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        活動方案

        學校開學季宣傳活動方案

        時間:2024-10-17 10:37:54 藹媚 活動方案

        學校開學季宣傳活動方案(精選15篇)

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的學校開學季宣傳活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校開學季宣傳活動方案(精選15篇)

          學校開學季宣傳活動方案 篇1

          一、目標任務

          普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

          二、組織領導

          (一)人員組成

          組長:園長

          副組長:副園長

          教務主任:

          后勤負責人:

          成員:各班班主任

          (二)主要職責

          1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

          2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;

          3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;

          4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)

          5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的`疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

          6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

          7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

          8、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

          三、具體工作安排

          (一)開園前的準備工作

          1、加強師生教育引導工作。

          通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

          2、提前告知具體開園時間。

          正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3的,要暫緩返校。

          3、認真落實“日報告”制度。

          建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

          4、做好師生行蹤和健康監測。

          準確了解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

          5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

          6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的`水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

          7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

          (二)入園當日工作計劃

          1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

          2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

          3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

          4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

          5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

          6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

          (三)開園后的工作安排

          1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

          2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。

          3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

          4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

          5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。

          6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

          7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,并安排好調課。

          8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動。

          四、工作要求

          1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

          2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

          3、疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過教管中心領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

          4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

          疫情就是命令,防控就是責任~讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

          學校開學季宣傳活動方案 篇2

          (一)開學前

          1、全員摸底調查。各中小學、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領),并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。

          2、嚴格實施有條件返校制度。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求(詳見附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。

          3、科學合理做好開學后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調整干部和教師工作任務,明確工作職責。配齊專業技術人員,原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學校定點值守。

          4、做好校園清潔消毒。正式開學前,學校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔20xx〕5號)要求,對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。

          5、校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前后防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機制,根據《嘉興市學校防疫物資基本配備標準》(附件4)要求,加強校園疫情防控物資籌措,精準測算統計開學后學校防疫物資用量情況,并通過多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開學后15個工作日的防疫物資,為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實專人保管,加強業務培訓,明確操作過程,避免出現學生誤食情況,杜絕中毒、火災事故發生。

          6、改善學校衛生專門場所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施,高度重視學校衛生間建設和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,并落實專人管理,定時打掃和沖洗,確保學校師生個人衛生需要,不斷提升學校衛生間文明程度。

          7、設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區,購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院(醫務室、保健室)及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的.應安裝視頻監控裝置。以上采購的物資和設備應符合國家相關標準,學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式,做好應急處置預案。

          8、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。

          9、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確后,學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,確保平穩有序開學。

          10、優化教學計劃。各學校根據上級教育部門要求,調整好20xx年春季學期教育教學工作計劃,安排好教育教學進度。

          11、開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衛健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。要開展學校醫務人員培訓,在開學前一周內,根據與衛健部門聯合印發的《關于全面加強學校開學前后疫情聯防聯控工作的通知》要求,及時與衛健部門對接,有針對性地開展校(園)醫或學校衛生工作人員的現場實際操作技能和知識培訓,提升以實戰為導向的應知應會技能。

          12、組織督查指導。開學前,各地要建立“一校一組”指導機制,指導督促每所學校建立由教育、衛健(疾控中心)、市場監管、屬地鎮(街道)和衛生服務中心等方面力量組成的專業指導小組,對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務,確保學校嚴格按照防控專業要求和技術指南全面落實防控措施。

          (二)開學當日

          1、錯時報到。全市學生分三批開學:第一批為高三年級、初三年級、中職學校畢業年級;第二批為高一、二年級、中職學校其他年級和初一、二年級、小學4—6年級;第三批為小學1—3年級、幼兒園。學生返校報到時間應錯開上班交通高峰,500人以上的學校要分年級分班級錯時報到,年級較多、規模較大的學校可以安排上下午時間分開報到,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。

          2、門衛管理。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃,妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校后,無特殊情況,學生不得離開校園。

          3、健康監測。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體溫。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測,防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷,對體溫異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。

          (三)開學后

          1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品,隨時保持個人手部衛生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。

          2、加強門衛管理。實施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學生以外,其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的`學生,應予以勸返。相關人員佩戴口罩,并必須嚴格測量體溫,快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園,除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進入校園外,其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動,暫停學校體育場地和設施對外開放。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。

          3、落實師生體溫檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度,寄宿制學校增加晚檢,每日2次檢測體溫,并做好登記。制訂師生員工進校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發現問題及時就診或居家觀察。

          4、因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。

          5、暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動,不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動,必要的集體性活動盡量安排在室外,控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批準,原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春游、社會實踐活動一律停止。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務。暫停學校體育場館對內對外開放,開放時間另行公告。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。

          6、開展衛生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段,普及新冠肺炎防控知識,依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔20xx〕3號),指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀,相互交談保持適當距離。

          7、加強食堂和超市管理。學校要充分做好食品安全保障準備,在開學前3—5天完成自查,并暫停校內超市營業。市縣兩級教育行政部門要聯合市場監管、衛健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網式檢查,重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類。學校要嚴格執行分餐制度,固定學生就餐區域,落實校長陪餐制度,通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。通過校外配餐的學校,要組織相關部門對配送單位進行事先檢查,及時落實各項預防措施,要求配送單位加強對配送人員管理,固定配送人員,要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。

