活動方案

時間：2024-03-01 08:30:56 活動方案

活動方案【優選7篇】

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案【優選7篇】

活動方案篇1

　　縣委：

　　為隆重慶祝中國共產黨建黨93周年，回顧黨的光榮歷史，謳歌黨的豐功偉績，進一步激發全縣各級黨組織和廣大黨員建設四川丘區經濟大縣文化名城的熱情，現將全縣慶祝建黨93周年系列活動方案建議如下：

　　一、活動主題

　　結合黨的群眾路線教育實踐活動，以建設“六好”服務型黨組織（服務體系好、服務隊伍好、服務場所好、服務載體好、服務機制好、服務效果好）和培塑“為民、務實、清廉”的黨員干部為主題開展系列慶祝活動。

　　二、活動內容及形式

　　（一）開展“七一”慶祝大會暨黨內表彰大會，由縣委組織部牽頭實施。“七一”期間，在全縣范圍內開展“六好”服務型黨組織和“踐行黨的群眾路線先鋒”評選活動。其中，評選先進基層黨組織50個，每個先進基層黨組織獎勵1000元，作為黨組織活動經費；評選40名優秀村（社區）黨組織書記，每名優秀村（社區）黨組織書記獎勵200元；評選100名優秀共產黨員，每名優秀共產黨員獎勵200元，并在慶祝大會上進行表彰。

　　（二）開展黨員志愿服務和“黨員義工日”活動，由各鄉鎮黨委和各行業系統牽頭實施。在“七一”前后，各鄉鎮黨委

　　和各行業系統根據本單位本系統實際，開展“送學下鄉”、“送醫入戶”、“文藝匯演”、“美化城鄉環境”、“關愛留守兒童”、“關注空巢老人”、“安全知識宣傳”等不同內容、各具特色的黨員志愿服務活動和“黨員義工日”活動。

　　（三）開展“黨的群眾路線活動先進事跡巡回報告”活動，由縣委宣傳部牽頭組織實施。“七一”前后，組建黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告團在全縣范圍內進行巡回報告。

　　（四）開展“七一慰問行”活動，由縣委組織部牽頭組織實施。“七一”期間，縣委開展一次集中走訪慰問活動，重點對機關、農村、城市社區的貧困黨員和老干部黨員及其家庭進行走訪慰問。同時，各級基層黨組織特別要結合“黨員干部結對幫帶十萬困難家庭”、“61111”工程、“十幫扶”活動等，積極籌措經費，對重點聯系的基層單位和黨員群眾進行走訪慰問，送去黨的關懷，體現黨的溫暖，盡力幫助其解決生產和生活中實際困難和問題。

　　（五）開展“為民、務實、清廉”專題民主生活會和組織生活會，由各級黨組織組織實施。各級黨組織要以慶祝“七一”為契機，以“為民、務實、清廉”為主題，組織所屬黨組織開展一次專題專題民主生活會或組織生活會。

　　（六）開展“黨的群眾路線教育實踐活動專題圖片展”，由縣委宣傳部、縣文物管理局和縣博物館組織實施。“七一”期間，由縣委宣傳部牽頭，縣文物管理局和縣博物館具體承辦，制作反映中國共產黨黨史、黨的群眾路線發展史、資中黨史、踐行黨的'群眾路線先進典型、警示教育等方面內容的圖片，并

　　在縣政府廣場、濱江公園、武廟廣場等地展出，進一步濃厚宣傳教育氛圍。

　　同時，各級基層黨組織以紀念建黨93周年為契機，開展以先進事跡報告會、演講比賽、黨的知識競賽、詩歌朗誦、文藝匯演、書畫攝影展等形式多樣、主題鮮明的紀念活動，大力宣傳黨的光輝歷史，教育和引導廣大黨員干部、群眾堅持中國共產黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。

　　三、有關事項

　　1、此方案待常委會討論通過后，由縣委辦制發工作文件。

　　2、“七一”慶祝大會和表彰經費，建議在縣財政中列支；走訪慰問生活困難黨員經費建議在黨費和黨內幫扶資金中列支。

　　中共資中縣委組織部

　　20xx年5月13日

活動方案篇2

　　案例背景：在《香香的蔬菜》主題活動中有一個預設活動“彩色牛奶”，在小班的時候我們閱讀過一本《吃水果的奶牛》的繪本版圖書，意思差不多，怎樣讓幼兒感受到新奇?怎樣讓他們把蔬菜的特征編進故事，是本次活動的關鍵。

　　案例呈現：

　　一、教師在黑板上畫一頭奶牛，讓幼兒猜測，這是一頭什么牛?為什么?還有這樣的特征的動物有誰?

