志愿者活動方案

時間：2024-08-11 15:45:11 活動方案

志愿者活動方案(優選)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的志愿者活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

志愿者活動方案(優選)

　　志愿者活動方案篇1

　　活動目的：

　　1、充分整合社會力量，合理利用家長資源，提高幼兒園管理水平；發揮社會、家庭、幼兒園三位一體的教育優勢，全面調動幼兒園、老師、家長關注教育、關心教育、服務教育的工作熱情。

　　2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的.教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的保育教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　3、增進親子間的情感，并促進幼兒園與家庭溝通和互動。

　　活動準備：

　　家長義工倡議書、家長義工工作證

　　參與對象：

　　要求為人正直，作風正派，富有責任感，有奉獻精神，關心教育，關注孩子健康成長，有一定的組織管理能力和協調能力，在某一行業或領域有專長，能為學校教育教學及活動提供幫助。

　　組建流程：

　　1、8月底商討家長義工方案

　　2、9月初，組建“家長義工隊”，進行家長義工培訓。

　　義工內容：

　　1、聽課

　　2、根據自身專長組織教育教學活動

　　3、指導班級興趣活動（如剪紙、講故事、消防知識、交通知識、醫療保健等）

　　4、參與幼兒園后勤管理工作

　　5、參與班級保育工作

　　6、協助班內老師在大型活動中的組織、策劃

　　7、面向家長的教子經驗推廣

　　志愿者活動方案篇2

　　一、活動主題和口號

　　活動主題：志愿服務獻真情，愛心傳遞促和諧。

　　活動口號：“環保下沙，你我同行”

　　二、活動宗旨和背景

　　活動宗旨：宣傳大眾環保意識，倡導環境和諧，樹立全民健康環保觀，通過我班同學的努力與廣大市民攜手共建凈、美、新下沙。

　　活動背景：杭州經濟技術開發區圍繞建設花園式生態型城市為中心的目標，全力打造和諧的下沙副城。同時，下沙是浙江省規模最大的高教園區，并且有390家外商投資企業。與此同時，下沙作為杭州的后花園，作為我們生活的家園，值得我們去關注和保護，所以本次活動的背景也源于此。希望通過此次活動能提高民眾的環保意識，提倡生態生活理念，共同參與、建設花園式生態型的下沙城市。

　　三、活動具體情況

　　1、活動時間：20xx年12月12日

　　2、活動地點：下沙一號大街和四號大街

　　3、活動參與者：浙江金融職業學院營銷09（3）班全體同學

　　4、活動負責人：謝琦、賈戀戀、高淵豪

　　四、活動形式

　　1、組織同學們在一號大街和四號大街的綠化帶內清除垃圾。

　　2、組織同學們向人們宣傳環保知識。

　　3、幫助清潔工阿姨打掃街道，發揮志愿精神。

　　五、活動具體流程

　　1、請全體成員在浙江金融職業學院南門口集中，總負責人做好點名工作以及分配各個小隊的工作。

　　2、總的成員分成兩大組，第一組負責一號大街的相關活動，第二組負責四號大街的相關活動。

　　3、第一組的同學分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責一號大街的清潔工作和“環保下沙，你我同行”的活動。

　　4、第二組的同學也分成3個小隊，并有專門的拍照人員。分別負責四號大街的清潔工作“環保下沙，你我同行”的活動。

　　5、請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　　6、負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　六、活動可行性分析

　　1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。

　　2、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環境，保護我們的下沙。

　　3、以系列活動的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到活動的準備工作中，同時也擴大了同學們對環保知識的了解。

　　七、活動預計效果

　　1、參加活動的志愿者可以從活動中提高自身素質，增強環保意識。

　　2、通過活動，提高浙江金融職業學院和保險系營銷09（3）的影響力和知名度。

　　3、在活動的推廣中，帶動民眾參與活動，調動民眾的環保熱情，從而為良好社會風氣的形成貢獻我們自己的一份力量。

　　八、活動總結

　　雖然天公不作美，下起了零星小雨，但天氣的寒冷并沒有澆滅我們爭做環保衛士的`熱情。同學們紛紛積極的投入到，清潔街道的行列中，今天的這次活動充分體現了我們營銷09（3）班的同學們，不怕困難勇往直前的拼搏精神。

