歌唱比賽活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的歌唱比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歌唱比賽活動方案1
為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）
三、活動內容與安排
1、演唱內容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的.難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據自己需要準備道具等。
四、評分標準：
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）
2、演唱節奏整齊統一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現完整，具有一定的藝術技巧。（20分）
注：評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時間
11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。
七、活動要求
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節目內容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節目篩選。
7、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協調工作，主要是分數統計，比賽結果。
歌唱比賽活動方案2
1、活動主題：構建和諧社區，共創溫馨家園——**慶國慶全民健身聯誼活動，以聯絡物業公司與業主，業主與業主之間的感情為主旨，以豐富小區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節氛圍，創建惠州最具文化內涵的和諧小區為目標！
2、活動的目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己小區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、水岸花都的知名度和美譽度。
3、組織單位：**物業服務中心。
4、活動時間：20xx-10-1—20xx-10-7（具體時間待定）。
5、活動地點及主要內容：*湖18公理腳踏自行車。
6、活動對象：**全體業主（有雙人踩的自行車，家長可帶小朋友同去）。
7、活動形式：AA制。
8、報名時間及地點：20xx-9-25至20xx-9-30日，**保安室（附報名表）
“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動方案
一、活動意義：
在慶祝建國64周年之際，為了展示我園實施素質教育的豐碩成果，思想匯報專題豐富幼兒的在園生活，激發廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質，發揚我園的辦園精神：“用高尚的藝術引導幼兒，用完美的藝術塑造幼兒，”寓德育與活動之中，提高我園的.辦園水平，特舉
辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。比賽對象：全體幼兒
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
三、比賽時間：二0一三年九月二十九日上午9:30
四、比賽地點：幼兒園操場
五、評分規則
1、各年級組各班要高度重視，認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔任評委，組委會制定了詳細的評分細則，具體如下：
六、評分標準（本評分標準共分10項，滿分10分，最小記分0.1）
[1] 上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。（1分）
[5]有較好的團隊精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8] 幼兒動作協調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9] 演唱作品完整，藝術效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數，結果精確到小數點后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：**小主持人：各班級自定（四名幼兒）
[2]物質準備、舞臺監督：**舞臺布置：**
[3]音響：**
[4]攝影：**
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。（負責人：**）
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排（主持人到位）
[9]9月29日上午7:30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席（負責人：**）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負責人：** 各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經到場的家長請步行進入小區，保證小區的進出安全和公共環境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節目演出的前三個開始準備，隨時清點幼兒人數，關注幼兒情緒和身體狀況，如發現異常情況，第一時間通知園醫和園長。
[5]小區安保工作由小區物業和門衛全權負責，進入小區家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔 我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始（具體安排見節目單）
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
[5]活動結束
歌唱比賽活動方案3
活動主題：
廣州大學環境科學與工程學院20xx年歌唱比賽
主辦單位：
環境科學與工程學院團委學生會
承辦單位：
環境科學與工程學院團委學生會
活動時間：
20xx年3月4日至20xx年3月19日
活動地點：
廣州大學
一、活動前言: 在三月來臨之際，是大學活動的高峰期，對于大學生們來說，是一個展現自我的好的時機。而在這個商品宣傳的黃金時機，各大商家必然會爭先發動強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。大學生，這個最為社會關注的'團體之一，他們的一舉一動對社會的影響很大，他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業意識濃厚大學生們，對社會上的一切商業活動都倍感新鮮，他們對校園活動中的商業宣傳都十分關注。
