的氣氛一下就活躍起來，大學生們通過放視頻、聽原聲、模仿的方式來教學，孩子們都積極地在分工合作。通過配音的方式來增加小組的凝聚力，促進孩子們學習普通話。
大學生們又通過三個等級的繞口令來鍛煉孩子們的普通話水平，兩人一組，一人一句，練得大家哈哈大笑，但孩子們依然是積極舉手上臺練習，孩子們從剛開始的陌生害怕到不再害怕，積極上臺，配合默契。讓氣氛再一次掀起熱潮。
大學生們讓孩子們找一篇自己喜歡的課文或文章，然后上臺朗讀，并給孩子們做出點評。通過5人一組的配音到兩人一組的練習繞口令，最后在自己獨自上臺朗讀，大學生們一步一步得來提高孩子們的普通話水平。
時間過得真快，本次活動就到尾聲了，通過各個小組的綜合表現(xiàn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的小組，大學生們?yōu)樗麄儼l(fā)了零食，以示鼓勵。同時我們也采訪了小組同學。有的組員說很喜歡這樣的活動，平時都是自己班上的同學，現(xiàn)在又認識了很多的同學，促進了大家的'交流和認識。有的組員說，家里是爺爺奶奶在管，他們的普通話不是很標準的，通過今天的學習，對我的普通話有了很大的提升。
最后大學生也采訪了此次活動的負責人，負責人說：“隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展與城市化進程的推進，鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的年輕人都外出務工，就把孩子留在家里，有爺爺奶奶帶，所以孩子們就受到鄉(xiāng)土口音的影響，以至于孩子們的普通話水平相對城市來說是落后的，所以非常感謝你們來為孩子們上的這堂普通話課，為我們這里的孩子們的普通話推廣奠定了基礎”。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇7
為進一步提升青少年兒童的國家通用語言文字應用能力和文化素質，xx月xx日上午，xx市xx區(qū)xx街道xx社區(qū)舉辦“推普助文明同音更同心”普通話推廣活動。在xx旅游職業(yè)學院經(jīng)濟管理學院劉xx老師的主持下，活動會場里的青少年坐得端端正正，全神貫注投入活動。
活動通過觀看兒童動畫片《倉頡造字》《漢字演變的歷史》，幫助小朋友們了解普通話、漢字的發(fā)展歷史，隨后開展的“文明有禮你話我猜、繞口令、傳話筒”等趣味游戲則啟發(fā)了小朋友們思維能力和語言表達能力。
主持人通過讀同一篇繞口令的時間長短以及音準來判斷優(yōu)秀者，孩子們來了一段現(xiàn)場PK。聽著孩子們用不太標準的普通話念著繞口令，很艱難但很努力，老師停下來一個字一個字的教他們正確的`發(fā)音，讀出來的字眼越來越標準。
現(xiàn)場，小朋友還來了一場普通話大比拼，主持人特意為孩子們設置了挑戰(zhàn)，讓他們大聲讀出易錯字，然后接受現(xiàn)場主持人點評。“黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛”“紅鯉魚綠鯉魚與驢”……這些你能讀對嗎？為了提高課程的趣味性，在課前為孩子們準備了拼音認讀卡片。對于大家容易混淆的鼻邊音、平翹舌等語音問題，老師還結合繞口令進行了重點訓練。劉xx老師對普通話科學發(fā)聲訓練做了詳細的講解，從每一個字詞的聲調的發(fā)聲到每一句話聲情并茂的表達，認真地與孩子們互動著、示范著。孩子們一邊認真聆聽著，一邊跟著老師練習著。
劉xx老師說：“普通話體現(xiàn)了一個城市市民的素質，也體現(xiàn)了一個城市的整體文明形象。今天通過普通話的講座，給同學們糾正了些發(fā)音的錯誤，希望同學們在今后的學習生活過程當中能夠都說普通話、推廣普通話，做一個普通話的宣傳者。”為幫助少數(shù)民族家庭融入社區(qū)生活，社區(qū)特別邀請轄區(qū)少數(shù)民族家庭一起參加活動，進一步加強民族團結和鄰里凝聚力。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇8
為進一步推廣普通話，增強市民語言文字規(guī)范意識，優(yōu)化城市文明用語用字形象。xx市xx區(qū)教育局xx幼兒園組織部分教師與幼兒走進小區(qū)，開展“推廣普通話進社區(qū)”活動。
小小推普員
“小小推普員”來到社區(qū)，一邊熱心地將推普宣傳資料發(fā)到爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的手中，一邊耐心地講解著說好普通話的重要意義，一口標準的普通話，一句溫馨的'問候，向市民誠摯地表達了說好普通話的重要作用，號召大家共同參與到宣傳、推廣普通話的隊伍中來。
本次“推廣普通話進社區(qū)”活動在xxx幼兒園教師和幼兒的共同努力下獲得了成功，社區(qū)居民紛紛表示愿意響應倡議，向孩子們學習，共同創(chuàng)建語言文明城市，從身邊做起，用自己的一言一行影響周圍人，一起塑造文明市民形象。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇9
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為進一步做好推廣普通話工作，9月xx日，xx市統(tǒng)計局全體干部職工在副局長聶xx的帶領下深入包聯(lián)xx社區(qū)技校家屬樓和xx社區(qū)社保家屬樓宣傳普及普通話，并懸掛條幅。
