活動方案

時間：2025-03-23 09:28:20 活動方案

[必備]活動方案7篇

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[必備]活動方案7篇

活動方案篇1

　　一、 活動目的及意義：為進一步豐富校園文化生活，提高生活品質，創建文明和諧的校園文化。不斷提升大學生在生活中尋找美、發現美的`能力，幫助同學們感悟生活真諦，綻放青春的笑容，提高大學生心理素質，幫助大學生健康成長

　　二、 活動主題：微笑是最美的語言

　　三、 活動時間：5月21日

　　四、 活動要求：

　　1、照片必須為清晰的電子版正面照，要拍自己班同學在學習和生活中的瞬間微笑照片

　　2、拍攝的照片要色彩鮮明，拒絕藝術照，抄襲和PS，拍照的相機像素應為800萬以上，橫版。

　　3、照片內容要體現出幸福、快樂、充滿正能量。

　　五、活動詳細流程：

　　1、前期宣傳工作：由宣傳部出板報主題“微笑是最美的語言——笑臉照片征集”

　　2、活動通知：通知各班班長，要求每班上交10張生活中瞬間微笑照片（下周一前上交）

　　3、照片篩選：由部內成員在一起進行篩選，選出符合要求的照片40張（計劃每班5張）。

　　4、照片處理:將塞選出的照片拼在白板上，在系內展示幾日后放于一樓大廳展示。

　　五、活動策劃部門及策劃人：

活動方案篇2

　　預定目標：

　　1、體驗單雙腳跳的動作要領，發展跳躍能力。

　　2、提高下肢的耐肌力。

　　3、培養主動參與活動的態度，激發體育活動的興趣。

　　教育資源：

　　1、錄音機，輕快的'音樂。

　　2、呼啦圈。

　　預定程序：

　　一、教師詢問幼兒，有沒有看過水塘里或田間的小青蛙，小青蛙的動作是怎樣的。

　　二、播放音樂，與幼兒一起布置場地，指定一個區域為水塘，于水塘中放置呼啦圈。

　　三、教師請幼兒當小青蛙，鼓勵幼兒踴躍嘗試跳躍的創意練習。

　　四、觀察幼兒的跳躍動作，找出幼兒示范的有創意的跳躍動作，轉身跳、直線跳、變換方向跳、連續跳等，并為其動作取名字。

　　五、教師說，每只小青蛙都很棒，努力學了很多的本領，現在，要看看大家的本領怎么樣，請依指令做出跳躍的動作。

　　例如：

　　1、小青蛙跳上岸：原地雙腳向上跳。

　　2、小青蛙跳荷葉：雙腳連續向前跳。

　　3、小青蛙比跳遠：幼兒分組，數名幼兒聽哨聲，于教師指定的起點處立定跳遠。

　　4、小青蛙跳房子：雙腳連續向前側跳。

　　5、小青蛙跳下水：雙腳向下跳。

　　六、兩人一組，一人負責變換動作，另一人則跟隨著變換動作。培養合作、專注力，以及動作變換之間身體的靈活性和協調性。

　　七、收拾場地、器材，整理儀容，完成課程。

活動方案篇3

　　一、活動前言:

　　父親是一只船，載著我們的期待和夢幻。

　　父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒。

　　父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?6月**日一個屬于父親的節日，拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁，讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

　　二、活動背景：

　　為迎接父親節的到來，弘揚中華民族的優秀傳統美德，真誠表達對父親的深情厚誼，抒發自己內心的感人故事，舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動，用回憶再現親情，喚起人們對父親的關愛，倡導大家的尊老敬老的風氣，讓我們的生活更加和諧。

　　三、活動主題：

　　“父愛如山”

　　四、活動目的：

　　通過系列活動，豐富校園文化生活，關注日夜為我們操勞的父親，重溫成長過程，感恩偉大父愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

　　五、主辦：

　　藝術設計系

　　六、活動內容：

　　1、主題征文：關于成長，關于父愛;

　　(1)男大學生成長成才的故事;

　　(2)爸爸的故事;