所謂先入為主，在商業上，時間就是金錢，所以盡早占領大學生市場是一個十分重要的戰略，也是一個商家必爭的主要戰場。為此，選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓大學市場將是非常有效的手段，其投入少，收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。
如果貴公司和我們合作，我們將會利用學院的力量和影響力為公司搞好宣傳，打造良好的企業的形象，讓貴公司成為廣州大學的知名公司，同時得到有利的宣傳效果。
活動時間
活動流程
前期宣傳
賽前我們將進行大量的宣傳,其中包括在紅棉路張貼海報,在我們環境學院內各個班級發送短信，在環境學院的團學官方微博推廣本次比賽活動，并且我們會將貴公司的名稱印發在報名表上，微博上，短信中，以及海報下方從而來提高贊助商知名度
海選
3月4日
選手按號數表演，每人清唱一定時間（30人以內每人一分鐘，30人以上每人30秒）裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影，賽后把視頻放上學院微博。比賽結果將會以短信方式通知各位入選選手，同時亦會公開于學院微博。
初賽
3月12日
歌唱比賽活動方案4
為歡慶x年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于x年12月31日下午14：00點，在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶x年元旦，快樂工作、再創輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動。現對活動策劃與籌備做如下安排：
一、活動主題：
“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創輝煌”
二、目的：
加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的'凝聚力
三、活動時間：
x年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活動地點：
二樓會議室
五、參加人員：
酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節目)
六、節目征集：
可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等
(各部門征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動內容：
第一部分：入場部分(14：00至14：30)
第二部分：會議部分：領導致詞部分(14：30分至15：00)
第三部分：比賽節目部分(15：30至18：30)共計3個小時。
八、獎項設置：
比賽獎項分為：一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)
三等獎(部門和個人各三名)。
一等獎初定為：部門xX元獎金;個人xX元獎金
二等獎初定為：部門xX元獎金;個人xX元、
三等獎初定為：部門xX元獎金;個人：xX元
鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水)。
九、評選標準：
音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分
(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。
十、評選人設置：
酒店領導6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)
十一、評選方式：
賽前發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經費預算：
經費預算大約為：20xx元左右。
獎金：1280元;氣球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水65509;300)
十三、相關事宜安排：
1、晚會總策劃：xX，負責活動整體方案最終審批。
2、晚會總編輯：xX，負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發相關人員)
3、節目主持人：負責控制晚會現場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)
4、活動組織人員及工作事宜：xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX
5、攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)
6、舞臺布置：xX(12月30日前完成)。
7、音響系統控制：xX(12月30日前完成)
8、晚會所需物品及禮品采購：xX(采購)(12月30日采購完成)
9、現場獎品發放記錄：xX(總秘)
10、節目單：xX(總秘)(12月28日前制定并報批后下發)
11、組織職工入場：xX(保衛)
12、其它未定事宜：組織人員商討決定。
歌唱比賽活動方案5
活動背景：
五四青年節來臨之際，為大力弘揚五四精神，中國語言文學學院通過舉辦以“湘楚之風”——迎五四·賀青春為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運動104周年的輝煌歷程！
活動宗旨：
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！
活動時間：
兩個半小時（具體日期待定）
活動地點：
大學生活動中心（五食堂三樓）
活動對象：
中國語言文學學院（同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導）
前期準備策劃
1、宣傳
宣傳方式：
（1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學生前來觀看；二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
（3）通過校園網絡資源（BBS、愛晚紅楓、望麓自卑、院網站）。在網站上公布報名相關信息、獲獎名單。
（4）利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學宣傳，爭取更多人參加與支持。
宣傳對象：本院系各年級學生為主，兼全校其他院系學生。
2、報名
報名方式：電話報名、QQ報名、定點報名。
報名條件：
（1）以團體方式報名（兩人或兩人以上，以班級形式集體報名也可以）。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等。