          8、宿舍管理。保證學生寢室衛生,嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理,學生宿舍實行封閉管理,宿舍出入口處應安排檢查點,每天測量體溫,一旦發現體溫異常者(溫度超過37.3℃),立即登記在冊,報告相關部門,并按預定程序進行處置。每天進行晚點名和就寢巡查,不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品,入住學生不得在走廊停留,無必要寢室間不串門走動。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專業技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衛生,按時消毒,保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

          9、通風消毒。嚴格校園衛生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔20xx〕6號),每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少于30分鐘,所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。

          10、教學銜接。各學校要在開學后進行一次摸底檢測,準確掌握線上教學開展后的`學情,合理確定正式開學后的教學起點。同時,對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生,在開學后可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生,各學校要予以關心關愛,通過多種途徑開展指導。各縣(市、區)教育部門要加強督導檢查,確保各項教育教學工作落實到位。

          11、落實教育關愛。各地各學校要組織干部教師重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作,逐一建立基本臺賬,落實教育優待政策,堅持“一人一案”,一對一落實關愛教師,統籌各學科教師力量,實施關愛幫扶,做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的,一對一安排教師在學業輔導、心理疏導、復習備考等方面給予指導幫助。

          12、加強關心和指導。對正在參與企業復工復產、頂崗實習的職校學生,相關學校要落實管理責任,協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作,做好對實習學生的日常教育管理,及時掌握學生身體健康狀況。

          13、應急處置。嚴格學校管理,強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者,學校應立即啟動應急處置預案,根據《嘉興市學校新冠肺炎疫情應急處置辦法(試行)》(詳見附件5),嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置,并及時聯系當地疾控機構請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。

          在具體的工作要求上,《方案》要求各地各學校做到以下5個方面:

          (一)落實工作責任。一是強化部門監管責任。各地教育、衛健、市場監管部門要根據各自職責,按照“一地一策”要求制定開學師生返校疫情防控工作具體方案,切實履行好監管職責。二是強化屬地管理責任。進一步壓緊壓實疫情防控的屬地責任,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實學校主體責任。學校黨政主要領導是疫情防控的第一責任人,要擔好責、守好門、管好人,按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實到崗到人,確保開學各項工作措施落到實處。四是強化家長監護管理責任。家長是孩子監護的責任主體,要時刻關注孩子的健康狀況,積極主動配合學校做好學生健康監測并提供相關信息等工作。

          (二)加大宣傳力度。各地各學校要認真做好開學工作方案,利用大眾媒體廣泛宣傳,通過微信公眾號、校園網站、手機短信、電子顯示屏、家長群等渠道,開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知識,增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通,加強學生思想引導、心理篩查、心理疏導和學習生活指導,重視家庭親子關系疏導。

          (三)健全信息報送制度。各學校要通過學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。

          (四)嚴格值班備勤。各地各學校要嚴格落實領導帶班、24小時值班備勤制度,保持通信暢通,一旦發生緊急情況,隨時聯絡,快速處置。雙休日、節假日期間,學校要安排專人值班、校領導帶班。有住校生的學校必須安排校領導、教師和校醫晝夜值班。

          (五)加強督查指導。各地要嚴格落實疫情防控措施、層層壓實責任,加強疫情防控工作督查,重點加強境外返校師生相對較多學校、新居民子女學校的疫情防控檢查管理,及時督促整改問題,確保開學各項準備工作落到實處。

          學校開學季宣傳活動方案 篇3

          為貫徹落實縣委、縣政府、縣教育局關于新冠肺炎疫情防控工作要求,進一步加強我校20xx年春季學期新冠肺炎防控工作,科學、規范、有效、及時防控新冠肺炎疫情,防止疫情在校園內蔓延擴散,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育秩序,根據《容縣教育局關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的通知》要求、縣衛生健康部門提出的防控指導意見和縣教育局防控預案,結合我校實際情況,特制定本方案。

          一、指導思想

          深入落實中央和各級應對疫情工作領導小組決策部署,嚴格按照全國、全區、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類指導、科學規范、依法處置原則,把問題想得更嚴重一些,應對措施更堅決一些,想在前面、做在前面,釆取非常舉措,做細做實,確保疫情防控工作有序開展,為全體師生營造一個健康安全的校園環境。

          二、防控目標

          普及新冠肺炎疫情防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,堅決防止疫情在校園蔓延擴散,堅決打贏疫情防控阻擊戰,守護師生安康,維護校園穩定。

          三、疫情防控工作領導小組。

          組長:潘魏(校長)全面部署防疫工作,防疫宣傳、向上級報告防疫工作。

          副組長:鄒桂英(教導主任),協助校長做好相關工作相關工作,主要負責一至三年級的疫情防控的工作。

          劉炎蘭(教導副主任),主要負責疫情期間“停課不停學”相關工作和四至六年級疫情防控的工作。

          封日銘(安全管理員),分管安全工作,具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。

          組員:全體教師班主任負責監控班上學生的`去向和健康、學習等情況,班級的宣傳、教育、防控、信息采集、統計、報告等工作,任課教師協助班主任做好班級相關工作。

          領導小組下設辦公室,辦公室主任由封日銘兼任,陸林生、馬運生、朱格炎負責協助整理檔案材料工作。

          建立和完善領導機制,負責該項工作的領導和協調,制定學校防控工作方案,收集、分析、匯總上報有關信息,提出相應處理建議。完善專項應急預案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的`監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時、有效。

