關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報（精選22篇）
在不斷進步的社會中，簡報對人們來說越來越重要，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇1
12月3日是第XX個“國際殘疾人日”，為進一步推進殘疾人事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展，激發(fā)廣大殘疾朋友融入社會的積極性，12月2日下午XX區(qū)XX辦事處XX社區(qū)組織轄區(qū)殘疾人、居民、社區(qū)工作者和志愿者宣傳員共同舉辦了“文藝聯(lián)歡會”及宣傳活動。
殘健朋友歡聚一堂，互相交流，真誠溝通，密切了殘疾人之間以及殘健之間的關(guān)系，促進人與人的和諧。聯(lián)歡會上殘疾人陳勝還為大家演唱了歌曲，會后社區(qū)為殘疾朋友的出行安全特組織一次宣傳活動，讓殘疾朋友不出門就能了解交通法律法規(guī)，文明參與交通，做到文明禮讓，安全行車，并教育好身邊的親朋好友。通過此次宣傳，使殘疾朋友認識到“交通安全進萬家，幸福全靠你、我、他”的認識，增強了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識和自我保護能力。
通過此次活動，多方面地培養(yǎng)了殘疾人良好的`道德和意志品質(zhì)，強有力地提升了社會大家庭的精神文明面貌，營造民族團結(jié)、家庭和睦、國家安定、社會和諧的喜慶祥和氛圍。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇2
通過本次活動弘揚志愿精神，對需要幫助的社會弱勢群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對人生的'挫折。
殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實現(xiàn)小康和基本人權(quán)的最直接體現(xiàn)。通過主題活動的開展，號召廣大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗殘疾人切身感受，了解關(guān)注殘疾人的真實生存狀態(tài)，積極踴躍投身志愿助殘服務(wù)，切實幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。
殘疾人的發(fā)展狀況最能體現(xiàn)殘疾人特性需求和自身價值的實現(xiàn)程度。通過主題活動的開展，積極發(fā)動社會各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面，提供有效的個性化志愿服務(wù)。
通過主題活動的開展，在社區(qū)熱情號召廣大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會、參與社區(qū)活動、接受社區(qū)服務(wù);在無障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無障礙知識，使廣大居民群眾充分了解無障礙對于殘疾人生活的重要性，并積極投身無障礙的建設(shè)和維護工作;在轄區(qū)內(nèi)積極普及志愿助殘知識，大力宣傳志愿助殘感人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會生活的社會環(huán)境和氣氛。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇3
每年12月3日紀念“世界殘疾人日”的活動，旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權(quán)利和幸福。ｘｘ社區(qū)開展了“世界殘疾人日”志愿服務(wù)活動，同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。中國，一個快速發(fā)展的發(fā)展中國家，國家經(jīng)濟國民實力不斷增強，然而許多殘疾人仍被忽視。
20xx年12月1日ｘｘ社區(qū)開展“世界殘疾人日”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
殘疾是一個特殊的群體，他們的成長道路坎坷艱辛，他們和其他人一樣需要他人關(guān)愛與追求自由的`權(quán)利，比起任何人，他們更具有向生命挑戰(zhàn)的精神。殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，每年12月3日“國際殘疾人日”的確立，表明在世界范圍內(nèi)殘疾人事業(yè)日益引起廣泛的關(guān)注。20xx年12月1日，ｘｘ社區(qū)組織志愿者到ｘｘ社區(qū)明信花園慰問了社區(qū)殘疾群眾，給他們送去慰問品，詢問他們病情以及在生活中遇到的困難。志愿者鼓勵他們要好好活下去，志愿者們不怕臟不怕冷為他打掃屋內(nèi)衛(wèi)生，表示會經(jīng)常去看他，志愿者會盡力幫助他，讓他感受到社區(qū)大家庭對他的關(guān)懷。
此次活動的開展使社區(qū)居民感受到黨和政府、以及社區(qū)對殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛，感受到社區(qū)和諧大家庭的溫馨。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇4