（3）節目為歌曲類，風格不限。
合唱大賽流程
一、開場舞（請舞蹈協會的人士）
二、主持人（班內兩個、院內兩個）致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2、每三次節目評委點評一次。
3、從班內選三名同學負責統計分數，及時交給主持人公布
4、評委點評后進行一個互動活動，即歌唱接龍，有獎品。
四、在比賽中間加入武術表演同時以古箏伴奏，體現文武融洽的主題。（請武術協會成員及古箏演奏者）
五、各組演唱結束后，主持人請特邀嘉賓（郭建勛教授或胡遂教授）演唱古詞曲。
六、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
七、請權威人士（郭建勛教授等專業人士）上臺對本次活動發表講話。
八、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。（比賽設一、二、三等獎，均頒發榮譽證書）
九、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
合唱比賽準備工作
1、提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2、對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3、積極尋找協辦單位，同文學院外聯部聯系，向主辦過此類活動的前輩請教。
4、做好節目單嘉賓評委每人一份
5、與文學院新聞中心合作，擴大活動的'前期及后期宣傳，在比賽中請院新聞中心記者拍照。
6、提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
7、個人參賽屬于表演性質，集體參賽列入評比范圍。
8、聘請司儀，負責茶水等工作。
對突發事件的應急處理
1、出現同分情況，時間允許即進行現場PK，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。
2、請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3、準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4、主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
后期工作
1、整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2、公布獲獎名單比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大文學院的影響。
3、活動總結在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
經費預算（總計：535。00元）
歌唱比賽活動方案6
活動主題：
廣州高校環境科學與工程學院20xx年歌頌競賽
主辦單位：
環境科學與工程學院團委學生會
承辦單位：
環境科學與工程學院團委學生會
活動時間：
20xx年3月4日至20xx年3月19日
活動地點：
廣州高校
一、活動前言：
在三月來臨之際，是高校活動的高峰期，對于高校生們來說，是一個呈現自我的好的時機。而在這個商品宣揚的黃金時機，各大商家必定會爭先發動強大的宣揚攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。高校生，這個最為社會關注的團體之一，他們的一舉一動對社會的影響很大，他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業意識深厚高校生們，對社會上的一切商業活動都倍感簇新，他們對校內活動中的商業宣揚都非常關注。
所謂先入為主，在商業上，時間就是金錢，所以盡早占據高校生市場是一個非常重要的戰略，也是一個商家必爭的主要戰場。為此，選擇合適的宣揚手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣揚效果、開拓高校市場將是特別有效的手段，其投入少，收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。假如貴公司和我們合作，我們將會利用學院的力氣和影響力為公司搞好宣揚，打造良好的企業的形象，讓貴公司成為廣州高校的知名公司，同時得到有利的宣揚效果。活動時間
活動流程
前期宣揚
賽前我們將進行大量的宣揚，其中包括在紅棉路張貼海報，在我們環境學院內各個班級發送短信，在環境學院的團學官方微博推廣本次競賽活動，并且我們會將貴公司的名稱印發在報名表上，微博上，短信中，以及海報下方從而來提高贊助商知名度
海選
3月4日
選手按號數表演，每人清唱肯定時間（30人以內每人一分鐘，30人以上每人30秒）裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影，賽后把視頻放上學院微博。競賽結果將會以短信方式通知各位入選選手，同時亦會公開于學院微博。初賽
3月12日
每人演唱一小段兒歌+兩首歌。現場觀眾依據狀況客觀地選出最寵愛的三位選手
復活賽
3月13~15日
由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的.歌頌錄音（該歌曲由選手自己選擇），并將該5段音頻依次排號（如：01、02…不公布選手名字）放上學院微博，由各位網友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手，進入決賽。
決賽
3月19日
每位選手以及每組選手要于賽前抽簽確定表演先后依次。每位選手根據先后依次表演一首自選歌曲。
二、活動介紹
1、活動主題：環境科學與工程學院歌頌競賽
2、活動內容：
3、活動地點：廣州高校
4、活動主辦方、承辦方：環境科學與工程學院團委學生會
5、活動參加對象：環境學院全體學生（包括探討生）
6、活動目的及意義：為表現高校生青春活力，發展學校文化事業，滿意學院歌頌愛好者的欲望與激情，豐富同學們的課余生活，活躍校內文化氣息，為歌頌愛好者建立起一個相互溝通，學習的平臺。
三、市場分析
我院第一次策劃舉辦大型歌頌競賽，其實行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動，全學院的團委學生會肯定會全力打算和宣揚本次活動。
站在贊助商的角度來看，本次活動將是貴公司春季進入廣州高校市場的第一步，因為我們院接下來還會有畢業生晚會等大型活動，可以考慮進行一個系列宣揚，多次的宣揚更能夠起到印象深刻的效果、并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩，假如本次合作的效果很好，那么其他學院也會紛紛與貴公司合作，從而擴大貴公司的影響力，更有甚于搶先立足于廣州高校這片市場、四、宣揚手段
方式
詳細操作
預期效果
海報宣揚
我院可將“特殊鳴謝+（貴公司名稱）”在海報右下方標注