　　大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

　　當然為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發奮成才，建功立業，為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

　　青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，本班的志愿者活動在校團委和系領導的支持下，發揚助人為樂的優良品質，促使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

　　志愿者活動方案篇3

　　朋友們，每年的12月5號是國際青年志愿者日大家知道嗎？作為一名青少年，作為一名合格的志愿者，我們在這一天應該行動起來，用自己的實際行動證明自己。授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望；將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊伍。弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。所以，特此舉辦一次志愿者活動，希望各位積極參與，加入到志愿者的團隊中來，傳遞愛心，傳遞溫暖。為這個社會帶去自己的一份力量。

　　一、活動目的：

　　1、展示志愿者風采，豐富志愿者生活。提供平臺使我司志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

　　2、通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我司志愿者服務的'新思路，新方法。

　　3、打響志愿者活動的品牌，使更多同事了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。

　　二、志愿者誓詞：

　　我愿意成為一名光榮的青年志愿者。

　　我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

　　三、參與人員：

　　xx全體志愿者

　　四、活動議程：

　　1、宣誓儀式開始。

　　2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。

　　3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時，宣誓人應右手握拳上舉至耳部，由預先指定的一名宣誓人在隊前逐句領讀誓詞，其他人高聲復誦。

　　4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話。

　　5、領導講話。請上級領導等人員作簡短講話，對宣誓人員進行鼓勵，提出希望。

　　6、宣誓儀式結束。奏（唱）自愿者歌，大會主持人宣布宣誓結束。

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　六、活動地點：

　　志愿者活動方案篇4

　　一、活動主題：

　　關愛老人、奉獻愛心

　　二、活動對象：

　　敬老院孤寡老人

　　三、活動背景：

　　作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

　　四、活動目的：

　　慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

　　五、活動地點：

　　xx敬老院

　　六、活動要求：

　　1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

　　2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

　　3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　七、活動流程：

　　（一）活動前期準備：

　　1、聯系敬老院負責人

　　2、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

　　（二）活動當日安排：

　　1、布置場所

　　2、幫老人們打掃衛生，整理家務。

　　3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。

　　4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

　　八、注意事項：

　　1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。

　　2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。

　　3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　4、由于老人的.年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

　　5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

　　6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

　　志愿者活動方案篇5

　　一、活動背景

　　有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們，他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。

　　二、活動目的

　　作為一名大學生，我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子，我們應該獻出自己的`一份愛心，給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

　　三、活動主題

　　關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心

　　四、活動地點

　　xx特校

　　五、活動時間

　　20xx年11月16日9：00—11：00

　　六、活動對象

　　1、xx特校部分老師、學生

　　2、xx學院教育科學系老師

　　3、xx學院教育科學系志愿者

　　七、活動過程

　　前期準備：

　　（一）與特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。

　　（二）確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。

　　（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。

　　（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。

　　（五）宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。

　　實施階段：

　　1、開場

　　開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳）

　　參與對象：部分志愿者

　　開場介紹

　　主持人：單、蔡

　　2、夢想微視頻（負責人：林）

　　志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。

　　3、心愿清單（負責人：許）

　　請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。

　　4、素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王）

　　5、總結

　　志愿者活動方案篇6

　　一、活動名稱：

　　“千名志愿者強百鄉”文藝演出

　　二、活動主題：

　　“投身實踐促和諧，服務家鄉獻青春”

　　三、活動時間：

　　8月6日、8日、10日

　　四、活動地點：

　　武篆鎮、長樂鎮和東蘭鎮文化宣傳中心

　　五、組織機構：

　　主辦：共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦

　　承辦：東蘭縣大學聯誼會、東蘭縣遠程教育志愿者

　　六、活動目的：

　　1. 配合上級各部門做好新農村的精神文明和思想道德建設，豐富和充實農村文娛生活，同時向父老鄉親展示當代大學生的受教育成果。

　　2. 利用遠教平臺為群眾帶去一些種養知識、醫療衛生知識、法律知識及一些方針、政策、法規等。

　　3. 加強本縣大學生朋友、志愿者之間交流，為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺，同時志愿者可以充分發揮自身專業特長，服務家鄉人民。