“小康路上不掉隊一人”這是中國政府的莊嚴承諾，關(guān)愛幫助弱勢群體的生產(chǎn)生活是各級黨和政府不可推卸的責(zé)任，文峰鄉(xiāng)開展多種幫扶活動，幫助殘疾人自立自強，增強殘疾人對未來生活的勇氣和自信。
一、成立組織，強化責(zé)任落實。成立由鄉(xiāng)殘聯(lián)、城建、勞保、民政等多個部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書記任組長，統(tǒng)一安排部署落實幫扶行動。
二、制定政策，開展幫扶活動。做好信息收集工作，深入殘疾人家庭，關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況，掌握困難信息，結(jié)合實際的制定幫扶措施，將幫扶成效落到實處。
三、落實行動，幫助殘疾人自立自強。通過典型帶動、技能培訓(xùn)、資金支持、項目開發(fā)、一對一結(jié)對幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹立對生活的信心。
四、完善制度，推動幫扶長效機制建設(shè)。總結(jié)幫扶經(jīng)驗，針對不足，及時做好完善工作。舉一反三，加強幫扶制度建設(shè)，構(gòu)建幫扶長效機制。
通過此次活動，幫助了一大批生活困難的`殘疾人，樹立了他們對未來生活的自信心，提升了人民群眾的幸福感，加強了政府和人民的血肉聯(lián)系。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇5
活動現(xiàn)場進行了座談與宣講，宣講殘疾人自強不息、走出家庭、突破身心障礙、融入并接觸社會的先進事跡;參加活動的人員一起參觀體驗了社區(qū)殘疾人康復(fù)站、社區(qū)科普中心和圖書室等。孩子們觀看了新奇的科普模型，平日里沉默的'他們開心地叫著，表達著興奮之情。家長們透露，面對智力殘疾的孩子，他們在愧對孩子的同時，也會產(chǎn)生嚴重的自卑心理;平日里逛商場、去公園，在普通人家很常見的休閑娛樂活動，這些孩子的家長都很少會主動帶孩子參與。
此次活動，讓家長感受到與孩子一起嬉戲、一起成長的欣喜與快樂，更增進了情感交流。通過一系列活動，讓智力殘疾人不斷突破身心障礙，鼓勵更多的智力殘疾人及家長繼續(xù)發(fā)揚“不拋棄、不放棄”的精神;倡導(dǎo)廣大群眾為“特奧日”服務(wù)，為智力殘疾人提供幫助，以實際行動理解、尊重、關(guān)心、幫助他們及其家庭，讓他們和健康群眾一樣，共享燦爛雨露陽光，享有正常人格尊嚴，過上幸福美好的生活。
活動結(jié)束后，市殘聯(lián)工作人員還走訪慰問了3名智障兒童，并送上節(jié)日慰問品;為腦癱患兒家長開展康復(fù)知識講解，針對腦癱孩子的治療和康復(fù)情況進行現(xiàn)場答疑;鼓勵腦癱兒童家長正確認識并面對孩子的缺陷，關(guān)注孩子的成長和康復(fù)。
通過開展本次“特奧日”活動，幫助智力殘疾人更好地融入社會，增強了他們的自信，進一步提升了全社會對殘疾人群體的關(guān)注程度，營造了關(guān)愛殘疾人和支持特奧運動事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇6
連日來，市區(qū)一些社區(qū)及愛心人士紛紛開展清涼行動，鳳凰橋社區(qū)給在室外工作的志愿者和城管隊員送飲用水、西瓜、人丹等，杭集社區(qū)愛心志愿者李響連續(xù)10多天給當?shù)氐臍埣踩怂臀鞴希潜编l(xiāng)日間照料中心每天免費供應(yīng)綠豆湯……
鳳凰橋社區(qū)緊臨瘦西湖景區(qū)和宋夾城景區(qū)，為確保景區(qū)的.文明形象，社區(qū)每天安排10名志愿者和10名城管隊員在路上、路口等處維持秩序、勸導(dǎo)文明。近日持續(xù)高溫，這些人員仍然正常堅守崗位，為幫助他們防暑降溫，鳳凰橋社區(qū)從本月中旬就啟動夏日送清涼活動，每天下午，社區(qū)人員到路上、路口等處，給他們送上飲用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品，“我們會一直送到高溫天結(jié)束。”
杭集愛心志愿者李響則牽掛著當?shù)貧堄褎?chuàng)業(yè)園的殘疾人，從本月初開始購買西瓜，不定時給他們送去。“這些殘疾人行動不方便，天氣又熱，我買西瓜送過去，省得他們再出去買。我一般隔幾天送一次，一次送四五個，基本保證他們每天有西瓜吃。”李響說，下月如果繼續(xù)高溫會再送。
城區(qū)一些社區(qū)的助餐點，也圍繞防暑降溫動腦筋。鴻福社區(qū)城北鄉(xiāng)日間照料中心每天有幾十位老人在這里代餐。最近，該中心每天都煮好一大桶綠豆湯，免費供應(yīng)給老人飲用，同時在飲食上也以清淡為主，確保老人吃好。邗溝社區(qū)樂齡助餐點每天提前打開空調(diào)，讓代餐的老人一來就享受到清涼的環(huán)境。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇7
5月x日是第xx個全國助殘日，為進一步推動殘疾人事業(yè)發(fā)展，營造理解、關(guān)心、支持殘疾人的良好社會氛圍，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)開展全國助殘日走訪慰問活動。走訪慰問殘疾兒童、重病殘疾人xxx、xxx、xxx等16位殘疾人，并給他們送去大米和食用油，叮囑他們照顧好自己的身體，堅強健康的生活。