在高人流處吸引同學們的目光，在看完活動內容后，也對貴公司名號有了初步印象
微博宣揚
我院的官方微博會推廣本次活動，我們會將贊助商名稱寫入微博之中
吸引同學們轉發，引起同學們對活動關注的同時，讓貴公司的宣揚得到最大化
短信宣揚
我院秘書部會發短信給各個班級的班長，再由班長轉發給每位同學，短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協商。
幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信，這種宣揚方式極具全面性，能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。報名表宣揚
我院將在報名表背面印上贊助商的信息，詳細信息可以進行協商。
參賽選手會仔細細致的閱讀報名表內容，其中確定不會放過贊助商信息，這意味著參賽選手會對貴公司產生深刻印象，甚至感覺良好從而口口相傳，使得貴公司在同學間產生良好聲譽和口碑
主持人口頭宣揚
本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看，主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝、在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。
同學會覺得活動勝利程度與贊助商的實力成正比，而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大勝利。
五、經費預算
xxx
注：假如贊助商有其他宣揚方式可以與我們協商
歌唱比賽活動方案7
為了更好地推動素養教化，豐富學生的校內文化生活，促進學生特性特長的發展，提升學生藝術修養，促使其德智體美全面和諧發展，我校確定于10月份，在學校實行“校內十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽，將有競賽共有26個參賽班級參與，其中10名選手獲得“校內十大歌手獎”，頒發獎品；其余16名選手將獲得“校內優秀歌手獎”，頒發證書。競賽分三個階段進行：
現制定活動方案如下：
初賽階段（國慶回第一周完成）：
第一輪：班級在音樂課進行pk賽，選出1~2名（依據水平可以加名額）
其次輪：分級部在托管課進行pk選出2~3名（依據水平可以加名額）
宣揚階段（用二周進行）
1、選手在學校直播室進行自我介紹，讓全校同學相識他們并能賜予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學加深對他們的印象，并能給自己喜愛的歌手投上公正的一票。競賽階段（第四周進行）
1、第一輪競賽：26名選手各打算必唱歌曲一首，按抽簽的依次進行競賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。
（1）評委按百分制打分，從高到低進行排列。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（2）場外投票同樣從高到低進行排名，每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（3）記分方法：評委打分和觀眾支持率的`總和就是該選手的最終得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校內優秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪競賽綜合分數排序前12名的選手中，選出四名選手進行pk：即評委打分最低的兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk，其余8名選手將干脆獲得“校內十大歌手獎”。
參與pk的選手可以自備其次首歌曲，也可以唱第一輪競賽的歌曲，除此之外pk選手還可以打算才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現場投票，票數居前兩名的選手之間進入前10名。票數排在最終的兩名選手將獲得“校內優秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校內十大歌手獎”。評委評分標準：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校內演唱，健康向上。（60分）
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能依據歌曲的內容表達歌曲的思想感情，演唱有肯定的技巧。（10分）
4、舞臺表現端莊大方，服飾搭配得體。（10分）
附：工作人員名單
主持：大隊委一名
前臺：大隊委兩名
后場：大隊委兩名
音樂：安仔
統分：一名老師和三名六年級大隊委
評委：崔校長等部分行政領導、音樂老師
大眾評審團的組成：由各班選派一名優秀的學生，該學生為非參賽選手，酷愛音樂并有肯定的音樂觀賞水平。能公允公正地履行自己的職責。
歌唱比賽活動方案8
一、主辦單位：
xx學院校團委
二、承辦單位：
xx學院校鄧研會
三、 協辦單位：
各系系鄧研會
四、比賽目的：
活躍學校文化，提高同學們的舍己為人主義情操，充實學校文化氛圍，培養同學 積極向上的.心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞歌聲中回憶并展望國的過去與將來。
五、活動主題：
唱響師院，弘揚中國優秀傳統
六、參賽對象：
全院在籍學生
七、活動時間：
八、活動地點：
行知廣場
九、活動流程：
1 關于通知工作
xx年xx月xx日中午x時間，由院鄧研會召開會議，并下發通知， 各系鄧研會
2 報名工作：
1) 報名時間：
xx年xx月xx日
2)報名地點：各系鄧研會
3)報名對象：本次大賽以全院學生為主，專業組為音樂系;非 專業組為除音樂系以外的其它十四各系
4)關于報名方式：個人可報至班長，由班長報于各系鄧研會有關負 人員。經過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將 進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天 下午統一報至院鄧研會。
3 比賽工作：
1)時間：xx年xx月xx日
第一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定
第二輪淘汰賽：x月x日，下午x時間——x時間 決賽時間 ：x月x日，下午x時間——x時間
2)地點：初賽不予限制，復賽在6971教室，決賽在行知廣場
3)方式：專業組與業余組
專業組音樂系自行組織初賽
比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分， 其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3 名進入復賽，最終選出14名選手進入決賽。