　　(3)我與爸爸的故事。

　　2、“父親節”前安排觀看有關主題電影《父愛》。

　　七、比賽形式以及參賽作品要求：

　　1、字數不限，文體不限，小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

　　2、征文要求為原創作品，嚴禁抄襲。內容以“父愛如山”為主題，不得偏離主題。

　　3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫為主。

　　4、需在作品標明班級、姓名的相關信息，以便評選小組評選。

　　八、作品征集：

　　20xx年6月**日下午五點上交至學生會辦公室。

　　九、作品評選：

　　本次活動評選分為兩個部分。

　　首先，在完成全部作品的收取之后，由系學生會社踐部、學習部相關人員組織評選出優秀作品。

　　其次，優秀作品將送到有關領導及教師處進行評選：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干。

　　最后，參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示，供同學們交流學習。

　　十、獎勵：

　　獲獎同學將給予一定的精神和物質獎勵，參賽同學給予一定的精神獎勵。

　　父親的責任、父親的期望、父親的情懷

　　一、活動主題：

　　“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

　　二、活動意義：

　　1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。

　　2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

　　3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

　　4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

　　三、活動策劃

　　(一)老教授篇

　　1、社會意義：

　　中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

　　2、活動安排

　　(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

　　(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

　　(3)一位老教授在指導學校制作海圖

　　(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

　　(二)學生父親篇

　　1、社會意義

　　在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

　　2、活動安排

　　(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

　　(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

　　(三)年輕學員篇

　　1、社會意義

　　現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

　　2、活動安排

　　(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

　　(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

　　四、擬邀請的媒體名單(略)

　　爸爸，我想對您說

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影。。。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來。。。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說。。。

　　三、活動目的

　　在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的.沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

　　四、活動時間

　　XX年6月11日至6月17日

　　五、活動對象

　　湖北工業大學商貿學院全體學生

　　六、活動內容

　　1、開展主題班會

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

　　3、主題征文：關于成長，關于父愛

　　(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

　　4、父親節感恩賀卡設計大賽

　　自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

　　5、實踐活動

　　“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　七、活動相關安排

　　前期準備

　　6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師，尋求活動經費的支持。

　　6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

　　中期工作

　　6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。

　　6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

　　6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。

　　6月14—15日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優秀文章和優秀賀卡。

　　后期工作

　　6月16日公布評比結果及頒發獎項

　　6月17日父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　八、獎項設置

　　各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。

　　九、經費預算

　　宣傳海報：2*10=20元

　　各項活動獎品及榮譽證書：150元

　　資料打印：1*200=20元

　　其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元

　　共計：205元

　　十、活動意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月17日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

活動方案篇4

　　一、活動主題：

　　20xx相約珠海長隆海洋王國，清涼一夏。

　　二、活動目的：

　　為了豐富員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結及友誼。

　　三、活動宗旨：

　　1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;

　　2、激發職員參與公司各項活動的熱情;

　　3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉;

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞;

　　四、活動項目：

　　海洋王國擁有八大主題園區：驚險刺激為主的雨林飛翔，以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀;以海豚觀賞為主的海豚灣;以冰雪設計為主的極地探險;以水為主題的海象山;以表演為主的橫琴海;以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事，讓游客都置身于海洋世界中，暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里，通過主題文化包裝及故事演繹，以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現形式，為游客創造了不同的全方位體驗，打造出一個多姿多彩，奇妙而夢幻的海洋世界。

　　1、最魔幻·海象山

　　在這個區域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物，是生活在海里的哺乳類動物，臉部像獅子，四肢卻都已演化成鰭的模樣，是一種瀕危物種，也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重，其實它們可聰明了，在海獅表演場，它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴，更在中國學會了武術“一指禪”。水中轉體、水中芭蕾、魔鬼身材T臺秀都是它們的拿手好戲，同伴演到精彩處，它們會熱情“鼓掌”，扭動胖胖的腰肢，還會向觀眾放電，獻上意外甜蜜飛吻呢!