走訪中，了解到他們目前的生活狀況，鼓勵他們堅定生活信心，并給他們宣傳了與殘疾人相關(guān)的扶持政策，讓他們感受到黨和政府對殘疾人的關(guān)愛，增強他們熱愛生活、自信、自立、自強的信念。
今天志愿者主動上門志愿服務(wù)為他們帶上自己的一點心意每人一袋枇杷，關(guān)愛殘疾人是進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的.社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；
增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
通過本次助殘日走訪慰問活動，得到廣大村民的認可，為在全鎮(zhèn)大力弘揚人道主義思想形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚做出了貢獻。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇8
在全國第xx個“助殘日”來臨之際，為讓社區(qū)的殘疾人士共享和諧、感受和諧生活。近日，南巷社區(qū)在世紀花園文化廣場積極開展了社區(qū)助殘日活動，此次助殘日的'主題是:助殘與自強，扶助共進。
在社區(qū)文化廣場上，夕陽紅老年藝術(shù)團進行了舞蹈和老年健身操表演，活動吸引了眾多的社區(qū)居民，殘疾人居民也積極參與，同時活動現(xiàn)場還請來了志愿者開展現(xiàn)場服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括:免費義診、免費理發(fā)、殘疾人優(yōu)惠政策咨詢等項目，一些殘疾人及殘疾人家屬進行了現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
通過開展此次助殘日活動，提高了居民的助殘意識，同時通過現(xiàn)場開展的殘疾人優(yōu)惠政策宣傳，提高了殘疾人對國家各項優(yōu)惠政策的認識和理解，讓他們感受到社區(qū)大家庭的關(guān)心和溫暖，感受到黨和政府對殘疾人的關(guān)愛。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇9
秦巴山區(qū)是我國中西部主要的貧困地區(qū)之一，當?shù)厣姝h(huán)境惡劣，弱智病癥高發(fā)。1995年由陜西省科技廳牽頭，西北大學(xué)等單位共同成立了“秦巴山區(qū)弱智人成因及綜合防治課題組”，針對秦巴山區(qū)弱智病癥高發(fā)的情況開展研究和志愿幫扶工作。
談起如何開展志愿幫扶工作，西北大學(xué)相關(guān)負責(zé)人說到，“第一年暑期志愿團隊會去村里調(diào)研，回到學(xué)校后根據(jù)調(diào)查問卷和DNA檢測分析他們的具體病癥，制定相關(guān)幫扶計劃。第二年志愿者會回到村子做回訪，看看對他們的干預(yù)、提供的意見方法有沒有效果，這個項目可以說是一個長時間的跟蹤幫扶。”
來自西北大學(xué)的高曉彩是眾多志愿者中的一員，在剛接觸到此項志愿服務(wù)時，她還是一名碩士研究生。當時高曉彩為了掌握當?shù)厝踔遣“Y的狀況，不得不每天步行數(shù)十里完成調(diào)研工作，同時惡劣的生態(tài)環(huán)境時刻威脅著她的生命，高曉彩回憶說：“在一次調(diào)研中，突發(fā)大暴雨，多虧兩位學(xué)生奮不顧身的相救，我才能在山洪暴發(fā)的河流中幸免于難。在山區(qū)行進時，我們經(jīng)常會遇到毒蛇，被毒蛇攻擊的.事例也發(fā)生過很多，多虧周全的準備和及時的救援才沒有釀成嚴重的后果。”
如今20多年過去了，曾經(jīng)的妙齡少女已成長為西北大學(xué)的教授、博士生導(dǎo)師。每每回想起秦巴山區(qū)老鄉(xiāng)的生活，高曉彩都很感觸，“每次外出調(diào)研我們都會帶足一天的干糧，可每到一處看到已經(jīng)揭不開鍋的老鄉(xiāng)，志愿者都會忍不住把干糧留給他們，自己餓著肚子繼續(xù)在深山中跋涉。”
但高曉彩明白，幾頓干糧對于這個貧困山區(qū)來說是杯水車薪，于是她帶領(lǐng)志愿者開始號召周圍的人為秦巴山區(qū)的孩子捐款捐物。在這20多年間，她們已為當?shù)蒯t(yī)務(wù)室募捐了多種基本醫(yī)療器械;向當?shù)貎和l(fā)放圖書6000余冊，玩具5000余件;多次在當?shù)亻_展義診活動，發(fā)放藥品價值6萬余元;聯(lián)系愛心企業(yè)為當?shù)貙W(xué)校建立計算機教室等等，所有人親眼見證了秦巴山區(qū)的改變。
今年新加入課題組的宋占明也在采訪中說到，“我已經(jīng)和老師說好明年一定還要繼續(xù)做這個項目，當看到患有弱智病癥的孩子家長眼含淚花的樣子，我的內(nèi)心十分難受。我們很多人都是城市長大的孩子，真的很難感受到山村孩子們的艱苦。”
20多年來，西北大學(xué)志愿團隊對秦巴山區(qū)堅守是一場以愛為名的馬拉松，這場馬拉松沒有終點，有的只是春去秋來的接力和不離不棄的深情，他們用無私的行動溫暖著人心，讓秦巴地區(qū)重新燃起生命的希望。
我們相信，陽光助殘不僅僅是一句口號，更是國家和社會各界對殘疾人的鄭重承諾，在國際殘疾人日到來之際，呼吁大家加入陽光助殘志愿服務(wù)中來，以實際行動溫暖身邊的殘疾人群。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇10
