（精）活動(dòng)方案10篇
為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國.愛家鄉(xiāng)的.教育，我校決定在高二學(xué)生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動(dòng)。特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨
讓學(xué)生深入了解永新光榮的革命歷史，深切體會(huì)現(xiàn)在的生活來之不易。
二、征文主題
永新紅色歷程
三、征文對象
高二學(xué)生
四、活動(dòng)要求
（一）內(nèi)容要求
各班要認(rèn)真組織學(xué)生積極撰寫征文。征文內(nèi)容要有感而發(fā)，內(nèi)容翔實(shí)、立意新穎、健康向上、積極進(jìn)取，圍繞活動(dòng)主題。
體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在３000字以內(nèi)，征文要求必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參評資格。
（二）征文格式
稿件一律使用信紙抄寫，要求書寫工整。
（三）作品征集時(shí)間及收集方式
各班稿件數(shù)量不少于1篇， 3月24日前交到團(tuán)委辦公室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽將由語文組的教師擔(dān)任評委，評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
政教處 團(tuán)委
xx年3月12日
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱
舊物傳愛心 助人圓夢情
二、活動(dòng)主題
回收身邊的一些舊物，捐贈(zèng)給農(nóng)村的貧困孩子
三、活動(dòng)背景
有現(xiàn)今，大學(xué)生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農(nóng)村地區(qū)的孩子就不一樣，有時(shí)候真的可以說是天壤之別，小小年紀(jì)的他們有太多的事情要憂心，也許有時(shí)候他們更關(guān)心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經(jīng)常看到他們的照片都是神情凝重的。他們有開心的時(shí)光，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環(huán)境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環(huán)境污染了的薄膜吧。
那里是偏遠(yuǎn)山區(qū)，所以氣候條件惡劣，經(jīng)濟(jì)落后 。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)還有文具用品，適合學(xué)生看的書籍也需要 。
我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。
請需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。
希望大家都行動(dòng)起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會(huì)是我們的快樂!
四、活動(dòng)目的：
一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的.心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實(shí)際行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。我們同學(xué)中，特別已經(jīng)臨近畢業(yè)的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻(xiàn)我們的一份愛心，為受凍的人帶去一份溫暖，為貧困的孩子送去歡樂和知識(shí)。對我們來說，只是一個(gè)小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個(gè)溫暖的寒冬。
1) 將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。
2) 解決師兄師姐積衣成災(zāi)的尷尬，減少?zèng)]用的衣服被丟掉現(xiàn)象的發(fā)生。
3) 發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的愛心與貢獻(xiàn)精神。
4) 鍛煉青協(xié)成員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)合作精神。
五、活動(dòng)意義：
1) 可以以實(shí)際的行動(dòng)為有需要的人帶去溫暖，舊衣物對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。
2) 雖然我們所做的微不足道，但愛心無價(jià)，只要我們每人都伸出援手，世界就會(huì)更加美好。
3) 通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個(gè)人都會(huì)有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠(yuǎn)在每個(gè)人心中。
4) 讓同學(xué)們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動(dòng)中體會(huì)到生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。
六、活動(dòng)對象：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月17日至7月10日
活動(dòng)人員：
全體青協(xié)成員
活動(dòng)地點(diǎn)：
七、主辦單位
XX青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇3