          四、防控工作措施

          (一)開學時間告知根據《廣西壯族自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于學校復學的通知》要求,具體正式開學時間在接到上級通知后,各班主任通過電話、微信、QQ等方式,與學生及家長進行有效溝通和思想勸導,告知我校開學學生回校的時間安排及入學須知等事項,動員本班每一位學生按時回校。

          (二)師生返校前

          1、建立師生職工健康監測機制,清底數明情況。

          (1)從2月10日起每天收集所有教職工和學生的假期行蹤和健康情況信息(一天兩次),學生以班為單位,教師以學校為單位,登記造冊。全覆蓋、無遺漏、精準摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其在班別的分布,跟蹤好重點人員。

          (2)及時勸返除湖北省,容縣外的學生,居家隔離及醫學觀察,同時將每天健康監測情況及時報學校安排的跟蹤監控教師,為安全開學做好前期工作。

          2、做好防控物資保障。

          ①設置隔離室,用以暫時留置觀察身體不適的師生,作為突發情況應急處置使用。

          ②配備防疫器材一批,配備2支手持紅外線體溫測量儀,消毒噴灑壺12個(每班一個),消毒液55公斤,口罩和洗手液。

          ③通知家長提前為學生準備一支體溫計、20個口罩,來校時佩帶口罩。

          3、加強宣傳和培訓。

          (1)學校與xx鎮衛生院聯系,取得專業技術支持,積極開展對教職工開展防控技能的培訓。

          (2)通過微信、QQ等方式,對家長、學生進行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育,做好個人防護,嚴禁疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不到人員密集的公共場所活動。

          (3)在校園內外張貼標語、公告,出疫情防控宣傳欄,營造氛圍。

          4、搞好校園環境衛生。開展全校環境清潔整治和殺毒行動,從2月5日起,每天消毒校園,徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地。開學前一天,學校全面檢查防疫工作到位情況,再次進行校內環境全面整治和消毒,做好開學準備。

          5、嚴格落實教職工輪值制度,并加強進出校門管理,實施全封閉管理,嚴格執行出入登記制度,必須經過體溫測量正常并佩戴口罩方可進入。外來人員、車輛一律不允許進入學校。

          6、按照“停課不停學”要求,制定延遲開學期間教學管理服務方案。通過空中課堂、網絡、微信群授課等形式,重點做好疫情防控知識、心理健康輔導;根據學科特點分年級分學科布置學習任務和作業,做好學生在家學習的學習輔導工作,最大限度降低延遲開學對教學工作造成的影響。

          (三)師生返校當日

          1、有序組織學生返校。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生,分年級有序進入校園。嚴格執行進校體溫檢測制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校;師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》、健康卡回校,沒有進行開學前14天健康監測的人員一律勸返回家,嚴禁進入學校。實行家長接送不入校門制度,引導學生有序出入校,避免出現人員聚集現象。

          教師分工如下:

          總負責:xx(校長) xx(安全管理員)

          路口值日:

          測溫員:

          健康卡收集:

          教室管理:班主任

          2、做好重點監測師生的管理。對屬于十六類監測對象的師生,嚴格檢查其本人解除醫學觀察相關手續。不允許未解除或身體異常師生入校。

          3、做好返校學生登記。返校當天,做好缺勤、早退、請假記錄,詳細了解缺勤、早退、請假原因,發現可疑癥狀者,及時上報。

          (四)師生返校后

          1、嚴格落實工作。聯防聯控、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告、學生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗、學生健康管理、免疫接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、通風、消毒制度,傳染病防控健康教育等,各項工作有序展開。

          2、嚴格落實校園封閉管理。實行校園封閉管理,禁止學生外出(特殊除外),禁止校外無關人員進入學校。出入校門口逢車必查,逢人必檢,不漏一人。學校不得向任何機構提供場所舉辦活動。不組織升旗、早操等大型集體活動。

          3、實行一天兩檢按時上報制度。學生層面由班主任負責,教師層面由封日銘(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學生進行晨檢(早上8點前完成)和午檢(下午2點前完成)。每天早上8點前和下午2點前,班主任將晨、午檢的體溫測量結果數據(包括未回校學生數據信息)報封日銘(安全管理員)。其中:因病缺勤請假的,必須做好登記、跟蹤統計、上報,不允許帶病上學(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認后方可返校。當天數據經潘魏(校長)簽字確認后,由潘魏(校長)按規定時間內報送靈山鎮中心學校辦公室和靈山鎮防保所。

          4、實行班級網格化管理。實行以班為單位網格化管理,科學組織學生的教學活動,嚴禁學生串班,減少班與班之間的接觸,減少在校人員流動。

          5、做好發熱學生處置跟蹤。如發現體溫顯示異常,馬上引導學生到觀察室單獨隔離觀察,返回測量體溫,與家長聯系,請家長陪同學生到靈山鎮衛生院診治。學校密切跟蹤,確保第一時間掌握學生的身體狀況,第一時間做出相應應對,同時馬上安排人員對觀察室進行消毒。