　　(我只畫了牛的輪廓，幼兒猜出了是牛以后，我在牛的身上添畫花紋。幼兒很快猜出了是奶牛，而且是黑白花紋的。我順勢問了還有什么動物的身上也只有黑和白兩種顏色。幼兒的陷入了沉思，促使他們的思維發散開來：我奶奶家的小貓、斑點狗、斑馬、熊貓等等，我讓孩子回家和爸爸、媽媽討論還有什么動物也是這樣的。)

　　二、欣賞故事

　　提問：奶牛有什么神奇的'地方?小動物喝了有顏色的牛奶發生了什么奇怪的現象?小動物能變回原來的顏色嗎?怎么變?小動物有了這頭奶牛心里感到怎么樣?為什么?

　　三、游戲：我喂奶牛吃蔬菜

　　幼兒自由扮演一種小動物，選擇一種蔬菜喂奶牛并講講奶牛吃什么顏色的蔬菜擠出什么顏色的牛奶，自己變成了什么顏色。

　　四、拓展活動，根據故事內容進行創編

　　神奇的奶牛，我給你吃××顏色的××，就擠出××顏色的牛奶，我喝了就變成了××顏色的××。

　　反思：神奇二個字激發幼兒的興趣，奶牛的神奇功能使幼兒的注意力全集中到活動中。在變色的環節中，我提供了相應顏色的衣服，幼兒“喝”完牛奶后，我把衣服披在他的身上，形象又新奇，幼兒的積極性進一步提高，而且為后面開展表演游戲做了示范。在以往的語言活動中我都顯得著急，等不得幼兒慢慢地講述，幼兒個別練習的機會很少，這不利于我對幼兒實際水平的了解。在這個活動中，我提醒自己放慢速度、耐心等待再等待.

　　創編活動的環節讓能力強的幼兒知識得到了充分的挖掘，使他們充滿了成功感。

活動方案篇3

　　為深入貫徹落實全市“新常態、新作為、新業績”主題實踐活動動員會精神，扎實開展好本局“新常態、新作為、新業績”主題實踐活動，結合局工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹全市“新常態、新作為、新業績”主題實踐活動動員會精神，以深化“新常態、新作為、新業績”為主題，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及全縣經濟工作會議精神，以“高質量可持續發展”核心戰略為引領，持續推動質量強縣建設，全力保障特種設備和產品質量安全，全面實施質量強企戰略、標準化戰略、精品名牌戰略，不斷加強自身建設，努力實現“十三五”質監事業改革發展的良好開局。為建設“五縣”目標作出新的貢獻。

　　二、主要目標

　　通過開展“新常態、新作為、新業績”主題實踐活動，促進全局干部職工提升服務能力，提高行政效能，規范執法行為，在產品質量監管、精品名牌培育、標準化創新、計量工作、行政執法、干部作風建設等方面取得新的突破，力爭各項工作進入全市質監系統和縣委、縣政府目標考核以及各級各項評選表彰的先進行列，以奮發有為的精神狀態和創先爭優的實際行動，為支持縣域經濟發展創造新業績，作出新貢獻。

　　三、活動步驟

　　主題實踐活動從20xx年3月初開始，至20xx年12月底結束，具體分為宣傳發動、推進實施、總結提升三個階段。

　　（一）宣傳發動階段（20xx年3月）。召開主題實踐活動動員會，作出安排部署，搞好宣傳發動。激發全局上下團結拼搏、勇于挑戰、爭創一流的工作熱情，提升質監隊伍的凝聚力、戰斗力和創造力。

　　（二）推進實施階段（20xx年4—11月）。全局重點圍繞以下活動內容，組織實施，主動作為，創造新業績，開創新局面。

　　1、以深入推進質量強縣為載體，全面提升質量發展水平。全面落實好縣委、縣政府下發的一系列關于質量強縣的文件。深入宣傳貫徹好質量強縣的各項部署，在全縣上下營造良好的質量強縣氛圍，凝聚全社會質量發展共識，著力提升全縣產品質量、工程質量、服務質量、環境質量，大力推進質量強企戰略、品牌強縣戰略，努力提升我縣企業的質量和效益。

