活動方案

實用的活動方案匯編[6篇]

　　為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、活動時間：20xx年12月31日

　　二、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的'氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　三、活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1） 律動“新年好”

　　2） 元旦活動親子游戲

　　a。放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完。

　　b。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

　　玩法：

　　6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

　　c。運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友，依次往返接力。

　　d。搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　e。開火車：

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　f。剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒園小朋友繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　g。 踩氣球：

　　準備：氣球

　　玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。

　　四、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了全面貫徹落實素質教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍，教學開放日活動方案。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎”的三位一體的育人網絡能為學生全面素質的培養提供廣闊的舞臺。因此，岳會小學決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。

　　二、活動目的：

　　1、讓家長參與學校管理，了解學生的學習與生活；

　　2、讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；

　　3、使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監督；

　　4、加強家校聯系，呈現社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面；

　　5、向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監督和支持。

　　三、總體要求：

　　課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的`表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　四、活動時間：20xx年11月10日

　　五、活動內容：

　　1、參觀校園環境、教室布置。

　　2、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。

　　3、發放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。

　　六、具體安排如下：

　　按課程表安排進行。

　　七、有關事宜：

　　1、各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動。

　　2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學校各項規章制度，規劃方案《教學開放日活動方案》。

　　3、如使用有關專用教室，請學科老師提前告知學生，轉告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務處備案，以便統籌安排。

活動方案 篇3

　　一、活動主題：“人和家興”

　　二、活動時間：初定20xx年2月2日(星期六)

　　三、活動地點：后勤中心(新食堂、體育館)

　　四、參加人員：xx(117人)、xx(334人)xx(129人)、xx(6人)、

　　員工家屬(25人)、xx代表、嘉賓(約x人)，共約611人。

　　五、活動安排：

　　(一)晚宴

　　1、時間：2月2日(星期六)

　　第一批：16：30--17：30(值班人員和工作人員，約20圍)

　　第二批：18：15--19：45(約40圍)

　　2、地點：公司新食堂

　　3、形式：自助火鍋

　　(二)觀賞煙花

　　1、時間：2月2日18：30--18：45

　　(三)晚會

　　1、時間：2月2日18：45--21：00

　　2、地點：體育館

　　3、資料：領導致辭、表彰頒獎、節目表演、互動游戲、抽獎活動。

　　六、獎項設置：

　　1、表彰頒獎：對20xx年度優秀員工、優秀管理者、個性榮譽獎進行表彰。

　　2、節目表演獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名(均為現金獎)。

　　3、幸運抽獎：設特等獎1名(大電器)、一等獎3名(電器)、二等獎10名(電器)、三等獎30名、幸運獎120名(禮品)。

　　4、晚會互動游戲獎：設互動游戲參與獎、問答題獎等，均為獎品。

活動方案 篇4

　　各中小學、幼兒園：

　　今年5月12日是我國首個“防災減災日”。按照市縣教育局有關規定，為進一步做好“防災減災日”宣傳活動，全面提高全鎮中小學、幼兒園應對突發公共事件的能力，切實增強全鎮師生及幼兒的應急法制意識和應對突發事件的自救互助能力。為把5月7日至13日的“應急管理法律法規和防災減災科普教育宣傳周”活動做真做實，特制訂活動實施方案：

　　一、高度重視

　　精心組織

　　此次宣傳周活動，是貫徹落實《突發事件應對法》和國家、省、市、縣加強應急管理工作決策部署的具體行動，各中小學、幼兒園要牢固樹立責任意識和憂患意識，精心制定工作方案，明確責任分工，確保各項工作落實到位。為此，xx鎮中心校成立了有中心校長張xx任組長，周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的'“關于開展應急管理法律法規和防災減災科普教育宣傳周活動”領導小組。下設活動辦公室，暢國良任辦公室主任。并要求全鎮中小學及幼兒園成立相應的組織，切實吧此項活動落到實處。

　　二、突出重點

　　統籌安排

　　5月5日和5月6日分別召開了中小學校長、幼兒園長動員會和骨干教師、學生家長代表、學生代表座談會，宣傳關于開展應急管理法律法規和防災減災科普教育宣傳周活動的重大意義；要求各中小學要充分有效地利用校園廣播、校園網、校園刊物等宣傳陣地，廣泛普及開展應急管理法律法規和防災減災科普教育知識，讓每個師生都樹立起防災減災和科普新理念。 5月8日我們了聘請省消防總隊專家來我鎮指導消防安全工作，并帶領我們的中小學校長、幼兒園長進行了消防演練。在活動周期間，要求全鎮中小學組織師生收看有關防災減災及自救互助知識講座，進行應急演練。