此次宣傳工作是為了讓廣大群眾了解認識到普及普通話的重要性。普通話一是對促進社會樹立語言文字規(guī)范意識、推動語言文字工作向縱深發(fā)展起到了不可或缺的作用。二是為我們創(chuàng)造了一個更廣泛的學習交流平臺，對自身的提升起到一定的積極作用。三是可以增強民族與民族之間的溝通，有利于維護國家統(tǒng)一團結，有利于促進社會的文明進步。
宣傳過程中，聶xx副局長不斷強調在基層普及普通話工作的重要性，基層是政府宣傳的最末端，作為政府聯(lián)系群眾的橋梁，一定要有針對性的進行宣傳，用老百姓可以理解的'通俗語言把黨和政府的精神傳達到基層中去。
此次宣傳工作得到了社區(qū)居民的一致認可與好評，居民們意識到了講好普通話的重要性，達到了預期的宣傳效果。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇10
為進一步促進普通話推廣工作，提升轄區(qū)居民語言文字應用能力。近日，xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站開設了推廣普通話教學公益課堂。
授課過程中，大學生志愿分別從普通話的含義、普通話的魅力、普通話的發(fā)音練習三方面進行教學，重點圍繞普通話的`發(fā)音技巧和多音字辨析兩方面展開教學，通過寓教于樂的教學方式，深入淺出地糾正大家在發(fā)音中存在的問題，并向大家詳細講解了普通話的發(fā)音和朗讀技巧，引導大家感悟普通話與方言的區(qū)別，展現(xiàn)了趣味性與實用性兼?zhèn)涞钠胀ㄔ捊虒W課堂。部分居民由于長期以來習慣了用家鄉(xiāng)方言交流，在學習的過程中難免有些吃力，但在志愿者一遍一遍的糾正輔導下，學習效果明顯，大家的普通話有了明顯的提升。志愿者鼓勵大家在日常生活中多用普通話交流，盡可能的帶動身邊的人一起說普通話，形成良好的語言環(huán)境。
此次普通話推廣宣傳活動，不僅豐富了轄區(qū)居民的生活，也讓普通話走進社區(qū)，深入家庭，展現(xiàn)了普通話在培育文明風尚、營造和諧氛圍中不可或缺的作用，為構建文明和諧社區(qū)營造濃郁的社會氛圍。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇11
“普通話”作為我們國家的通用語言，針對兒童的普及工作顯得尤為重要，這能讓他們在上課學習和日常生活中能與他人更好的交流，感受中國漢語的博大精深。9月xx日，在xx縣民政局和xx市xx社會工作服務中心的支持下，xx社區(qū)兒童主任和志愿者帶領小朋友們開展了“推廣普通話”的主題活動，通過教兒童用普通話練習一些簡單的詞語并進行造句、朗讀，提高他們的普通話水平。
活動開始時，兒童主任先是給兒童們介紹了普通話，并給孩子們發(fā)了一張印有詞語和句子的`紙張，教孩子們學習上面的詞語和句子，在孩子們的自主練習中觀察糾正孩子們的普通話發(fā)音，兒童主任在活動過程中一直堅持著活動初心，幫助孩子們提高他們的普通話水平，孩子們在這次活動中也學會了很多有用的詞語和句子。
活動過后，孩子們基本都掌握了這些詞語和句子的發(fā)音。接著，志愿者讓每一個孩子都上臺展示了自己的學習成果。
通過這次活動，孩子們學到了新的詞語和句子，還練習了自己的普通話，同時兒童主任和志愿者也通過這次活動提高了自己的專業(yè)水平，而且與孩子們的關系更加和諧融洽。孩子們通過這次活動學習普通話，認識到了普通話的重要性。值得高興的是，孩子們告訴我們普通話動聽而廣博，向我們承諾，在日常生活中也會自覺練習普通話，這才是這次活動最有意義的收獲。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇12
為了加強轄區(qū)居民講普通話的能力與水平，養(yǎng)成常講普通話的良好氛圍，消除交流隔閡，形成更加文明的社區(qū)環(huán)境，提高轄區(qū)居民在日常生活中使用普通話的應用水平。9月xx日，xx社區(qū)號召轄區(qū)居民開展普通話推廣宣傳活動，大家一起學習如何更好地講學普通話。
此次活動，轄區(qū)內的黨員群眾與居民代表積極響應并熱情參加推廣普通話活動。
活動開始，社區(qū)干部為群眾代表黨員群眾講解了推廣普通話的'意義，開展活動的目的。并為大家現(xiàn)場演示了一些常見錯誤并進行糾正，講解了正確讀法。之后，居民代表、黨員群眾和社區(qū)干部各自挑選了幾段繞口令，都展現(xiàn)出了良好的普通話功底，在歡快的氛圍下活動順利推進，在活動的最后還向黨員群眾和居民代表推薦了社區(qū)的書本區(qū)，建議大家多來此交流學習，達到長期推廣普通話的目的。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇13
為積極響應國家推廣普通話的號召，發(fā)揮語言文字的基礎性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時，9月xx日，市婦聯(lián)黨員干部在新文明實踐中心解放路站開展了推廣普通話活動，轄區(qū)內20余名居民參加了此次宣傳活動。
宣傳活動以“傳承優(yōu)良家風弘揚正氣清風”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國山河的'雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發(fā)毛澤東偉大的抱負及胸懷。在場的居民們?yōu)橹驹刚咂胀ㄔ捗C然起敬，志愿者xx說，學好普通話是一個日積月累的過程，并引導上饒方言的居民使用正確的普通話發(fā)音，日常堅持說普通話，號召轄區(qū)居民群眾學普通話、說普通話，積極營造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氣氛，增強居民自覺規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意識。