　　2、以質量服務進千企為載體，實施質量強企戰略。深入開展質量服務進千企活動，完善企業聯系點制度，及時征求企業的質量意見和訴求，推動企業抓好各項質量工作。幫助企業重視質量工作，落實專兼職質量管理機構和人員，全面促進中小企業完善質量管理、標準、計量和檢驗檢測體系，開展質量管理體系認證，提升質量管理水平，實現企業有質量可持續發展。

　　3、以標準服務企業為載體，推動標準化戰略實施。大力推動標準化工作，在制造業、農業、服務業、社會管理和公共服務業領域全面推行標準化，努力構建政府引領、職能部門聯動、企業主動參與的標準化工作大格局。持續推動興發集團昭君山莊省級服務標準化企業創建工作，積極與旅游部門配合，推動全縣旅游企業推進標準化工作。

　　4、以抓好安全監管為載體，全力保障特種設備安全。進一步宣傳貫徹《安全生產法》、《特種設備安全法》等法律法規，推動完善政府主導、部門聯動、企業主體、社會參與的特種設備安全監管工作新機制。進一步督促特種設備使用單位和企業落實主體責任。加大對隱患排查整治的力度，采取多種方式方法查找事故隱患，同時加大整治力度，及時消除安全隱患。加大打非治違力度，對非法設計、制造、安裝、使用、維修保養特種設備的單位和企業，經過教育督促仍然不予整改的，依法給予行政處罰。

　　5、以加大質量監管和執法力度為載體，全面推進依法行政。以提升重點產品質量為中心開展提升專項行動和執法打假工作，切實抓好各領域內涉及計量、特種設備、強制性認證、生產許可證、強制性標準、檢驗檢測機構等的專項監督檢查，嚴查違法行為。創新執法理念，完善執法制度，改進執法方式，提高執法能力，把嚴格規范公正文明的執法要求落實到行政執法全過程。開展“七五”普法宣傳教育，引導全局上下自覺守法，依法行政。

　　6、以深化民生計量工作為載體，推進能源計量工作。貫徹落實好國務院《計量發展規劃（20xx－20xx）》和《省關于貫徹落實計量發展規劃的實施意見》，抓好實施方案的制訂落實，做好能源計量工作。進一步做好計量惠民活動，解決好老百姓關心關注的'民生計量問題。加強計量認證單位的監督抽查，嚴格計量授權單位規范管理，確保計量市場行為的公正、廉潔、高效、透明。

　　7、以加強內部管理為載體，全面抓好自身建設。進一步加強局領導班子建設，強化中心組學習和民主集中制建設，提升局黨組的領導能力、執行能力、管理能力。進一步強化干部職工的政治業務學習，打牢思想政治基礎，提升業務工作水平。進一步完善財務、公務用車、公務接待、出差等制度，規范管理。四是統籌做好信息宣傳、文明創建、檔案、保密、信訪、安全、社會管理綜合治理、計劃生育、精準扶貧、“三萬”活動等各項工作。檔案工作晉升省一級，積極爭創市級文明單位。

　　8、以深化作風建設為載體，全面推進從嚴治黨。切實落實“兩個責任”，深化作風建設。深入學習貫徹《準則》和《條例》工作，全面落實從嚴治黨主體責任。加強紀律建設，嚴明黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律，遵守政治、組織和工作紀律，在全局營造守紀律、講規矩的氛圍。

　　（三）總結提升階段（20xx年12月）。及時總結主題實踐活動開展情況，認真歸納主題實踐活動中的好做法、好經驗，形成務實管用、簡便易行的制度成果，建立起長效機制。

　　四、相關要求

　　（一）加強領導，落實責任。成立局主題實踐活動領導小組，局主要負責人任組長，局領導班子其他成員任副組長，各科室、稽查分局、檢測中心主要負責人為成員的領導小組。領導小組辦公室設在局辦公室，具體負責主題實踐活動的策劃推動、組織協調、宣傳督辦等工作。

　　（二）統籌結合，精心安排。要把開展主題實踐活動與各項業務工作結合起來，與深化質監體制改革相結合，“三萬”活動、“三嚴三實”專題教育活動、“四查四比”活動、相結合，做到統攬全局，共同推進。

　　（三）注重實效，強化督辦。各科室、局屬各單位要在工作形式上求創新，在工作效果上下功夫，確保各項任務落到實處。局主題實踐活動領導小組辦公室將定期開展檢查督辦，并把主題實踐活動開展情況作為對各科室、局屬各單位評先評優的重要依據，確保活動取得實效。