4) 決賽具體流程
a 開場舞
b主持人上場讀開場白
C選手上場，比賽開始
d 比賽完畢，評委進行依次打分 e 晚會結束并進行頒獎
十 比賽宣傳：與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十一 比賽規則：
1比賽原則：本著公平、公正、公開原則
2比賽方法：出賽為清唱，復賽、決賽為伴奏演唱
3比賽評委：1)初賽：各系自行安排不做要求
2)復賽：院xx各部部長
3)決賽：特邀評委(音樂系教師)、特邀教師
4評分方式：卻掉最高分和最低分后取平均分，詳見評分細則 十二 唱歌比賽評分標準：1歌唱技巧、音準(3.00)
2節奏感(2.00)
3情感表達(1.5)
4音色(0.5)
5舞臺指數、外表著裝(1.00)
6舞臺表現(2.00)
附加分：演唱時有創意(例如伴舞等等)在平均分基礎上加0.1 分。
十三 獎項設置：專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
業余組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名
十四 活動資金：600——800之間
十五、經費預算。
歌唱比賽活動方案9
一、活動主題
弘揚荊職精神唱響藝術節
二、活動目的
歌唱是表達情感的極佳方式，青春是大學時代的我們所獨有的美好年華。我們要用最真摯的方式去歌唱青春，演繹真實的自我。同時，也為同學們提供一個展現團隊合作和個人魅力的舞臺，盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的朝氣與蓬勃，唱出我們荊職師生的無限風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。讓我們的歌聲唱響在青春的大學校園里，唱響每一顆騷動的心靈。
三、主辦單位
荊州職業技術學院
四、承辦單位
xxx學院
五、贊助單位
六、賽程安排
1、宣傳，報名階段(4月18號——4月28號)由各院系經過評選推薦10名選手于4月28號前交于科技學院文藝部。由文藝部向各院系下發通知附報名表。
2、板報宣傳，由宣傳部出板報，向全院學生展示，附(我們會有學生投票環節，這個環節是通過各過往的學生投票，從初賽到決賽會選出觀眾投票排名最前的`兩名選手，這兩名選手可在最后決賽選擇兩名已經被淘汰的選手給予復活，參加決賽。)
3、觀眾評委：由各院系選5名選手作為觀眾評委，決賽時待定的選手會由觀眾評委選出3名進入決賽。(為了起到公平公正的效果)
七、初賽安排
1、地點：
1-3202
2、時間：
未定
3、流程：
此輪比賽為院系演唱，順序由抽簽決定，目的是表達團隊合作精神，由主辦方出題目(校園歌曲)各院系10名選手選擇歌曲進行演繹。演繹方式以歌唱為主(除朗誦，大合唱)，最后由評委經過評估對各院系淘汰3名選手。各院系其他選手進入復賽。
4、評委：
各院系文藝部長
八、復賽安排
1、時間：
5月10號
2、地點：
未定
3、流程：
此輪為友誼第一，比賽第二，由7個院系一起合作演唱，從每個院系抽出一個人，湊成7個人為一個團體，演唱一首歌曲。(歌曲形式不限，表達方式不限)。由7組選手演唱完后，經過評委評估每組淘汰3名選手。其他選手進入決賽。
4、評委：
各院系學生會主席
九、決賽安排
1、時間：
5月20
2、地點：
未定
3、流程：
此輪講個人的整體實力。由進入決賽的28名選手，此時會產生兩名已經被淘汰的選手復活，就是觀眾投票率排名一二的兩名選手可選擇兩名選手讓其復活進入決賽，此時有30名選手，分為5組進行演唱，第一輪演唱結束后每組淘汰3名選手，1名選手直接角逐冠亞季軍，有一名選手讓各院系選出的觀眾評委進行投票選出一名選手角逐冠亞季軍，剩下的6名選手進行演唱，由評委評估產生冠亞季軍。將產生冠軍一名，亞軍兩名，季軍3名。
4、評委：
老師
十、具體工作安排
1、文藝部負責整體策劃，主持人，禮儀，音樂，音響，發送通知請帖等。還有節目的收錄
2、宣傳部負責板報的宣傳，還有就是一個觀眾投票的板報。
3、其他部門具體工作安排再通知。
十一、活動預算
1、初賽：買水，買氣球裝飾等(150)
2、復賽：買水，買氣球裝飾等(150)
3、決賽：買水，買氣球裝飾等(150)
4、獎品：冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名，(500)
歌唱比賽活動方案10
一、競賽時間：
20xx年12月（定于12月29—30日下午）
二、競賽地點：
各班教室及五樓會議室
三、參與對象：
學校全體學生
四、競賽形式及人數要求：
本次競賽實行團體表演唱競賽形式。以班級為單位，全體參與。分初賽：
時間：周一下午其次節課，地點：各班教室
評委：
第一組（一年級）
其次組（二年級）
第三組（三年級）
第四組（四年級）
第五組（五年級）
第六組（六年級）
擇優取各年級前二名參與學校決賽
決賽：
時間：周二下午第一節課
地點：五樓會議室
評委：校級領導
依據決賽成果，評出學校特等獎六名，一等獎六名
五、競賽要求：
1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必需為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5、競賽依次由抽簽確定。六、獎項設置：
競賽依據決賽成果，評出學校特等獎六名，一等獎六名
每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂老師享有同等的考核嘉獎。
七、評分原則：
1、歌曲內容精確無誤，演唱不超時；
2、合唱班級的人數少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開的`病假條到薛峰主任處請假并備案）
3、演出服裝整齊統一，充分呈現學生主動向上的精神面貌；
4、各班級演唱時精神飽滿、主動樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱忱；
5、各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏精確，聲情并茂，吐詞清楚，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1—5分
6、指揮手勢精確，節奏準，姿態美麗。班主任指揮加分2分。
八、記分方式：
競賽實行百分制去掉最高分和最低分的方法，加總分并取平均分為最終的競賽成果。
班級人數，進出場，服裝，歌曲內容，演唱效果，指揮，總分
5分10分5分10分50分20分100分
九、組織過程：
1、競賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣揚；并進行訓練。
2、12月20日起先，各班級的報名參賽工作全面綻開。29—30日以年級組為單位進行競賽。
3、競賽抽簽：另行通知
4、評委支配：校領導、名部門負責人等。
5、音響設施打算
照相
合唱階梯
6、紀律，平安，管理、各班班主任。
7、活動簡報：略
歌唱比賽活動方案11