為對廣大中學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會(huì)主義教育，進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自尊心、自信心、自豪感，培養(yǎng)他們與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，引導(dǎo)廣大少年兒童增強(qiáng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我們初三級部借此契機(jī)，將舉行以“愛我祖國”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對象：
全體初三學(xué)生。
二、作品要求：
1、手抄報(bào)內(nèi)容要以“愛我祖國”為主題，弘揚(yáng)愛國主義和社會(huì)主義,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的'民族自尊心、自信心、自豪感。
2、自由選擇，最小為A4。
3、作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。
三、具體安排：
1、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象，搜集素材，組織發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參加，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào)。
3、本年級內(nèi)組織本校手抄報(bào)展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞；按高中低三階段各評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四、相關(guān)要求：
1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，請相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強(qiáng)對手抄報(bào)編寫工作的指導(dǎo)，既使學(xué)生受到良好的教育，又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、學(xué)校于12月28日前，統(tǒng)一將參賽手抄報(bào)送美術(shù)教師米英剛老師處。
20xx年11月24日
活動(dòng)方案 篇4
員工宿舍是反應(yīng)企業(yè)精神文明的窗口，是員工工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場所。為優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明、和諧的'員工生活場所，根據(jù)公司《宿舍管理制度》有關(guān)規(guī)定特制定文明宿舍評比方案。
一、評定方式：
1、每季度評選一次，每月檢查一次；宿舍檢查主要分（1）行為規(guī)范、（2）宿舍衛(wèi)生、（3）安全規(guī)范。詳見《文明宿舍評分表》
2、宿舍檢查的具體安排：
⑴常規(guī)檢查：每天由宿舍管理員進(jìn)行；
⑵宿舍衛(wèi)生、安全規(guī)范每月底由行政人事部組織宿舍管理員、保安隊(duì)長、行政部主任進(jìn)行檢查。
3、每季度將每月評分表匯總，按得分評選。
注：員工積極參加宿舍文化建設(shè)、協(xié)助宿舍管理視其表現(xiàn)酌情獲得附加分（10分）。
二、評定組成：
宿舍衛(wèi)生檢查工作由公司行政人事部總體負(fù)責(zé)。檢查人員由宿舍管理員、保安隊(duì)長、行政主任組成。
三、檢查要求：
1、各檢查人員評分本著公開公正原則，評分記錄需做到逐項(xiàng)清晰明細(xì)，最后相加得出總分，不得憑主觀印象
2、檢查人員必須當(dāng)場向宿舍成員解釋宿舍衛(wèi)生的詳細(xì)扣分情況并下發(fā)《宿舍衛(wèi)生整改通知單》。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
1、最佳宿舍：￥500元
2、衛(wèi)生標(biāo)兵宿舍：￥300元
3、和諧宿舍：￥300元
獎(jiǎng)金以現(xiàn)金形式發(fā)放到獲獎(jiǎng)宿舍，由該宿舍室長統(tǒng)一領(lǐng)取。公司公告欄公布評選結(jié)果。
五、其他事項(xiàng)：
若檢查人員在宿舍發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反公司《宿舍管理制度》的；宿舍總分未達(dá)到80分的；不得參與最佳宿舍的評比。
行政人事部
xx-4-7
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求，繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、 感恩節(jié)具體活動(dòng)安排
首屆感恩節(jié)定于20xx年11月28日，活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。
(一) 共植“感恩樹”活動(dòng)
首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的`積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內(nèi)涵。
(二)同樹“感恩墻”活動(dòng)
以“心中的愛說出來”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過A4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進(jìn)行初選，并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長室。學(xué)校將對各班送交的作品進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。
(三)舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
11月28日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，因此，全校各中隊(duì)要提前布置，早作安排，屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。
(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)