          6、開展校園清潔衛生和殺毒。垃圾日產日清,保持干凈、整潔的校園環境,校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒廢棄雜物。教室、活動室等室內場所保持室內空氣流通,加強日常預防性消毒。關閉圖書室、閱覽室等公共活動場所。

          7、做好開學衛生防護知識第一課:教育學生勤洗手,避免與他人共用水杯等物品。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點,做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學生正確使用水銀探溫針,并教育學生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法:馬上開窗通風,灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來,并用水覆蓋(最好用甘油),然后在污染處撒上硫磺粉,無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸,清理完畢后注意及時洗手。

          (五)加強值班,按規定及時報送疫情防控信息。

          及時掌握疫情發展動態,如發現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時間聯系靈山鎮衛生院(xx)出車接診,并立即向校領導匯報。經醫療、疾控部門確診后,即時向縣教育局、靈山鎮政府報告。

          學校開學季宣傳活動方案 篇4

          一、健全組織領導

          學校要把環境衛生工作作為學校工作要務,由園長親自負責學校全面衛生工作,并建立相應的衛生工作領導小組和組織機構,明確職責,責任到人,切實落實學校環境衛生檢查通報制度。

          衛生工作組織領導

          組長:園長

          副組長:副園長

          成員:各班班主任

          二、環境衛生管理要規范化、經常化

          1、促進學生養成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保護環境衛生的意識。

          2、充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動,調動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的`整潔行動氛圍。

          3、積極開展有學校自己特色的環保實踐活動,提高師生的.環保積極性。

          三、美化校園改善環境質量

          1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風設備設施的管理。

          2、做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學、工作、生活的正常開展。

          3、嚴格按照有關規定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環境。

          4、抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機制。

          5、綠化學校環境,學校要投入部分資金美化優化學校環境。

          四、加強校園衛生管理

          1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經常開窗通風,每天通風2—3次,每次至少30分鐘。

          2、開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設。

          五、檢查情況通報

          建立定期的突擊檢查評比制度,學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查,并進行統計評比,獎懲分明,記載及時,資料齊全。

          學校開學季宣傳活動方案 篇5

          為貫徹落實省關于新冠肺炎疫情防控工作部署,確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統籌推進20xx年春季學期開學常態化疫情防控和學校各項工作,根據《關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,結合學校實際,特制訂本方案。

          一、嚴格落實校園疫情防控工作責任

          (一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學生返校工作專班已經建立的校園疫情防控工作機制。

          織密織牢全員全過程全方位防控工作網絡,壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規范管過程,備齊預案管應急,聯防聯控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導,造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。

          (二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時,要根據分工安排,做好在開學前和開學初期,市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發現問題立即整改到位。

          二、周密部署開學前各項準備工作

          (一)科學謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結合工作實際,根據疫情常態化防控要求,在總結前期防控工作經驗的基礎上,參考疫情防控指引調整疫情防控策略,既要嚴格落實常態化疫情防控措施,又不能層層加碼設卡,細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。

          (二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數清、情況明,確保師生百分之百安全返校。

          全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區的教職工、學生在校內各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取(用)后,納入學校疫情防控網絡,及時進行健康監測與管理服務。

          對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結核病治療期人員;14天內來自疫情防控高風險地區未解除隔離醫學觀察人員;正在接受醫學觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。

          對健康申報或體檢、晨午檢發現患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結核病急性期等)的師生員工,未返校的應暫緩返校,已返校的.應請假隔離治療。經系統治療無傳染性,憑復課證明返校(上課)。

          對新冠疫情防控相關重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關于印發20xx年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關于20xx年春節期間中高風險地區來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:

          1、高風險地區人員或近14天有高風險地區旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的`師生員工,應提前向所在部門和學校報告,由學校向所在社區報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫學觀察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。

          2、中風險地區的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經當地疫情防控指揮部審批,并持有72小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前,應提前向所在單位和學校報告,由學校向社區報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(即發放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監測。

          3、中、高風險地區所在地市的其他地區人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風險地區所在地市的.其他地區來市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務。

          4、假期在國內中、高風險所在地市之外的低風險地區師生員工,持健康碼綠碼或持續進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。

          5、有境外旅居史的師生員工,入境前應提前一周向所在單位和學校報告,由學校向社區報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。

          按要求設置相對獨立的健康觀察區,完善生活、醫療服務等所需的設施設備及專業人員配備。

          (三)加強日常監測,及時掌握師生員工健康狀況。

          返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監測,并在“i市職”進行健康申報,每日執行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。

          三、全面加強校園日常管理

          (一)加強疫情研判和常態化疫情防控工作。根據省疾控中心近期的風險評估,20xx年春夏季我省應重點關注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節性流感疫情;需要關注手足

          口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛生部門的指導下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。

          (二)優化教育教學管理。

          要結合學校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛生健康行為規范、過程規范,推行錯峰制度,確保防控科學、規范、有序。

          新學期繼續推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學期疫情常態化防控教學實施方案》。

          開學前一周,要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護;嚴把校門關,做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續。進校人員需經測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。

          食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統一配送。

          (三)深入開展愛國衛生運動。加強校園環境衛生整治,徹底消除衛生死角,做好通風、清潔和消殺工作,保持環境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所,空調系統等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理,配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。

          四、切實提升校園疫情防控能力

          (一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度,加強師生培訓和應急演練,統籌落實常態化階段多重傳染病疫情防控措施,區別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發現校園個案病例,分類啟動應急響應機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發現、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預防和及時控制聚集性疫情。