12月3日是第25個“國際殘疾人日”，殘障問題不僅關(guān)系到個人的健康，更關(guān)系到家庭的幸福和社會和諧。2日上午，深圳在民愛科技園舉辦助殘宣傳活動，全面展示深圳殘疾人事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。深圳市委常委、深圳市政府黨組成員、殘工委主任劉慶生出席活動。
深圳啟動系列助殘活動
琳瑯滿目的手工藝品、精美書畫作品、親手制作蔓越莓餅干……這些制作精美的手工作品都是殘疾人朋友制作的`，劉慶生向殘疾人朋友了解這些作品的制作過程，為他們點贊，并鼓勵他們多出精品。
劉慶生向殘疾人朋友了解這些作品的制作過程，為他們點贊。
本次活動由深圳市殘聯(lián)主辦，各區(qū)殘聯(lián)、深圳國際商會、深圳獅子會協(xié)辦，深圳市民愛殘疾人綜合服務(wù)中心承辦。
本屆溫馨獅愛公益集市現(xiàn)場設(shè)置的30個攤位來自全市40個街道職康中心，有6000多件作品、產(chǎn)品參展，這些作品極具觀賞價值和收藏價值，也很實用。不少愛心市民踴躍認購殘疾人作品。此外，劉慶生、侯伊莎等領(lǐng)導(dǎo)為第五屆省殘疾人藝術(shù)作品大賽和第九屆全省殘疾人文藝匯演獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，劉慶生向福田區(qū)政府殘工委頒發(fā)“全國殘疾人工作先進單位”榮譽證書;侯伊莎向劉惠青同志頒發(fā)“全國殘疾人工作先進個人”榮譽證書。
記者獲悉，深圳市已啟動系列助殘活動，包括殘疾人康復(fù)知識競賽、第二屆敬老助殘坪山杯飛鏢大賽、殘疾人書畫藝術(shù)展等近百項活動，讓殘疾人朋友展示技能，倡導(dǎo)市民支持維護殘障人士的尊嚴、權(quán)利和幸福。
“六個轉(zhuǎn)變”提供服務(wù)
近日，深圳出臺和頒布了《深圳經(jīng)濟特區(qū)實施<中華人民共和國殘疾人保障法>辦法》和《深圳市加快殘疾人小康進程“十三五”規(guī)劃》，深圳殘疾人事業(yè)發(fā)展迎來新機遇。
“‘十三五’期間，深圳殘聯(lián)重點推進殘疾預(yù)防，降低殘疾率，開發(fā)殘疾人特殊人力資源，并成為殘疾人之家。”深圳市殘聯(lián)黨組書記、理事長侯伊莎表示，未來五年，殘疾人工作將實現(xiàn)“六個轉(zhuǎn)變”：一是從重殘疾人康復(fù)服務(wù)供給向同時重殘疾預(yù)防轉(zhuǎn)型，二是從為困難殘疾人提供公共服務(wù)為主向為所有殘疾人包括因老致殘的殘疾人提供基本公共服務(wù)和差異化服務(wù)轉(zhuǎn)型，三是從重殘疾生命關(guān)懷向同時重殘疾人稟賦特長發(fā)展轉(zhuǎn)型，四是從對深圳戶籍殘疾人福利救助向適度普惠型社會救助轉(zhuǎn)型，五是從重發(fā)展殘疾人事業(yè)向推動殘疾人事業(yè)和產(chǎn)業(yè)并重發(fā)展和互動發(fā)展轉(zhuǎn)型，六是從由殘聯(lián)主辦殘疾人工作向由殘聯(lián)通過政策杠桿撬動行政、社會和市場力量形成殘疾人工作合力轉(zhuǎn)型。
鼓勵殘疾人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
在公益集市上，殘疾人朋友現(xiàn)場制作串珠、手工皂、版畫，他們用勞動獲取社會認可。“‘十三五’期間，深圳將多渠道扶持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)，還將發(fā)揮深圳“雙創(chuàng)”優(yōu)勢，提升殘疾人事業(yè)產(chǎn)業(yè)水平。”侯伊莎表示，政府將推動殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)納入全市就業(yè)困難人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)范圍，享受相關(guān)補貼及優(yōu)惠。為殘疾人“互聯(lián)網(wǎng)+”就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，提供辦公場地、產(chǎn)品和服務(wù)展銷以及網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)等支持。
在“兩創(chuàng)”熱潮下，深圳市殘聯(lián)將建立創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“創(chuàng)客新空間”，發(fā)展殘疾人創(chuàng)客服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打造殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)公益園區(qū)、殘疾人社會組織發(fā)展園區(qū)，創(chuàng)建集研發(fā)、制造、銷售于一體的殘疾人產(chǎn)品網(wǎng)上網(wǎng)下公益平臺。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇11