　　2、最歡樂?繽紛世界

　　本區域以兒童游樂項目為主，最適合合家游玩，是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽，可以帶著孩子歡樂地在這里領略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目，有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍，還有大型游戲廊和觸摸池，非常適合一家人一起歡樂嬉戲。

　　3、最過癮?極地探險

　　本區域以探險為主題，是海洋王國內容最豐富的區域。在這里，你可以看到全世界展示企鵝數量最多的企鵝展區，欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下，還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的'企鵝等極地動物，還可以乘坐冰山過山車，上天入海，穿越北極，盡享無盡樂趣。

　　4、最震撼?海洋奇觀

　　這個區域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區域。在這里，你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達63m，是世界最大的海洋魚類展覽館，水體3.1萬立方，比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內飼養有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜等在內的不同品種珍奇魚類多達15000條，更安裝了世界上最大的亞克力玻璃，長39.6米，高8.3米，厚0.65米，通過世界最先進的技術無縫連接，視界壯闊，帶來無敵海底奇觀。

　　5、最浪漫?海豚灣

　　海豚灣整個區域以海豚展示為主，主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演，可愛的海豚和飼養員一起玩游戲，動作和場景都非常精彩有趣;還有海豚保育中心，透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚，仿佛置身海底，與海豚零距離，你會看到頑皮可愛的海豚向你游來，向你親密地打招呼，就像一個老朋友一樣!

　　6、最挑戰?雨林飛翔

　　這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方，讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區：巨大的大象棕櫚樹，榕樹，數量眾多的遮蓬，亞馬遜河是眾多非凡的生物，在其里面和外面，還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂，從翠綠中冒出各種色彩，色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛，就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結合，是長隆首創，在這里，乘坐全球軌道最長的過山車，以特別刺激的方式飛越雨林，挑戰腳尖在樹梢飛舞、身體在風中飛翔的驚險和肆意，體驗的樂趣是前所未有的。

　　7、最悠閑·橫琴海

　　橫琴海是圍繞中心湖的整個區域，是整個海洋王國園區最休閑、最浪漫的區域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔，你可以信步欣賞美景，玩累了可以在湖邊休憩，剛還可以在不同風味的餐廳和家人朋友嘆美食，聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點，歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進行，同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。

　　8、最滿足?海洋大街

　　海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主，走在大街上，抬頭可駐足觀賞巨大的LED天幕，時而，繽紛的海洋動物在頭頂游曳;時而，漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁，造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目，無論是剛走進海洋王國，還是懷著戀戀不舍的心情準備離開，這里總能給你帶來最初的驚喜，收獲一份無比難忘的心情。

　　五、活動時間：

　　20xx年 7 月 13 日

　　六、主辦部門 ：

　　七、參與人員名單

　　八、活動其它項：

　　交通：租車門票：到景點購買

　　餐飲：因從景區出去需要重新購票，所以在景區就餐快餐1份保險：平安保險

　　九、工作職責：

　　領隊：

　　1、隊長負責本次旅游成員組織，成員旅游安全

　　2、車輛按排

　　3、負責員工飲食

　　組長：

　　1、培訓旅游過程的安全意識和其它注意事項

　　2、負責員工簽到

　　3、負責旅游行程安排

　　成員：

　　備注：

　　1、景區飲料貴請在外面準備好水

　　珠海長隆海洋王國一天游

　　十、注意事項：

　　1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領隊安排。

　　2、在游覽過程中請大家務必遵守時間，聽從領隊安排。

　　3、去旅游前請大家準備點現金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

　　4、如有暈車、暈船等現象者，請提前備好藥品。并在出行時提前告訴領隊。以防途中發生異常反應。

　　5、旅行中，每次出發或返回時，請組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊。

　　6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。

　　7、大家在游覽景區、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品，請大家謹慎購買。

　　8、大家在景區游覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來，以便查看。

　　9、大家在景區游覽時如果要暫時離開團隊，如去洗手間，請告知領隊、組長或其他團友。

　　十一、簽到表

活動方案篇5

　　為豐富學生課余生活，增強班級凝聚力和集體榮譽感，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，學校決定舉行班級拔河比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：20xx年11月1日~4日第七節課后（小學為第六節課后；具體時間視天氣情況臨時通知）