　　（四）加強宣傳，營造氛圍。充分發揮報刊、網絡等新聞媒介的作用，大力宣傳活動動態、推介先進典型，在全局營造“凝心聚力、真抓實干、開拓創新”的良好氛圍。

活動方案篇4

　　各糧食企業、各股室：

　　時至年終歲尾，各項工作任務全面沖刺，各工作進入繁忙時段，加之臨近元旦、春節，人員、車輛外出頻繁，同時受低溫、風雪、冰凍等季節性災害天氣影響，誘發事故的因素增多，生火取暖一氧化碳中毒事易發，安全生產挑戰和壓力倍增。為進一步提升糧食系統干部職工的安全技能，營造全系統“講安全、重安全、抓安全”的濃厚氛圍，根據縣安委辦《關于開展安全生產“百日宣教”活動通知》精神，決定在全縣糧食系統開展今冬明春安全生產“百日宣教”活動，現就有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　自20xx年l2月上旬開始，至20xx年月下旬結束，活動時間100天。

　　二、組織方式

　　分部實施、分級推進。

　　三、宣教重點

　　各企業要結合本單位實際和事故規律特點，針對不同庫店、不同時段分部實施，通過會議傳達、學習講解、微信、QQ傳遞等各種形式，增強宣教效果，使廣大干部職工看得懂、記得住。

　　（一）開展好職工安全教育培訓。要組織開展職工的安全教育培訓活動，教育全體員工落實安全管理制度和操作規程，杜絕“三違”現象，突出對用氣、用電、動火、高空、有限空間等易發多發安全事故崗位作業人員的.安全培訓，全面提高企業職工的安全意識和安全技能，提升企業本質安全水平。春節前后，重點針對節日期間思想松懈、安全意識淡薄等情況，做好職工崗前安全教育，確保上崗繃緊“安全弦”。

　　（二）開展好車輛管理和使用安全宣傳教育。加強駕駛員和工作人員對單位車輛及家庭車輛安全出行及維護保養工作，尤其做好交通法律法規和職業道德宣傳教育，堅決杜絕酒后駕駛、無證駕駛、疲勞駕駛、強超強會等不安全駕駛行為。

　　（三）開展好一氧化碳防中毒宣傳教育。要針對冬春季節生火取暖一氧化碳中毒事發生的特點和規律，著重抓好值班室、家庭用氣、用火人員的思想教育，切實提高安全防范意識和應急處置措施等知識的宣傳。

　　（四）開展好安全生產公益宣教活動。要充分利用主流媒體、網站、“兩微一端”，強化公益宣傳。征集、編輯一些短小精悍、內容貼近百姓生活的安全生產公益短信，通過QQ群、微信群，每天推送安全生產宣傳知識，宣傳安全法律法規，傳遞安全常識。

　　各企業要隨時在微信群中反映活動開展情況，并于20xx年4月2日前將活動總結報縣糧食局。

　　聯系人：xx

　　聯系電話：xx

　　電子郵箱：xx

活動方案篇5

　　一、活動類型：地產父親節活動

　　二、活動主題：向天下父親致敬

　　三、活動目的：

　　結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目，營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照，加深受眾對項目的認同感;活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。

　　四、活動亮點：

　　親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，水岸風情節目演繹。房地產六月父親節的活動方案

　　五、活動構成：

　　比賽路線劃分(結合現場需要而定)，定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎;水上諧趣互動游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態展示"父親的背影"。

　　六、簡要流程：

　　前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規劃布置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的`背影"展示

　　七、效果預估：

　　在一系列與父親有關的主題活動之下，營造節日氣氛，營造和諧社區氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。

　　在我們獲得榮譽的時候，是他教會我們不要沾沾自喜，在我們跌倒哭泣的時候，在我們茫然無助的時候，是他永遠扮演著最強進的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛勞著，他為了我們繁忙著，因為愛又讓我們無法總是相聚。因此，某某樓盤在父親節當天開展父親節業主觀影專場答謝活動，給現代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺，讓孩子能多陪伴父親，讓孩子多了解父親，感恩父親幾十年來的愛護與幫助，并借此機會留下美好回憶。我愛你，父親!

