活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、評比的意義：
為推進我校名師工程，進一步加強教師隊伍建設，促使青年教師更快地成長，為學校教育教學質量的進一步提高提供強有力的人力保證，學校決定在全校青年教師中評選“十佳教師”。
二、評選范圍：
年齡在35周歲以下的青年教師。
三、評比原則：
公開、公平，量化評分與學校考核相結合。
四、評比標準：
1、師德：
①無學校年終考核評優時一票否決的內容，學生、家長、社會反映良好。
②所獲榮譽稱號中，省級以上的記10分，市級以上的記7分，校級記4分，無榮譽稱號記2分。
③出滿勤記5分，有臨時請假情況記3分，請假7天以上的記0分，公假例外。
2、教育：
①擔任班主任5年以上記5分，3年以上記4分，1至2年記3分，未當記2分。
②擔任班主任的班級被評為優秀班級3次以上記5分，2次記3分，1次記1分，未評不記分。
3、教學：
①超工作量每月20節以上記6分，1至20節記5分，正常工作量記4分，未滿工作量但服從學校安排記2分。
②會考所教班平均合格率100%記10分，98%以上記8分，90%—98%記6分，低于90%不記分。
③高考所教班平均成績年級第一的記20分，第二記15分，第三記10分，三名以下記5分。
④學科競賽中，奧賽獲省一等獎記15分，省二等獎記10分，省三等獎記6分，市級一等獎記5分。獲獎人數1人以上的，每增加1人，按原標準的50%加記分數（文體競賽分數折半）。
⑤競賽課（含師徒合同課等），省級一、二、三等獎分別記20、17、15分，市級一、二、三等獎分別記15、12、10分，校級一、二、三等獎分別記10、8、6分，未評獎的公開課按省、市、校級分別記15、10、8分。
⑥教案檢查評為優等記10分，良好記8分，其它等級記6分，缺交的不記分。
⑦聽課超過規定節數的'記10分，達到規定節數的記8分，規定節數以下的記3分，未聽課的不記分。
⑧作業檢查A+等記10分，A等記8分，A－記6分，A－以下記4分，未送交的不記分。
⑨課外活動全期開展10次以上的記5分，5—10次記3分，5次以下記2分。
4、教研：
①論文在省級及省級以上刊物發表或學會交流的記15分，獲市級一等獎記10分，市級二、三等獎記8分，校刊發表記8分。
②參加國家級、省級課題的記10分，市級課題記8分，校級課題記6分，未參加課題但課改積極的記4分，所參加課題獲省級獎的酌情加分。
③有師徒合同且徒弟評為優秀的記10分，有師徒合同且熱心輔導徒弟的記8分，無師徒合同且熱心幫助同事的記6分。
活動方案 篇2
一、班會目的：
1、通過此次班會的召開，使學生能清楚地認識到人的生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。使學生從思想上懂得生命的可貴，從行動上學會珍愛自己或他人的生命
2、教授學生如何珍愛自己的生命，熱愛生活，正確面對困難和挫折，努力實現人生價值。樹立起責任意識，這不僅是對自己負責，對他人負責，也是對社會負責
本次主題班會同時提供讓學生展示自我的綜合舞臺，讓學生有機會來展示自己的閃光點，進行自我教育，加深對責任的理解。
二、班會過程：
合各位老師、同學們，大下午好！
主題班會《生命成長，責任擔當》現在開始。（全班同學熱烈鼓掌）
(播放歌曲：感恩的心)
這首歌曲真的很感人，在我們的生活中，有很多人都在關心、愛護著我們。那么，我們在得到關心、愛護的同時有沒有去關心、愛護他人呢？請大回想一下，在日常生活中，你是如何關愛他人的。(每組找一個同學回答)
在別人有困難時及時給予幫助??
在孤獨無助的時候，給以祝福、安慰??
注意他人的情緒變化，幫人化解矛盾??
幫助父母做些力所能及的事??
