活動方案(必備)
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1
活動主題:“粽”愛端午
時間:20xx年6月2日17:30——21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數學與應用數學班
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。
活動形式及內容:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具與橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照與錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色與特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目與表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參與節目者與節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動與分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人與其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4、后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記與賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的'節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促與指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件與節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字與橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學與觀眾進出。
活動方案 篇2
教學目標:
1.知道1月1日是元旦,是新一年的第一天。
2.了解關于新年的一些傳統民俗、風俗習慣及趣聞,并能大膽地向同伴進行介紹。
教學準備:
物質準備:
1.在成人協助下,幼兒每人準備一則國內外過新年的趣聞,以及相關的圖像資料。
2.實物投影儀、CD、錄像機等。
知識準備:
1.知道自己家鄉的新年風俗。
教學重點與難點:
重點:知道1月1日是元旦,是新一年的第一天。
難點:了解關于新年的一些傳統民俗、風俗習慣及趣聞,并能大膽地向同伴進行介紹。
教學方法與手段:
提問法、談話法、討論法等。
教學過程:
一、開始部分(談話導入)
觀看錄象,感受新年的氣氛,激發幼兒的.想象。
師:錄像里的人為什么這么高興?
師:原來他們在過新年呀,那新年是哪一天?你們知道嗎?誰愿意來說一說?
二、基本部分
1.老師講述年的故事,了解傳說中的“年”的來歷。
師:孩子們,各民族和各地的人們是怎么樣慶祝新年的,你們知道嗎?
小結:每個民族都有自己的特色來過春節,但是很多是每個民族都是一樣的:穿新衣、收壓歲錢、看春節聯歡晚會、放煙花爆竹、快樂成長、吃年夜飯、包餃子等。
2.師:你喜歡過新年嗎?為什么?你家是怎樣過年的?你知道人們用什么方式慶祝新年?
小結:各家各戶都會將自己的房子打掃干凈,在家門口貼上好看的春聯,小孩子還會吃灶糖和守歲,有的還會迎接財神等。
三、幼兒講述新年趣聞,鼓勵能力較弱的幼兒也能進行小組的講述討論。
1.孩子們的家里過節的方式都是相同的,但我相信孩子們肯定有自己在新年的趣事,請你們和自己小組的小朋友分享一下自己的趣事。
2.教師引導每組幼兒推選出你覺得最有意思的新聞趣事,到集體中去講述。師:孩子們表現的都特別棒,那現在我們一組來推選一個小朋友上前來分享你自己的新年趣事。
四、結束活動。
師:新年的時候,孩子們可真快樂,你們想不想提前來感受一下新年的氣氛呢,那現在我們一起來跟著這首歡快的音樂跳個舞,感受新年的快樂吧。
活動方案 篇3
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手 同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。 到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的'愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾
活動方案 篇4
億海.瀾泊灣的業主們即將迎來房子交付,等待他們的是裝修這件大事。裝修是件特別煩心的事,業主們為了挑選裝修公司購買各種建材家具跑斷腿,而家裝建材商為了邀約客戶同樣磨破了嘴,怎樣搭建一個良好的平臺,讓業主和商家能夠輕松地面對面交流,從而實現雙贏呢?物業部經過認真調查,想業主之所想,急商家之所需,特別策劃一線家裝建材品牌團購進億海.瀾泊灣巡展活動。
一、活動概況
1、活動時間:水電正常使用后
2、活動地點:億海.瀾泊灣小區內
3、活動內容:
讓億海.瀾泊灣小區業主的裝修省心省力省錢
主流裝修公司、建材一線品牌走入小區
性價比裝修,您值得擁有
4、活動對象:億海.瀾泊灣小區所有業主
二、活動目的
1、通過家居裝修建材、裝飾行業的總動員,為準備裝修的業主打造一個一站式優質平臺,讓業主一次搬回一個家。并且期待通過真正的低價,要求參展商戶讓利以期多銷,讓業主買到物美價廉的家裝產品!
2、通過小區精準定位,促進商家集中爆發式簽單,提高效率。
5、3、通過整體活動宣傳和活動落地,并帶動億海.瀾泊灣小區人氣。尤其是活動期間戶外密集大力度的.推廣更能給億海.瀾泊灣品牌印象加分。
三、 活動內容
1、現場免費發放80p精裝版實用《裝修寶典》
2、簽到有禮:僅限前100戶,簽到就送精美禮品一份
2、看遍設計:大牌設計公司,資深設計師為您新家繪藍圖
3、限量特價品牌產品秒搶購:
699元馬桶、10元全銅地漏、188元吊燈??
4.多重好禮,預繳定金即可抽獎:現金紅包、
5、預繳定金:1年內消費有效,保留享受活動價
四、活動招商
1、招商對象:裝飾公司、地板、瓷磚、衛浴、櫥柜、廚房電器、木門、吊頂、墻紙、燈具、窗簾、家具、家電等,一應俱全,以滿足業主一站式選購的需求。
2、招商要求:原則上每個建材類目只招1-2家,凡參加的商戶,必須是在本市有正規門店的優質商戶,并且確保產品為品牌正品,保證產品質量和環保性。
3、每個商家能享受到現場一個攤位,交房期間的宣傳。
五、活動宣傳
1、現場推廣,為期時間60天。
2、小區內噴繪宣傳/展架展示
六、活動收費標準
1、每個商家交納活動保證金1000元,活動結束退還。
2、收取每個商家攤位費用1000元。
活動方案 篇5
一、活動目的:
學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤。環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發揮學校環境育人的功能,充分展示學生的個性特長,增強學生的創新能力,體現班級文化建設的特色,達到提高學生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時,也為了提高學生主人翁意識,營造良好的學習氛圍,學校決定在全校開展“我的教室我的家”最美教室評比活動,從而推動校園文化建設。
二、主題:生態、書香、童趣
三、評比要求:
總體要求:重視學生的`創意,鼓勵學生動手,以學生的視角來布置教室,整個教室有濃濃的學生氣息,充滿童趣。
1、有綠色植物(10分)
擺放講究有序、美觀,沒有枯枝敗葉。植物不求數量很多,但求管理到位,富有生機,能為班級增添幾抹綠意。
2、圖書角(10分)
專柜專用,圖書擺放整齊。人均至少2冊,有班級圖書借閱制度,方便孩子借閱,有專人管理圖書角。全班學生愛書、護書習慣好,書籍保管有方。圖書角能時刻保持整潔有序,圖書無卷角等現象。
3、教室黑板報(20分)
整潔新穎美觀,符合教育主題,有衛生知識,無字跡模糊等現象。
4、隊角(10分)
內容豐富,如綠色宣傳、隊知識教育、禮儀教育等,能展示隊員風采。
5、創意展示欄(20分)
后墻上的空白欄以及其他墻面為各班的創意展示欄,由各班自行設計,要求有主題有內容,美觀精致。同時注意黏貼物要易取易貼。
6、教室衛生(20分)
教室干凈整潔,無衛生死角。地面潔凈,窗明幾凈,物品擺放整齊,走廊也保持干凈,總體給人賞心悅目之感。
7、其他(10分)
教室墻面張貼的其他資料整潔完好,沒有原班級痕跡。
四、評委:
全體行政、年級組長(z)、語文教研組長(z)、美術教研組長(z)
五、評比辦法:
1、各年級按30%比例評出最美教室,其他班級設分項獎:最佳生態教室、最佳書香教室、最佳童趣教室。
2、將最美教室拍攝成圖片,利用周會課進行宣傳。
3、組織學生對“最美教室”進行參觀、學習。
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