活動方案

時間：2024-12-23 07:17:31 活動方案

活動方案(實用)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案(實用)

活動方案篇1

　　為豐富校園文化生活，提高學生身體素質，增進班級間交流和友誼，展示我校學生精神風貌和團結協作能力，營造全體師生健身氛圍，促進我校學生德、智、體全面發展，經校行政研究決定于20xx年5月第1周舉辦桃紅中學拔河比賽。比賽規程如下：

　　一、參加范圍：初三年級各班

　　二、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二

　　三、具體安排

　　（一）時間：20xx年5月5日至8日（周二至周五）大課間

　　（二）地點：桃紅中學田徑場

　　（三）參賽形式：以班為單位參賽

　　（四）參賽人員要求：

　　1．參賽人數：運動員每班30人（男生17人，女生13人）

　　2．每班派一名學生作為監督員，負責清點對方的參賽隊員人數。

　　（五）參賽方法：

　　1．賽前兩隊通過猜拳選擇場地，每局比賽結束后雙方立即交換場地，進行下一局比賽。

　　2．比賽時運動員握繩規定如下：雙手裸露，掌心向上，握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，腳的位置在膝蓋前面，多余的.繩子置于身體后外側。

　　3．比賽必須在規定的場地范圍內進行，比賽區域寬度為4米。

　　4．比賽采用循環積分確定1、2名和3、4名進行決賽，勝一輪積2分，輸一輪積一分

　　5．如若積分相同則按失敗場次少名次靠前，若再相同按獲勝時間少的名次靠前。

　　五、比賽勝負判定

　　（一）某隊將中心標志完全撥過本方區域2米線時，判某隊獲勝。

　　（二）出現下列情況則判對方獲勝：

　　1．某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；

　　2．某隊隊員手超過限制標志握繩時；

　　3．該隊在比賽中人數超出規定時；

　　六、獎勵方法

　　設一、二、三等獎

　　七、注意事項

　　（一）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威；同時要對本班學生進行安全等方面教育。

　　（二）參賽隊員要遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽，發揚團結互助的精神。

　　（三）比賽前，體育組劃好比賽場地，準備好比賽用繩。

活動方案篇2

　　一、活動時間：4月15日（周五）8：00—10：30

　　二、活動地點：Xx公園

　　三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標和要求：

　　1、春天是一年中最美的季節，是打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　五、活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，（如：演出場地發生火災，學生摔傷等）發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　六、活動內容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

　　（一）尋找春天

　　語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生正確運用。

　　（二）擊鈴傳花、才藝展示

　　學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。（要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）

　　（三）背氣球游戲

　　全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的`過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

　　（四）其他游戲

　　根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

活動方案篇3

　　一、競賽主題：撲克連接你我他。

　　二、活動目的及意義：

　　撲克大賽可以使參加者認識自身的潛能，增加自信心，磨練毅力，啟發想象力和創造力。在特定的環境中去思考，去感悟，對自己，對團隊重新認識，更深刻的理解團結的重要性。

　　三、活動宗旨：

　　“在打撲克中玩出團結，在實踐中提升自我。”