　　4.進一步提高大學生的社會實踐能力，增強大學生的團隊合作意識、責任感和使命感，提高大學生服務基層的'意識。

　　七、活動形式：

　　1. 根據實際需要，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節目。

　　2. 各專業的大學生積極發揮自己所學專業特長，結合遠程教育系統，講授有關種養疑難、可提供相關醫學衛生知識、法律知識等方面知識。

　　3.發放遠教知識宣傳單，進行遠教知識競答比賽等活動。

　　八、活動保障：

　　1.節目收集準備、場地布置及設備采購、表演節目的彩排等（由志愿者骨干xx統籌負責）

　　2.活動經費保障包括交通、食宿、場地、服裝等（團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商）

　　3.活動后勤保障包括現場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等（由xx等志愿者骨干負責落實）

　　4.活動圖片、影像、文字資料的收集（縣遠程辦xx、xx負責）

　　志愿者活動方案篇7

　　一、總體要求

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的志愿服務活動，加大志愿服務宣傳，不斷形成全體市民關心、支持和參與志愿服務的良好社會氛圍。

　　二、活動主題

　　弘揚志愿精神爭做志愿先鋒。

　　三、主要內容

　　1、舉辦志愿服務主題儀式。各地各單位要結合實際，設計開展為志愿者授星、集體宣誓、宣讀倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的.榮譽感、歸屬感。

　　2、開展優秀典型推薦活動。積極做好20xx年度xx市志愿服務優秀典型推薦活動，充分發揮媒體和社區志愿服務廣場等陣地作用，展示志愿服務優秀典型事跡；開展優秀志愿者認定和嘉許回饋，營造人人爭做優秀志愿者的良好氛圍。

　　3、開展系列實踐活動。在“12·5”國際志愿者日前后，結合“12·2”交通安全日、“12·3”國際殘疾人日、“12·4”國家憲法日等，組織志愿者深入社區、村鎮等場所，為群眾開展醫療保健、電器維修、普法宣傳、文明交通、質量安全、文化輔導、護綠保潔、清掃衛生、義務理發等多樣化、專業化、便民化的志愿服務，方便群眾生活，構建文明和諧溫馨的社會氛圍。

　　4、開展系列培訓座談活動。利用道德講堂、市民學校、社區志愿服務工作站等場所，對志愿服務組織負責人、志愿服務骨干、新注冊志愿者等進行相關知識和技能培訓，提高其服務意識、服務能力和服務水平。策劃開展志愿服務主題座談會，交流探索推進志愿服務常態化、制度化的辦法和舉措。

　　四、活動要求

　　1、抓好節點機遇。各地各單位要借助“12·5”國際志愿者日這個重要節點，精心安排部署，開展系列志愿服務活動。要把國際志愿者日作為加強隊伍建設、推進活動規范化的重要載體和抓手，設計活動方案，認真組織實施。

　　2、抓好工作結合。文明縣城創建和“三線三邊”環境綜合治理等工作結合起來，注重面向基層群眾，面向弱勢群體，以扎實的作風、看得見的成效，為更加美好幸福建設添磚加瓦。

　　3、抓好氛圍營造。要以國際志愿者日為契機，進一步宣傳和普及“服務他人、奉獻社會”的志愿服務理念和志愿服務知識，并結合年度優秀志愿服務典型推薦工作，展示志愿服務成果，促進成果共享。

　　志愿者活動方案篇8

　　為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我校青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校教師青年志愿者活動方案如下：

　　教師青年志愿者活動的意義

　　志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師青年志愿者行動，既是我校青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強青年教師的服務意識和勞動素質以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

　　一、教師青年志愿者活動的目標

　　弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強教師青年志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現在學校和南通市的敬老校、孤兒校里，出現在街道上、公共汽車站，成為校園和市內一道亮麗的風景。