11月28日晚，學(xué)校將邀請一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等，在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
開展“規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)，堅(jiān)持摸清底數(shù)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提檔升級的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)殘聯(lián)組織規(guī)范化建設(shè)和服務(wù)管理工作，力爭通過2—3年的時(shí)間，全面增強(qiáng)和提高規(guī)范化管理和綜合服務(wù)能力，為扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)殘疾人同步小康打下良好的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)和任務(wù)
全市殘聯(lián)開展“規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)，要進(jìn)一步著眼創(chuàng)新發(fā)展、夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，提升能力，必須堅(jiān)持“圍繞中心、主動(dòng)作為、因地制宜、分類推進(jìn)，固本強(qiáng)基、提升素質(zhì)，資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效”的原則，集中時(shí)間，集中力量，集中智慧，全面加強(qiáng)基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)和服務(wù)管理工作，努力實(shí)現(xiàn)基層殘疾人組織健全、殘疾人工作隊(duì)伍穩(wěn)定、殘疾人服務(wù)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、殘疾人基本制度完善、殘疾人工作機(jī)制順暢的目標(biāo)。全市殘聯(lián)組織要圍繞工作目標(biāo)，從殘疾人基層組織、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)、信息等方面開展工作。
（一）建立健全各級組織，進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)。
1、健全殘聯(lián)組織。堅(jiān)持組織機(jī)構(gòu)先行、基礎(chǔ)設(shè)施為重、服務(wù)效能為主的方針，科學(xué)合理地設(shè)置組織、配強(qiáng)班子，實(shí)現(xiàn)基層殘疾人組織全覆蓋、全達(dá)標(biāo)，形成順暢的工作運(yùn)行機(jī)制。
2、完善協(xié)會(huì)組織。建立健全殘疾人“五個(gè)專門協(xié)會(huì)”，社區(qū)（村）殘協(xié)做到全覆蓋。對殘疾人專職委員實(shí)行合同、動(dòng)態(tài)、實(shí)名制管理和崗前培訓(xùn)、工作考核。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。大力推進(jìn)實(shí)施“強(qiáng)基育人”工程，加強(qiáng)和改進(jìn)對殘疾人工作者隊(duì)伍、殘疾人服務(wù)隊(duì)伍、社會(huì)助殘志愿者隊(duì)伍教育、管理和培訓(xùn)方式，實(shí)現(xiàn)“職責(zé)明確、一專多能”的基層殘疾人工作隊(duì)伍。加強(qiáng)“優(yōu)秀殘疾人人才庫”建設(shè)，拓寬優(yōu)秀殘疾人干部選拔渠道。
4、夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)。按照基層殘疾人組織綜合服務(wù)設(shè)施規(guī)范化建設(shè)的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步完善設(shè)施、充實(shí)項(xiàng)目、提升功能，努力實(shí)現(xiàn)殘疾人綜合服務(wù)效益高、管理標(biāo)準(zhǔn)化。
5、開展殘聯(lián)系統(tǒng)專兼職工作者狀況專項(xiàng)調(diào)查。結(jié)合“強(qiáng)基育人”工程的持續(xù)開展，進(jìn)一步加強(qiáng)殘聯(lián)組織和專門協(xié)會(huì)專兼職工作人員的管理；進(jìn)一步摸清各類殘疾人組織、鎮(zhèn)（辦事處）和社區(qū)（村）殘疾人專職委員、專門協(xié)會(huì)工作人員、助殘志愿者的底數(shù)，完善相關(guān)人員臺(tái)帳；進(jìn)一步理順和摸清殘聯(lián)組織的`基本狀況。搞清各類社會(huì)助殘組織的總數(shù)、登記注冊情況、活動(dòng)場所及駐地、基本信息、服務(wù)狀況等情況。
6、以全市殘疾人信息統(tǒng)計(jì)平臺(tái)為支撐，做好殘疾人組織、殘疾人信息監(jiān)測、采集和錄入工作，逐步完善殘疾人組織、服務(wù)和殘疾人人口數(shù)據(jù)庫，著力打造信息互通、互動(dòng)共享的信息化服務(wù)平臺(tái)。
（二）建章立制，進(jìn)一步規(guī)范完善殘聯(lián)組織基礎(chǔ)管理制度。
1、完善基本制度。堅(jiān)持分層分類有序推進(jìn)的方針，建立健全各類規(guī)章制度，對不符合事業(yè)發(fā)展要求的要及時(shí)廢止，對不適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求的要及時(shí)修訂，對事業(yè)需要而又沒有的要抓緊建立。
2、開展殘疾人基本服務(wù)狀況專項(xiàng)調(diào)查。依托殘疾人人口基本數(shù)據(jù)庫，進(jìn)一步摸清殘疾人的基本服務(wù)現(xiàn)狀與重點(diǎn)服務(wù)需求，重點(diǎn)是持證貧困殘疾人、重度殘疾人、殘疾兒童、就業(yè)年齡段殘疾人等的生活救助、社會(huì)保障、康復(fù)服務(wù)、接受教育、就業(yè)扶持、托養(yǎng)服務(wù)、扶貧開發(fā)、住房保障、無障礙改造、法律服務(wù)等方面的服務(wù)對象數(shù)量、現(xiàn)有服務(wù)情況、托底服務(wù)需求、實(shí)際服務(wù)能力等內(nèi)賓，摸清底細(xì)，區(qū)分層次，明確重點(diǎn)。