　　三、宣傳到位

　　措施得力

　　1、各中小學要在學校顯著位置懸掛張貼宣傳標語，校園內顯示防災減災知識等內容，且書寫規范，布置合理。積極開展宣傳周活動，營造濃郁的宣傳氛圍。

　　2、學校設有宣傳欄和閱報欄，要求書寫（張貼）規范，內容健康、緊扣活動主題，并能及時更新。

　　3、有效地利用校園廣播、校園網、校園刊物等宣傳陣地，廣泛宣傳防災減災以及自救互助知識，樹立“安全重于山、責任大于天”憂患意識。

　　4、各中小學要組織師生學習《突發事件應對法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規。

　　5、認真總結活動經驗，注重收集活動典型，做好活動記錄，保存活動影像資料，做好活動的上報與存檔工作。

活動方案 篇5

　　一：緣起：

　　在20xx年情人節到來之際，平頂山市志愿者協會攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現場義賣活動。本次活動所得善款將全部用于資助平頂山市志愿者協會調查認證過的面臨輟學的貧困兒童。(您購買一束玫瑰給自己所愛的人一份愛心:同時給面臨輟學的兒童也獻出了一份愛)

　　二：意義：

　　1：在我們魯山縣、郟縣、葉縣、等偏遠地區仍然存在著許多面臨輟學的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動籌集善款救助面臨輟學的兒童。

　　2：平頂山市志愿者協會攜手平頂山市各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風暴玫瑰義賣活動：志愿者協會志愿者和協會會員以高度的社會責任心義務積極參與本次活動。

　　3:本次活動接受社會各界、協會志愿者、協會會員監督。活動結束后將在協會網站公布收支明細。

　　4:本次活動以平頂山市志愿者協會、各愛心商家、協會志愿者和協會會員高度互動的形式共同參與獻愛心活動。

　　5:愛心商家將通過本次慈善活動宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認識和了解自己的品牌,贏得良好的社會美譽度和正面宣傳的機遇.

　　三：一束玫瑰兩份愛心義賣活動組織：

　　1：活動主題：一束玫瑰兩份愛心---愛的風暴義賣活動。

　　2：時間：20xx年2月13日 14日

　　3：地點：新華書店、萬家商嘗步行街西口、太陽城、建開路口、步行街東口、優開路口、(太陽城作為主會場)

　　4：組織機構：

　　主辦單位：平頂山市志愿者協會

　　協辦單位：

　　5：指揮部設置：

　　領導小組：

　　組 長：周俊范(平頂山市志愿者協會副會長)(指導監督活動流程)

　　宣傳組：楚嶺山(職責：負責策劃方案和各愛心商家、媒體的聯系協調)

　　財務組：協 會 財 務 部(職責：監督執行收集善款)

　　后勤組：負責人幸福,老周,第六人(職責：活動物品募集、保管。發放、回收，清點,并且負責預定鮮花的配送)

　　執行組：組長 楚嶺山,金剛、阿剛、二勇，幸福(職責：執行活動全部流程)志愿者招募組：二勇 負責義賣志愿者的招募、培訓。

　　各項責任落實到部門，分工協作按時完成，總指揮要全程安排及時監督。

　　保險公司派出14名優秀營銷人員支持現場氣氛.(平安保險支持)

　　6：活動信息告知：各有關單位。

　　7：活動所需物料：捐款箱、展板、綬帶、帽子、宣傳卡、(協會自備)

　　玫瑰花、愛心花店提供.

　　現場音響、廣告支 持 (太陽城LED電子屏幕)

　　巡回宣傳車(老周落實) 獎品支持 (米蘭婚紗)

　　8:宣傳內容協同協會策劃人士一起制定.

　　9:太陽城LED電子屏幕確定支持,短片內容由協會撒滿幸福負責制作.