同學們回答的非常棒，說的都是關愛他人的事情，雖然是一件件的小事，但這都是愛的開始，我們在得到他人關愛的同時，也要學會關愛他人，要相信，每一個生命都有其存在的意義和價值，都應該給予充分的肯定和尊重。
：在現實生活中，有很多肯定生命尊重生命的例子（舉例：張海迪的故事）：同學們，從張海迪的故事中，你有何感想呢？（學生回答）
：同學們真的很棒，張海迪雖然身體是殘疾的，但意志是堅強的。她勤奮學習，熱心助人，被譽為“當代保爾”。她用實際行動超越了自我，詮釋了自己生命的價值。其實，在現實生活中，身殘志堅的例子有很多，如著名的鋼
琴大師貝多芬等。
：在我們身邊的這些身殘志堅的人用實際行動為社會做出了貢獻，讓后人得到了好處，這樣，生命的價值就得以體現。為社會多做貢獻就是延伸生命的價值，一種承擔責任的表現。
：同學們，既然生命的價值高于一切，有生命就有作為，生命的存在就是一種責任。談起“責任”，大似乎會感到它離我們還有一段距離，然而在物質生活較為豐裕的今天，責任感這種精神的“金字塔”決不能傾斜。
沒錯，你說得對極了！“責任”這兩個字會加重了生命的力量，生命會因責任而生輝。
人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次，我們該把她打扮得更加光彩。應該很好地去把握生命,這就要求我們要學會"負責"。
你說得不錯。不過,什么是責任?怎樣負起責任呢?
是啊，讓我們聽聽**同學的意見吧!
1、演講《我們的責任》
責任，何為責任，翻開《辭海》，我找到了答案責任即是“份內應該做的事”。
如此一理解，那么我們曾經做過多少份內該做的事呢？現在就讓我們做個自我檢驗吧??
無意中的一次，我從電視上聽到這樣一句話：“世界十個污染最嚴重城市里，中國占了2個。”我不知道世界上有多少城市，我也不是一個重視環保的人，但我還是被這然無意中聽到的話觸到了。提到祖國，我在作里經常這樣形容它：“我的祖國地大物博??”。孰知，所謂的“地大物博”事實上已有四分之一的土地沙漠化。當我了解到這些數據時，我震撼了，我呆住了，這不是我所了解的中國呀。一直以來，我自認為很愛國，愛在心里，是的，我沒有為我們的園做過任何事，任何該做的事，任何份內該做的事。青年報上刊登過這樣一幅照片：兩個外國人正在長城上替中國人揀垃圾，手里舉著一面旗子，旗子上寫著：“除了照片什么也不要帶走，除了腳印什么也不要留下。”長城是中國人的門面，我們拿它當國寶，拿它吸引外資，到頭來卻讓外國人幫我們揀垃圾，我們什么也沒有做。
我曾經認為責任這個詞離我們很遠，仿佛只有成年人才應該有責任。事實證明我錯了。隨手揀起地上的垃圾扔到垃圾筒里去，多花一點時間將垃圾分類處理，關心我們父母，用真情回報社會、回報祖國??此時我覺得身邊開滿鮮花而不是垃圾四溢，我覺得我沐浴在真情的海洋而不是冷漠的荒野。
社會是由大大小小的責任構成的，這其中小到個人、朋友、庭以及對陌生人、對集體的責任，大到社會的責任等等。
行動起來吧！同學們，現在我們所應該做的這些事不是為別人，是為我們自己，誰不希望自己的園美麗，誰不想生活在世外桃源一樣的社會里？那么，喚醒沉睡在心里的責任吧，我們的責任重大啊！
聽了**同學的演講，是不是受益匪淺呢?
