花語(yǔ)作文

時(shí)間：2025-12-05 05:20:37 花語(yǔ)

關(guān)于花語(yǔ)作文集合九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的花語(yǔ)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于花語(yǔ)作文集合九篇

花語(yǔ)作文篇1

　　五月，春暖花開；五月，斗志激昂；五月，激情燃燒；五月，愛情綿長(zhǎng)。在這個(gè)溫馨的五月，盛放著愛之花，花語(yǔ)便是：祝福。在愛的五月，讓我們?nèi)セ貓?bào)！

　　在密密的大山中，曾有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一對(duì)相依為命的母子，生活在簡(jiǎn)陋的木屋。兒子劉林十三歲，正值初中，母親每天靠撿拾破爛、紙張、塑料制品賣錢維持生計(jì)。家中只有幾塊田地，母親每天吃糠咽菜，為的是能省下幾毛錢給小林?jǐn)€學(xué)費(fèi)。父親五年前不幸患癌癥死亡。只留下這對(duì)母子。母親辛辛苦苦把兒子拉扯大，為了維持生計(jì)，她不顧路途遙遠(yuǎn)去鎮(zhèn)上給人搬貨物。一袋有一百多斤重，一天最多才掙十元。重物使她原本瘦小的身體變得更加瘦弱，頭發(fā)早已染上白霜，身上布滿了老繭，晚上回家后，還要幫孩子洗衣，做飯，終于，她撐不住了，累倒在病床上。

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)院的檢查，發(fā)現(xiàn)小林母親患白血病，巨大的治療金額成為負(fù)擔(dān)。當(dāng)?shù)厝思娂娋杩睿尚×帜赣H堅(jiān)決不堅(jiān)持治療，她要留著錢說(shuō)供兒子考大學(xué)……

　　看完這個(gè)故事后，我被文中母親愛兒子的心深深觸動(dòng)了。是的，世間的母親，為了孩子什么都愿意做，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為---值得。我也應(yīng)該去做些什么報(bào)答母親！

　　傍晚，暮色降臨，媽媽疲憊的回到家中，向床上倒去，不一會(huì)兒竟睡著了。我靜悄悄的打來(lái)一盆水，為媽媽洗腳。脫下鞋子，竟看到了令人觸目驚心的血泡！母親的腳已不似年輕時(shí)的.光滑細(xì)膩，卻有了些深淺不一的皺紋，腳底布滿了厚厚的繭，有的繭已被磨破又重新長(zhǎng)出。它們像討厭的賴皮蛇纏著母親的腳，使之變得滄桑。我拿起毛巾，深深為母親擦拭。可見母親為我，為家，操勞了多少！

　　撩起母親耳際的發(fā)，幾根銀線從發(fā)間流露出來(lái)，仔細(xì)觀察，母親怎么會(huì)有這么多白發(fā)！原本烏黑亮麗的發(fā)色會(huì)在一年之間更替了幾縷銀色，歲月的滄桑使母親的臉已不再年輕。母親為我做了多少，為我磨難多少？誰(shuí)又會(huì)懂得呢？朝朝暮暮，母親洗衣做飯，上班，還要照顧老人，幾乎上上下下全是她一人在打理，難道最該感謝回報(bào)的不是她嗎？

　　母親是世間最尊貴的種族!她們偉大寬容的愛，溫暖著你我，再困苦的路她們肯走，再痛苦的傷她們也肯背負(fù)。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，趕快回報(bào)母親，別留下一生的遺憾！

花語(yǔ)作文篇2

　　今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì)變成了圖畫課呢？

　　上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后，劉老師便問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”話音剛落，劉老師就說(shuō)：“好！那我就來(lái)告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我。”聽了這話，同學(xué)們有的說(shuō)：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的'試卷上就有這樣的生字組詞。”有的同學(xué)說(shuō)：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”

　　劉老師卻說(shuō)：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長(zhǎng)在草原上的植物。”然后，我們就開始了今天的游戲。

　　游戲開始前，劉老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說(shuō)完，劉老師就請(qǐng)了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。

　　第二次，黃屹東被老師請(qǐng)到了。可他從開始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。

　　最后該全體同學(xué)一起讀了。“全體讀書就是不一樣嘛！所以說(shuō)人多力量大啦！”我說(shuō)。因?yàn)槁曇赳R上大了起來(lái)。可是，我自己總是覺(jué)得我們?nèi)w讀的時(shí)候，讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來(lái)，劉老師揭曉答案時(shí)，我才恍然大悟！原來(lái)，劉老師把我們當(dāng)作小狗呀！

