活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-12-28 13:07:08 活動(dòng)方案

（精選）活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　高一的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從今天起我們又進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)階段。同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、協(xié)作，共同創(chuàng)造輝煌的7班。

　　下面我重申一下班級(jí)的規(guī)章制度和班級(jí)干部的管理職能：

　　一、班級(jí)干部介紹：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、紀(jì)律委員、組織委員職能：班干部是班主任的得力助手，日常管理中，要充分發(fā)揮你們的四大作用：

　　（1）、了解班級(jí)情況的真實(shí)性

　　（2）、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動(dòng)的帶頭性

　　（3）、溝通師生關(guān)系的橋梁作用

　　（4）、為班級(jí)提建議的寶貴性

　　學(xué)習(xí)委員，經(jīng)大家民主投票、結(jié)合學(xué)習(xí)、管理等各方面能力，過一個(gè)階段選舉，其余班干部不變。

　　二、班級(jí)科代表介紹：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物

　　職能：我有個(gè)同學(xué)在教初中英語，一天早上一覺睡到九點(diǎn)多。結(jié)果耽誤了一節(jié)課，被定義為教學(xué)事故，她的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是要訓(xùn)練好科代表，充分發(fā)揮科代表的作用。高中的學(xué)生已經(jīng)很有領(lǐng)導(dǎo)能力了，當(dāng)老師不在的時(shí)候要努力做好老師的助手。在征求任科老師意見的前提下。

　　三、我們的課堂：

　　我們要努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)求知，探究的情境和氛圍，激發(fā)學(xué)生探求真知的愿望和熱情，激活學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。進(jìn)而提高“問題”意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生在主動(dòng)參與過程中得到發(fā)展。總體來說，課堂要多看、多想、多練、多記。

　　四、班級(jí)奮斗目標(biāo)：

　　高一已經(jīng)過去，我們大部分學(xué)生適應(yīng)了高中生活。正以嶄新的.面貌投入到高中學(xué)習(xí)。時(shí)間在流逝，前進(jìn)的腳步?jīng)Q不能停止，不管過去如何，更重要的是面向未來，對(duì)于后面的路更充滿挑戰(zhàn)，更充滿艱難險(xiǎn)阻，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　從今天起，我們就是高二學(xué)生了，你有新的計(jì)劃和打算嗎？面對(duì)明天，我們決不能打無準(zhǔn)備仗，而應(yīng)知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。為此下面我對(duì)你們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議：

　　（1）、抓好背誦

　　（2）、抓好課堂

　　（3）、抓好作業(yè)

　　（4）、抓好偏科學(xué)習(xí)

　　“世上無難事，只怕有心人”，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中努力拼搏，為自己的人生寫下輝煌的篇章。

活動(dòng)方案篇2

　　為了更深入學(xué)習(xí)學(xué)本課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提升學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)，決定開展我校社會(huì)學(xué)科節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：第13---14周

　　二、具體安排：

　　（一）學(xué)生活動(dòng):第13周

　　全校性活動(dòng)

　　1.愛心義賣活動(dòng)（與團(tuán)委合作）

　　為了提高學(xué)生的財(cái)商意識(shí)、合作競爭的觀念和動(dòng)手實(shí)踐的能力，奉獻(xiàn)愛心，幫助需要幫助的人，特舉辦此次活動(dòng)。

　　時(shí)間：13周周一下午第三、四節(jié)課

　　地點(diǎn)：北校區(qū)籃球場

　　簡要說明：

　　(1)以班級(jí)為單位設(shè)攤，每班可分為3—4個(gè)小組。

　　(2)義賣貨品要能促進(jìn)身心健康，書籍、食品、學(xué)習(xí)用品等皆可，建議捐出閑置圖書等物品進(jìn)行義賣。

　　(3)義賣以擺地?cái)偟男问竭M(jìn)行，所需地墊各班自備。

　　(4)根據(jù)級(jí)段各班收入情況評(píng)出愛心獎(jiǎng)、財(cái)商獎(jiǎng)、合作獎(jiǎng)（名稱暫定），義賣所得款項(xiàng)盡數(shù)捐給急需幫助之人。

　　(5)為了更好參與，師生同樂，將設(shè)教師攤位，歡迎以段或教研組為單位設(shè)攤。

　　2.學(xué)科知識(shí)競賽

　　內(nèi)容：學(xué)科知識(shí)(部分為課外知識(shí))、時(shí)政知識(shí)

　　時(shí)間：周三中午

　　地點(diǎn)：七年級(jí)：北校區(qū)文化長廊

　　八年級(jí)：北校區(qū)綜合樓前

　　九年級(jí)：南校區(qū)行政樓一樓走廊

　　要求：每人只能撕兩個(gè)題目，遵守秩序，按順序進(jìn)出，不能回頭。

　　分段活動(dòng)