此次推普活動不僅增強“推普周”社區(qū)居民中的關注度和影響力，也借宣傳普通話的同時，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養(yǎng)清正黨風提供豐厚滋養(yǎng)，感染帶動更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風支撐起好的社會風氣，為解放路社區(qū)創(chuàng)文工作奠定基礎。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇14
為做好全國第xx屆推廣普通話宣傳周宣傳工作，大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，xx月xx日上午，共青團xx縣委組織志愿者到xx社區(qū)開展“推廣普通話，喜迎二十大”志愿服務活動。
活動中，志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進行了重點講解，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的'意識和水平。
此次活動，提高了社區(qū)群眾說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境，讓普通話走進社區(qū)，讓說普通話深入社會、深入家庭，為構建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇15
為積極響應國家推廣普通話的號召，xx家園社區(qū)近日舉辦了全民普通話推廣進社區(qū)活動。
社區(qū)工作人員利用LED電子顯示屏打出推廣普通話的宣傳標語；向在廣場活動的居民發(fā)放宣傳單，向說方言的居民們推廣普通話的`說話方式。
社區(qū)工作人員向居民講述使用國家通用語言文字的重要性，為居民重點講解了說好普通話要注意的幾項要點。希望大家從自身做起，認真說、練普通話，讓標準普通話被更多的人知曉和使用。
學好普通話，是構建和諧社會、提高全民素質的具體行動。行動起來，說好普通話，從我做起。說好普通話，熱愛我中華！普及普通話，世界看中華！
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇16
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應用能力，xx月xx日，xx市xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站開展推廣普通話宣傳活動，號召轄區(qū)居民學普通話、說普通話。
在活動中，工作人員和志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的'意義，為群眾講解一些常用詞的標準讀音，做正確示范。同時，志愿者們還為說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動，提高了群眾講普通話的意識，進一步讓說普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇17
為營造和諧、文明小區(qū)環(huán)境，近日，xx社區(qū)新時代文明實踐所開展“講好普通話，奮進新時代”者愿者宣傳活動。
活動中，社區(qū)志愿者通過發(fā)放宣傳海報、LED顯示屛等方式積極營造推廣講好普通話氛圍，號召大家從自身做起，帶動身邊居民，一起來講普通話，樹立文明城市形象，引導大家在日常生活中養(yǎng)成講普通話的習慣，通用漢語言文字，提升國民語言能力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過此次活動，使更多的轄區(qū)居民了解漢語言文化知識，增強了用普通話的`規(guī)范意識，進一步鞏固了弘揚中華傳統(tǒng)文化的觀念；進一步增強了轄區(qū)居民群眾的語言規(guī)范意識和推普參與意識，為提升精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動作用。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇18
我國地大物博，人口眾多。雖然大多數(shù)地方使用漢語，但由于各地有各地的方言，交流起來很不方便。學習普通話，可以規(guī)范地方方言，便于交流。我國還是一個多民族的國家，少數(shù)民族也學習普通話，與他們交流起來也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓xx社區(qū)兒童之家的孩子們從小知道學好普通話的重要性，在從江縣民政局的支持下，xx社工與xx社區(qū)兒童主任共同開展了一次“學好普通話，方便你我他”的.主題活動。
首先，我們先以“問和答”的方式開展活動，詢問兒童們：“為什么學習普通話？”以及“學好普通話的方法”。老師通過問的方式引導兒童，孩子們依次說出學習普通話的原因以及方法，老師再做補充。為了強化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。