          (二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,確保學校防控物資充足。按應急狀態2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監測等設施設備。

          (三)加強健康教育宣傳。將衛生健康安全知識教育列為開學第一課主要內容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養成良好的生活習慣。

          五、工作要求

          (一)統一思想,提高認識。各單位要進一步增強政治站位,把疫情防控工作作為重要政治任務,把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,嚴格落實各項防控措施,持續鞏固防控工作成效,抓好春季學期疫情防控工作。

          (二)加強領導,狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領導,嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據學校防控方案的任務分工,結合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。

          (三)壓實責任,強化督導。校領導要加強對分管領域和聯系單位的疫情防控工作的指導,紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導,造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。

          學校開學季宣傳活動方案 篇6

          為扎實做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市、縣教育局和相關領導部門的指示要求,特制定以下方案。

          一、開學時間安排

          初定2月17日(周一,農歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市、縣防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。

          二、成立領導小組

          (一)人員組成

          組長:校長

          副組長:副校長

          教務主任:后勤負責人:

          成員:各年級組組長、各班班主任

          (二)主要職責

          1、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定學校和各班級詳細預案,做好長期應對準備;

          2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好20xx年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;

          3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

          4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

          5、收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

          6、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的.全覆蓋、無遺漏、無盲區;

          7、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

          三、具體工作安排

          (一)開學前準備工作

          1、加強師生教育引導工作。通過學校微信群、QQ群、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市、縣疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

          2、提前告知具體開學時間。正式開學前,利用學校微信群、班級微信群、電話、短信等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前14天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的.,要暫緩返校。

          3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

          4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

          5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

          6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

          7、做好校園衛生防疫工作。在市、縣衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、xxx清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

          8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

          9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

          (二)開學后工作安排

          1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

          2、做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

          3、實施師生體溫晨檢制度。每天早上,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和校防控領導小組。

          4、持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、xxx清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

          5、做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態,建立工作臺賬并及時上報。

          6、組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

          學校開學季宣傳活動方案 篇7

          為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散,四川省啟動重大突發公共衛生事件1級響應,結合當前全縣疫情防控形勢,維護社會穩定,確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學后正常教育教學秩序,東街幼兒園特制定延期開校工作方案。

          一、延期開學工作領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          職責:負責學校疫情防控工作、延期開學工作組織領導,統籌協調和督查指導。

          二、工作措施

          (一)確立延期開學方案

          領導小組召開視頻會議,確立方案后,分年級組召開線上會議,傳達上級文件要求,嚴格落實停課不停教。各班教師通過微信群公眾號等平臺,按省教育廳和市教體局通知執行開學時間,延時通知落實到每一個學生和家長。做好解釋工作、學生和家長心理安撫工作。

          (二)延期開學期間疫情防控工作

          1、繼續搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長、學生防控群,把各級防控公告、知識、要求、信息等及時傳達下去。倡導干部教師、學生及家長盡量不要外出,不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂等活動;離開家庭外出,必須帶頭戴好口罩等。

          2、繼續嚴把學校門衛關。值班人員嚴格值班值守,做好值班期間一切疫情防控工作,做好相關防控資料;門衛人員及值班人員必須戴口罩,備好體溫計,做好來人來訪登記,入園門前做好體溫檢測,消毒工作;每天督促搞好校門園內外及周邊消毒工作,嚴禁無關人員進入校園。

          3、繼續關閉學校運動場所。做好暫時停用通告,隨時巡查,不得有人員聚集,更不能組織集體活動。

          4、做好本園園內住戶疫情知識宣傳,配合好幼兒園各項疫情防控工作。

          5、繼續落實開學前后的防控物資準備。教師自行準備合格口罩,為每班配備測溫儀(紅外線測溫儀1班1個,水銀溫度計若干),消毒液,隔離室及設備,晨午檢記錄本等。

          (三)延期開學期間工作要求。

          1、班主任做好延期開學期間家長和學生的思想和心理工作。充分利用QQ群、微信群、電話交流等方式。

          2、教師分年級組進行線上教研,制作微課開展線上教學活動,家務體驗、親子益智類游戲等課程。

          (1)保證正常的生活作息時間,控制孩子使用電子產品時間。

          (2)注重培養熱愛勞動的習慣,做力所能及的家務勞動。

          (3)家長與孩子共同閱讀,培養孩子良好的`閱讀習慣,制作故事錄音分享班級群。

          (4)要求家長與孩子一起科學運動,在家做體能鍛煉。

          (5)家長與孩子進行親子制作,培養孩子動手能力。

          要求家長及時傳送學生學習生活視頻或圖片,進行“疫情宅家小能手”評選。

          3、做好教職工工作狀況的動態監督工作。充分利用學校微信群、qq群實時上傳教師工作視頻或圖片,了解教師工作狀況,對表現優異的教職工及時表揚,對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。

          4、教師向家長推薦關注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發布;并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀錄頻道”、“中國詩詞大會”、“新聞聯播”等節目。