　　1.初一段：中國行政區(qū)地圖現(xiàn)場拼圖

　　時(shí)間：周五中午12：20

　　地點(diǎn)：北校區(qū)綜合樓前

　　要求：每班兩組，每組兩人。

　　比賽時(shí)不能用邊框，速度快者勝。

　　2.初二段：最值得推薦的一個(gè)欄目

　　內(nèi)容：利用課件，推薦自己最喜歡的有關(guān)歷史、地理、人文的電視欄目。例如：《國寶檔案》《走遍中國》《百家講壇》等。

　　要求：每班推薦一個(gè)作品

　　比賽方式：課件制作小組派代表介紹推薦的欄目內(nèi)容，評(píng)委根據(jù)課件的內(nèi)容和講解的`表現(xiàn)力打分。時(shí)間5分鐘。

　　地點(diǎn)：南校區(qū)5樓微格教室

　　時(shí)間：第13周班會(huì)課

　　3.初三段：專題知識(shí)梳理

　　目的：通過評(píng)比、展示學(xué)習(xí)，吸取整理知識(shí)的優(yōu)秀方法，提高復(fù)習(xí)的有效性。

　　要求：按復(fù)習(xí)導(dǎo)引選擇一個(gè)專題進(jìn)行知識(shí)梳理，形式不限。每班推薦3份優(yōu)秀作品。

　　時(shí)間：周二上交評(píng)比展示

　　（二）教師活動(dòng)：第14周

　　活動(dòng)主題：學(xué)科整合拓展課堂

　　時(shí)間：周五下午

　　地點(diǎn)：微格教室

　　開課老師：zz

　　附件1：學(xué)生活動(dòng)

　　13周

　　項(xiàng)目內(nèi)容活動(dòng)形式參加對(duì)象活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　全校活動(dòng)

　　愛心義賣

　　全體學(xué)生

　　周二下午第三、四節(jié)課

　　學(xué)科知識(shí)競賽

　　全校學(xué)生

　　周三中午

　　分段活動(dòng)

　　現(xiàn)場拼圖

　　七年級(jí)

　　周五中午

　　課件制作、展示

　　八年級(jí)

　　周二班會(huì)課

　　專題知識(shí)梳理

　　九年級(jí)

　　周二

　　附件2：

　　活動(dòng)主題開課老師活動(dòng)時(shí)間教師活動(dòng)

　　14周學(xué)科整合拓展課堂周五下午

活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念，堅(jiān)持“抓基礎(chǔ)、抓示范、抓關(guān)鍵”的原則，結(jié)合施工現(xiàn)場日常安全生產(chǎn)管理，落實(shí)工程建設(shè)各方安全生產(chǎn)主體責(zé)任和建設(shè)管理部門的安全監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法和規(guī)章制度，認(rèn)真解決突出問題，有效防范和遏制安全事故的發(fā)生，大力推動(dòng)我區(qū)公路工程建設(shè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化，平安建設(shè)活動(dòng)方案。

　　二、工作目標(biāo)

　　“平安工地”建設(shè)要“圍繞一個(gè)目標(biāo)、健全兩個(gè)機(jī)制、提高三個(gè)能力”，即：以“平安工地”建設(shè)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞“杜絕重特大事故、遏制較大事故、控制一般事故、減少事故總量”這一目標(biāo)，將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到基層，將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作措施真正落到實(shí)處，逐步建立健全建設(shè)項(xiàng)目安全管理責(zé)任機(jī)制和安全信用評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，全面夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，做到施工現(xiàn)場安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，建設(shè)各方安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)，安全培訓(xùn)教育堅(jiān)持有效，施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制，使安全監(jiān)管能力、應(yīng)急救援能力和安全技術(shù)保障能力不斷提高，努力創(chuàng)建“零傷亡”工程，全面提升建設(shè)項(xiàng)目的安全生產(chǎn)和監(jiān)督管理水平。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）建立健全安全生產(chǎn)管理制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任

　　各參建單位要按實(shí)際分工，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，明確崗位職責(zé)；施工單位要建立健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程，安全管理制度包括安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全生產(chǎn)檢查制度、安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、安全技術(shù)交底制度、專項(xiàng)施工方案審查制度、特種作業(yè)設(shè)備驗(yàn)收登記制度、安全事故應(yīng)急救援制度和安全事故報(bào)告制度等。

　　（二）嚴(yán)格執(zhí)行專項(xiàng)施工方案審查制度

　　施工單位要根據(jù)工程實(shí)際情況，制定操作性強(qiáng)的專項(xiàng)施工方案并經(jīng)本企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人審查；監(jiān)理工程師要對(duì)專項(xiàng)施工方案進(jìn)行審查，專職安全員必須按規(guī)定進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督檢查并留有檢查記錄；施工單位必須按照批復(fù)的專項(xiàng)施工方案組織施工。

　　（三）嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)用工登記和崗前安全培訓(xùn)教育制度

　　施工單位要建立農(nóng)民工動(dòng)態(tài)管理臺(tái)帳，對(duì)進(jìn)場農(nóng)民工和新上崗的施工人員進(jìn)行崗前安全教育培訓(xùn)；各分項(xiàng)分部工程開工前要對(duì)施工人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)農(nóng)民工用工制度和規(guī)定，簽訂用工合同，切實(shí)處理好農(nóng)民工工資問題。