3、落實(shí)報(bào)告制度，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督工作。建立健全殘疾人和各方面的參與、監(jiān)督工作機(jī)制。每年要專項(xiàng)報(bào)告預(yù)算執(zhí)行、資金使用和重大項(xiàng)目建設(shè)情況，自覺接受監(jiān)督。加強(qiáng)與主席團(tuán)成員的日常溝通聯(lián)系，創(chuàng)造條件方便委員了解殘疾人工作進(jìn)展情況和人、財(cái)、物管理使用情況，及時(shí)聽取和答復(fù)委員提出的意見和建議。嚴(yán)格加強(qiáng)和落實(shí)部門經(jīng)費(fèi)公開制度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
（三）摸清項(xiàng)目資金使用情況，加強(qiáng)資金及項(xiàng)目管理。
1、強(qiáng)化績效管理。根據(jù)殘疾人工作者隊(duì)伍和殘疾人工作專項(xiàng)資金規(guī)模、各類服務(wù)項(xiàng)目、綜合服務(wù)設(shè)施和現(xiàn)有資產(chǎn)的實(shí)際，有針對性地加強(qiáng)人員、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、項(xiàng)目涉及的基礎(chǔ)管理制度建設(shè)，做到管理依據(jù)清、程序規(guī)范明、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)、過程監(jiān)督實(shí)、落實(shí)成效好。
2、扎實(shí)開展殘聯(lián)組織財(cái)務(wù)管理狀況專項(xiàng)調(diào)查。進(jìn)一步摸清殘聯(lián)組織各類服務(wù)項(xiàng)目的基本狀況，上級撥付專項(xiàng)資金、本級提供配套資金和殘疾人就業(yè)保障金、基礎(chǔ)設(shè)施投入使用資金、殘聯(lián)組織接受慈善捐贈(zèng)資金物品、企事業(yè)單位創(chuàng)收收入等資金的管理使用情況以及殘聯(lián)管理資產(chǎn)的使用情況。
3、嚴(yán)格資金管理，進(jìn)一步健全決策審批程序。建立健全重大項(xiàng)目安排、資金審批使用、資產(chǎn)登記監(jiān)管的工作機(jī)制，大額資金使用、重要項(xiàng)目安排要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，廣泛征求意見，科學(xué)論證，集體決策。健全規(guī)范專項(xiàng)資金、殘疾人就業(yè)保障金等資金使用管理，落實(shí)論證、決策、審批、監(jiān)管、評估責(zé)任制。認(rèn)真分析預(yù)算資金執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，防范違規(guī)操作和資金風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的全過程監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行程序，防止違規(guī)運(yùn)行。
4、抓好項(xiàng)目監(jiān)管，進(jìn)一步落實(shí)跟蹤問效措施。立足于為殘疾人辦實(shí)事、求實(shí)效，加強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)實(shí)體的績效管理，使每一筆資金、每一個(gè)項(xiàng)目都能發(fā)揮最大的效益。重點(diǎn)加強(qiáng)項(xiàng)目執(zhí)行過程中的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，完善項(xiàng)目執(zhí)行情況的績效評價(jià)，特別是第三方評價(jià)。建立和完善重大服務(wù)項(xiàng)目績效管理辦法，明確標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范程序。嚴(yán)格項(xiàng)目申報(bào)、審批、執(zhí)行、監(jiān)督、評估工作流程，完善項(xiàng)目配套管理辦法，對資金使用和項(xiàng)目效益進(jìn)行跟蹤問效，加強(qiáng)績效管理，提高服務(wù)效能和社會(huì)效益。
三、工作安排
開展“規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)，要積極穩(wěn)妥，分步實(shí)施，有序推進(jìn)，大體分為三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段。認(rèn)真組織相關(guān)知識(shí)、相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研討、培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，努力提高對加強(qiáng)組織規(guī)范化建設(shè)和服務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)；認(rèn)真分析本地殘疾人基本工作狀況，摸清找準(zhǔn)工作重點(diǎn)，有針對性地制定實(shí)施方案，細(xì)化落實(shí)可操作性措施。
（二）部署方案、落實(shí)任務(wù)階段。分解落實(shí)實(shí)施方案，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作；深入開展專項(xiàng)調(diào)查和殘情大調(diào)研，摸清搞實(shí)工作底數(shù)；注重總結(jié)樹立工作規(guī)范，建章立制，重點(diǎn)加強(qiáng)資金管理、隊(duì)伍管理、項(xiàng)目管理、資產(chǎn)管理、績效管理等規(guī)范化管理。建立健全重大項(xiàng)目安排、資金審批使用、資產(chǎn)登記監(jiān)管的工作機(jī)制，落實(shí)各類資金管理決策、審批、監(jiān)管責(zé)任制度和規(guī)范辦法。嚴(yán)格項(xiàng)目執(zhí)行的工作程序、管理辦法，加強(qiáng)績效管理。規(guī)范殘聯(lián)組織服務(wù)。借助信息化手段，健全充實(shí)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管和資源共享。