          (四)做好開學防控工作

          1、做好開學后針對當前疫情開展好幼兒衛生健康和防控疫情知識課堂。通過各種通訊方式(微信公眾號、班級群等)、宣傳專欄、板報、LED顯示屏等多形式,向師生、家長普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識,講究個人衛生,勤洗手,注意呼吸道禮儀(咳嗽、打噴嚏時胳膊或紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾丟進垃圾桶等),避免與呼吸道患者密切接觸,避免近距離接觸野生動物或活性牲畜,增強教師、幼兒的'自我保護意識和能力,對疫情不恐慌,不漠視、不傳謠、不信謠。

          2、做好檢查記錄,防控教學兩不誤。做好晨、午檢工作,對因病缺勤和病因追查做好登記,一旦發現師生有發熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現高熱、呼吸困難等癥狀,采取立即隔離,并及時報告衛生院和縣教育體育局,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播。

          3、關注重點師生情況。建立好臺賬(疫區返鄉人員家庭學生臺賬、假期出省(市縣)師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉武漢就讀大學生接觸師生臺賬,按相關規定和要求,履行必要手續方可入園。

          4、強化防控措施建立臺帳。切實履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場所、學生用具等進行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬。

          學校開學季宣傳活動方案 篇8

          20xx年9月20日是第xx個全國"愛牙日"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的'口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

          一、活動主題:

          健康口腔伴成長,幸福家庭展笑顏。

          二、活動時間:

          9月22日

          三、活動對象:

          1—6年級學生

          四、活動內容:

          1、"健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。

          2、"健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

          3、"健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

          4、"健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

          5、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

          五、活動要求:

          1、希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

          2、3—5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。

          3、認真收看愛牙健齒活動動畫片。

          學校開學季宣傳活動方案 篇9

          一、活動背景:

          針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

          二、活動目的:

          1、回饋老學員。

          2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的.關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

          3、擴大我校知名度、信任度。

          三、活動地點:

          紀念碑廣場

          四、活動時間:

          五月一日上午9:00-11:00

          五、活動對象:

          患有自閉癥的孩子及家長

          六、活動主題:

          點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

          七、活動內容:

          (一)準備階段:

          1、成立籌備小組;

          2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

          3、致電老學員學生家長,進行預約;

          4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

          5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

          6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

          7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

          8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

          9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

          (二)實施階段:

          1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

          2、邀請校領導、學生家長、學生;

          3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

          4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

          5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

          6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

          7、由招生負責人發表招生宣傳等。

          八、費用預算:

          1、媒體宣傳費用:

          2、材料費用:

          3、人員費用:

          4、機動費用:

          九、執行人員和責任人:

          xxx

          十、附件:

          (一)、儀式場地布置

          1、橫幅文字:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會 樣式:噴繪稿

          尺寸:4m

          位置:舞臺邊背景架

          彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍,各10面

          2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

          內容:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

          尺寸:6m 0.75m

          樣式:紅底黃字

          (二)、會場周圍布置

          1、彩旗:20面,間隔微為50米;

          顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

          2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

          學校開學季宣傳活動方案 篇10

          一、活動背景:

          為普及低視力防治康復知識,提高低視力患者生活質量和康復水平,保護人民群眾眼健康。由xx學院協會策劃,xx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助與永州時興眼鏡零陵分店共同發起——"時興眼鏡——愛眼日關愛低視力患者提高康復質量活動",計劃在全校師生間實施。愛眼日眼鏡門市活動策劃書

          二、活動主題:

          關愛低視力患者提高康復質量

          三、主辦單位:

          共青團xx學院委員會xx學院經濟與管理系戰略合作:xx眼鏡店零陵分店

          承辦單位:xx學院市場營銷協會經管系青年志愿者服務團

          四、活動時間:

          5月28日

          五、活動地點:

          廣場

          六、活動對象:

          xx學院全體師生

          七、活動形式及內容:

          "時興眼鏡——愛眼日關愛低視力患者,提高康復質量"是由xx學院市場營銷協會策劃,xx學院經濟與管理系青年志愿者服務團協助和永州時興眼鏡店零陵分店舉辦的活動,計劃進入大學校園免費向大學生發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動,做到關心社會,回饋社會,關愛低視力患者提高康復質量的目的。

          八、活動流程:

          1、前期準備:

          ①宣傳:海報宣傳以及下達文件到每個系部

          ②場地申請

          ③物資準備(贊助):帳篷、眼藥水、護眼產品、新眼鏡、展板、橫幅……

          2、活動中:

          現場分成三個區域——參與區,咨詢區,留影區。參與區:同學抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名,即可免費發放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。咨詢區:可以現場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節。留影區:同學們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言,并拍照留念。

          工作安排:

          前期:

          1、20xx年5月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳:掛橫幅,張貼海報,邀請院廣播站進行即時報道。

          2、同時通過新浪微博,大學生微群、人人網、騰訊QQ個平臺做好社會性宣傳,擴大活動效應,讓愛眼深入人心。

          中期:

          1、20xx年5月28日上午8點開始,組織人員布置現場,包括各種設施及產品的`擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。

          2、發送各種愛眼物品時時,在活動參與區,同時派發關于愛眼日的傳單。告知同學們愛眼小貼示。

          3、現場拍照。

          4、場地清理。

          九、特別聲明:

          1、xx眼鏡愛眼日活動為市場營銷協會與xx眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動,全部商品和服務免費贈送,不收取任何費用。

          2、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學不得將xx眼鏡店提供的商品及相關設計用于任何商業性質的行為。