　　（四）加強(qiáng)施工安全隱患排查治理

　　各參建單位要制定施工安全隱患排查計(jì)劃，排查內(nèi)容按照工程實(shí)際開展情況制定，建立施工安全隱患治理臺(tái)帳；對(duì)排查出的隱患要明確整改責(zé)任人、制定整改措施、確定整改時(shí)間，業(yè)主及監(jiān)理單位應(yīng)對(duì)隱患治理情況及時(shí)復(fù)查。

　　（五）施工場地、施工駐地及施工作業(yè)的安全防護(hù)

　　施工總體布置必須符合施工安全需要，臨時(shí)便道和施工便橋的設(shè)置、臨時(shí)用電線路的布設(shè)、拌和系統(tǒng)和預(yù)制場的布置等要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，炸藥倉庫必須經(jīng)公安部門驗(yàn)收；嚴(yán)禁在泥石流區(qū)、滑坡體、洪水位下等危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置施工駐地；嚴(yán)禁違規(guī)人工挖孔樁作業(yè)，鉆孔確有困難的不良地質(zhì)區(qū)，設(shè)計(jì)單位要進(jìn)行專項(xiàng)安全設(shè)計(jì)并按設(shè)計(jì)變更規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施；嚴(yán)禁長大隧道無超前地質(zhì)預(yù)報(bào)和監(jiān)控量測措施施工、嚴(yán)禁立體交叉作業(yè)；各類高空作業(yè)、跨線橋施工作業(yè)區(qū)域、水上作業(yè)的臨邊防護(hù)、防墜落設(shè)施、上下通道、救生消防避雷設(shè)施等要按規(guī)程和有關(guān)規(guī)定設(shè)置，隧道的掘進(jìn)、支護(hù)、襯砌、通風(fēng)等必須符合規(guī)范要求，規(guī)劃方案《平安建設(shè)活動(dòng)方案》。

　　（六）嚴(yán)格執(zhí)行施工安全專項(xiàng)費(fèi)用保障制度

　　建設(shè)單位要明確1%或以上的安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)、足額支付；監(jiān)理單位要嚴(yán)格對(duì)施工單位的.安全經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審查；施工單位的安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)必須完全用于施工安全防護(hù)用具及設(shè)施的采購和更新、安全施工措施的落實(shí)、安全生產(chǎn)條件的改善等安全生產(chǎn)專項(xiàng)支出。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　交通運(yùn)輸廳成立“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，具體負(fù)責(zé)和指導(dǎo)全區(qū)公路工程“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的開展。具體人員組成如下：

　　交通運(yùn)輸廳“平安工地”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：扎西江措交通運(yùn)輸廳副廳長

　　副組長：田金昌廳質(zhì)監(jiān)站站長

　　成員：陸愛本廳建設(shè)管理處處長

　　劉文德廳農(nóng)村公路處處長

　　王培高廳安全監(jiān)督處負(fù)責(zé)人

　　王錦河廳重點(diǎn)公路建設(shè)項(xiàng)目管理中心主任

　　陸久全廳質(zhì)監(jiān)站副站長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，田金昌兼任辦公室主任，辦公室成員從廳建設(shè)處、安監(jiān)處、質(zhì)監(jiān)站抽調(diào)，辦公室設(shè)在廳質(zhì)監(jiān)站。聯(lián)系電話：0891-6830292 6811037

　　各參加“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的相關(guān)單位應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織推動(dòng)活動(dòng)的開展。各地（市）交通運(yùn)輸局也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織推動(dòng)本轄區(qū)內(nèi)“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的開展。

　　六、活動(dòng)步驟

　　（一）第一年：創(chuàng)建示范年

　　xxx年5月上旬，根據(jù)交通運(yùn)輸部實(shí)施方案，廳制定印發(fā)《西藏自治區(qū)公路工程“平安工地”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。5月底前，各地（市）交通運(yùn)輸局、各項(xiàng)目法人單位，應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)、本部門“平安工地”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，并將“平安工地”建設(shè)活動(dòng)部署到所有的公路工程項(xiàng)目和施工合同段。

　　根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模、施工難度和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，交通運(yùn)輸廳將拉薩至貢嘎機(jī)場專用公路新建工程、西藏自治區(qū)S306線加查至桑日段公路新改建工程(一期)、西藏波密(扎木)至墨脫縣城公路新建工程這三個(gè)建設(shè)項(xiàng)目確定為“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的示范項(xiàng)目。上述3個(gè)項(xiàng)目的法人單位要高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，在制定好具體實(shí)施方案的同時(shí)，在落實(shí)和執(zhí)行上狠下功夫，切實(shí)達(dá)到示范工程的要求。各示范項(xiàng)目要在5月25日前將示范工程的具體實(shí)施方案報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，活動(dòng)實(shí)施和落實(shí)情況也要適時(shí)報(bào)廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。廳將適時(shí)組織相關(guān)單位開展現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