　　這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，所以我很快樂(lè)！

花語(yǔ)作文篇3

　　我在清晨的涼爽氣息下，踏著愉悅的腳印，哼著青春的小曲，燦爛地在人生的道路上奔跑。當(dāng)我停下休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了簇?fù)碓谖疑磉吀鞣N各樣的花。于是，如同羅密歐遇上了朱麗葉，如同梁山伯遇見了祝英臺(tái)，我愛上了它們，深深地愛著，不只是單單純純的愛，而是熱愛、深愛。

　　在我人生的路上，遇到的第一朵花，是在一片陽(yáng)光不太充足，而卻依舊燦爛的太陽(yáng)花。它如同在貧乏土地中一顆顆純潔、五彩斑瀾的生機(jī)。小巧玲瓏的花瓣們，你擠一擠我，我挨一挨你，顏色五彩各異，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，依仗著白天的一米陽(yáng)光，黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星晨，只要太陽(yáng)升起，它便開花，只要它開花，太陽(yáng)便升起，并且綻放出無(wú)限的生命力，它的足跡遍布世界，是只要有陽(yáng)光，便能生命，看似輕若鴻毛的花莖，實(shí)際上卻鋼強(qiáng)如鋼地緊緊抓住土地，在人生的旅途中，它遍布著我踏過(guò)的山野草坪，促使我有著堅(jiān)韌不拔的生命力。原來(lái)，存活的方式這樣簡(jiǎn)單，只要有陽(yáng)光，只要有她的生機(jī)，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)生命，這便是太陽(yáng)光的花語(yǔ)。

　　在我人生的路上，我遇見的第二朵花，是在一片溫馨莊園中。沁香怡人的紫羅蘭，不小心用我那無(wú)知的雙腳踏了它，它卻依然香氣依舊，留在了我的腳跟上。它紫色的善良，紫色的憂郁，紫色的沁人心脾。那根莖如同生命的.琴弦，那花瓣如同淚般的水晶，深深埋藏在我心中，花瓣零落，香氣依舊，頓時(shí)醒悟，原來(lái)，那便是寬恕！一只腳踏碎了它的一切，它卻泰然自若地嫣然一笑，帶著它那動(dòng)人心魄的笑容，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在了我那無(wú)知的亭臺(tái)煙雨。原來(lái)，寬恕的方式這樣簡(jiǎn)單，只要有一顆寬恕的心，就會(huì)有一片安靜淑靜的溫馨莊園，這就是寬恕，這便是紫羅蘭的花語(yǔ)。

　　在我人生的路上，我遇見的第三朵花，是在一片殘香猶存的秋季。一園的殘香敗菊，金色的花瓣如一顆顆點(diǎn)綴著土地與天空的水晶，將秋渲染成一個(gè)顏色厚重的季節(jié)。為何這樣富麗堂煌，磅礴氣勢(shì)？我始終不明白，敗了，為何依舊美麗？安靜一秒后，我終于明白，那是雖敗猶榮的欣然，那是永不氣餒的密訣，即使花已殘，但她卻是依舊在堅(jiān)持開放的。原來(lái)，成功的密訣如此簡(jiǎn)單，就是雖敗猶榮，永不氣餒。這便是菊花的花語(yǔ)。

　　你曾遇見你人生路上的美麗的花嗎？請(qǐng)熱愛它吧！它會(huì)替你在路上選擇一條明智的道路。

花語(yǔ)作文篇4

　　“真沒(méi)想到，人類世界的書竟然這么好看！”我津津有味地看著一本《三國(guó)演義》，還不忘和沐雨寒喧幾句。“你看，我對(duì)你好吧。給你帶這么貴重的生日禮物。你是不是該回報(bào)我一些呢?”他期待的說(shuō)。我望著他的“星星眼”，嘆息地說(shuō)：“啊？你又要雨花石？好吧，那我就勉為其難地把我珍藏的兩塊雨花石送給你吧。”我打開口袋，掏出兩塊血紅的`雨花石，他們?nèi)鐚毷菢泳К撎尥福野阉旁阢逵甑氖中睦铩ＫV呆地看著他們，我不禁在心里苦笑了一聲：沒(méi)辦法，我這朋友什么都不喜歡，就喜歡雨花石，你要知道這種東西很貴的！很貴的！沐雨對(duì)它愛不釋手，立刻攥著它去跟別人炫耀了。這時(shí)，我終于露出了“邪惡”的本性，竊喜道：“嘻嘻，我這傻傻的沐雨呦，又上當(dāng)了，拿塊玻璃他就信了。”果不其然，小院里傳來(lái)他憤怒的叫喊聲：“慕容引風(fēng)你又騙我！”我聽見，立刻腳底抹油，開溜！屋子里到處都是我們的叫喊聲、求饒聲、歡笑聲，聲聲不斷！時(shí)間如白駒過(guò)隙，我和沐雨都已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為了保衛(wèi)族群的戰(zhàn)士，我們常常在一陣又一陣腥風(fēng)血雨中奮斗。