活動方案篇6

　　為深入貫徹河北省委教育工委、省教育廳關于大學生思想政治教育和心理健康教育工作的精神，不斷提高我校大學生心理健康水平，促進學生成長成才。經研究，決定舉辦我校第十二屆（20xx）“2大學生心理健康節”教育活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　理性平和，陽光心態

　　二、活動時間

　　20179-201766

　　三、活動內容

　　本次活動主要內容有:心理健康節啟動儀式，心理大講堂，心理技能大賽，主題心理攝影大賽，主題心理微征大賽，主題心理演講大賽，主題心理班會大賽，心理知識展牌大賽，心理健康節閉幕式。

　　四、活動安排

　　（一）心理健康節啟動儀式

　　1、時間：20179下午三點

　　2、地點：待定

　　、參加人員：院系輔導員、班級心理委員、校心協、育心協會、各院系心理協會代表隊

　　（二）心理大講堂

　　1、講座主題：理性平和，陽光心態

　　2、時間：待定

　　、地點：待定

　　4、主講人：呂少博（中科院心理所博士）

　　（三）心理技能大賽

　　1、主要內容：

　　心理控制能力競賽—團體賽（手持式心理調節儀）：

　　參賽隊利用手持式心理調節儀，在同等高壓應激狀態下設定訓練目標值進行生物反饋訓練競賽，綜合參賽隊全員在相同時間內使反饋場景進度前進最多者為調試能力最強、應激訓練水平最高，亦為最終獲勝團隊。

　　2、參賽人員：每個院系選派一支參賽隊伍，每隊人，其中，指定一名領隊，將報名表（見附錄一）于月12日前發送至郵箱xx，并以院系名稱+心理技能大賽報名表命名。

　　、比賽時間：月（具體時間另行通知）

　　4、比賽地點：主校區心理咨詢室（A609）

　　4、獎項設置：本次比賽設置團體一、二、三等獎及個人一、二、三等獎。

　　（四）主題心理攝影大賽

　　1、截稿時間：20172

　　2、參賽人員：全體學生

　　、作品主題：理性平和，陽光心態

　　4、參賽作品要求：（1）要求參賽作品為本人拍攝，拍攝需圍繞與主題相關的人和物進行；（2）個人作品以電子版夾形式上交，夾內附作品原片及rd版字說明（包括作品名稱和作品簡介，字數在200字以內）；（）作品要求注明作者所在院系、年級、專業、姓名、學號及聯系方式；（4）各院系要積極組織并做好攝影作品的甄選工作，擇優選出10作品參賽。

　　、作品上交方式：以院系為單位匯總并填寫匯總表（見附錄二），將電子版統一以附形式發送至郵箱xx

　　6、獎項設置：本次比賽將邀請相關教師組成評審組，對參評作品進行評審。設一、二、三等獎及優秀獎，獲獎者頒發榮譽證書。

　　（五）主題心理微征大賽

　　通過200字以內微征征集的形式，邀請大學生透過筆端描繪心靈故事、記錄成長體驗，抒發真摯情感。賽后選取優秀作品在公眾號“唐學院心理咨詢中心”進行展示，讓更多學生感受到心靈的交流與暢想，凝聚校園正能量。

　　1、截稿時間：20172

　　2、參賽人員：全體學生

　　、征主題：理性平和，陽光心態

　　4、征要求：（1）主題鮮明，內容積極向上，題目自擬；（2）要求原創，杜絕摘抄或直接下載；（）稿要求注明作者所在系、年級、專業、姓名、學號及聯系方式；（4）各院系要積極組織并做好稿的甄選工作，擇優選出不少于6篇參賽。

　　、交稿方式：以院系為單位匯總并填寫匯總表（見附錄三），將電子版統一以附形式發送至郵箱xx

　　6、獎項設置：本次比賽將邀請相關教師組成評審組，對參評作品進行評審。征設一、二、三等獎及優秀獎，獲獎者頒發榮譽證書。

　　（六）主題心理演講大賽

　　1、時間：201710-20170

　　2、地點：待定

　　、參賽人員：全體學生

　　4、比賽要求：（1）以“理性平和，陽光心態”為主題內容，題目自擬；（2）演講要口齒清晰、語言流暢，內容精煉，有思想、有感染力，普通話標準；（）每位參賽選手演講時間限定在分鐘。

　　、比賽安排：（1）各院系進行比賽推薦五名選手參加主題演講大賽；（2）比賽設一、二、三等獎和優秀獎，獲獎者頒發榮譽證書；（）各院系參賽選手請于月16日前把演講稿發到7149282@qq。