（三）總結(jié)交流、成果問效階段。統(tǒng)籌匯總基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，做好專項(xiàng)調(diào)查和殘情大調(diào)研成果的運(yùn)用工作。總結(jié)基層規(guī)范化建設(shè)和服務(wù)管理制度建設(shè)成果，完善和規(guī)范決策程序、工作機(jī)制、過程監(jiān)管、績效評價(jià)、督查問責(zé)等管理措施。梳理匯總殘疾人基本服務(wù)狀況與重點(diǎn)服務(wù)需求，完善相關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)管理工作。全面摸清基層殘疾人組織建設(shè)情況，完善殘聯(lián)系統(tǒng)專兼職工作者的日常管理措施。適時(shí)安排開展交流、典型宣傳、工作報(bào)告等活動(dòng)，不斷深化基層規(guī)范化建設(shè)成效。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要從全面深化改革創(chuàng)新、扎實(shí)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、努力實(shí)現(xiàn)殘疾人同步小康目標(biāo)、提高殘疾人工作者隊(duì)伍管理水平的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)基層規(guī)范化建設(shè)和服務(wù)管理工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)把“規(guī)范化建設(shè)年”的各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好抓出成效。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各部室、站所負(fù)責(zé)人為成員的市殘聯(lián)規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，綜合部具體牽頭，結(jié)合實(shí)際整合工作力量，明確年度建設(shè)目標(biāo)，完善推進(jìn)措施。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”，即開展“規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)與深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與落實(shí)年度目標(biāo)管理責(zé)任制任務(wù)相結(jié)合，與加強(qiáng)殘聯(lián)組織建設(shè)和服務(wù)管理相結(jié)合，建立健全上下聯(lián)動(dòng)、全員參與、齊抓共管的落實(shí)機(jī)制，切實(shí)把活動(dòng)的各項(xiàng)要求貫穿到具體的工作實(shí)踐中。
（四）突出成果，績效評估。要通過開展活動(dòng)，顯著提升基層規(guī)范化建設(shè)和服務(wù)管理工作水平，努力達(dá)到組織機(jī)構(gòu)全、工作底數(shù)精、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)實(shí)、服務(wù)需求準(zhǔn)、項(xiàng)目管理精、程序規(guī)范明、績效監(jiān)管嚴(yán)、完成任務(wù)好的建設(shè)目標(biāo)。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
健康，和諧； 愛校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的.繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動(dòng)漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動(dòng)時(shí)間
（一） 組織發(fā)動(dòng)：4月；
（二）開展活動(dòng)：4月－5月；
（三） 學(xué)校選拔賽：5月份；
（四） 區(qū)級各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排：5月份；
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組，過期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
七、評選與獎(jiǎng)勵(lì)
評審組于20xx年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選，七、八年級分別評出一等獎(jiǎng)10張，二等獎(jiǎng)15張，三等獎(jiǎng)25張。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
活動(dòng)方案 篇8
為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
1。帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2。以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動(dòng)等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動(dòng)既突出意義，又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
職責(zé)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。
學(xué)生管理組：
一年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師
二年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師
三年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師
四年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師