的確如此!其實責任離我們并不遠，對于學習生活中的每件小事都需要我們負責。
游戲《勇于承擔責任》
女：當同伴失敗的時候，有沒有抱怨？你心里是怎樣想的？
男：兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力？
女：同學們，玩了這個游戲后，你有什么感受？
男大說的都很好，對于一個團隊來講，團結才會有力量，人是生活在集體中的，每個人都應該為自己所處的集體負責；
女是的，集體的事就是我們大的事，每個人都應該負起責任來。
男：不錯，團結協作，勇于承擔才能讓我們的集體更加和諧、融洽。
女：在遇到事情的時候每個人都應該先為集體著想，而不是先考慮自己，下面就請大看看這幾個同學在碰到題時是怎么處理的，請欣賞小品《值日》。
小品《值日》
女：大看到了，對于同一件事情，不同的人采取了不同的處理方法，有的人承擔起了自己的責任，也有人只顧自己，背棄了應付的責任。
男：是的，責任感包括了作為學生對學校,對班級體,對同學的責任感,作為庭的一員對庭的責任感,,作為青少年對這個時代的責任感等等
女：那么我們的`現在的責任還有哪些呢?我覺得我們應該把責任感更具體化一些；
男：是的，現在就讓同學們有個自由的空間,暢所欲言吧!請各組組長各自從對自己、庭、對他人和對集體負責這幾個角度中選擇其中一個，組織本組同學自
女：討論后要求各組派代表發言，讓我們一起總結出一個“做有責任感的人”的基本要求。
5、分組討論：我們現在的責任有哪些？
男因為時間的題,討論到此為止。現在請各組代表發言。
女：大眾說紛紜，相信同學們都受益匪淺。讓我們更深的體會到責任的無處不在和它的重要性,讓我們牢記我們的這些責任吧！
男：不以責任大而難為，不以責任小而不為，不以惡小而為之；從小事做起，希望每個同學都能做一個有責任感的人。下面請張老師為我們做點評。
6、班主任小結
聽了剛才同學們的討論和發言，讓我了解到其實同學們心中都很明白在這個年齡階段我們該負的責任。那么大再想想看，在我們平時的學習生活中，以上大例舉的這些責任你是否都做到了呢？或者做到了其中多少呢？
責任對于不同年齡階段的人來講，是有不同的含義的，對于大來說，現在你們才十幾歲的年齡，還沒有什么特別重大的，十分艱巨的責任，所以我們更應該主動擔負起這些小小的責任。作為學生，走在教室、校園，把地上的垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶；上課時，多忍一會兒，少說一句閑話，這是對班級、學校負責；作為兒女，回到里，為工作了一天的父母泡杯茶，陪他們聊聊天，分擔一些力所能及的務等等，這些是對庭負責；其實，這些事對于大來講都不過是舉手之勞，關鍵在于你有沒有這個心。試想一下，如果生活在我們身邊的人如果都是不負責任的，自私自利的，那么人與人之間就不會有友情，不會互相理解，不會互相幫助，也就更談不上什么成功了。因此，每個人對于自己所生活的每個環境都應該負起應有的責任。
所有的責任應該從對自己負責開始，作為我們的同學來講，你們的首要任務是先要對自己的學習負責。時間不等人，大現在已經是八年級的學生了，中學生活其實已經快過半了，再過一年，當你回過頭來再看這段路的時候，你一定會發現，如果你是負責任的度過初中三年的話，你一定會覺得這段過程是充實的、精彩的、也是不會有遺憾的。在這里，我也祝愿每位同學在兩年后都能有一段美好的回憶，而不要留下任何遺憾。
女：謝謝老師的點評。
有了責任，擁擠的社會才會有秩序；自由的天空才會更加廣闊；生命的空氣才會更加溫馨！
男：有了責任，你的、我的、我們大的生活才會更加幸福、快樂！我們的祖國才會更加繁榮昌盛！
合：讓我們與責任同行!讓大齊讀：
如果有了責任意識，認為不讓父母親人失望是我的責任，就沒有了自暴自棄的浪蕩子和不學無術的不孝女。
如果有了責任意識，認為尊重別人勞動是我的責任，就不會有課堂上的小動作，對老師知識的講解無動于衷的表現。
如果有了責任意識，認為尊師愛友是我的責任，就不會因為一點小事同學之間就拳頭相向，睚眥必報。
如果有了責任意識，認為節約用水是我的責任，就沒有了洗手間的長流水； 如果有了責任意識，認為節約用電是我的責任，就沒有了教室內的長明燈； 如果有了責任意識，認為保潔是我的責任，就不會有隨地亂丟亂扔的紙屑和
如果有了責任意識，認為遵守秩序是我的責任，就不會有食堂里的插隊和教室里的大聲喧嘩。
如果有了責任意識，認為愛護公物是我的責任，就不會有損壞的電燈開關，墻上的臟腳印，殘缺的課桌凳，光禿的綠草坪。
如果有了責任意識，認為遵守交通規則是我的責任，就不會有走路行車的隨心所欲，瀟灑走一回??