為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，陶冶學生的情操，培養學生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽。現將有關事宜通知如下：
一、比賽時間：20xx年12月31日下午1：00開始
二、比賽地點：校司令臺
三、比賽形式及人數要求
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加。
四、比賽要求：
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊隊歌》（高段）和自選曲目。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
五、獎項設置：
高段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
六、評分原則：
1、歌曲主題內容健康。
2、隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
七、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、比賽其他說明：
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的.問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
歌唱比賽活動方案12
一、活動意義：
在慶祝建國64周年之際，為了展示我園實施素質教育的豐碩成果，思想匯報專題豐富幼兒的在園生活，激發廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質，發揚我園的辦園精神：“用高尚的藝術引導幼兒，用完美的藝術塑造幼兒。”寓德育與活動之中，提高我園的辦園水平，特舉辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。比賽對象：全體幼兒。
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》。（待定）
三、比賽時間：
二0xx年九月二十九日上午9：30
四、比賽地點：
幼兒園操場
五、評分規則
1、各年級組各班要高度重視，認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔任評委，組委會制定了詳細的評分細則，具體如下：
六、評分標準（本評分標準共分10項，滿分10分，最小記分0.1）
[1]上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。（1分）
[5]有較好的團隊精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8]幼兒動作協調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9]演唱作品完整，藝術效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計分。（1分）
六、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數，結果精確到小數點后兩位。
七、具體安排
[1]大主持人：xx，小主持人：各班級自定。（四名幼兒）
[2]物質準備、舞臺監督：xx，舞臺布置：xx。
[3]音響：xx。
[4]攝影：xx。
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。（負責人：xx）
[7]9月24日下午第一次彩排。（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排。（主持人到位）
[9]9月29日上午7：30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席。（負責人：xx）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
八、安全措施
[1]安全負責人：xx各班級教師。
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經到場的家長請步行進入小區，保證小區的'進出安全和公共環境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節目演出的前三個開始準備，隨時清點幼兒人數，關注幼兒情緒和身體狀況，如發現異常情況，第一時間通知園醫和園長。
[5]小區安保工作由小區物業和門衛全權負責，進入小區家長請積極配合。
九、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔我愛祖國好媽媽》。
[2]主持人致辭。
[3]比賽開始。（具體安排見節目單）
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》。（待定）
[5]活動結束。
歌唱比賽活動方案13
活動主題：
xx大學環境科學與工程學院20xx年歌唱比賽
主辦單位：
環境科學與工程學院團委學生會
承辦單位：
環境科學與工程學院團委學生會
活動時間：
20xx年3月4日至20xx年3月19日
活動地點：
xx大學
一、活動前言：
在三月來臨之際，是大學活動的高峰期，對于大學生們來說，是一個展現自我的好的時機。而在這個商品宣傳的黃金時機，各大商家必然會爭先發動強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。大學生，這個最為社會關注的團體之一，他們的一舉一動對社會的影響很大，他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業意識濃厚大學生們，對社會上的一切商業活動都倍感新鮮，他們對校園活動中的商業宣傳都十分關注。
所謂先入為主，在商業上，時間就是金錢，所以盡早占領大學生市場是一個十分重要的戰略，也是一個商家必爭的主要戰場。為此，選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓大學市場將是非常有效的手段，其投入少，收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。
如果貴公司和我們合作，我們將會利用學院的力量和影響力為公司搞好宣傳，打造良好的企業的形象，讓貴公司成為xx大學的知名公司，同時得到有利的宣傳效果。
活動時間
活動流程
前期宣傳
賽前我們將進行大量的宣傳，其中包括在xx路張貼海報，在我們環境學院內各個班級發送短信，在環境學院的團學官方xx推廣本次比賽活動，并且我們會將貴公司的`名稱印發在報名表上，xx上，短信中，以及海報下方從而來提高贊助商知名度。
海選
3月4日