國際殘疾人日即將來臨之際，為豐富殘疾人的精神生活。11月27日上午，縉云縣聾人協(xié)會壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)分協(xié)會舉辦了一場趣味活動，趣味活動分男子象棋、女子跳繩兩個項目比賽。來自五云鎮(zhèn)、壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)、新建鎮(zhèn)、新碧鎮(zhèn)等地的聾人朋友進行了友好比賽，通過激烈比賽，共有6人分獲一、二、三等獎，整場比賽寧靜而和諧，雖無歡聲笑語和激情吶喊，所有的人都在運動中體驗著歡樂和幸福。本次趣味活動還邀請了各協(xié)會的部分殘疾人參加。
通過此次活動，既豐富了殘疾人朋友的業(yè)余生活，又讓他們感受到了節(jié)日的'喜悅，在活動中增加了彼此的友誼，相互交流了工作、生活中有益的信息。通過豐富多彩的活動，讓他們忘掉了平時繁忙的工作帶來的煩惱與壓力，使自己的心情得到了無比的輕松與解脫，給聾人朋友帶來了一片溫馨、和諧、團結(jié)、友愛的聾人社會氛圍，增強了他們之間的凝聚力，也促進了他們的身心健康。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇12
12月中旬，容縣地稅局采取多種措施，確保殘疾人就業(yè)保障金征收工作迅速鋪開并取得良好成效。據(jù)統(tǒng)計，截至12月16日，已有38戶納稅人申報繳納殘疾人就業(yè)保障金87.92萬元。
據(jù)悉，該局采取“四到位”開展征收工作：思想動員到位，召開動員會統(tǒng)一部署;政策培訓(xùn)到位，舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班提高稅務(wù)人員政策熟悉度;政策宣傳輔導(dǎo)到位，出版宣傳專欄，并在媒體上廣泛宣傳;數(shù)據(jù)監(jiān)控和信息反饋到位，通過內(nèi)網(wǎng)工作群、電話等，提醒督促各征收單位加強催繳工作。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇13
覃塘區(qū)地稅局結(jié)合工作實際,采取多項措施,扎實做好殘疾人就業(yè)保障金征收工作。一是高度重視殘保金的征收工作,建立協(xié)作機制。
覃塘區(qū)地稅局主動向區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報殘保金征收管理情況,多次與財政、殘聯(lián)等部門磋商協(xié)調(diào),形成了聯(lián)合控管征繳機制。二是加強殘保金征收工作業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。首先是組織稅務(wù)干部參加殘疾人保障金業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)視頻會議,再者在局內(nèi)召開殘保金征繳相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)讓稅務(wù)干部掌握殘保金征管規(guī)范,同時也拓寬了知識面,為殘保金的征繳工作順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。三是開展相關(guān)政策宣傳。通過辦稅公告、電話告知、下戶輔導(dǎo)、QQ群及微信等渠道,積極向企業(yè)宣傳解釋政策,更好的'地支持殘疾人事業(yè)發(fā)展。四是夯實費源管理基礎(chǔ),主動適應(yīng)新的征管模式和計算方法。據(jù)統(tǒng)計,截至12月19日,已有20戶納稅人申報繳納殘疾人就業(yè)保障金19.51萬元。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇14
經(jīng)自治區(qū)政府同意，全區(qū)殘疾人就業(yè)保障金由地稅部門代收轉(zhuǎn)為全職能負責(zé)征收管理。截至12月20日，共有124800戶用人單位申報繳納殘疾人就業(yè)保障金，征收入庫殘疾人就業(yè)保障金4.6億元，比20xx年地稅部門全年代征殘疾人就業(yè)保障金增加2億元，增長76.9%，有力地支持了殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
據(jù)悉，全區(qū)各級地稅部門加強對殘疾人就業(yè)保障金征收工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，工作目標明確，工作措施到位，將征收殘疾人就業(yè)保障金工作作為12月份的一項重要工作任務(wù)來完成。12月8日，自治區(qū)地稅局、財政廳、殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合利用視頻會議形式舉辦全區(qū)地稅機關(guān)征收殘疾人就業(yè)保障金啟動儀式，并對征收殘疾人就業(yè)保障金的相關(guān)業(yè)務(wù)知識進行培訓(xùn)。
全區(qū)各級地稅部門加強與各級財政、殘聯(lián)的溝通與合作，做好征收前后的銜接工作。此外，還加強與銀行、國稅等有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，形成部門合力，共同做好殘疾人就業(yè)保障金征收工作。各級地稅部門還加強與各級財政、殘聯(lián)的信息溝通反饋工作，做好殘疾人就業(yè)保障金歷史征管資料的交接工作，確保檔案資料齊全，保持征收工作的連續(xù)性。同時，注意收集了解征收工作中出現(xiàn)的'新情況、新問題，注意總結(jié)和推廣好經(jīng)驗、好做法，研究解決存在的問題，確保了全區(qū)殘疾人就業(yè)保障金征收工作的順利開展。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇15