          學校開學季宣傳活動方案 篇11

          以市教育局關于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,進一步加強學校宣傳工作力度,及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態,豐富校園文化,展示學校形象,擴大社會影響力,提升學校知名度,特擬定本方案。

          一、領導小組

          組長:駱x

          副組長:周x

          成員:嚴x

          二、宣傳內容

          學校“課內比教學、課外訪萬家”成效、學校重點工作、學校最新動態、師生榮譽、教育教學改革、教師隊伍建設和校園特色活動、教學教研活動及成果、先進教師典型事跡等。

          三、總體目標

          校內宣傳:做好櫥窗、校刊、作文報、網站、廣播站等五個宣傳陣地。

          校外宣傳:每月向市教育局上報信息不少于3篇。全年在《x日報》、《x晚報》等地市級報刊上稿不少于10篇,力爭在省級報刊上稿有所突破。全年在市級以上媒體上稿不少于5篇,在《x教育簡報》上稿不少于6篇。

          四、任務分解

          1、學校辦公室負責學校重大活動、會議、校園文化建設及學校整體工作的宣傳,具體做好校內各年級、各部門宣傳與信息報送工作的審核與整理。每月向市教育局上報信息不少于3篇,全年在x市級媒體上稿不少于5篇,省級以上上稿不少于1篇。

          2、教務處負責學校教學管理、“課內比教學”、常規教學先進典型等方面的宣傳,特別是對參與“課內比教學”先進典型的宣傳。每月向市教育局上報信息不少于2篇,全年在x市級媒體上稿不少于2篇,省級以上上稿不少于1篇。

          3、政教處、團委負責學校德育工作、“課外訪問萬家”、學生活動、班主任管理、班級文化建設及精神文明建設等方面的.宣傳,特別是對“課外訪問萬家”先進典型的宣傳。每月向市教育局上報信息不少于2篇,全年在x市級媒體上稿不少于2篇,省級以上上稿不少于1篇。

          4、教科處負責學校師資隊伍建設、課程改革、教育教學成果方面的宣傳作。每月向市教育上報信息不少于1篇,全年在x市級媒體上稿不少于1篇。

          5、工會負責教職工工會活動及學校政務、校務公開、民主管理等方面的宣傳。每月向市教育局上報信息不少于1篇,全年在x市級媒體上稿不少于1篇。

          6、總務處負責后勤管理、服務保障等工作的宣傳。每月向市教育局上報信息不少于1篇,全年在x市級媒體上稿不少于1篇。

          7、各年級負責年級教育教學、學生動態、管理工作創新等方面的宣傳。每月向市教育局上報信息不少于1篇,全年在x市級媒體上稿不少于1篇。

          五、獎勵措施

          學校各處室報送及上稿情況由辦公室進行統計匯總,在完成規定指標任務前提下,每年對表現突出的部門和個人給予獎勵,考核結果納入部門績效考核。設立宣傳報道特別獎,對在x市級媒體上稿的個人給予每篇50元獎勵,對在省級以上媒體上稿的個人給予每篇100元獎勵。

          六、報道要求

          1、堅持正確的輿論導向,按照上級有關文件精神,結合學校實際,突出主題,正面宣傳。

          2、所有發布內容須經辦公室審核,主管領導批閱后方可對外發布。

          學校開學季宣傳活動方案 篇12

          一、指導思想

          “關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。

          二、工作目標

          以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,聯合鎮派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校各項安全工作,保障學生生命安全不受傷害,保證學校的教育教學工作能健康有序的'開展。

          三、活動主題:

          珍愛生命,嚴防溺水!

          四、活動組織:

          組長:王秀萍;常務

          副組長:顧遠波

          及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關文件精神,召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動方案,負責學校整體安全工作

          副組長:李濤

          具體抓好學校安全工作的落實,協調調度各班級開展好安全工作,及時向學校報告工作進展。

          廣播宣傳:盧濤、張彬

          及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達。

          信息報道:劉媛

          撰寫防溺水安全信息,第一時間上傳。

          后勤保障:閆軍

          做好相關后勤工作,保障活動正常開展。

          組員:各班組班主任

          做好本班安全教育工作,執行好學校各項安全方案,對本班學生高度負責。

          五、安全教育活動重點:

          及時消除學校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防范能力。

          六、活動時間:

          5月上旬至7月1日

          七、活動內容:

          我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:

          1、高調宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;

          2、召開家長會,向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。

          3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。

          4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。

          5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。

          6、發一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。

          7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。

          8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,發現問題,及時解決。

          八、活動要求:

          安全工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,嚴格執行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現家校在學生管理上的空檔,在暑假前對學生進行安全教育時,每次都必須進行預防溺水的安全教育。

          通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

          人人講安全,個個關心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

          學校開學季宣傳活動方案 篇13

          每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據20xx年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示,我國聽力殘疾人已達2780萬,并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

          一、活動主題:

          關注兒童聽力健康

          二、時間安排:

          20xx年3月1日至3月5日

          三、宣傳內容:

          1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

          2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

          3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

          四、宣傳口號:

          減少噪聲,保護聽力;減少環境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環境,聆聽和諧;保護環境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

          五、活動要求:

          1、成立活動領導小組

          組 長:xx

          成 員:xx、xx、xx、xx

          2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養成愛耳護耳的良好習慣。

          3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

          4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的`損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