活動方案 篇3
根據市委宣傳部、市文廣新局《關于印發<20xx年“農村電影放映工程”暨“萬場電影進農村”活動的實施方案>的通知》和《關于印發<20xx年“千場戲劇進農村”活動實施方案>的通知》文件精神，結合區20xx年活動開展情況和當前具體工作實際，為確保20xx年“萬場電影千場戲劇進農村”活動順利進行，特制定本方案。
一、組織領導
“萬場電影千場戲劇進農村”活動由區委宣傳部、區文化廣電新聞出版局、區財政局聯合主辦，各鎮、街道為活動實施主體。區文化廣電新聞出版局具體負責活動的組織、協調和督促檢查工作。
二、指標任務
根據各鎮、街道行政村和中心村的分布情況，按指導與實際相結合原則確定放映和演出指標如下：
1.20xx年電影放映總場次為660場，全部為數字放映：其中蛟川街道132場；莊市街道100場；駱駝街道214場；澥浦鎮87場；九龍湖鎮115場;招寶山街道12場。
2.20xx年戲劇演出總場次100場，其中蛟川街道18場、莊市街道14場、駱駝街道30場、澥浦鎮12場、九龍湖鎮16場，雄鎮大舞臺專場演出10場。
各鎮、街道文化站應按指導指標制定年度放映和演出計劃，合理把指標分解到村或放映點，并將全年具體計劃安排（包括放映和演出時間、地點、場次）報區文化廣電新聞出版局文化科備案。若遇特殊情況，指標和計劃可作適當調整。
三、運作機制
（一）按市場運作方式組織電影放映和演出工作
1.電影放映：放映主體的確認，本年度農村電影放映可繼續由上年度（20xx年度）經市政府采購中心通過公開招標后中標的放映隊承擔放映任務，與有放映指標的各鎮（街道）、村簽訂放映協議，我區不再另外招標確認。
改變放映模式，實現服務創新，科學合理安排放映場次，對在人員集聚的衛星鎮、中心鎮、城鄉結合部、中心村、外來務工人員集中居住區、撤村建社區的居民區、人員較多的工礦企業等設立放映點和安排場次，由各鎮、街道提出申請，區文廣新局認定，從嚴把關，不限于每月放映一場電影的規定，但全年每個觀眾非常多的放映點放映也不得超過48場，同時，實際居住人口較少的行政村，適當減少放映場次，但絕對不得出現放映空白村。經許可在人員集聚的廣場、衛星鎮、中心鎮、中心村、外來務工人員集中居住區、撤村建社區居民區的放映場次，由放映點的管理單位在“市農村電影放映工程數字放映回執單”行政村意見欄簽字蓋章確認。
2.戲劇演出：演出主體的確認。本年度演出劇團和中介機構及其演出劇目，參照20xx年度由市政府采購中心通過公開招標后確認的千場戲劇進農村演出資格中標單位承擔演出任務，我區不再另外招標確認。
經過政府采購程序中標的各演出劇團和中介機構，與有區文化廣電新聞出版局下達指標的行政村簽訂演出協議，按協議約定時間演出農民群眾自主選擇的劇目。演出價格按不高于政府采購目錄價的原則由鎮（街道）、村和演出劇團、中介機構自主協商確定，其中屬政府補貼部分的資金由演出劇團和中介機構憑協議向區文化廣電新聞出版局申領。對沒有演出指標的，按市場化原則，由行政村與演出單位自主協商，政府不予補助。
（二）政府補助標準
1.電影放映場次補貼。放映費用采用市、區財政、鎮（街道）和電影院線公司分別負擔的辦法，嚴禁向行政村（中心村）或農村群眾個人收取與農村電影放映有關的任何費用。其中：市財政給予每場電影放映補貼100元，區財政給予100元配套補貼；由于商業片與公益片所產生的片租差價，由區財政給予每部20元的補貼；其余由各鎮、街道給予補貼。
2、戲劇演出場次補貼。對有演出指標的行政村，市財政給予每場戲劇演出補貼1500元，區財政給予配套補助1500元。其中：演出合同總價不足3000元的，僅補足其差價；對超出演出合同總價3000元的部分，由鎮（街道）給予適當補貼。
（三）政府補貼的核撥程序：
1.各鎮、街道文化站作為具體實施和監督機構，應負
責做好本轄區內的統計核報工作，各放映隊填報的“萬場電影進農村”放映回執單和各演出團體填報的“千場戲劇進農村”演出回執單需經鎮、街道文化站審核并簽字蓋章。各鎮、街道文化站請分別于5月28日、10月28日前，填報一次《市“萬場電影進農村”放映經費補助統計表》和《市“千場戲劇進農村”演出經費補助統計表》（見附件），報區文化廣電新聞出版局匯總審核。區文化廣電新聞出版局匯總審核后報市文化廣電新聞出版局審核，市文化廣電新聞出版局完成審核后，經市財政局審核確認，由市文化廣電新聞出版局和市財政局聯合發文下達市級補助資金。
2.區財政局及時把市級補助資金及區級配套資金撥付給區文化廣電新聞出版局。各放映隊和演出單位每半年向區文化廣電新聞出版局申領“萬場電影千場戲劇進農村”專項補助資金。
四、保障措施
（一）各鎮、街道要把實施“萬場電影千場戲劇進農村”活動作為一項惠及廣大農民群眾的'民心工程來抓，要明確一位領導負責此項工作，要結合實際，制定落實各自的具體實施細化方案，確保人員到位、思想到位、資金到位、措施到位。積極創新機制，扎扎實實抓好組織實施工作。并于5月30日前報區文化廣電新聞出版局文化科備案。