最后，我們再次告知兒童們學習普通話的重要性，不光是口語標準，也希望大家能提升自己表達能力，對中國語言、文字產(chǎn)生更濃厚的興趣。后期我們會將學習普通話常態(tài)化，盡量抽時間讓來兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對其進行糾正，以循序漸進地推進普通話在兒童中的普及。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇19
為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，進一步提高語言文字在我社區(qū)的運用規(guī)范程度，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入。xx月xx日，xx街道xx社區(qū)社工委開展了推廣普通話宣傳活動。
活動中，“社工委”成員以詞語辯讀、繞口令等喜聞樂見的形式引導居民使用正確的普通話發(fā)音方式。由于大家長期以來習慣了用本地方語言交流，在學習的過程中難免有些吃力，但在社區(qū)工作者一遍一遍地糾正輔導下，成效明顯，大家的普通話有了明顯的提升。居民吳阿姨說：“現(xiàn)在越來越多人說普通話，自己也不能固步自封，要不斷尋求進步，提升自身的文明素養(yǎng)。
通過開展此次宣傳活動的'，居民們紛紛表示，他們會堅持說普通話，說好普通話，讓普通話走進社區(qū)居民的身邊，讓普通話深入社會，深入家庭，為構建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇20
為認真做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，xx月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織志愿者在社區(qū)文化廣場開展推廣普通話宣傳周活動。
活動中，志愿者們首先向轄區(qū)居民介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確示范，還就常見的.問題進行了重點講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導居民使用正確的普通話發(fā)音方式。
本次推普活動，在社區(qū)志愿者和社區(qū)居民的共同努力、共同配合下，圓滿取得了成功。說好普通話在社區(qū)居民心里扎下了根，居民們紛紛表示，他們將堅持說普通話，說好普通話，提高全社區(qū)語言文字規(guī)范水平。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇21
為進一步增強轄區(qū)居民的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動社區(qū)語言文字工作向縱深方面發(fā)展，近日，興盛園社區(qū)多舉措開展了“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”的主題活動，全面深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導轄區(qū)居民樹立科學的語言觀。
一、發(fā)起活動倡議，加強宣傳。
社區(qū)利用電子顯示屏連續(xù)滾動播放推普周宣傳標語；在轄區(qū)宣傳欄內張貼宣傳海報，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
二、開展普通話培訓活動。
社區(qū)邀請轄區(qū)內持普通話二級甲等證書的白老師為轄區(qū)居民培訓《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《普通話基礎知識》等內容。活動一開始，白老師圍繞為什么要說普通話，什么是普通話，怎么說好普話，詳細地講解推廣普通話的意義，并采用互動方式為大家講解一些常用詞的標準讀音，為大家做正確地示范。
推普活動是一項持續(xù)、長期的`工作，此次活動參與的居民有30余人，通過培訓提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習慣，進一步提升了廣大居民規(guī)范使用普通話的意識和水平。在今后的工作中，我社區(qū)將繼續(xù)以提高轄區(qū)居民的語言文字規(guī)范意識為目標，積極工作，讓推普工作做的更扎實、更有效。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇22
9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強全體師生的語言規(guī)范意識，在宣傳周期間，金城江區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)"說好普通話，寫好規(guī)范字，方便你我他"主題，開展了"國旗下展風采"、"推普主題班會"、"書寫比賽"、"集體誦讀經(jīng)典"、"詩歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥行動"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動。連日來，在推廣普通話的`活動中，全區(qū)校園呈現(xiàn)出說普通話的良好氛圍。同時開展"小手拉大手"活動，將活動普及社會，形成教育的合力，取得了良好效果。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇23