　　各地（市）交通運(yùn)輸局、各項(xiàng)目法人要認(rèn)真開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)制度和各項(xiàng)措施的落實(shí)，確保工地平安。廳將定期不定期對(duì)各單位開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行督查。

　　（二）第二年：達(dá)標(biāo)推廣年

　　所有參加“平安工地”建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)項(xiàng)目及從業(yè)單位必須嚴(yán)格按照達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)開展施工活動(dòng)。項(xiàng)目法人單位負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)目逐標(biāo)段開展“平安工地”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，應(yīng)立即整改。在“平安工地”建設(shè)活動(dòng)期間，各施工企業(yè)的具體執(zhí)行情況將納入誠信考核體系，并與招投標(biāo)和資質(zhì)管理掛鉤，形成“施工現(xiàn)場監(jiān)管”與“建設(shè)市場監(jiān)管”有效聯(lián)動(dòng)的安全信用評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷規(guī)范我區(qū)公路建設(shè)施工現(xiàn)場安全管理工作。

　　活動(dòng)結(jié)束后，各項(xiàng)目法人和施工企業(yè)要及時(shí)做好“平安工地”建設(shè)活動(dòng)總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果。屆時(shí)，廳根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)組織監(jiān)督抽查，對(duì)在“平安工地”建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的具有代表性的“零傷亡”工程和相關(guān)單位進(jìn)行表彰，推動(dòng)我區(qū)交通建設(shè)施工現(xiàn)場安全防護(hù)水平和安全管理水平整體不斷提升。廳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好向部推薦創(chuàng)建“平安工地” 優(yōu)秀單位等有關(guān)工作。

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識(shí)。

　　2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。

　　3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、蠟燭2根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。

　　2、有關(guān)滅火的錄像。

　　3、人手一份操作圖片（圖上畫的.是在著火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法）。

　　活動(dòng)過程：

　　1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。

　　“請小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。

　　2、討論，“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

　　小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打119電話。

　　3、請幼兒看錄像。

　　“前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。

　　小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　4、幼兒操作

　　“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“？”號(hào)。

　　討論：用扇子扇，是不是的辦法？

　　“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢？著火的時(shí)候，我們可以想別的辦法。

　　5、怎樣避免火災(zāi)？

　　“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢？”

　　幼兒討論回答。

　　小結(jié)：小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎？

活動(dòng)方案篇5

　　為廣泛開展“陽光健身”活動(dòng)，豐富廣大教工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)學(xué)校與合作企業(yè)的互動(dòng)交流，培養(yǎng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、健康向上的`精神面貌，讓大家在運(yùn)動(dòng)中感受快樂，在快樂中共建和諧美好的校園，學(xué)校工會(huì)特組織教職工開展“職興杯”迎端午校企聯(lián)誼會(huì)，活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧發(fā)展

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　友誼第一、比賽第二

　　三、活動(dòng)方案：

　　1．活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月9下午3點(diǎn)

　　2．活動(dòng)地點(diǎn)：體藝館

　　3．活動(dòng)參與對(duì)象：

　　（1）行政后勤組

　　（2）機(jī)電部組

　　（3）信息服務(wù)部組

　　（4）高職預(yù)科一組

　　（5）高職預(yù)科二組

　　（6）解放機(jī)械廠組

　　4．比賽項(xiàng)目：《袋鼠運(yùn)瓜》、《此起彼伏》、《無敵風(fēng)火輪》、《協(xié)力競走》

　　特別項(xiàng)目：《夫妻同心其利斷金》

　　《袋鼠運(yùn)瓜》

　　參賽者：每組6人（最少2女）

　　比賽器材：袋鼠服，西瓜

　　比賽規(guī)則：穿上袋鼠服從起點(diǎn)出發(fā)到瓜地摘一西瓜回到起點(diǎn)，把袋鼠服交給下一位隊(duì)友并出發(fā)摘第二個(gè)瓜，以此類推。看哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少獲勝。

　　《此起彼伏》

　　參賽者：每組8人

　　比賽器材：呼啦圈

　　比賽規(guī)則：八名隊(duì)員手拉手站成一排。呼啦圈從第一名隊(duì)員開始到最后一名隊(duì)員身上通過為止，呼啦圈通過時(shí)隊(duì)員的手不能分開。看哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少獲勝。

　　《無敵風(fēng)火輪》

　　參賽者：每組10人

　　比賽器材：風(fēng)火輪

　　比賽規(guī)則：十名隊(duì)員站在風(fēng)火輪內(nèi)，腳踩風(fēng)火輪同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)。看哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

　　《協(xié)力競走》

　　參賽者：每組6人（最少2女）

　　比賽器材：木質(zhì)板塊一副

　　比賽規(guī)則：六名隊(duì)員同時(shí)站在木質(zhì)板塊上，步調(diào)一致從起點(diǎn)出發(fā)再繞過障礙物回到起點(diǎn)，看哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