　　四、活動主辦方：

　　人文學院文藝部，女生部，實踐部。

　　五、活動地點：

　　斗地主：

　　淮安跑得快：

　　八十分：

　　六、活動時間：

　　暫定

　　七、比賽項目：

　　斗地主，淮安跑得快，八十分。

　　八、比賽規則：

　　1、將所有選手共分為斗地主，淮安跑得快，八十分三大組。

　　2、參加其中一組撲克比賽的同學不能參加另外兩組，三者只能選一。

　　3、所有參賽選手或者圍觀同學不得談及影響比賽結果的話語或手勢，圍觀同學不可幫著出主意。

　　九、活動內容：

　　1、斗地主：

　　1、應用抽簽的方式，抽到同一花色的同學為一組，每組共3個人，進行第一輪比賽。每輪比賽30分鐘。每組中獲勝的那一人直接進入決賽，剩下的兩人進入第二輪。

　　2、第二輪中，剩下的選手以同樣的方式再組合成若干組進行競爭。每組中獲勝的.那一人進入決賽，與第一輪中進入決賽的同學進行比賽。

　　3、第三輪進行決賽，以同樣的方式分組比賽選出冠亞軍。

　　2、淮安跑得快：

　　1、采用抽簽的方式，抽到同一花色的為一組，每組共4人，進行第一輪比賽。每輪比賽30分鐘。每組中獲勝的那一人直接進入決賽，剩下的兩人進入第二輪。

　　2、第二輪中，剩下的選手以同樣的方式再組合成若干組進行競爭。每組中獲勝的那一人進入決賽，與第一輪中進入決賽的同學進行比賽。

　　3、第三輪進行決賽，以同樣的方式分組比賽選出冠亞軍。

　　3、八十分（升級）：

　　1、自由組合，每2人一組，每組選出1個代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。（比如，抽到方片A和紅桃A的互為競爭對手）。比賽中獲勝的一組進入第二輪。

　　2、每輪比賽結束之后每組人員不變，競爭對手重新抽簽決定。進行第二輪比賽。比賽中獲勝的一組進入第三輪決賽。

　　3、決賽中，以同樣的方式分組比賽選出冠軍小組和亞軍小組。

　　十、工作人員：

　　1、文藝部負責斗地主，女生部負責淮安跑得快，實踐部負責八十分的主持，監督等。

　　2、學習部負責抽簽環節。以及記錄每組成員。

　　3、組織監察部負責進局和淘汰的選手名單。

　　4、生活部負責購買獎品，食品等。

　　5、宣傳部負責海報的制作宣傳。

　　6、新聞部負責拍照。

活動方案篇4

　　主持人：在家講安全，出門講安全，來到學校更要講安全。請看大屏幕，這些同學的做法安全嗎？

　　（一）、多媒體播放：

　　畫面1、升旗儀式結束，各班同學有秩序的退場場面。接著，教學樓東樓梯上出現擁擠現象。

　　畫面2、課間活動，校園內、操場上，同學們在跳繩、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個別同學在追跑打鬧、攀爬假山。