為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神，認真執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，不斷提高局機關規(guī)范使用語言文字應用水平，省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。
為確保推普周活動的順利進行，省局按照省廳要求和部署，制定印發(fā)了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》，細化工作任務，明確了責任分工，并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
根據(jù)活動安排，活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動，利用運物網(wǎng)、OA網(wǎng)等媒介，廣泛開展國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的宣傳教育，增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網(wǎng)、OA網(wǎng)、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統(tǒng)等用詞用字情況的`清查，及時糾正不規(guī)范用詞用字行為。三是規(guī)范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規(guī)定》加強管理，對新聞信息的編發(fā)、報送嚴格把關，著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。
目前，為穩(wěn)步推進此項活動開展，省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇24
2016年9月12日至18日式第十九屆全國推廣普通話宣傳周，我園結合實際情況，大力宣傳，開展了一系列豐富多彩的活動。
首先12日上午升國旗中以“愛我母語，愛我中華”，發(fā)揮校園推普作用，讓孩子知道普通話的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣普通話活動的宣傳海報，讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣普通話的.相關知識，激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。最后，為了加強我園語言文字規(guī)范化，提升教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。12日下午課后我園組織教職工在會議室進行普通話宣傳講座。此次培訓由省級普通話測試員的瓊達卓瑪副園長為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發(fā)音；輕聲、兒化音以及詞語和課文的朗讀。在培訓過程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，并在活動中學得不亦樂乎。
總之，全園在整個推普周期間有組織，有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師幼推普學普的積極性，在園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我園。語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語言文字工作再上新臺階。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇25
今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉發(fā)《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的.通知》(鄂語字[201x]12號)精神，市教育局下發(fā)了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，各地各校迅速行動，積極開展了一系列活動。
一是利用學校廣播室播放推普專題節(jié)目;
二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;
三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式，進行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇26