　　二、教師青年志愿者活動的宗旨

　　教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。

　　三、青年志愿者活動的內容

　　（一）為環境保護、公益事業等提供服務（如保護濠河文明倡導等）；

　　（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務（如大型服務活動等）；

　　（三）其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作（如社會實踐活動、科技下鄉等）；

　　（四）為社區發展、公益事業等提供服務（如定期前往養老校、福利校等）；

　　（五）扶貧支教，支援西部建設；

　　（六）其它需要提供志愿服務的項目。

　　四、教師青年志愿者活動的步驟

　　第一階段：啟動階段。

　　學校統一部署學校教師青年志愿者活動相關工作，做好教師青年志愿者活動的宣傳發動工作，并形成學校教師青年志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

　　第二階段：實施階段。

　　（一）集中開展志愿服務月活動。

　　1、美化校園行動，由教師青年志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

　　2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

　　3、專業實踐服務行動，組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。

　　4、根據志愿者活動計劃組織教師青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

　　（二）長期定向志愿服務活動。

　　校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老校、福利校、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

　　第三階段：總結表彰階段

　　學校統一召開年度教師青年志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師青年志愿者”進行表彰，對過去一年教師青年志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

　　五、教師青年志愿者活動要求

　　（一）要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師青年志愿者的招募與注冊，統一實行教師青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。

　　（二）學校將加強對教師青年志愿者服務活動的.指導，包括教師青年志愿者的招募、注冊工作，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師青年志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。

　　（三）教師青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，團總支一方面要在 “中國青年志愿者服務日”、“6?5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

　　（四）要加強對教師青年志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師青年志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師青年志愿者骨干，促進優秀教師脫穎而出。

　　志愿者活動方案篇9

　　接縣文明辦轉省委文明辦通知，10月xx日，是中國傳統節日-重陽節，開展圍繞關愛空巢老人開展“敬重陽——我和空巢老人有個約定”志愿服務活動的文件要求，結合我校工作實際，制定本方案。

　　一、活動宗旨

　　開展“敬重陽——我和空巢老人有個約定”志愿服務”活動，旨在進一步深入貫徹黨和政府空巢老人工作的方針政策，落實《中華人民共和國老年人權益保障法》，讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖;宣傳我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全校師生的敬老意識，營造良好的校園氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。

　　活動時間：

　　20xx年10月xx日至10月xx日

　　二、活動內容

　　1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍，張貼“敬老”宣傳標語、出黑板板，增強并強化全校師生敬老愛老意識。

　　2、在10月xx日在科學樓負一層舉行“敬重陽——我和空巢老人有個約定”志愿服務活動儀式，布置團員青年給自己的爸爸、媽媽爺爺、奶奶、長輩發送問候短信等活動。

　　3、開展走訪慰問送溫暖活動。“敬老”期間，我校將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，切實關心空巢老人生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題，提高他們的生活生命質量，努力營造幫貧助老、關愛空巢老人、共建和諧的良好社會氛圍，讓空巢老人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。將組織部分優秀團員青年愿者利用周末時間去我縣敬老院開展慰問活動。

　　4、積極開展老年文化體育活動。在“重陽節”期間，積極組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動，豐富老年人的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的.生活方式，展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。校團委積極配合校工會組織我校的離退休老師參加老年人活動中心開展的一系列活動，以滿足老年人的文化需求，促進老年人的身心健康，豐富離退休老干部的精神文化生活。

　　三、活動要求

　　各支部要高度重視，把“敬重陽——我和空巢老人有個約定”志愿服務活動納入貫徹落實黨的十九大精神、開展對青年思想政治宣傳教育的總體安排，精心策劃，周密部署，扎實推進。各支部要充分利用周末時間組織引導青年團員廣泛參與。

　　請各支部及時總結本支部組織開展的志愿服務活動情況(參加人數、精彩寄語等)，并于及時報送校團委辦公室;郵箱：xxxxxxxx@

　　志愿者活動方案篇10

　　今天，我們以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊課。本次隊會活動，主要是讓學生們了解“植樹節”，增強學生“愛我學校，美我學校，綠化環境”的意識，讓學生明確環保的重要性，讓學生們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