　　《夫妻同心》

　　參賽者：每隊(duì)推薦一對(duì)夫妻（雙職工）

　　比賽器材：氣球、木棍

　　比賽規(guī)則：丈夫背著妻子從起點(diǎn)出發(fā)，到中點(diǎn)吹氣球吹爆，再到終點(diǎn)有妻子用木棍打鑼，鑼聲響表停。看誰用時(shí)最少獲勝。

　　要求：

　　1. 氣球必須吹爆，不吹爆走不能敲鑼

　　2. 從出發(fā)開始妻子的雙腳不能落地

　　5．獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按團(tuán)體總分高低設(shè)獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)

　　夫妻項(xiàng)目單獨(dú)發(fā)獎(jiǎng)。

　　6．報(bào)名組團(tuán)辦法：

　　專業(yè)部以部為單位報(bào)名，由部長負(fù)責(zé)組員名單并組織好比賽，行政后勤組由沈月紅老師負(fù)責(zé)組隊(duì)。

　　7．裁判組成員：

　　裁判長：xxx

　　成員：體育教師、工會(huì)委員

　　8．其他：

　　（1）參賽隊(duì)員應(yīng)遵守比賽規(guī)則，誠實(shí)守信，友誼第一，比賽第二。

　　（2）比賽時(shí)穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝及運(yùn)動(dòng)鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。

　　（3）本方案未盡之處另行通知。

　　xx職業(yè)中專工會(huì)

活動(dòng)方案篇6

　　英語原聲電影放映與賞析活動(dòng)在我校各方的支持下已經(jīng)開展了多年，深受同學(xué)們喜愛。所以本學(xué)期我們將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的

　　1．讓同學(xué)們在一周的學(xué)習(xí)之后得到放松，感受原聲電影帶來的視覺聽覺和情感上的震撼。

　　2．為師大學(xué)子在英語視聽說上提供一個(gè)好的場所，更好的感受英語的魅力，提高英語的聽力能力，同時(shí)也能夠更加深入的了解英美文化。

　　3．為師大創(chuàng)造更濃重的英語學(xué)習(xí)氣氛。

　　活動(dòng)意義

　　1．促進(jìn)大家在課余時(shí)間更好的學(xué)習(xí)英語，提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2．豐富師大校園文化生活。

　　活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　每周五晚8點(diǎn)，敬文講堂。時(shí)間2個(gè)小時(shí)左右。本學(xué)期從第四周開始電影放映，第一次活動(dòng)時(shí)間定于9月24日。

　　放映內(nèi)容及介紹：

　　1．真情關(guān)懷影片

　　《雨人》這是一部描寫人性回歸，表現(xiàn)兄弟手足情深，溫馨感人的影片。由湯姆?克魯斯，達(dá)斯汀?霍夫曼主演。

　　《大魚》這是一部令人動(dòng)容的喜劇片，本片以寓言的形式縱深挖掘了父子關(guān)系，并付之以獨(dú)特的視覺想象。在輕松氣氛中感受人間百態(tài)。主演：伊萬?麥克格雷戈，比利?克魯?shù)卖?/p>

　　《我是山姆》本片由西恩?潘主演，是一部感動(dòng)人心的家庭片。在父母遇到挫折和沮喪的'時(shí)候，在面對(duì)上帝的不公的時(shí)候，要怎樣面對(duì)。愛是唯一的力量。

　　《馬語者》這是一部與《廊橋遺夢》相媲美的影片，情感在人與馬的交流中升華，而人與人的情感在彼此的珍惜中更加珍貴。一部真正的藝術(shù)制作。主演：柯里斯丁?斯克特?托馬斯，羅伯特?雷德福

　　2．浪漫愛情電影

　　《情歸巴黎》浪漫愛情永遠(yuǎn)的經(jīng)典之作。

　　《諾丁山》一個(gè)普通人和一個(gè)名人不可思議的相遇，他們的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化？朱麗亞?羅伯茨，休?戈蘭特主演

　　3．心理歷程電影

　　《心靈捕手》這是一部反映二十世紀(jì)末反映年輕人心理歷程的影片，由馬特?戴蒙和羅賓?威廉姆斯聯(lián)袂出演。

　　4．心理靈異電影

　　《第六感》主演：海倫?喬恩斯蒙特，布魯斯?威利。

　　5．剖析人性影片

　　《飛越瘋?cè)嗽骸繁酒敲绹?0年代社會(huì)電影的代表作。是對(duì)壓抑人性的現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)的重重一擊。影片以其深刻的思想內(nèi)涵和出色的表現(xiàn)力一舉奪得了1975年第四十八屆奧斯卡最佳影片、最佳男女主角、最佳導(dǎo)演和最佳改編等五項(xiàng)大獎(jiǎng)。主演：杰克?尼科爾森。