          5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業,感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

          6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。

          學校開學季宣傳活動方案 篇14

          一、活動背景分析

          隨著城市人口的增加,城市垃圾量劇增。據統計,我國城市生活垃圾的年產量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國的城市每年因運輸、處理垃圾支出的費用約300億元。有人預計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。

          至今為止,處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地,而且造成許多隱患——有毒化學物質的產生、害蟲和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏,有識之士早已警告,埋垃圾等于造定時炸彈,如不盡早采取措施,將來會付出昂貴的代價。

          要解決垃圾問題,根本的辦法是將它們納入物質循環。因為垃圾本身只是“放錯了地方的資源”,只要處理得當,完全可以成為巨大的社會財富。

          據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中32%為生物垃圾,18%為塑料垃圾,8%為紙垃圾,4%為紡織品,3%為金屬,1.5%為玻璃制品,而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

          2003年10月,國家出臺了《城市生活垃圾分類標志》。作為一個學生,一個未來的社會建設者,更應該參與這項有意義的活動,所以我們決定從了解市民對垃圾分類的認識與實施情況入手,進一步宣傳垃圾分類。

          二、學生情況分析

          1、他們從電視廣告上聽說過垃圾分類,在部分街道、小區看到過分類垃圾筒,但基本都沒實施過垃圾分類。

          2、他們對如何進行垃圾分類,垃圾分類的作用、意義與生態環境的關系等這些實質性的問題缺乏認識,但好奇心強,希望進行深入探討的愿望高漲。

          3、二年級的學生探究的意識強,但是不具備收集、整理資料的能力,也沒有開展社會調查的經驗,對于統計調查結果,分析調查結果和寫調查報告都有一定的困難,需要家長的幫助以及要選擇一些可操作的活動

          三、活動目標:

          1.讓學生從生活中選擇課題,通過課前調查、搜集,課上研究、討論,課后實踐、研究,使學生樂于進行研究性學習,培養他們勤于思考的習慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。

          2.通過設計各種課題方案,培養學生學會調查、實驗、參觀訪問、查找資料等學習方法,提高學生對信息的分析、整合能力。

          3.通過學生對自然現象的分析、研究,從而有所發現,體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學生關注社會,關心自然,樹立保護環境、節約資源的意識,養成良好的.行為習慣。

          四、活動準備:

          課前學生調查統計自己家庭每天產生垃圾的種類及數量。了解有關垃圾的知識。

          通過網絡,搜集了一系列的資訊,帶給學生直觀的認識。

          五、活動過程

          第一階段; 查詢資料,獲取知識。

          1、搜集的資料內容:

          (1)搜集、查找關于垃圾危害的資料;

          (2)什么是“垃圾分類”?有什么具體要求?

          (3)查找有關開展垃圾分類的方法。

          2、查詢指導

          (1)網絡查詢的指導。

          向學生推薦一些常用的搜索引擎,并教給他們如何輸入關鍵詞進行查詢,通過翻閱網頁,查詢相關知識。

          為學生推薦的搜索引擎有:

          提供搜索輸入的關鍵詞:“垃圾分類”“垃圾處理”等。

          (2)提倡學生利用業余時間到各大書店、圖書館翻閱相關書籍。 充分利用就近的市購書中心、新華書店、市圖書館、市科學館、爾雅書店等校外資源。

          (3)可以請教身邊了解垃圾分類的專業人士。教師可協助學生做出請教的計劃,例如你準備對他提出有關垃圾分類的哪些問題?

          3、時間安排:課余時間和周六、周日。

          第二階段:家庭調查

          (1)課前請同學去調查了自己家中的垃圾產生情況

          (2) 看看每家每天產生的垃圾種類主要有哪些?平均每天產生多少垃圾?(出示表格)請組長做好統計。

          (3)根據統計結果算一算一個月,一年,要產生多少?全班同學的家庭一年產生多少?某鎮有1萬多戶家庭,就當1萬戶算,一年又要產生多少垃圾?(學生在家長幫助下進行估算)

          (4)如果這些垃圾不及時處理,我們的家,校園,住宅小區會變成什么樣?

          2、垃圾的處理

          (1)假如由你來收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮,你會怎樣處理?

          3、設計研究方案

          (1)據有關資料統計,全球每年產生垃圾達100億噸,對于垃圾,

          你還有什么問題?

          (2)這上面幾個問題中,你對哪個問題最感興趣?

          (3)寫調查報告

          (4)交流匯報。

          第三階段:調查社區的垃圾分類情況

          (1)設計問卷

          通過電腦上網查閱相關的資料,參照別人好的問卷模式,同學們編寫問卷。

          (2)實施問卷

          全班分成八個小組,分別到不同區域展開調查。

          (3)實地考察

          對小區內的所有垃圾筒進行全面的搜索。

          數據分析:

          (4)數字統計

          對問卷答案及垃圾筒進行統計,并分析結果。

          (5)調查結果

          學校開學季宣傳活動方案 篇15

          為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好2017年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔2017〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定于2017年6月12日至18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本校活動方案如下:

          一、活動主題

          2017年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑 綠色發展”

          二、活動時間

          20xx年6月12日至18日

          三、活動內容:

          1.全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

          2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

          3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

          4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的`觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

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