普通話是國家通用語言，為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，市一中在全國第十七屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，市一中成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教務處主任、副主任為組員的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上市一中討論并通過了關于本次活動的方案，安排專人負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在周一升國旗儀式后的'國旗下講話上，學生會主席做了題為“說好普通話，圓夢你我他”的講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，隨之教務處領導布置了推普周活動安排，使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，市一中召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十七屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、學校有醒目的推普宣傳標語。
3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
4、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。比賽優(yōu)勝者將參加9月25日太倉市漢字書寫大賽。
5、組織學生進行糾錯活動，對校內外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇27
9月15日，為營造全縣機關干部職工說普通話的濃厚氛圍，全面提升機關干部職工語言文字素養(yǎng)和語言文字的應用水平，切實開展好墨江縣推廣普通話宣傳周活動，墨江縣在電影院門口開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周宣傳活動。
活動以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，采用發(fā)放宣傳單的方式，向市民宣傳和推廣普通話。
此次活動旨在積極推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高對語言文字工作重要性的`認識，努力營造全縣機關干部職工說普通話的濃厚氛圍，全面提升機關干部職工語言文字的應用水平，共筑語言文字中國夢。
據(jù)了解，此次活動共向市民發(fā)放宣傳材料2000余份。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇28
9月14日上午，四子王旗第十八屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式隆重舉行。
本屆推廣宣傳周適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，緊扣“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，弘揚愛國主義精神。
旗委常委、政府副旗長王建鑫，漢語委各成員單位代表，各小學師生代表，青年志愿者代表參加了啟動儀式。
王旗長代表旗人民政府對本次活動的開展表示祝賀。
他指出學校是開展語言文字工作的主陣地，學校語言文字規(guī)范化，是提高教育質量的`有效途徑。
要把推廣普通話滲透到全面實施素質教育的各個環(huán)節(jié)，使普通話真正成為校園用語。
各語言文字工作單位是推廣普通話和書寫規(guī)范漢字的重要組成部分。
要組織廣大干部職工，特別是公務員、播音員、記者、服務窗口工作人員，在公務活動中講普通話、用規(guī)范字，營造“人人都講普通話，人人會講普通話”的良好氛圍，為推動我旗語言文字工作再上新臺階，為我旗順利通過國家三類城市語言文字工作評估做出自己應有的貢獻。
社區(qū)推廣普通話信息簡報 篇29
普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。當普通話真的成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成為外國人爭相學習的`熱門語言時，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國推普周。
實驗小學作為浙江省語言文字規(guī)范化示范校，是推廣普通話的主要陣地。因此，學校抓住各種機會向全校師生宣傳推普周，推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上，在如意校區(qū)由601中隊鐘語柔和602中隊王藝兩位隊員共同合作進行了題為“讓我們一起講普通話”的。國旗下演講，他們從五個方面向大家提出倡議，倡導輔導員老師和隊員們積極地行動起來，從自己做起，人人爭做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，在校園中營造良好的語言文化氛圍，弘揚民族文化，樹立民族精神，為構建書香校園而努力。
“推普周”是短暫的，但推廣普通話的任務是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字，使普通話更快更廣地從校園走向校外，共同筑造起美好的中國夢！
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