　　《狗鎮(zhèn)》善良是相對(duì)的，在利益和貪欲面前，道德感和同情心都顯得無足輕重，真的是這樣嗎？本片讓我們對(duì)此進(jìn)行徹底的思考。尼科爾?吉德曼主演

　　《肖申克的救贖》人的本能就是對(duì)自由永遠(yuǎn)的憧憬，而人類的精神則是對(duì)自由永遠(yuǎn)的追逐。90年代最經(jīng)典作品。主演：蒂姆?洛賓斯。

　　6．有意義的卡通片

　　《怪物史瑞克》超級(jí)明星配音陣容，徹底顛覆傳統(tǒng)的爆笑影片，迄今為止最賣座的3D電影，怎能錯(cuò)過？

　　7．科幻電影

　　《時(shí)間機(jī)器》蓋?皮爾斯主演。時(shí)間，和人的故事。電影經(jīng)典。

　　英語原聲電影放映拓展活動(dòng)

　　1．為了讓同學(xué)們更好的體會(huì)電影中的英語，本學(xué)期我們將會(huì)印制英文電影腳本給觀看電影的同學(xué)。使電影的放映作用更突出。讓同學(xué)們真正能夠從觀看電影中學(xué)到東西。

　　2．英語俱樂部演講協(xié)會(huì)的英語角活動(dòng)將會(huì)以放映的電影為主題，組織大家暢所欲言，用英語討論影片內(nèi)容和其他。

　　3．進(jìn)行影評(píng)征文活動(dòng)。此活動(dòng)在全校范圍內(nèi)舉行，內(nèi)容是同學(xué)們對(duì)原聲電影放映的影片做評(píng)論，闡述自己的想法。征文評(píng)比將請英文系老師做評(píng)審，優(yōu)秀的作品將發(fā)表到俱樂部社刊上，并以獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。此活動(dòng)由英語俱樂部寫作與翻譯協(xié)會(huì)組織。

　　4．舉行英文原聲電影配音大賽。此活動(dòng)意在挖掘同學(xué)們的英語潛能，通過模仿電影人物對(duì)白來提高口語能力，同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心。與之類似的可以舉辦電影歌曲演唱比賽。以輕松活潑的方式調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情。此活動(dòng)計(jì)劃在12月份舉行。

　　本學(xué)期的原聲電影放映拓展活動(dòng)從聽說讀寫四方面來鞏固電影放映的效果，真正調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，創(chuàng)造良好的學(xué)英語氛圍。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　踐行青春使命，環(huán)保與我同行

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　階梯樓401

　　四、活動(dòng)目的

　　為了讓當(dāng)代在校大學(xué)生深刻的了解到當(dāng)前環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，踐行環(huán)保理念，擔(dān)負(fù)起青春使命的責(zé)任；同時(shí)，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會(huì)特舉辦此次環(huán)保講座，使大家深入認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況的嚴(yán)峻性，從而引起大家對(duì)綠色健康生活的關(guān)注，做一名積極健康的大學(xué)生。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　為了博采眾長，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，繁榮校園文化；用新穎的環(huán)保推廣形式號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境；同時(shí)增進(jìn)會(huì)員間的交流和溝通。我化學(xué)化工學(xué)院環(huán)保與健康協(xié)會(huì)于20xx年4月10日在階梯樓401舉行了以?踐行青春使命，環(huán)保與我同行?的.環(huán)保講座活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)，大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地。集體合作開始布置現(xiàn)場，貼環(huán)保照片，掛懸活動(dòng)條幅。此次活動(dòng)隆重邀請洛陽市環(huán)保局的高峽老師來為同學(xué)們做環(huán)保主題講座。活動(dòng)伊始，我們向大家播放了有關(guān)環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。大家被一幅幅環(huán)境惡化的畫面所震撼！

　　接著，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺(tái)，簡單的開場白后正式開始本次講座。首先，高老師說?對(duì)于環(huán)保：每個(gè)人都很重要，每個(gè)人都很發(fā)揮作用，每個(gè)人都能帶來改變?這句話強(qiáng)調(diào)了環(huán)保并不是離我們很遙遠(yuǎn)，并不只是一句口號(hào)，而是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。她舉了一個(gè)小例子，一個(gè)人早上刷牙時(shí)若不關(guān)水龍頭，四到七秒即可浪費(fèi)一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會(huì)浪費(fèi)更多的水，若全國13億人口刷牙時(shí)都不關(guān)水，那將會(huì)浪費(fèi)多少水啊？的確，環(huán)保事無巨細(xì)，任何一件小事做好了都能產(chǎn)生意想不到的效果。

　　隨后，高老師號(hào)召我們用舉手之勞做環(huán)保達(dá)人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，?環(huán)保是‘節(jié)約’：物盡其用、循環(huán)使用、廢物利用，作為一名朝氣蓬勃，富有勇氣的大學(xué)生，我們要爭做青年志愿者用自己的努力來美化環(huán)境，保護(hù)家園?。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