（二）各新聞媒體要切實加大對“萬場電影千場戲劇進農村”活動的宣傳，及時報道這項活動中的先進經驗和典型事例，努力營造全社會關心、支持農村文化事業發展的良好氛圍。
（三）按照屬地管理原則，各鎮、街道要結合本地實際，切實加強對“萬場電影千場戲劇進農村”工作的指導和支持，制定切實而周密的安全保障措施，確保活動期間的安全。同時加強對電影放映和戲劇演出的現場監管，要建立“萬場電影千場戲劇進農村”活動專項檔案，妥善保管有關資料。
（四）各放映單位和演出團體，要把服務農村、服務農民和社會效益放在第一位，切實加強管理，優化服務，確保質量。
（五）區財政部門負責監督實施“萬場電影千場戲劇進農村”活動專項經費的撥付和使用，對擠占挪用專項資金的，按《財政違法行為處罰處分條例》有關規定追究相關單位及個人的責任。市財政局、市文廣新聞出版局將根據有關要求適時對專項資金使用情況進行績效評估。對違反有關規定的單位將取消其放映資格和停發補貼經費。
活動方案 篇4
美容美發店促銷的基本原則是：確定全年的促銷戰略和實施戰術，針對目標顧客群制訂相應的促銷方式，把握時機，以較低的促銷成本贏得良好的經濟和社會效應，從促銷戰略、促 美容美發店促銷的基本原則是：確定全年的促銷戰略和實施戰術，針對目標顧客群制訂相應的促銷方式，把握時機，以較低的促銷成本贏得良好的經濟和社會效應，從促銷戰略、促銷戰術、促銷方式、促銷對象、促銷時間、到促銷成效步步為贏，方能策劃出高人一籌、出奇制勝的促銷策略，美容店五一活動方案。玩轉促銷魔方，美容機構持續贏利指日可待，并能確立競爭對手無法模仿的競爭優勢。
新會員制
會員促銷是最能體現長期效果的促銷方式。
一般做法是：顧客只要交納一定的會費，就可以成為會員，憑會員卡可在美容美發店定期的優惠活動、美容美發講座沙龍、免費咨詢、附加值服務等方面享受優惠。可以將會員制打造成真正意義的俱樂部形式，并編寫會刊或報紙，與會員互動，營造成輕松、愉快、溫馨、情感交流的場所。會員的成員資格期一般1-２年，期滿后再續交會費，延續會員資格。這些措施有利于培養長期顧客，穩定客源。
團體優惠
團體優惠是集中開拓客源、短時間內有效提高營業額的一種方法。
一般做法：針對某一單位、某一團體、某一小區舉行活動為契機，鼓勵消費者在一定時期內以團體入會或是集體消費方式獲得超值優惠。
“傳”銷激勵
是會員制之深入做法，巧妙利用“傳”銷精神的一種推廣方法。
一般做法：以返利作為誘因，設若干獎勵，激勵老顧客發展新會員，并以積分來核算老顧客的業績。注意事項：做法要與傳銷區分開來，千萬不要用傳銷中“下線”等名詞，讓人誤會。
終端會促銷
會前準備及邀約要細致周全，會議流程需根據美容美發店及準客戶的實際情況量身策劃，應突出美容院的歷史和文化，員工風采展示環節不可或缺，精細策劃的流程應包括：背景旁白、互動游戲、主辦方及嘉賓致辭、娛樂節目表演、原創情感小品、產品情景劇、互動講課、幸運抽獎、現場促銷政策公布、特色促單形式等環節。李威提醒您：從某種意義上講，終端會賣的不是產品和項目，而是好處和結果。如何塑造購買的“快樂”和不購買的“痛苦”、如何做到“不賣而賣”的氛圍是終端促銷聯誼會成敗的關鍵。
免費顧問
一般做法：雙休日或是節假日在美容美發店的門口設制一個免費資詢處，做消費者的免費美容顧問，擴大美容美發店的知名度以達到促進消費的目的。
定期抽獎
當消費者是忠實的顧客時，做美容美發項目消費到一定額度，免費參加幸運抽獎的促銷手段是很受歡迎的。
一般做法：設定客戶消費達一定額度后送抽獎卷，將可參加季度或是年度的抽獎活動，獎品可是較為貴重的實用產品、一次旅游的來回機票等。
連心
利用目前流行的`和顧客的投機心理，免費讓客人選號，由美容美發店投注，增加交流話題，拉近客情關系。也可根據客人的消費情況，給客人買類似于吉祥卡的保險來達到“關愛連心”的目的。
上門服務
是體現服務人性化的一種方式。
一般做法：對于某些特定的客人，可派美發師、美容師上門服務，剪發或做專業護理療程，也可借機帶貨上門銷售產品。
親情攻略
從男人入手促銷，“三·八”節或“十·一”、“五·一”、情人節推出“陪你太太做美容（或美發）”的宣傳計劃，母親節、兒童節等可從兒童入手促銷，在美容美發店附近的幼兒園，小學校做小孩的宣傳，給小朋友一定禮物，如：文具等，再給一定的“漂亮媽媽”促銷券。并定期做循環式引導。
形象文化促銷
CIS促銷：即形象促銷，美容美發店要有自己完整的CIS視覺形象，如美容院主題歌、企業詩，自編刊物等，并外聘策劃顧問或成立自己的策劃團隊，以確定不同的活動方案及展示設計。大店可將自身的LOGO做成激光防偽標貼，貼到每一個單品上，將每一次廠家與代理商的促銷都打上自己的烙印。