　　臉上的天真懵懂也已轉(zhuǎn)為堅(jiān)毅的表情，就這樣，又過(guò)了三年。我在一次抵抗敵人統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)中受了重傷，此時(shí)的我已是虛弱無(wú)力，族長(zhǎng)爺爺看了后說(shuō)：“救這個(gè)孩子的唯一辦法就是，就是拿一個(gè)人的精魄做成花語(yǔ)燈，放在他床頭三天三夜，就能好了。”“抽我的！抽我的！”父親焦急地回答。“但是……你就永遠(yuǎn)醒不來(lái)了。”族長(zhǎng)爺爺沉重地說(shuō)。“伯父伯母，你們太老了，讓我來(lái)吧。”沐雨微笑著走到我的床前。我當(dāng)時(shí)大吃一驚，因?yàn)槟菚r(shí)我正和沐雨冷戰(zhàn)，比誰(shuí)能登上族長(zhǎng)寶座。我死了，他不就可以成為新任族長(zhǎng)了么？他為什么要幫我？可當(dāng)時(shí)的我已沒(méi)有太多余力去問(wèn)了。我只聽見他在我耳邊悄悄說(shuō)：“引風(fēng)，好好活著吧。”當(dāng)許多年過(guò)去了，只要我看到那盞花語(yǔ)燈，就想起那張微笑但帶有淚花的臉。我想，這就是友誼的力量吧.

花語(yǔ)作文篇5

　　琴琪紫靈夢(mèng)蝶走在路上，獲得了不少人羨慕的目光，回頭率百分之一百！

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。教學(xué)樓總共有三層，同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策童鞋們們繼續(xù)前進(jìn)，永不懈怠。

　　琴率先走進(jìn)“夢(mèng)嵐”，（為了節(jié)省時(shí)間，我就直接寫“夢(mèng)嵐”嘍）關(guān)于“夢(mèng)嵐”，詳細(xì)請(qǐng)看《知心花語(yǔ)（楔子）》。琪紫靈夢(mèng)蝶緊緊跟隨在后。老師見了，不是狠狠地說(shuō)：“呀，新生啊，不知道學(xué)校的規(guī)矩嗎。七點(diǎn)半之前要到，校！（后兩個(gè)字重說(shuō)）而是笑瞇瞇地說(shuō)：“哎呀，呵呵，又有四位女同學(xué)來(lái)到我們班了。大家熱烈鼓掌歡迎她們的到來(lái)。”“啪啪啪”掌聲一陣比一陣熱烈，這時(shí)，女同學(xué)可納悶兒了：咦？田老師以前迎接學(xué)生的時(shí)候可不是這樣的啊。“下面，就請(qǐng)這四位女同學(xué)介紹一下自己吧。”田老師笑瞇瞇地對(duì)琴琪紫靈夢(mèng)蝶說(shuō)。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。

　　果然，還是琴先開頭，她冷淡的說(shuō)了一句：“大家好，我全名暗香·冥琴，大家可以叫我琴。”全班都似乎被琴的`氣場(chǎng)給震懾住了。

　　接著，還是琪打破了這尷尬的氣氛，笑瞇瞇地說(shuō)：“Hello，我叫琪，全名暗香·冥琪，今年……呃……年齡先不說(shuō)嘍。以后，我也就是這個(gè)大家庭中的一員嘍！”琪調(diào)皮的眨了一下眼睛，這一眨，個(gè)不得了，可是把全班同學(xué)都迷死了。

　　紫靈溫柔的說(shuō)：“大家好哇，我叫紫靈哦，全名是暗香·紫靈。”她又微微的一笑，幾乎全班同學(xué)都要被她迷倒了。

　　夢(mèng)蝶墊底，她說(shuō)：“Hello，Hello，Hello！！！大家好啦，偶叫暗香夢(mèng)蝶，童鞋們可以叫我夢(mèng)蝶哦。”童鞋們被她的熱情所感染，一會(huì)兒和同桌說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒給琴琪紫靈夢(mèng)蝶打招呼。