五年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師
六年級組長：xx組員：帶班老師、跟班教師
三、預(yù)先踩點(diǎn)：
選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準(zhǔn)備：
校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過程，給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下：
發(fā)生、意外傷害事故應(yīng)急方案
由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜；由年級組長負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的'混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。
2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī)，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險(xiǎn)的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學(xué)生過馬路時(shí)，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育，同時(shí)做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)（掌握）的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場地。
5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。
6、自始自終，活動(dòng)中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。
8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié)，做好記錄。
xx小學(xué)政教處
XX年10月15日
活動(dòng)方案 篇9
一、晨間接待
1、愉快地上幼兒園，與老師說早上好。
2、親切地接待每一位幼兒，注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。
3、樂意和老師一起整理玩具。
二、晨間活動(dòng)
1、樂于老師組織的體育游戲《拉個(gè)圓圈走走》，并遵守游戲規(guī)則。
2、指導(dǎo)幼兒做游戲，提醒幼兒注意安全。
三、早操
1、能找到自己的'位置站好，樂意跟著老師一起做。
2、帶領(lǐng)幼兒做操，以鏡面動(dòng)作示范，動(dòng)作到位。
四、入廁。盥洗
1、入廁，按要求解小便。
2、初步學(xué)會(huì)自己提好褲子，或在老師幫助下把褲子提好。
3、照顧幼兒的盥洗情況，對有困難的幼兒給予必要的幫助。
五、點(diǎn)心
1、洗手后，能有秩序地取放茶杯，吃完自己的點(diǎn)心小班下午半日活動(dòng)方案小班下午半日活動(dòng)方案。
2、提醒和指導(dǎo)幼兒盥洗，吃點(diǎn)心。
六、教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇10
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受陽城的美麗景色，體會(huì)家鄉(xiāng)的巨變。同時(shí)通過爬山活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)與愛國主義精神。為此，組織全班學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。
一、時(shí)間：20xx年4月12日上午7:30.
二、參加對象：六（3）班全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
三、地點(diǎn)：駿馬嶺森林公園。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：班級建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郭子豪家長郭繼龍
副組長：田克寧家長田敏秀
成員：魏淑芳 張陽波 譚文霞
白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
五、具體活動(dòng)：
1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。
2.聯(lián)歡
3.“爭做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的.責(zé)任感和愛心，一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5.收集垃圾。
六、活動(dòng)安排：（學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1.帶適量的干糧，如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種，不宜多。
4.可自帶相機(jī)，注意保管好。
5.每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6.身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
七、安全措施：
1.活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書，召開學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，家長委員會(huì)和班主任負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3.嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4.審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5.嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
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