聯合日化
與附近某商場之化妝品專柜做促銷，買日用發品或化妝品一件，到美容美發店可享受打折優惠，用以區分日化與專業區別，體驗專業服務的附加值。
活動方案 篇5
一、活動目的與指導思想：
為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,展示個人的才能。根據學校統一安排，現決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題：美麗校園 樂動青春
三、活動時間與地點：
擬定于5月4日晚在學校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內)、個人獨唱、歌伴舞、表演唱
五、領導小組
組 長：xxx 副組長：xxx
成 員：xxx 全體政工人員 七、八年級班主任 后勤人員
六、策劃、組織：政教處、團委
七、活動內容具體安排
總負責：xxx
職 責：負責活動的組織、安排、協調工作。
成 員：全體政工人員 后勤人員 七、八年級班主任
安 排 ：
（1）班主任負責節目的`指導、編排等工作，張達春老師負責主持人的選拔，李黎負責節目的彩排預選。
（2）文藝演出將根據節目質量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優秀獎數名。凡獲獎班級政教處將根據獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠建負責將節目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4） 鄒強老師負責舞臺的設計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協助工作。
（5）評委：xxx
（6）總分人：xxx
攝影攝像：xxx
要 求：
（1）演唱內容：內容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）
（2）各班至少出一個節目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調換。
（6）參賽節目一經選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
活動方案 篇6
一、活動背景
晉城小德俱樂部自成立以來，通過每個月組織制作漢堡／風箏涂鴉／陶藝體驗等親子活動，積累了20000多個家庭會員；兩年的時間小德俱樂部跟孩子們從初相識到成為孩子的快樂餐廳；建立
起深厚的友誼；在小德絕不成立兩周年之際，我們擬邀請這些可愛的小德會員帶家人參加20xx平安夜家庭化妝舞會；為小德慶生，與家人共享歡樂時光！
二、活動主題
小德陪你過圣誕
——20xx平安夜家庭化妝舞會
三、活動目的
通過本次活動，讓更多的.家庭認識加入小德俱樂部；拉近小德俱樂部與家長和孩子的距離，作為小德俱樂部年會延續下去；為會員家庭之間創造連接和交流，讓小德稱為孩子歡樂親子時光的代名詞。
四、活動時間
20xx年12月24日（周六）
五、活動地點
富景紅事會
（備選）造夢屋六、活動對象1.小德俱樂部會員
2.想了解小德俱樂部的家庭
3.德克士全體員工
七、活動版塊
（17:30——18:15）版塊操作一：
平安夜自助大餐
元素：火雞／烤鵝／飲料／火腿／糖果／巧克力／水果／奶酪／鐵板燒
成人可選：香檳／白蘭地／啤酒／西餐類
控制要點：突出圣誕裝飾氣氛／平安夜自助餐擺臺／led屏播放小德宣傳片及活動集錦
（18:15——18:45）版塊操作二：
家庭才藝秀＋親子游戲
可選節目：架子鼓表演（博揚琴行）搖滾少兒樂隊（種子音樂）沙畫表演（康進藝術）
可選游戲：捉尾巴／踩氣球
控制要點：提前從會員家庭收集節目／聯系相關藝術培訓中心
（18:45——19:00）版塊操作三：
公益拍賣會
愛心跳蚤市場：收集會員小朋友的舊玩具／文具／書籍；通過公益拍賣給其他孩子和家長；所得收入捐獻給福利院小朋友。
控制要點：聯系福利院／提前收集孩子的置換及二手需求
（19:00——19:30）版塊操作四：
舞臺劇表演
（ＤＩＹ夢幻小劇場）由德克士工作人員扮演角色現場表演。
可選劇本：《小紅帽》《三只小豬》《森林中的七個小矮人》等
控制要點：演員11月底確定，服裝、道具購買11月底完成，12月中旬排練結束
（19:30——20:30）版塊操作五：
家庭化妝舞會
角色扮演：可租熊大熊二／美羊羊／奧特曼扮演等；也可以選擇可愛睡衣或圣誕裝
家長和孩子可扮演喜歡的動畫角色，經典銀幕人物；在兔子舞等歡快音樂下縱情起舞
控制要點：提前聯系租服裝供家長孩子選擇；準備圣誕帽／鹿角／面具等