選手按號數表演，每人清唱一定時間（30人以內每人一分鐘，30人以上每人30秒）裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影，賽后把視頻放上學院xx。比賽結果將會以短信方式通知各位入選選手，同時亦會公開于學院xx。
初賽
3月12日
每人演唱一小段兒歌+兩首歌【兒歌由舉辦方提供的列表中選出一首；剩下的兩首歌一首自選（自選歌），一首由舉辦方提供（必選歌）（歌單提前提供給選手，當晚現場抽簽）】。現場觀眾根據情況客觀地選出最喜愛的三位選手。
復活賽
3月13~15日
由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的歌唱錄音（該歌曲由選手自己選擇），并將該5段音頻依次排號（如：01、02…不公布選手名字）放上學院xx，由各位網友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手，進入決賽。
決賽
3月19日
每位選手以及每組選手要于賽前抽簽決定表演先后順序。每位選手按照先后順序表演一首自選歌曲。
二、活動介紹
1、活動主題：環境科學與工程學院歌唱比賽
2、活動內容：
3、活動地點：xx大學
4、活動主辦方、承辦方：環境科學與工程學院團委學生會
5、活動參與對象：環境學院全體學生（包括研究生）
6、活動目的及意義：為表現大學生青春活力，發展學校文化事業，滿足學院歌唱愛好者的欲望與激情，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，為歌唱愛好者建立起一個相互交流，學習的平臺。
三、市場分析
我院第一次策劃舉辦大型歌唱比賽，其舉行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動，全學院的團委學生會一定會全力準備和宣傳本次活動。
站在贊助商的角度來看，本次活動將是貴公司春季進入xx大學市場的第一步，因為我們院接下來還會有畢業生晚會等大型活動，可以考慮進行一個系列宣傳，多次的宣傳更能夠起到印象深刻的效果。并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩，假若本次合作的效果很好，那么其他學院也會紛紛與貴公司合作，從而擴大貴公司的影響力，更有甚于搶先立足于xx大學這片市場。
四、宣傳手段
方式
具體操作
預期效果
海報宣傳
我院可將“特別鳴謝+（貴公司名稱）”在海報右下方標注。
在高人流處吸引同學們的目光，在看完活動內容后，也對貴公司名號有了初步印象。
xx宣傳
我院的官方xx會推廣本次活動，我們會將贊助商名稱寫入xx之中。
吸引同學們轉發，引起同學們對活動關注的同時，讓貴公司的宣傳得到最大化。
短信宣傳
我院秘書部會發短信給各個班級的班長，再由班長轉發給每位同學，短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協商。
幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信，這種宣傳方式極具全面性，能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。
報名表宣傳
我院將在報名表背面印上贊助商的信息，具體信息可以進行協商。
參賽選手會認真仔細的閱讀報名表內容，其中肯定不會放過贊助商信息，這意味著參賽選手會對貴公司產生深刻印象，甚至感覺良好從而口口相傳，使得貴公司在同學間產生良好聲譽和口碑。
主持人口頭宣傳
本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看，主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝。在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。
同學會覺得活動成功程度與贊助商的實力成正比，而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大成功。
五、經費預算
類型：獎品類
名稱：10個證書、5個獎座
價格：400
類型：消耗品
名稱：一箱飲用水
價格：30
類型：宣傳類
名稱：海報2張
報名表100張
工作餐
價格：100
類型：獎金類
名稱：前三名獎金
價格：230
類型：宣傳類
名稱：邀請函、打印相關表格
價格：100
價格：總計900
注：如果贊助商有其他宣傳方式可以與我們協商
歌唱比賽活動方案14
一、指導思想
為豐富教職工的文化生活，進一步活躍教職工的身心，加強交流，提升團隊合作意識，竭力打造一支身心健康、樂觀向上、心態陽光、綜合素質優良的教職工隊伍，根據中心校學年工作計劃，特舉辦龍舟坪鎮第三屆教職工游娛運動會暨迎新春歌唱比賽。
二、活動時間：20xx年11月下旬。
三、活動地點及承辦單位：鎮中心學校。
四、項目設置及有關活動要求
(一)游娛運動會
1、巴山舞
①要求各校在編在崗教職工全員參與(近兩年內將退休的可自愿參與，不影響參與率)。
②總計12個代表隊，比賽順序抽簽決定。
④采用10分制評比計分法。評比標準為：
A、隊員入場前夕準備充分，按時到達指定位置，入場整齊有序，精神面貌優良(1分);
B、服裝統一，款式不限，發型與裝束自然大方(1分)
C、隊形編排合理，新穎，有特色(1分);
D、全隊動作整齊劃一，剛柔適度，具有韻律感和節奏感，舞伴之間配合默契，與音樂協調一致(4分);
E、整體效果要求自然流暢，精神飽滿，積極熱情，富有感染力和表現力(2分);
F、退場有序(1分)。
2、拔河
①總計5個代表隊。
②各代表隊男女隊員各8名。中心校(A)、清中(B)、津小(C)單獨組隊，其余單位組成聯隊，聯隊分別由花小、兩小負責牽頭組隊。具體聯隊劃分如下：
D、花小、劉小、永小、渡小、中幼
E、兩小、二幼、寶小、石小。
③采用三局二勝比賽法。
3、游戲一：男子夾氣球接力
(1)總計5個代表隊，每個代表隊隊員16名，組隊方法同拔河比賽。
(2)游戲規則：首先，準備計時器和一定數量如排球般大的氣球。各代表隊兩人并排一組，共8組排成縱隊，在以籃球場中線和底線之間的半個籃球場上進行比賽。每隊單獨進行游戲，并用計時器計時。各隊第一組并排站在籃球場的中線上，兩人背靠背、手臂相扣，將氣球夾在中間。裁判員計時開始，第一組隊員側對籃球場底線行進，跨過終點線直接用背部將氣球擠爆后，下一組才能出發，并用同樣的方法依次進行，直到最后一組完成，裁判員掐表計時。最后完成游戲所用時間最少的代表隊獲勝。隊員在移動途中，手不得觸球(除掉球外)，氣球掉落后須將球重新放好后，在掉落處繼續前進。另外，不得在途中將氣球擠爆，如有發生，則須回到起點重新夾球前進。
4、游戲二：女子傳呼啦圈
(1)總計5個代表隊，每個代表隊隊員16名，組隊方法同上。
(2)游戲規則：首先，準備計時器和直徑在80cm至85cm之間的呼啦圈，各代表隊16名隊員手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中兩名隊員互相拉住的手上套上一個呼啦圈。計時開始時，在所有隊員的手不能斷開的`情況下，按順時針的方向將呼啦圈穿過每個人的身體(隊員可以用任意動作姿勢穿過呼啦圈)，最后所有隊員都穿過呼啦圈而所用時間最少的代表隊勝出。任何一人穿過呼啦圈時，其左右兩邊的隊員都需要配合手臂的動作，使其順利穿過呼啦圈。