　　畫面3、籃球場上，籃球隊員在打球，，幾個小同學在中間跑來跑去。

　　畫面4、大掃除時間，一個男同學在樓上教室擦窗戶，把頭和身子探到了窗外。

　　分組討論：畫面上那些同學的做法是正確的？哪些是不正確的？在學校應該怎樣注意安全？

　　（二）、出示小學生校內安全守則：（學生齊讀）

　　1、講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不欺負小同學；

　　2、課間做有意義的游戲，不追跑打鬧；

　　3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行；

　　4、不帶危險的玩具進校園，在校內不燃放煙花爆竹；

　　5、打掃衛生注意安全，不把身體探出窗外；

　　6、升旗、集會有秩序，不擁擠，不搶道。

　　主持人：

　　甲：遵守規則才能避免事故的發生

　　乙：注意安全才能遠離無盡的`傷痛

　　甲：尊重自我尊重生命

　　乙：用行動為學校、家庭和社會帶來安寧

　　（三）、請欣賞三句半：《安全環境靠大家》

　　甲：鑼鼓聲聲走向前，

　　乙：我們四個來宣傳，

　　丙：今天只講一件事，

　　丁：安全！

　　甲：課間活動要有序，

　　乙：上下樓梯不擁擠，

　　丙：追逐打鬧咱不干，

　　丁：做游戲！

　　甲：從不爬低又攀高，

　　乙：手中武器全扔掉，

　　丙：老師同學齊夸贊，

　　丁：素質高！

　　甲：煤氣泄露最危險，

　　乙：發現馬上關氣源，

　　丙：禁止明火快開窗，

　　丁：別拖延！

　　甲：交通規則要記清，

　　乙：上學放學靠右行，

　　丙：十字路口瞪大眼，

　　丁：瞧紅燈！

　　甲：高速公路上很危險，

　　乙：可別在上面跑著玩，

　　丙：司機剎車來不及，

　　丁：命沒了！

　　甲：校外活動別亂竄，

　　乙：遠離水塘水庫邊，

　　丙：發現有人掉水中，

　　丁：快呼喊！

　　甲：遇到打雷下大雨，

　　乙：別到高物下去躲避，

　　丙：低凹土坑來藏身，

　　丁：防雷擊！

　　甲：遭遇火災別慌張，

　　乙：濕巾捂鼻趴地上，

　　丙：迅速尋找安全道，

　　丁：快逃！

　　甲：游戲廳、黑網吧，

　　乙：色情暴力危害大，

　　丙：防止身心健康受摧殘，

　　丁：不玩兒它！

　　甲：煙花爆竹有隱患，

　　乙：過節燃放小心點，

　　丙：草堆人群別亂仍，

　　丁：別蹦著！

　　甲：外出春游搞野炊，

　　乙：遠離樹林干柴堆，

　　丙：野炊完畢滅火源，

　　丁：防火患！

　　甲：講安全說安全，安全常識記心間，

　　乙：安全連著你我他，安全系著千萬家，

　　丙：我們和安全手拉手，安全環境——

　　丁：靠大家！

　　合：對，安全環境靠大家！

　　四、輔導員總結講話

　　隊員們，這次主題活動開展得很有意義，也非常成功，大家從中了解了很多安全常識，知道了面對突發事件應采取的措施。老師希望通過這次主題隊會能進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，在日常生活中，只要我們處處小心，注意安全就能遠離危險，健康地成長。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠伴隨著你、我、他！謝謝同學們！

　　主持人：

　　甲：平平安安是老師的希望

　　乙：平平安安是父母的心愿

　　甲：遵守規則我們遠離傷害

　　乙：用行動構建和諧校園

　　合：讓我們共同撐起安全的保護傘，平安快樂每一天！“我平安，我自護”主題班會到此結束，祝敬愛的老師、親愛的隊員們一生平安！（音樂響起，師生合唱《祝你平安》）。

活動方案篇5

　　「活動時間」11月日晚19：00-22：00

　　「活動地點」深圳市福田區彩田路五星級景軒酒店二樓西餐廳

　　「活動準備」首先，請帶著一份感恩的心情。

　　其次，請帶著一段感恩的回憶。

　　再次，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。

　　最后，請還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內）,用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

　　最最后，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

　　「活動安排」

　　一、19：00開始簽到

　　二、19：30活動開始。

　　「活動內容」

　　a.自我介紹，每一個人講一個感恩故事。

　　b.嘉賓：張建勛牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷；

　　“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

　　以及我們平常聽不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”！

　　c.品味美味的感恩節大餐

　　方案三：酒店感恩節活動方案

　　一、感恩節活動主題

　　“傾情答謝新老顧客，西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

　　二、感恩節活動時間

　　20年11月日至20年11月日

　　三、感恩節活動地點

　　西餐廳

　　四、感恩節活動內容

　　1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動

　　西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優惠活動：

　　1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

　　2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚，西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計，過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

　　3)在感恩節當天(11月日)推出特價感恩節晚宴套餐，在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

　　2、感恩節當天游戲活動

　　1)蔓越桔競賽，

　　蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。

　　2)玉米游戲

　　游戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的`獎給一大包玉米花。

　　3)南瓜賽跑

　　比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　　五、感恩節活動準備

　　1、策劃部

　　全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督，設計宣傳單；

　　2、客服部

　　編寫手機短信內容，并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部；

　　3、營業部

　　進行電話、短信宣傳，接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位；

　　4、保安部

　　安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作，直至活動結束到物品回收入庫。

　　5、餐廳全體員工

　　餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動；感恩節當天任何部門任何人取消休假。

　　六、感恩節活動宣傳推廣

　　1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發)；

　　2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動；

　　3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

活動方案篇6

　　一、目的

　　刺激用戶消費積極性，提升用戶ARPU值。二、活動時間

　　20xx年5月份啟動，長期開展三、活動參與對象及條件

　　所有CCT在網用戶，且積分達到所需兌換禮品的規定標準四、目前積分統計情況

　　根據技術(4月份)統計數據，目前積分在20xx點以上的用戶總數為61154人，按照五個月用戶每月積分增長10%、每個積分區間用戶用戶數增長10%推測，五個月后最低積分達到5000點以上的用戶預計將達到74000人左右。