　　10：平頂山市廣播電視報發布活動消息。

　　四:活動流程：

　　1：2月9日前各種物料必須準備到位并告知活動執行組負責人。

　　2：2月9日前招募至少36名志愿者

　　3：2月11日晚7點政協一樓大型會議室進行活動碰頭會.(并培訓)

　　4：分點負責人必須是志愿者協會會員。每個分點不得少于1人。

　　5：2月13日下午1點，各分點同時啟動義賣活動。分點負責人向總指揮報告啟動情況。

　　6：活動分三個時段時行。

　　(1)：第一時段：2月13日 下午1點到18:30

　　地點：中心商城、萬家商嘗優開路口、太陽城、步行街西口、步行街東口、新華書店

　　(2)：第二時段：2月14日上午09:00到中午13點

　　(3)下午13點到晚上活動結束。

　　7：當天活動結束后物品統一帶回到協會辦公室，捐款箱帶到財務部辦公室進行清點。

　　8：活動消息告知：爭取各媒體支持及相關網站報道。

　　9：活動方案打印出8份交與各媒體溝通。

　　五：培訓內容：

　　1：(開場白)：先生：我們是平頂山市志愿者協協會志愿者，我們準備了玫瑰花進行義賣，義賣所得善款將全部用于失學兒童，有道是：送人玫瑰手留余香。為了您摯愛的另一半，以及您善良的博愛之心請您買些玫瑰花。

　　2：遇到對協會咨詢的人，給他們一張我們協會的'名片。

　　3：做到文明禮貌活動(遇到不理解和諷刺盡量保持克制，避免發生沖突.遇到冷淡對應不要把主觀意愿強加對方)

　　4：熱情解答市民咨詢

　　5：所有參與人員不能接收錢，要求買花人把錢投進善款箱，不設找零。

　　6：所有的會員和志愿者在本次活動中一律義務.

　　7：各分點參與的志愿者和協會會員要有高度的愛心和責任保護好善款內的錢物。

　　8：參加人員不要帶過多現金，注意自己的財產安全。

活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1、了解“誠實”的含義，知道誠實是一種良好的品質。

　　2、通過欣賞動畫片和討論活動，理解故事內容，知道說謊會給自己和他人帶來不良的后果。

　　3、愿意做誠實的孩子。

　　活動準備：

　　動畫片、電腦、ppt、情景表演

　　活動過程：

　　一、談話引起幼兒興趣

　　寶貝兒們，你們喜歡看電視嗎？今天徐老師要和大家分享一個故事，這個故事你可能已經聽過、看過了，但請你還是把它認真地聽完、看完好嗎？

　　二、欣賞動畫片《狼來了》，了解故事內容。

　　1、播放動畫片

　　―師問：有誰知道故事中講了一件什么事情？

　　―放羊的孩子兩次欺騙了大家，到了第三次真的有狼來了，大人相信他了嗎？結果怎樣？

　　―你們喜歡他嗎？為什么？

　　―如果他是個誠實的孩子，從來不撒謊騙人，它喊救命，結果又會怎樣？

　　―教師小結：我們每個孩子又要做一個誠實的孩子，不然別人是不會相信你的，也不會喜歡你。

　　2、討論活動：怎樣做一個誠實的孩子。

　　―師問：怎么樣做才是一個誠實的孩子？（在幼兒回答過程中，教師加以提示）

　　―教師小結：誠實的孩子應該是：不撒謊、不騙人、敢于承認自己的錯誤………

　　三：通過欣賞圖片，讓幼兒知道怎樣做一個誠實的孩子。

　　1、出示圖片問：有誰知道圖片中講了一件什么事情？（幼兒講述自己的看法）

　　2、教師講述圖片內容問：

　　―圖片中的紅紅這樣做對嗎？你喜歡紅紅嗎？為什么？如果你是紅紅，你會怎么對媽媽說？（讓孩子先講給旁邊的.小伙伴聽，再請人回答）

　　四：看情景表演，判斷是非，知道誠實是一種好的品質。

　　1、師：掌聲歡迎兩位小演員

　　2、看表演

　　―表演中的兵兵不小心把碗打碎了，他是怎么對奶奶說的？他這個樣做對嗎？你喜歡兵兵嗎？為什么？

　　3、教師小結

　　五、教育幼兒向兵兵學習，做一個誠實勇敢的孩子。

【活動方案】相關文章：

閱讀活動方案閱讀活動方案10-27

讀書活動方案,讀書活動方案12-23

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動方案教程方案09-19

（精選）活動方案10-17

活動方案(精選)11-29

活動方案經典11-08

活動方案02-21

活動方案02-25

活動方案03-08