(二)歌唱比賽
1、主題：迎新春合唱比賽。
2、參加人員：全體在崗教職工。
3、參賽要求：
(1)以校為單位組織合唱團參賽。每隊演唱1至2首內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲，選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間5分鐘——7分鐘。
(2)各參賽隊自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。伴奏可用光碟或錄音帶。
(3)合唱參賽隊中原則上要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
(4)演唱者著裝要整潔、美觀、大方。
(5)強化團隊意識，要求各校教師全員參與，認真對待，積極準備。
4、評分標準(10分制)
合唱比賽抽簽決定順序，按照10分制來評比。
(1)選唱曲目內容健康向上，體現教師良好的精神面貌;(2分)
(2)聲音洪亮，吐字清晰，音樂優美，層次鮮明;(2分)
(3)節奏準確，形式新穎，有創意。演唱與伴奏配合默契;(2分)
(4)精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序;(2分)
(5)指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符;演唱時間合乎要求(0.5分)
(6)整體效果良好，富有感染力。(1.5分)
總分10分，現場評分乘以學校教師參與率后為最后得分。
5、中心學校、清江中學、津洋口小學、花坪小學、第二幼兒園和中心幼兒園另準備一個表演節目，演出形式自定。
五、獎項設置及計分辦法
1、巴山舞取前六名，第一名按18分計入團體總分，以后按名次依次遞減1分計入團體總分。
2、拔河比賽取前三名，按名次依次計10分、8分、6分、4分、2分入團體總分。
3、游戲各取前三名，按名次依次計10分、8分、6分、4分、2分入團體總分。
4、歌唱比賽取一等獎1名(計18分)，二等獎2名(計16分)，三等獎3名(14分)，第七名至十二名依次按12分、11分、10分、9分、8分、7分計入團體總分。
5、全鎮取團體總分前三名。出現并列時依次看巴山舞、合唱得分。
六、裁判及工作人員分工
1、總指揮：
2、總裁判長：
3、各項比賽裁判、評委：
①巴山舞比賽評委：
②拔河比賽裁判：
③游戲比賽裁判：
④歌唱比賽評委：
4、大會籌備組分工：
①器材籌備組(器材需購計劃、可用器材清理、添置新器材)：
②比賽場地布置組(場地劃分、比賽場地示意圖繪制、代表隊入場位置設計)：
③主會場布置組(大會橫幅、音響設備及使用、臺景設計、布置)：
④宣傳組(入場解說、新聞播報、歌唱比賽主持)：
⑤志愿者服務組(入場導引、彩旗隊、軍樂隊及相關服務)：
⑥安全保衛、接待、后勤服務組：
⑦成績記錄表冊設計印制及統計組(報名冊、各項成績記錄冊、總成績統計表)：
⑧獎狀、證書填寫組：
七、組織領導
為了保證活動順利開展，鎮中心學校成立第三屆教職工游娛運動會暨迎新春歌唱比賽活動組委會，具體組成人員如下：
主任：
副主任：
成員：
八、活動時間安排
(一)開幕式(8：00——8：30)(主持：)
1、代表隊入場(總指揮調度)
入場順序：(抽簽決定順序)
2、奏國歌
3、宣讀大會紀律
4、致開幕辭
5、領導講話
6、運動員代表講話
7、裁判員代表講話
8、代表隊退場
(二)競賽安排(總指揮調度)
1、巴山舞比賽(8：40——10：20)
抽簽順序：
2、拔河初賽(10:30——10：50)
3、女子傳呼啦圈(11:00——11:20)
4、男子夾氣球接力(11:30——11:50)
5、拔河決賽(12：00——12：30)
6、午餐、午休(12:35——13：50 )
7、歌唱比賽(14:00——16：00)
| 單位 | 合唱曲目 | 節目類別 | 抽簽順序 |
| 中心學校 | 參賽節目 | ||
(三)閉幕式(16：00——16：30)
1、頒獎
2、致閉幕詞
歌唱比賽活動方案15
活動名稱：
旋轉年代
活動主題：
展示自我向上學習
活動目的：
通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。
活動時間：
20xx年3月下旬
活動地點：
教學樓
策劃主辦單位：
電信學院分團委學生會文藝部
參與對象：
我校所有學生
活動流程：
(一)報名階段：
1.報名時間：20xx年3月22日至3月27日中午12點;
2.報名方式：
(1)食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;
(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
(二)正式比賽：
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1.初賽：
(1)時間：20xx年3月27日晚17：30至19:00;
(2)形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限;
(3)評分方式：評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);
(4)評選結果：分數由高至低，前50%至60%的`選手進入決賽。
備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。
2.決賽：
(1)時間：20xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評分方式：
第一輪：評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);
第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;
(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;
2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
人員安排：
職務
姓名
ppt制作及會場布置
劉豆、晉軍
歌曲及相關題目搜索
王妍、李燕
會場秩序
郭雷、李亮、夏雨
ppt播放及歌曲拷貝播放
侯葉杉
應急
龐少杰、鄭凱杰
備注：
1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;
2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區就位。.
經費預算：一等獎鋼筆1支
二等獎杯子2個
三等獎厚筆記本3本
獎狀
共約50元
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