　　五、積分禮品支出成本控制

　　該批物品目前僅知曉采購成本，預估物流及稅收成本占采購成本的40%，建議此次積分禮品的.成本占比在0.8%之間。六、積分兌換禮品流程

　　1、

　　兌換方式

　　為簡化積分兌換禮品的方式，我們將采購的禮品劃分為五個等級，用戶可依據自己的積分自行兌換相應的禮品，積分由系統自動扣除(禮品兌換一定要求用戶前往營業廳進行兌換)。

　　2、兌換流程

　　用戶前往CCT營業廳-----查詢禮品并兌換積分----CCT客服人員根據用戶收到的回復短信發放禮品-----客服登記領取人號碼并由對方簽字。

　　七、積分禮品發放控制

　　該批禮品的使用周期預估為五-六個月，請分公司根據各自分配到的禮品數量控制禮品的發放節奏（按照到貨禮品的種類和數量開展積分兌換）。

　　八、宣傳規劃

　　1、 2、

　　時間：從20xx年5月份開始啟動積分兌換禮品的活動宣傳；宣傳方式：積分兌換禮品的宣傳主要通過服務廳店內布置宣傳（包括海報、傳單、橫幅）；同時，在前期積分兌換話費的宣傳基礎上，推出新的廣播和視頻廣告，調整積分在大眾媒體上面的宣傳內容。

　　九、效果評估

　　以一個月為活動跟蹤調查期，根據用戶的積分兌換禮品的參與情況調整積分兌換的額度，并繼續策劃相關后續活動。

活動方案篇7

　　一.活動時間：

　　11月26日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二.活動主題：我和我的大學生活

　　三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。

　　四.活動時間：20____年10月26日-18：50至20：30

　　五.活動地點：____航院四教206

　　六.活動對象：____班全體學生

　　七.主持人：

　　八.活動流程

　　(一).前期的準備工作：

　　1.在團日活動前，由____班同學分為四個小組.

　　2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

　　(二).主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規則：

　　1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

　　3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　(五)游戲

　　(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

　　(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規則：

　　1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

　　3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的.衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　4.游戲時間限定25分鐘。

　　九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

　　十.由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

活動方案篇8

　　一、活動方案的目的意義

　　美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發展學生的愛好特長，培養全校和班級的美術骨干，推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

　　二、活動方案的具體目標

　　通過興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的'觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　三、活動方案所涉及的對象與活動時間

　　1、適用于1—6年級。參加美術興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。

　　2、活動時間：每天的大活動時間

　　(一)準備階段：

　　1、制訂實驗計劃

　　2、學習有關理論

　　3、探索教學形式

　　4、研究教學內容

　　(二)實驗階段

　　1、進行理論講解

　　2、探索教學模式，開設美術知識講座、觀摩活動

　　3、實驗階段性測試，定期舉辦學生作品展覽

　　(三)實驗總結階段

　　1、通過問卷形式了解學生美術繪畫的興趣

　　2、撰寫實驗論文

　　3、舉辦繪畫比賽，專欄展出學生的美術繪畫作品，評出優秀繪畫作品等。

　　4、實驗教學成果匯報

　　四、活動方案具體內容和活動步驟

　　(一)活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作裝飾畫、自作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創作作品的時間和空間。

　　(二)活動步驟：

　　1、組織健全美術興趣小組。

　　活動要固定，通常每周一次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　小組活動主要有三方面：⑴重視基礎訓練，對素描、色彩、速寫、工藝美術，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境布置，重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標，設計海報、黑板報、墻報，學習布置會場、美術展覽等等，邊學邊實踐，邊干邊提高。⑶指導學生從事美術創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。

　　2、經常開設美術知識講座。

　　優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起

　　翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。

　　3、定期舉辦學生作品展覽。

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　4、組織觀摩活動。

　　我們采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展和圖片展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談，或當場示范作畫，使教學與觀摩融為一體，同學們得益頗多。

　　5、舉行美術繪畫比賽。

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　五、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作。

　　（3）安排好活動時間和活動地點。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。