　　一、了解“植樹節”的由來

　　植樹節的由來

　　中國植樹節的由來

　　二、認識樹的作用

　　先播放《植樹節》片段，然后由學生來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結樹的作用：1、報曉季節的變化；2、大樹底下好乘涼；3、防風固沙（結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明）；4、凈化空氣。

　　三、查看破壞的行為

　　利用圖片介紹，一些不文明的.人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復。（真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了學生的心思）

　　地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發》

　　四、贊美綠色的春天

　　欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

　　五、了解“植樹節”會徽的含義

　　師結合“植樹節”會徽標志講解（樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節，留下植樹月”，即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天，我們還要在植樹節過后，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

　　六、行動起來，綠化周圍

　　1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。

　　2、你們自己想怎么做。

　　在讓學生討論“綠化周圍，保護環境”你想怎么做的時候，學生們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹；有的說要在家里種幾盆花；有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥；有的說學校的花草樹木也要愛護，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了（打乒乓球時），也不能踩進去，要找（學校的門衛）伯伯幫忙……

　　3、描繪心中的大樹（畫畫）

　　志愿者活動方案篇11

　　青年志愿者活動是學習雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

　　為了響應團組織的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，深化大學生社會實踐和志愿服務活動，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

　　活動主題：

　　創和諧社會——從身邊做起。

　　活動目的：

　　1、為了營造一個和諧、優美的社會環境。

　　2、通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的.熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

　　3、增強xx經貿職業學院以及信息管理系青年志愿者團隊的知名度，讓社會各界感受到它的存在，并能讓社會各界更加清楚準確的了解到我們這個志愿團隊的相關信息。

　　4、讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不是空有虛名。

　　5、給志愿者們一次鍛煉的機會，增強動手能力，尤其是組織及團隊方面的能力。

　　6、使信息管理系能有所收獲。

　　主辦單位：

　　主要負責人：

　　活動班級：

　　活動人數：

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動路線：

　　活動流程：

　　1、志愿者在x月x日下午一點三十分在xx學院體育館門前集合，點齊人員，分好工具。

　　2、兩點之前徒步到達xx廠。我們會先安排志愿者在不打擾中原制藥廠工作的情況下做簡單的部署以及調整，做好明確分工，并且強調注意事項。

　　3、實踐部組織并帶領同學，打掃xx廠。

　　4、活動大概在下午四點結束，志愿者在社區門口集合。

　　5、一切活動結束后，點一下名，然后由策劃部組織人員帶隊回學校。

　　6、返校后由實踐部寫出活動心得。

　　活動注意事項：

　　1、各班負責人應掌握本班志愿者名單及聯系電話。

　　2、策劃部應負責出行安全，組織好志愿者有秩序地過馬路，不要讓志愿者掉隊；

　　3、外出活動，代表的是我們學院的形象，在路途中策劃部應提醒志愿者注意個人言行舉止，禁止打鬧，注意個人安全；

　　4、不得在活動場所內大聲喧嘩，擾亂居民正常休息。

　　5、有事隨時與負責人聯系，以防迷路或與隊伍走散；

　　6、活動完后，各班所帶工具各班負責帶回，提醒每個志愿者注意個人財產安全；

　　7、全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，確保活動順利開展和圓滿結束；

　　8、活動結束后，志愿者應集體返回學校，不得私自離開隊伍，如若有急事，應留下聯系方式，以保證志愿者的個人安全。

　　9、注意工作方式，提高勞動效率。

　　志愿者活動方案篇12

　　一、活動目的和原則：

　　1、活動目的

　　志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，我們難道不應該向他們學習嗎，為志愿者事業貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協會組織了這次環保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的'奉獻事業做出自己應有的貢獻。

　　2、活動原則

　　公平、公證、公開原則，自愿原則。

　　二、活動時間和地點：

　　待定

　　三參賽人員：

　　本協會的所有成員

　　四、賽前宣傳：

　　協會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。，各部部長統計本部門報名人數并填報名表，統計完后交給部長，部長交于秘書部進行分組