12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)學(xué)生們迎來了一群特殊的客人，7715部隊的解放叔叔們，他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。
本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持，捐獻儀式上部隊首長作了重要講話。首先講到的是留守兒童的安全與自我保護的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊對他們的希望，他希望同學(xué)們通過這次活動認識到他們并不孤單，他們有那么多愛他們、關(guān)心他們的`老師、同學(xué)和社會人士，希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長，能好好的讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。
最后，是部隊首長們對留守兒童送禮品，表示學(xué)校對他們的關(guān)愛與愛護。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇16
每年的4月2日為世界自閉癥日。為迎接第十個世界自閉癥日，20xx年4月1日上午，湖南省長沙市雨花區(qū)委宣傳部與雨花區(qū)星苑自閉癥培訓(xùn)中心一起開展關(guān)愛自閉癥兒童志愿服務(wù)活動。
此次活動以“星城星兒·你我攜手，共同關(guān)注”為主題，重點關(guān)注雨花區(qū)星苑自閉癥培訓(xùn)中心的自閉癥兒童生活、受教育情況。針對他們學(xué)習(xí)、娛樂等物資缺乏等情況，區(qū)委宣傳部機關(guān)支部多方籌措資金，為他們帶去了教學(xué)器材、玩具等上萬元的物資，并詳細了解了自閉癥相關(guān)知識及中心發(fā)展現(xiàn)狀，爭取以后竭盡所能更多更好地幫助這些“來自星星的'孩子”。
患有自閉癥的孩子們都有自己獨立的世界，排斥別人進入，但來自宣傳部的志愿者們通過努力和他們一起做游戲，一起聊天，希望能用快樂開啟他們的心扉，能讓他們學(xué)著接納別人，嘗試著和別人交流，也許只是簡單的一句“叔叔”“阿姨”，對他們來說都是很大的進步。同時，希望有更多的人關(guān)注、接納、包容他們，讓他們感受到社會的關(guān)愛。通過與孩子們玩耍、互動游戲等活動，自閉癥兒童感受到了來自叔叔、阿姨們的關(guān)心和愛，通過大家一起融合相處，讓更多的人了解了自閉癥。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇17
4月2日上午，數(shù)百位身穿藍色制服的共享單車“騎士”，在浦東新區(qū)滴水湖舉行了“20xx，點亮藍色“公益騎行活動。希望在“世界自閉癥關(guān)注日”，通過此次活動，呼吁更多人了解、關(guān)注并幫助自閉癥兒童，助其融入社會。
此次活動由上海志磐戶外運動俱樂部主辦，小鳴單車、奕慧廣告、樂曬、SONY、樊登讀書會、中山大學(xué)上海校友會、人民大學(xué)上海校友會、志磐體驗式培訓(xùn)中心協(xié)辦贊助，還有100多名志愿者的支持與付出。
活動當天，數(shù)百輛藍色的小鳴單車系上象征關(guān)愛的藍絲帶，于出發(fā)點集結(jié)。志愿者們帶著對自閉癥兒童的關(guān)愛騎上單車，開始了全程15km的環(huán)湖騎游。而這些“來自星星的孩子”們，在志愿者的陪同下，仿佛被喚醒般漸漸從自己的小世界脫離出來，融入人群，投身大自然，與大家共同度過了一段溫馨的.時光。所有騎行人員均順利抵達終點，活動圓滿落幕。
據(jù)本次活動相關(guān)專業(yè)人士介紹，自閉癥孩子通過長期教育及專門輔導(dǎo)后，是會有改變的。但傳統(tǒng)觀念對自閉癥，孤獨癥孩子的行為判斷，令孩子無法獲得公平的生活和學(xué)習(xí)機會。此次公益活動的發(fā)起，不僅僅是對世界自閉癥日的響應(yīng)，更是三方機構(gòu)關(guān)注弱勢群體，并動員整個社會力量關(guān)注自閉癥的體現(xiàn)。當每個人都能奉獻自己的愛心，主動了解、宣傳自閉癥知識，讓關(guān)愛活動成為日常，一定可以改變更多自閉癥兒童的命運，讓他們與我們一同享受生活的美好！
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇18
4月1日下午，由北京市青聯(lián)、平谷區(qū)婦聯(lián)、平谷區(qū)團區(qū)委、平谷區(qū)殘聯(lián)攜手北京市平谷區(qū)“小雨滴兒童行為矯正中心”在平谷區(qū)世紀廣場聯(lián)合舉辦了“世界自閉癥日”公益活動。
活動通過自閉癥知識宣傳講解、自閉癥兒童作品義展以及自閉癥兒童公益義診，旨在倡導(dǎo)社會重視自閉癥的早期篩查、早期診斷、早期干預(yù)，同時為自閉癥人群創(chuàng)建平等、寬容的社會環(huán)境。
本次活動經(jīng)星光志愿者協(xié)會審批通過，北京市平谷區(qū)“小雨滴兒童行為矯正中心”正式成立全國首個自閉癥志愿者團隊。因為自閉癥機構(gòu)目前還沒有自己專屬的志愿者團隊，所以“小雨滴兒童行為矯正中心”率先組建團隊，用專業(yè)的知識去服務(wù)于自閉癥群體，推廣平臺去讓更多的民眾了解、關(guān)注自閉癥。