　　（七）主題心理班會大賽

　　1、參報日期：201710-20172

　　2、地點：各班自定

　　、班會主題：以“理性平和，陽光心態”為主題內容，題目自擬

　　4、參與對象：全校各班級

　　、活動要求：（1）要求各班心理委員以本班學生心理特點做出班會策劃，并開展實施班會；（2）活動具體形式和內容由各班自定，提倡生動活潑、又能予人以啟迪的活動形式；（）各院系認真組織開展班會并作出評審，選出最佳一個班會參賽，電子版材料發送至郵箱xx，紙質材料送至北校區辦公樓209室。

　　6、參報材料：主題班會的`策劃方案、班會開展的活動照片（視頻）、活動總結、班級成員感言等。

　　7、獎項設置：比賽將邀請相關教師組成評審組，對班會材料進行評審并進行現場答辯。設一、二、三等獎及優秀獎，獲獎班級頒發榮譽證書。

　　（八）心理健康知識展牌大賽

　　1、活動時間：201722-201726

　　2、活動方式：（1）由各院系心理協會（或學生會、團總支）負責出一展板，主題為“理性平和，陽光心態”，活動周期間，各院系展牌放置相應校區內展出；（2）月2日-月26日集中擺放于北校區A座一樓，由心理咨詢中心組織評委進行評分。

　　、獎項設置：展牌將評選出一、二、三等獎及優秀獎，獲獎團體頒發榮譽證書。

　　（九）心理健康節閉幕式

　　1、時間：201766下午:00

　　2、地點：待定

　　、參加人員：班級心理委員、校心協、育心協會、各院系心理協會代表隊

　　六、各院系活動

　　1、各院系要高度重視心理健康教育的重要性，根據我校第十二屆“2大學生心理健康節”的活動安排，認真部署，確保本屆心理健康節主題教育活動的順利開展。

　　2、各院系要結合本院系的專業特點和學生特點，研究制定本院系的2大學生心理健康活動方案，在心理健康節活動期間，組織開展豐富多彩的心理健康教育活動。

活動方案篇7

　　活動主線：

　　教學中要引導學生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物，具體的理解食品包裝的形式與內容的統一，形式與對象（兒童年齡特點）的統一，以及最具生活趣味的藝術特點。

　　教學目的：

　　通過畫各種小食品，引導學生加深理解形狀和色彩等繪畫知識，培養學生的觀察能力、記憶能力和繪畫表現能力。教學重點：小食品的特點和裝飾特點的理解與表現方法。

　　教學難點：

　　小食品的不同形狀特點與不同裝飾風格的表現。

　　教學準備：

　　學生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打開，違反者禁止參加本課的活動。

　　作業要求：

　　寫生或想象畫幾個小食品，要注意好外形特點和圖案與色彩的設計效果。

　　活動過程

　　一、小食品觀賞活動。解決以下問題（培養學生敏銳的`審美感知能力）（造型的審美）關于對小食品（）的調查年班所研專題名稱：經研究我知道調查內容包裝上面有什么：4種以上通過包裝我知道里面是：外形：色彩：以色為主，還有顏色。色彩搭配的作用：適合的年齡段。 1．哪些顏色再一起對比比較強烈 2．包裝和內容是否統一？是不是 3．畫幾種你發現的線條。你還發現了什么：。

　　二、教師小結學生在研究的過程中，發現的色彩運用的規律。

　　三、把你觀察的小食品畫出來。適當講授構圖技巧。可以進行隨意的組合（審美能力的理解。a美術知識的介紹）

　　四、調查反饋。

　　1．讀自己的研究報告，張貼自己的研究成果。

　　2．比一比誰的小食品畫的又象又好。（d通過學生優秀作業的對照、比較、鑒別）

　　五、布置作業，通過研究，我們學習了對事物的細致的觀察。回家每人選一樣物體進行調查，自己寫一份調查報告。下節課我們進行更多的交流。

　　關于對小食品（）的調查 . —— 年—— 班所研專題名稱：——

經研究我知道調查內容包裝上面有什么：——4種以上

通過包裝我知道里面是：外形：色彩：以色為主，還有顏色。

色彩搭配的作用：適合的年齡段。

哪些顏色再一起對比比較強烈包裝和內容是否統一？是不是畫幾種你發現的線條。你還發現了什么：—— 。

關于對小食品（）的調查—— 年 ——班所研專題名稱： ——