八、推廣方案
活動前期宣傳（至11月中旬）
1.通過條幅、海報、寫真、展架等廣告物料宣傳；召集會員；
2.通過wifi連接／微信公眾平臺／集享卡app網上宣傳，召集會員參加；
3通過德克士兒童套餐／家庭套餐預售／購買贈送門票宣傳；活動對口宣傳：（11月底結束）
4.公關各幼兒園／小學老師對各班學生宣傳本次圣誕節的形式，鼓勵孩子帶家長參加；
5.針對培訓機構代課老師宣傳；引導孩子帶家長參加活動；
6聯合超市／兒童用品店／培訓機構／學校幼兒園／企事業單位回饋客戶參與活動；活動廣告宣傳：（活動前兩周）
7可選擇晉城1-2個微信自媒體宣傳覆蓋；
8可選擇電臺廣播硬廣或者節目軟文宣傳；
9.可選擇2-3個大屏短期一周宣傳；九、物料準備1/宣傳展架／海報／單頁
2/圣誕現場裝飾
3/襪子／鹿角／帽子／糖果／巧克力等禮物
4/平安夜大餐
5/舞臺led燈光音樂準備
十、費用預算
1.自辦
2.承辦：5000元
3合辦：20xx元
活動方案 篇7
一、指導思想和目標
以科學發展觀為指導，以開展創先爭優活動為載體，通過開展“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動，了解社會對教育需求、查找教育存在的突出問題、提高教師師德修養，維護教育良好形象，促進家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營造和諧、高效、優質的育人環境。
二、領導小組
組長：z；
副組長：z；
組員：z
三、活動內容
（一）校領導走訪社區和企業。
1、走訪社區：
我校地屬南郊社區，20xx年是學校改擴建的啟動年，將涉及到社區內大量居民的拆遷。為此學校將走訪社區與學校的改擴建工程相結合，向居民介紹學校改擴建的發展情況、學校為科教新城老百姓創設優良教育環境的辦學理念，取得他們的理解和支持。
2、走訪企業：
校領導班子成員走訪新城區重點企業，了解新城區經濟發展情況和人才需求情況；聽取企業領導及群眾對學校教育教學的意見和建議，接受社會監督。
（二）教師走進學生家庭。
1、參與人員：班主任和部分任課老師。
2、走訪人數要求：每名班主任在20xx年度至少走訪8至10名學生家庭；科任教師在20xx年度走訪1至2名學生家庭。
3、走訪對象及目標：一是學習有障礙、性格有缺陷的學生家庭，通過家訪，進一步了解學生的學習能力，與家長達成統一的教育目標。二是貧困生、單親生和行為偏差生，進一步了解家庭情況，有的放矢的進行幫教，同時向家長介紹教育方法和教育理念。三是初三年級中的部分優秀學生，向家長介紹中招政策和學生的`學習情況，爭取家長更多的配合，提升學生在中考中的自信心。
四、活動要求
1、全員參與：學校行政領導要帶頭參與，深入學生家庭，深入社區企業；全體教師在班主任的協調下要積極參與，走近家庭、走近學生。（責任部門：校長室）
2、撰寫家訪手記：參與家訪的教師要認真撰寫家訪手記，學校將在期末進行家訪手記評比。（責任部門：德育辦、年級組）
3、建立檔案：對在家訪過程中了解到的特殊學生或需長期關注的學生，德育辦要建立檔案，進行特殊的走訪。（責任部門：德育辦）
五、活動步驟
（一）宣傳發動階段（20xx年3月15日～3月25日）
成立組織機構，制定具體活動方案，召開全體教師動員會進行安排部署。各班級制定相應的家訪計劃。
（二）組織實施階段（20xx年3月25日～20xx年11月）
按照學校的實施方案和班級家訪計劃，全面開展走訪社區、企業、家庭活動。填寫“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動統計表和登記表，通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。
（三）總結階段（20xx年12月）
12月上旬，我校對走訪活動開展情況進行全面自查和認真總結，開展家訪手記評比，撰寫總結材料并上報。
活動方案 篇8
一、指導思想
“關注生命，學生為本，堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，努力避免溺水事故的發生，為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域（如：學校南邊的河）為重點，聯合鎮派出所、學校周邊四個村委會，全面清查、整改學校及周邊安全隱患，杜絕傷亡事故的`發生。通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作，保障學生生命安全不受傷害，保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。
三、活動主題：
珍愛生命，嚴防溺水！