　　二、比賽地點：學校前籃球場三、比賽方法：

　　1、各班選30人參加比賽，分成男女兩隊各15人。本著學生自愿參加的原則，要求參賽學生均為本班身體健康、無疾病的學生。其余學生都是拉拉隊員，為本班加油助威。

　　2、每班選出一名非參賽學生擔任監督員，負責在比賽時清點對方人數和監督對方比賽情況。

　　3、各班班主任擔任領隊，負責本班學生的組織、安排、抽簽等。

　　4、同一年級之間的平行班級進行比賽，產生名次。五年級只有一個班，與六年級負者進行比賽。

　　5、因九年級有三個班，考慮到比賽的精彩和公平，采用抽簽+單循環的'方式，每班各賽兩場，勝一場積2分，負一場積1分，棄權或違規積0分，如結果積分相同，則重新抽簽采用淘汰制，如1班—2班先進行比賽，3班輪空。輸的班級和另一個班級比賽，如2班輸，則與3班比賽：3班贏，則3班與1班爭第一名，2班第三名；2班贏，則1班第一名，2班第二名，3班第三名。

　　四、比賽規則：

　　1、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地，第二局交換場地。比賽局間的休息時間為1-3分鐘。

　　2、比賽各隊的隊員必須出自本班，不得請外援；每場比賽中途不得換人，否則判對方獲勝。

　　3、每個參賽隊伍必須服從裁判指揮，服從裁判評定結果，在規定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。

　　4、比賽時本班的拉拉隊員或外班學生不得入場進行幫助，如發現則以作弊處理，取消該班的參賽資格。

　　5、每場比賽中途不得換人，如出現學生身體不適等情況，請提前向裁判提出申請。比賽中做到安全第一。

　　五、獎項設置：

　　按比賽成績分設冠軍、亞軍、季軍；

　　另外學校根據各班在此次比賽過程中的組織情況、學生表現、精神風貌、衛生狀況等進行評價，設立道德風尚獎一名。

　　未盡事宜，另行通知。

活動方案篇6

　　活動目的：

　　為增強安全防范意識，掌握應急避險知識，提高緊急避險和自護自救能力，確保全體師生人生安全，特舉行一次應急避險演習活動。

　　演習時間：20xx年12月25日（周五）下午2點

　　演習地點：駱駝中心學校

　　參加對象：全體學生

　　緊急演習的內容：各班從教室到操場的緊急疏散和應急救援。

　　演習操作程序：

　　1、全體師生先在教室里觀看有關應急避險的錄像；

　　2、啟動緊急避險信號，各場室負責人或上課教師立即通知學生發生地震，并以最快速度按預定路線有組織向樓下疏散，撤離時要求一手抱頭，一手捂住口鼻、彎腰。

　　疏散時的要求：

　　A、在主震發生時，教師要冷靜、鎮定地指揮學生有序地、迅速撤出場室到安全的地點進行避震。

　　B、聽到鈴聲時，按應急方案進行演練，以最快時間內完成。

　　C、師生每人都必須熟記疏散的路線和安全集中的地點。

　　1、所有師生撤離教學樓后，全部集中到操場。

　　2、總結大會：所有參加人員集合，由校長總結。

　　分工安排及職責：

　　現場總指揮：張海榮

　　應急避險知識學習材料、演習總計時：許露艷

　　應急避險宣傳片播放、演習信號：陳建偉

　　攝像：夏雪峰拍照：陳佩君

　　樓梯疏散崗位：

　　王紅燕（前幢東樓梯口）、吳小芳（前幢西樓梯口）、梅寧軍（行政樓樓梯口）

　　金瀅（中幢東樓梯口）、楊婷婷（中幢西樓梯口）

　　突發醫療、安全處理工作：吳春娟

　　行走路線：

　　1. 行政樓出口：五（1）- 五（2）- 五（3）- 過小橋- 操場；

　　2. 前幢西邊樓梯：六（1）- 六（2）- 六（3）- 過小橋【跟在五（3）后面】- 操場；

　　3. 前幢東邊樓梯：五（5）- 五（4）- 六（5）- 六（4）- 升旗臺北面- 圓臺- 操場；

　　4. 一年級先在教室前面的空地集合【前幢西邊出口：一（1）班； 3、4班之間的.出口：一（3）班 - 一（2）班；前幢東南出口：一（5）班- 一（4）班】

　　然后按照1班——5班的順序過小橋到操場；(注：一（1）班從兩個花壇之間走)