　　五、競賽流程：

　　組織部提前布置好競賽現場，為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現場。

　　第一環節：個人必答題

　　每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

　　本環節的成績為個人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個環節比賽。

　　第二環節：小組選答題

　　本環節和下一環節的基準總分為60分。本環節各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數，答錯則扣除相應的分數，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。

　　第三環節：難度命運題

　　本環節試題難度較前兩環節有相應的難度。本環節答題方式和分數規則與上一環節相同。

　　六、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書(每人一證)。

　　七、決賽現場觀眾互動：

　　決賽的每個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得精美禮品(包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機沖值卡和棒球帽)

　　八、可行性分析：

　　1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人就是我協會的成員，因此活動的影響面和影響力都足夠大。

　　3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者，和奉獻的認識，號召廣大學生奉獻自己。

　　4、以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對志愿者的了解。

　　5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。

　　九、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：110元

　　打印各種宣傳資料：30元

　　復印試卷：待定(根據報名人數確定)

　　證書費用：120元

　　合計：260元+待定費用

　　志愿者活動方案篇13

　　今年12月5日是第30個國際志愿者日(國際義工日)。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照市委“開展志愿服務提升城市文明”的指示要求，團市委、市志愿者協會決定在“12·5國際志愿者日(國際義工日)”期間集中開展“弘揚志愿精神建設現代泉城”主題志愿服務活動。現制定方案如下：

　　一、活動時間

　　11月28日——12月28日

　　二、活動主題

　　弘揚志愿精神建設現代泉城

　　三、活動安排

　　(一)發揮媒體平臺宣傳作用，營造志愿服務氛圍

　　利用報紙、電視、電臺、網站、微博、微信等多種媒體，11月底前公布“國際志愿者日(國際義工日)”期間全市志愿服務活動清單，引導泉城市民參與志愿服務活動;全國青年志愿服務項目大賽結束后，及時報道XX市參賽項目獲獎情況;在12.5日當天，在報紙大版面綜述2015年XX市志愿者行動開展的特色工作和成績。并發起“2015年度XX市志愿者行動優秀個人、組織和項目”的評選;在全市主要路口、廣場的大屏幕滾動播放志愿服務宣傳標語。

　　(二)開展系列志愿服務活動，弘揚志愿服務精神

　　1.開展“小泉娃關愛”志愿服務

　　①開展“愛心企業牽手小泉娃”活動。“國際志愿者日(國際義工日)”期間，與華夏銀行XX分行等愛心企業開展“小泉娃愛心書包”項目。

　　②各城區志愿服務組織重點開展“小泉娃泉城公益行”活動，以家庭為單位，通過“小手牽大手”的方式，讓城區孩子和家長到社區志愿服務站體驗志愿服務;各縣(市)志愿服務組織重點開展“小泉娃泉城體驗行”活動，組織農村孩子參觀科技館、美術館、青少年宮等公共文化服務場所，讓農村孩子感受泉城的.變化，共享發展成果。

　　2.舉辦2016年青年志愿服務站(崗)對接會

　　邀請泉城公益組織聯盟代表和37個社區青年志愿服務站負責人參加，展示和推介一批優秀志愿服務項目;引入一批有創新、創意的“公益合伙人”和公益企業加入社區青年志愿服務站項目，現場簽訂結對協議;啟動青年志愿服務崗(站)星級評定工作。

　　3.開展志愿者學習交流會

　　各級志愿服務組織于“國際志愿者日(國際義工日)”期間召開一次志愿者分享交流會。邀請專家就志愿服務理念、志愿者管理、志愿服務活動組織等內容授課;邀請本級志愿者組織代表、社會公益組織代表參加，通過志愿服務成果互通，志愿服務心得分享，擴展交流與合作;回顧總結全年志愿服務工作亮點，規劃2016年志愿服務工作。