據(jù)不完全統(tǒng)計，本次的'活動受益人群多達4000人次。“小雨滴兒童行為矯正中心”負責(zé)人表示：關(guān)心社會、奉獻他人、關(guān)愛自閉癥兒童是我們志愿者不可推卸的責(zé)任，小雨滴的團隊會一直堅守下去！在回歸主流的康復(fù)道路上，一個都不能少。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇19
和諧秋風(fēng)撲面來，灑向人間都是愛。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)學(xué)生們迎來了一群特殊的客人，部隊的解放叔叔們，他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。
本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持，捐獻儀式上部隊首長作了重要講話。首先講到的是留守兒童的安全與自我保護的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊對他們的希望，他希望同學(xué)們通過這次活動認識到他們并不孤單，他們有那么多愛他們、關(guān)心他們的`老師、同學(xué)和社會人士，希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長，能好好的讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。
最后，是部隊首長們對留守兒童送禮品，表示學(xué)校對他們的關(guān)愛與愛護。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇20
近日，XX縣XX鎮(zhèn)為動員社會力量關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，切實改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況，促進農(nóng)村留守兒童健康、快樂、全面成長，結(jié)合實際，通過"六措施"關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。
一是成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《XX鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童(少年)活動實施方案》。要求全面排查摸底留守兒童情況，對問題學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生、殘障兒童等納入重點關(guān)愛對象名冊，建立留守兒童成長檔案;農(nóng)村留守兒童入學(xué)率、鞏固率達100%，留守兒童計劃免疫接種率達100%，農(nóng)村留守兒童家長家教知識普及率達85%。
二是構(gòu)建關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)。健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)，以基層黨組織為主體的行政村管護網(wǎng)絡(luò)，以教職員為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò)，以群團組織和志愿者為主體的社會關(guān)護網(wǎng)絡(luò)，以政法部門為主體的法律保護網(wǎng)絡(luò)。
三是建立學(xué)校教育和管理留守兒童機制。摸準信息，建立臺賬。各村(居)黨總支、學(xué)校組織專人對在園在校留守兒童進行摸底調(diào)查，將調(diào)查信息分類整理建立檔案。實行三個優(yōu)先。對于留守兒童，學(xué)校在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動上優(yōu)先安排。通過多渠道進行溝通交流。學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，定期進行家訪和開展談心活動，學(xué)校和教師備有留守兒童及其家長和臨時監(jiān)護人通訊錄，定期與家長進行溝通交流。
四是建立留守兒童監(jiān)護人教育指導(dǎo)機制。利用節(jié)假日、農(nóng)忙時節(jié)，組織召開返鎮(zhèn)家長會，引導(dǎo)留守兒童家長樹立正確的`教子觀，掌握科學(xué)的家教知識。
五是營造留守兒童健康成長的社會環(huán)境。集中整治中小學(xué)校周邊環(huán)境，加大對周邊環(huán)境的監(jiān)督和管理;建立留守兒童利益維護平臺，暢通法律援助渠道，為少年兒童營造健康的成長環(huán)境。
六是建立留守兒童服務(wù)機制。搭建關(guān)愛留守兒童平臺，各村(居)委會管理好各村組的"愛心電話"，確保兒童及時、方便地與家長聯(lián)系。開展關(guān)愛留守兒童社會幫扶活動，廣泛發(fā)動社會力量，由學(xué)校教師、婦代會主任、退休老同志、共青團員等擔(dān)當"代理家長"、義務(wù)輔導(dǎo)員，邀請"四老"當好校外義務(wù)輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮共青團員和青年志愿者隊伍的骨干作用。實行農(nóng)村勞動力異地轉(zhuǎn)移與就地轉(zhuǎn)移相結(jié)合，引導(dǎo)農(nóng)村勞動力離土不離鎮(zhèn)、進廠不進城，做到務(wù)工增收與子女教育兩不誤。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇21
