初中班干部會(huì)議記錄

時(shí)間：2024-06-19 19:38:18 會(huì)議記錄

初中班干部會(huì)議記錄模板

　　有一支健全的、有號(hào)召力的班干部是形成優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。要求班干部從外到里都樹立一個(gè)良好的形象，使全班同學(xué)明白班干部就是不同，班干部就是班內(nèi)綜合表現(xiàn)最好的同學(xué)，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，讓同學(xué)們心服口服。

初中班干部會(huì)議記錄模板

　　初中班干部會(huì)議記錄模板一：

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

　　討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)

　　班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽講，玩手機(jī)，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時(shí)候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定，到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。

　　王xx：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時(shí)候不要開小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要玩太多。

　　段xx：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的`一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識(shí)面。

　　與會(huì)人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：

　　加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點(diǎn)書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好。

　　初中班干部會(huì)議記錄模板二：

　　時(shí)間：20**年**月**日

　　地點(diǎn)：七(1)班教室

　　參加人員：七年級(jí)(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員，班主任王老師。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　一、班主任王老師主持發(fā)言

　　今天召開這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會(huì)議由班長熊世龍負(fù)責(zé)記錄。

　　(一)班級(jí)的情況

　　班級(jí)自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!

　　(二)討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

　　1、班長熊世龍通報(bào)課前班級(jí)中存在的`現(xiàn)象和問題

　　l 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?

　　l 怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

　　l 怎樣使上課紀(jì)律更好?

　　l 有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對(duì)策。

　　二、會(huì)議決議：

　　(1)家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);

　　(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

　　(3)建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長