　　最后，高老師向我們介紹了我國民間環(huán)保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對(duì)環(huán)境問題的重視和為此付出的努力。環(huán)保怎么能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個(gè)高校的環(huán)保組織也開展各種特色活動(dòng)來呼吁人們愛護(hù)環(huán)境，比如綠植領(lǐng)養(yǎng)、環(huán)保T臺(tái)秀、問卷調(diào)查等。這表明了我們年輕一代敢于承擔(dān)時(shí)代賦予的責(zé)任。?我們每個(gè)人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨著這句強(qiáng)有力的號(hào)召本次講座圓滿結(jié)束，臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲。這次活動(dòng)在會(huì)員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果,展現(xiàn)了我環(huán)保與健康協(xié)會(huì)的宗旨與風(fēng)采，繁榮了洛師校園文化。會(huì)員在參與過程中學(xué)會(huì)了如何表現(xiàn)自己，增強(qiáng)了他們的遇事處理能力。雖然此次的活動(dòng)也有不足的地方，但我們相信此次的活動(dòng)除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環(huán)保健康的理念。同時(shí)我們相信環(huán)保與健康協(xié)會(huì)在大家的努力下會(huì)做的更好！

　　化學(xué)化工學(xué)院環(huán)保與健康協(xié)會(huì)

　　20xx年xx月xx日

活動(dòng)方案篇8

　　開場：舞蹈《校園的早晨》（13名孩子跳舞的同時(shí)，全班其他孩子分三組六行拍手從兩邊入場）

　　備注：主持人甲為何佳嶺，主持人乙為周易可

　　一、引入：（甲乙2名主持人上場）：親愛的老師們、同學(xué)們，大家新年好！

　　1、主持人甲：同學(xué)們，開學(xué)了，我們又迎來了美好而令人期待的新學(xué)期！

　　2、主持人乙：真高興，我們又將展開一期不平凡的學(xué)習(xí)旅程！說到學(xué)習(xí)，毫無疑問，作為一名學(xué)生，我們的根本任是學(xué)習(xí)。

　　3、甲：學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事，它還將伴隨著我們的一生，這就是俗話所說的：活到老，學(xué)到老！

　　4、乙：學(xué)習(xí)既然要伴隨我們的一生，那我們一定要將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事情。孔子說：

　　（全班齊誦）：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？

　　孔子還說：

　　（全班齊誦）：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　二、以語文中的古詩為例，具體展示同學(xué)們?nèi)绾慰鞓穼W(xué)習(xí)。

　　（一）將古詩編成歌曲來唱。

　　1、甲：可是，怎樣才能將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事情呢？

　　2、乙：下面我們以語文為例來具體地說一說，權(quán)且當(dāng)拋鉆引玉吧！很多同學(xué)覺得古詩年代久遠(yuǎn)，深?yuàn)W難學(xué)，（側(cè)轉(zhuǎn)身面向后面的同學(xué)）：同學(xué)們，你們有學(xué)習(xí)古詩的快樂方法嗎？

　　——后面幾位同學(xué)爭著回答：有啊，有啊！

　　3、乙：請王姝霖與我們分享分享！

　　——（王姝霖走出來說）我的方法是：在理解古詩詞句的基礎(chǔ)上，深入地體會(huì)作者想要表達(dá)的思想感情，然后編成歌曲來唱，非常地快樂！比如，上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了北朝民歌《敕勒川》，我把它編成了歌曲，下面我為大家演唱，有誰可以來伴舞呢？

　　——（后面同學(xué)中王雨倩、楊梓寧踴躍接應(yīng)）：我來！我來！

　　乙：有請三位同學(xué)！（兩位主持人退場，三位同學(xué)表演《敕勒川》）

　　4、主持人甲上場評(píng)議：啊，真是唱得悠揚(yáng)，舞得歡樂，原來學(xué)習(xí)古詩還可以如此酣暢淋漓，快樂有趣呀！難怪《詩經(jīng)．大序》中說：

　　（全班齊誦）：情動(dòng)于中而行于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。

　　（二）講古詩編成動(dòng)作來做

　　1、主持人甲：同學(xué)們，你們還有學(xué)習(xí)古詩的其它的有趣方法嗎？

　　——（后面幾位男同學(xué)回答）：有啊！有啊！

　　——（4位男同學(xué)出列上前，其中黃文說）：女孩子能歌善舞，我們男孩子也有自己的獨(dú)特方法，那就是根據(jù)古詩的內(nèi)容，將古詩編成動(dòng)作來做，下面我們?yōu)榇蠹冶硌荨朵z禾》。

　　2、甲：掌聲歡迎！（主持人退場，4位男生表演《鋤禾》）

　　（三）將古詩與游戲結(jié)合。

　　2、主持人乙上場：好別開生面的有趣方法啊！同學(xué)們通過動(dòng)作，生動(dòng)地再現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的情景，讓大家受到了深刻的教育！妙哉妙哉！其實(shí)，我知道，下課時(shí)，同學(xué)們很愛玩編花籃的游戲，我們還可以將古詩與游戲結(jié)合起來，即在游戲中鞏固古詩，學(xué)古詩借助游戲的方式變得輕松而快樂，可謂寓教于樂，兩全其美哦，下面請同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故荆?/p>