四、活動組織：
組 長：王秀萍；常務副組長：顧遠波
及時傳達上級安全防溺水教育的政策，解讀有關文件精神，召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等，制定本校安全活動方案，負責學校整體安全工作
副組長：李濤 具體抓好學校安全工作的落實，協調調度各班級開展好安全工作，及時向學校報告工作進展
廣播宣傳：盧濤、張彬 及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達
信息報道：劉媛 撰寫防溺水安全信息，第一時間上傳
后勤保障：閆軍 做好相關后勤工作，保障活動正常開展
組 員：各班組班主任 做好本班安全教育工作，執行好學校各項安全方案，對本班學生高度負責。
五、安全教育活動重點：
及時消除學校面臨的安全隱患，通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動，對師生進行處置安全隱患的對策教育，不斷提高師生安全防范能力。
六、活動時間：
5月上旬至7月1日
七、活動內容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展好如下八個活動：
1、高調宣傳，共同做好“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育工作；
2、召開家長會，向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。
3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。
4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動，做好記錄。
5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報，少先大隊部留存好資料。
6、發一份《防溺水告家長書》，讓學生及學生家長人人認真學習。
7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。
8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，發現問題，及時解決。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，嚴格執行好學校作息時間，開好防溺水教育專題家長會，避免出現家校在學生管理上的空檔，在暑假前對學生進行安全教育時，每次都必須進行預防溺水的安全教育。
通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。
人人講安全，個個關心安全，時時、處處、事事繃緊安全這根弦，為把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！
活動方案 篇9
我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。
一、活動時間：20xx年xx月xx日
二、活動人員：全體公司成員
三、活動地點：xx山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的'意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期：xx月xx日
早上8:00公司集合；8:20出發；9:00左右到達，開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節；中午簡餐環節；下午16:00返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：xxx xx xxx xxx xxx
5、預算費用：（略）
6、活動策劃人：xxx
7、安全保障預員：xx xxx
六、活動團體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，保護環境。
3、提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4、出行時由同學們根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果xx月xx日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
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