一、舉辦留守兒童作文競賽。
11月5日，我校舉辦全體留守兒童朗讀比賽，全校20多位留守兒童參加了此次活動。
二、舉辦留守兒童感恩教育。
11月16日，我校對全體留守兒童進行感恩教育，全校20多位留守兒童觀看《媽媽再愛我一次》電影。
三、開展教師大走訪活動。
“心靈關(guān)愛，陪伴成長”為主題，堅持走進孩子的生活，融入孩子的心靈的.原則，開展形式多樣，富有成效的關(guān)愛活動，讓“留守兒童”學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展，構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會。
為落實大走訪活動扎實有效的開展，我校成立大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。
(一)召開領(lǐng)導(dǎo)組會議。
1、會上校長縱兆磊作了關(guān)于開展“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”的意義。
2、王吉賢主任對“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”活動方案作進一步講解。
3、趙國廷校長對“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”活動做了動員報告。
圖為我校召開“教師大走訪”活動動員會
(二)、組織全體教師開展“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”大走訪活動。
圖為我校教師尹平老師在進行家訪。
關(guān)心關(guān)愛殘疾人簡報 篇22
5月19日，市教育局留守兒童關(guān)愛工作現(xiàn)場研討推進會在云夢縣伍洛鎮(zhèn)中心小學(xué)召開。市教育局局長、黨組書記季云堂出席會議并講話。各縣（市、區(qū)）教育局分管局長、基教科（股）長和市直“三區(qū)”相關(guān)負責(zé)人，以及市留守兒童關(guān)愛工作專班人員參加了會議。市教育局副局長、黨組成員蔡光照主持會議。
與會人員現(xiàn)場聽取了云夢縣伍洛鎮(zhèn)初中、幼兒園和中心小學(xué)開展留守兒童關(guān)愛工作介紹，參觀了三所學(xué)校“心靈驛站”（包括親情電話、視頻通話、關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)、談心室等）建設(shè)情況，查看了留守兒童檔案和實施留守兒童關(guān)愛工作有關(guān)資料。各縣（市、區(qū)）和“三區(qū)”分管負責(zé)人分別就本地留守兒童關(guān)愛工作作了交流發(fā)言。
季云堂局長肯定了云夢縣伍洛學(xué)區(qū)在留守兒童關(guān)愛工作中取得的“四四”經(jīng)驗。即：建立“四項制度”（專項檢查考評制度、月常規(guī)工作考評制度、周督導(dǎo)工作制度、“愛心教師”評比表彰制度）加強工作管理；緊抓“四個關(guān)鍵”（宣傳動員、集訓(xùn)研討、工作簡報、成果展示）營造工作氛圍；落實“四個保障”（實行包保責(zé)任、改善后勤條件、建立班級家長QQ群、設(shè)立“心靈驛站”）提高工作實效；組建“四個社團”（小歌手社團、體育社團、小雷鋒社團、趣味數(shù)學(xué)社團）開展特色活動。點評了各縣（市、區(qū)）和“三區(qū)”留守兒童關(guān)愛工作。他指出，當前我市留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)重視程度、頂層設(shè)計、宣傳動員和推進力度四個方面前所未有，但目前全市留守兒童關(guān)愛工作仍然存在整體推進不平衡，重點試點抓得不到位，長效機制建設(shè)有待探索研究，村、社區(qū)兒童活動場所建設(shè)管理和使用不夠等問題亟需解決。
他要求，一是要進一步提高認識，把留守兒童關(guān)愛工作作為深化改革和今年的重點工作來抓。既作為一項重大民生工程、發(fā)展工程、希望工程，又作為教育均衡發(fā)展工程、素質(zhì)教育工程、質(zhì)量提升工程來抓。二是要進一步加大基礎(chǔ)性工作落實力度，做到檔案建設(shè)、責(zé)任落實、陣地建設(shè)、安全管理和制度建設(shè)“五個到位”。三是要進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造性地開展留守兒童關(guān)愛工作。辦好試點，培育典型，探索有效管用的機制，總結(jié)提煉出可以推廣復(fù)制的`經(jīng)驗辦法。要進一步營造關(guān)愛工作氛圍，抓好責(zé)任清單落實，不辜負省市領(lǐng)導(dǎo)的希望，實現(xiàn)監(jiān)護和幫扶兩個全覆蓋，努力做到讓每個孩子在每個學(xué)習(xí)階段有進步有發(fā)展。
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