　　【主持人乙退場，數(shù)位同學(xué)出列展示編花籃念古詩（1）《贈(zèng)花卿》（唐：杜甫）、（2）《竹里館》（唐：王維）、（3）《望天門山》（唐：李白）等】

　　3、（甲乙2位主持人上場）甲說：看了同學(xué)們展示的幾種快樂學(xué)習(xí)古詩的方法，這讓我深深地體會(huì)到（主持人側(cè)向后面的同學(xué)）：世上無難事，

　　——（全班接誦）只怕有心人！

　　是啊，只要我們開動(dòng)腦筋，就一定能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，多姿多彩地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自然也就變成一件開心快樂的事情！

　　三、幾種最優(yōu)學(xué)習(xí)方法推薦。

　　1、主持人乙說：同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，飛速發(fā)展，有學(xué)習(xí)力就等于有競爭力；有能力就等于有實(shí)力。下面向同學(xué)們推薦幾種能最大最優(yōu)提升我們學(xué)習(xí)力和能力，同時(shí)也更能讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣的學(xué)習(xí)方法，讓我們借以開啟嶄新的學(xué)習(xí)之旅。（備注：主持人每說到一種方法便有同學(xué)舉牌出示介紹）

　　（1）、學(xué)生甲介紹：自主性探討學(xué)習(xí)。這種方法是：每當(dāng)遇到問題時(shí)，不急于向別人詢問答案，而是自己到圖書館或網(wǎng)上查閱資料，了解問題的來龍去脈，這樣我們得到的不僅僅是問題的答案，還有對(duì)問題的深入了解。這種方法，不僅可以讓我們獲得知識(shí)，更能讓我們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)、探究能力得以培養(yǎng)，這對(duì)我們獲得持續(xù)性的`發(fā)展何其重要！

　　（2）、學(xué)生乙介紹：合作性探討學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法充分發(fā)揮“集體力量大”的效能。一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家分工協(xié)作，共同探討，成效將碩然盛大矣。我們這個(gè)社會(huì)是協(xié)作的社會(huì)，當(dāng)協(xié)作深入某一個(gè)領(lǐng)域，其成果必將洋洋乎大觀！

　　（3）、學(xué)生丙介紹：拓展探究性學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法是，圍繞我們感興趣的一個(gè)點(diǎn)，作廣泛發(fā)散性的學(xué)習(xí)和了解，并追根溯源，這樣既有面的廣博，也有縱向的深度，它可是讓我們走向“博大精深”的必經(jīng)之途哦！

　　2、主持人甲：以上幾種學(xué)習(xí)方法的的關(guān)鍵詞是：自主、合作、拓展、探究。自主，才能真正切實(shí)培養(yǎng)我們獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力；合作讓效率事半功倍；沒有拓展，學(xué)識(shí)哪會(huì)走向廣博？沒有探究，學(xué)習(xí)哪會(huì)走向精深！總而言之，真正的有效的學(xué)習(xí)要參與，要踐行，這就是荀子所說的：

　　（全班齊誦）：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”

　　四、總結(jié)：

　　1、主持人甲：同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)方法離不開老師對(duì)我們的引領(lǐng)，下面請何老師講話。

　　2、何老師：親愛的孩子們，在這個(gè)我們?nèi)祟惽八从写蟀l(fā)展，大創(chuàng)新，一切靠實(shí)力來說話的時(shí)代，提升自己的學(xué)習(xí)力勢在必行！今年六月，《財(cái)富》全球論壇將落戶于成都，這真是值得我們成都人驕傲的一件大事呀！作為成都的學(xué)子，我們應(yīng)該具有最優(yōu)秀的素質(zhì)，具備國際化的眼光，這樣才當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)既是一個(gè)人生存之本，發(fā)展之本；更是我們生命的成長之本，快樂之本！下面我送全校孩子一句話，我念一句，大家念一句：（備注：老師念時(shí)，2名主持人出示字幅）

　　布衣暖，菜羹香，詩書滋味長。

　　同時(shí)請大家記住：

　　（1）左一行誦念并出示字牌（或字幅）：歲月不居

　　（2）右一行誦念并出示字牌（或字幅）：天道酬勤

　　希望全校孩子：

　　（3）左二行誦念并出示字牌（或字幅）：好好學(xué)習(xí)

　　（4）右二行誦念并出示字牌（或字幅）：天天向上

　　（5）后一行誦念并出示字牌（或字幅）：快樂學(xué)習(xí)

　　（6）后二行誦念并出示字牌（或字幅）：學(xué)習(xí)快樂

　　結(jié)束：舞蹈《童年》（13名孩子跳舞，全班其他孩子牽手左右搖

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