　　5. 二年級先在教室前面空地集合【中幢西邊出口：二（1）班； 3、4班之間的出口：二（3）班- 二（2）班；前幢東南出口：二（5）班- 二（4）班】

　　然后按照5班——1班的順序沿著飛機平臺西面花壇 - 圓臺 - 操場；(注：二（1）班沿著一樓過道走)

　　6. 中幢東邊樓梯：三（5） - 三（4） - 四（5）- 四（4）- 四（3）- 報告廳門口- 圓洞門- 操場；

　　7. 中幢西邊樓梯：三（1） - 三（2）- 三（3）- 四（1）- 四（2）- 圓形花壇- 圓臺- 操場。

　　備注：

　　1. 正、副班主任要求到班級，指揮學生正確、有序、快速撤離到操場上集中，撤離時正副班主任一前一后帶隊。

　　2. 樓梯旁的班級，應該從靠近樓梯的那扇門快速逃離。

　　總結大會：所有參加人員在操場集合（班級位置與做操相同），周偉慶校長進行演習活動講評。

活動方案篇7

　　夏季高溫季節來臨，為切實維護好職工安全健康權益，促進安全生產工作，根據縣總工會《關于開展20xx年“夏送清涼”活動的通知》(筠工發[20xx]31號)的文件要求，現就做好我司工會“夏送清涼”活動，制定如下工作方案。

　　一、活動時間

　　20xx年“夏送清涼”活動持續到8月底。

　　二、活動內容

　　(一)開展夏季高溫天氣勞動保護知識宣傳普及加強對職工高溫防護、中暑急救等職業衛生知識的宣傳教育工作，到部門和施工現場，采取職工喜聞樂見的方式宣傳防暑降溫和安全衛生常識，通過組織廣大職工開展高溫中暑急救知識、應急預案學習，提高勞動者安全生產和自我防護技能;深入夏季露天作業、高溫作業場開展走訪慰問，掌握高溫天氣作業職工生產生活狀況，協調解決高溫勞動保護工作中存在的問題，把清涼送到工作崗位，把關懷送到職工心坎上，確保職工平安度夏。

　　(二)開展慰問，服務職工

　　積極爭取公司行政支持與工會自籌資金相結合籌措資金，與行政方面協同開展夏送清涼活動。公司工會組織積極購買發放防暑降溫藥品、用品、物資，積極建議行政方面購買配備防暑降溫設備。重點對公司管道安裝、維修等一線職工慰問。協調行政合理安排作息，參照有關規定，向職工發放高溫津貼，設立急救藥品衛生箱，及時發放防護用品、高溫防暑用品。

　　(三)強化夏季防暑降溫工作的監督檢查

　　公司工會要充分發揮群眾性勞動保護監督檢查作用，針對夏季高溫天氣、高溫作業危害開展專項勞動保護監督檢查活動。主要檢查內容包括工作安排是否科學，作息時間是否合理，作業場所是否安裝并運行必要的防暑降溫設備和安全衛生防護設施，職工是否按規定佩戴勞動保護品，作業現場是否放置足夠的飲用水和防暑降溫藥品等。堅決避免因高溫超時、超負荷工作而引發生產安全事故及職業危害。切實維護好本單位職工安全健康權益。

　　三、工作要求

　　防暑降溫工作是一項季節性很強的勞動保護工作，直接關系到職工身體健康和企業生產安全。公司各部門要從保障職工安全健康權益，促進企業安全發展，維護社會和諧穩定的高度，充分認識防暑降溫工作的.重要性，增強工作的責任感，把夏季防暑降溫作為勞動保護工作的重點任務擺上日程，加強組織領導，提前計劃部署，采取有效措施，推動夏

　　季防暑降溫工作中存在的突出問題，最大限度地減少職工因高溫中暑、高溫作業造成的職業危害。

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