　　4.各直屬志愿服務組織開展主題志愿服務活動

　　各直屬志愿服務組織要圍繞黨政中心工作、因地制宜、結合志愿服務組織、隊伍、項目、陣地、機制建設等五個工作方面，開展豐富多彩、富有特色的志愿服務活動。主要開展以下志愿服務活動：歷下區、市中區、槐蔭區、天橋區等志愿者協會要在廣場、汽車站、火車站等人流量較大區域的青年志愿服務崗，開展節水保泉、綠色環保、大氣污染防治宣傳、便民利民等志愿服務，也要圍繞市委提出的“打造全國區域性經濟、金融、物流中心和科技創新中心”開展宣傳;歷城區、長清區等志愿者協會要為社區老年人、殘疾人、失依兒童等弱勢群體開展助老、助殘、法律援助等志愿活動;章丘、平陰、濟陽、商河等縣(市)志愿者協會，按照團省委工作要求，開展“鄉村文明”志愿服務活動。其他直屬志愿服務組織結合本單位工作實際，開展特色志愿服務。

　　(三)組織志愿者慰問嘉許表彰活動，傳遞青年榜樣力量

　　針對事跡突出的志愿者和家庭貧困的志愿者，組織開展形式多樣的志愿者慰問活動，傾聽他們對開展志愿服務的意見、建議，幫助他們解決生活和工作中遇到的困難和問題;密切跟進團省委、渤海銀行研發“志愿者專屬卡”積分回饋系統的工作進度，爭取于12月底開展“志愿者專屬卡”試推廣工作，探索志愿者回饋嘉許方式;啟動2015年度XX市志愿者行動評選表彰活動，挖掘優秀志愿者、組織、項目，在全社會形成人人爭當志愿者的良好氛圍。

　　(四)參加全國青年志愿服務項目大賽，提升泉城文明形象

　　12月3日至4日，第二屆中國青年志愿服務項目大賽在重慶舉行，“小泉娃關愛”志愿服務項目和大篷車關愛農民工子女項目將赴重慶參加集中展示和評選。賽前，將做好項目陳述路演、評審巡展等準備工作，力爭以優異的成績展示泉城志愿服務水平。

　　四、活動要求

　　各級志愿服務組織要圍繞黨政中心工作，樹立大局意識和責任意識，充分結合本地區、本單位志愿者工作的實際情況，認真研究設計活動形式和內容，周密安排，統一部署，切實將各項活動抓緊、抓實、抓好。要積極與與市志愿者工作指導中心溝通對接，明確任務，結合實際，按照針對性強、可操作、保障有力的原則，做好本單位的志愿服務活動方案，于11月27日前報送至市志愿者工作指導中心。要加強信息上報工作，隨時上報有聲勢、有特色、有實效的活動信息。并于12月25日前報送“12·5國際志愿者日(國際義工日)”活動總結。

　　志愿者活動方案篇14

　　青年志愿者行動是新形勢下學習雷鋒活動的深化和發展，動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒、志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，是認真貫徹落實黨的十六大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想的具體行動，對弘揚民族精神，倡樹校園新風，切實加強思想道德教育，促進德育和智育協調發展具有重要意義。為切實組織開展好20xx年學雷鋒青年志愿者活動，制定活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、為創城作貢獻”

　　二、活動內容及時間安排

　　本年度學雷鋒青年志愿者活動重在服務，力求實效。要本著集中活動與經常服務相結合、集體活動與個人活動相結合的原則，教育和組織青年從小事做起，從身邊做起。本年度的活動，分下列階段進行：

　　1、重點活動時間：

　　暑假、寒假“三下鄉”社會實踐活動。具體活動另行安排。

　　2、經常性活動時間：

　　本年度兩個學期時間。主要在社區、校內進行，也可到社會福利院、老年公寓進行，均自行安排。主要活動形式如下：

　　（1）主題教育活動。以板報、櫥窗、征文、演講、文藝演出等形式開展創城系列教育活動，積極宣傳創城工作的重大意義，動員我校團員青年以實際行動自覺地參與創城活動。

　　（2）“尋雷鋒足跡，揚志愿精神”主題團日活動。充分利用團員青年教育基地，就近就便開展主題團日活動。

　　（3）“保護沂河”主題活動。動員廣大學生積極開展義務植樹造林、護花種草、清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環境治理志愿服務活動。

　　（4）科技服務。結合自身專業特點，面向“三農”，面向社會開展科技宣傳、義務掃盲、實用技術培訓等科技服務。