　　亂亂的一天總算結(jié)束了，同學(xué)們對(duì)她們有了一個(gè)新的概念：琴：冷漠；琪：活潑；紫靈：溫柔；而夢(mèng)蝶：熱情。

花語(yǔ)作文篇6

　　各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫；百合代表了高貴淡雅；櫻花代表了純潔典雅；唯獨(dú)只有康乃馨代表了愛、美麗與尊敬，也只有這種花才配得上母親。我永遠(yuǎn)是母親懷中那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

　　三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)們正在忙忙碌碌地為自己的母親準(zhǔn)備禮物，有自己制作的賀卡，有精心挑選的掛墜，有特地買來(lái)的精致糕點(diǎn)可是，親愛的母親，我能為您準(zhǔn)備些什么呢？我只能為您準(zhǔn)備一枝康乃馨，禮輕情意重。我為您準(zhǔn)備的康乃馨雖然微不足道，但從中包裹了我對(duì)您深厚的愛意。

　　曾幾何時(shí)，我生病了，是您在我的身邊細(xì)心呵護(hù)，為我端茶倒水，給我喂飯喂藥。我的病好了，因?yàn)橛辛四南ば恼疹櫍也粌H沒(méi)有消瘦，反而還長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒。而您呢？消瘦了不少，臉上顴骨都突出了。

　　曾幾何時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)的我自暴自棄。是您，教育我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，是您指引我怎樣正確對(duì)待學(xué)習(xí)，是您解開了我的心結(jié)，讓我的勇氣重新燃燒，去挑戰(zhàn)自己。

　　曾幾何時(shí)，我取得了榮譽(yù)，母親，我第一個(gè)想到的就是您。我的榮譽(yù)和您的辛勤培育是分不開的。您和我一起歡笑、一起慶祝，并告訴我：孩子，小小的榮譽(yù)并不能證明什么，一個(gè)人要為未來(lái)而努力，不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)而沾沾自喜。聽了您的`話，我對(duì)榮譽(yù)有了更加深刻的見解。

　　康乃馨就是母親的化身，母愛的詮釋。送給母親康乃馨，希望讓母親天天美麗動(dòng)人。康乃馨或許幾天就枯萎了，但我送給母親的愛之花決不會(huì)枯萎，因?yàn)樗呀?jīng)活在我與母親的心中了。

花語(yǔ)作文篇7

　　《我的花語(yǔ)》

　　我很喜歡花花草草，我還為我喜歡的花做了個(gè)我自己的花語(yǔ)。

　　仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)韌不拔。仙人掌能夠忍受幾個(gè)月的干渴，并且花開得及其漂亮。仙人掌的根斷了，短時(shí)間內(nèi)還能移植成活。所以，我很喜歡仙人掌。

　　牽牛花的花語(yǔ)是惜時(shí)守時(shí)。牽牛花總是六點(diǎn)開放，總是清晨第一個(gè)來(lái)吹響“小喇叭”，從來(lái)都不遲到。惜時(shí)守時(shí)也是一種美好的品質(zhì)。

　　蒲公英的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)不屈。一株蒲公英的種子能夠飄到哪里，都是很難預(yù)料的。她必須適應(yīng)各種環(huán)境。我在地上堆著的廢磚縫中看見過(guò)一株蒲公英，她被幾棵樹擋住了陽(yáng)光，被屋檐遮住了雨滴，她沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。只是靠著地上的泥水和磚頭風(fēng)化出的那點(diǎn)土維持生長(zhǎng)，但這株蒲公英依然長(zhǎng)勢(shì)旺盛。我最喜歡的，就是蒲公英。

　　紅掌的花語(yǔ)是關(guān)愛給予。紅掌那紅色的花瓣，多像一只伸出去的手，那黃色的柱頭就像給予別人的關(guān)愛。有一棵紅掌很多花長(zhǎng)在一盆上，她們互相關(guān)懷，互相支撐，互相鼓勵(lì)要開出花朵。

　　白芷的'花語(yǔ)是樂(lè)觀希望。白芷是一種開小白花的植物，可以藥用。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，她挽救了許多傷員的生命，帶給他們生的希望，所以白芷接受樂(lè)觀希望這個(gè)花語(yǔ)是當(dāng)之無(wú)愧。我的名字里有個(gè)“芷”字，所以我很喜歡白芷。

　　迎春花的花語(yǔ)是默默奉獻(xiàn)。迎春花是春天開的花朵，她貌不驚人，只是一種黃色小花，但是她點(diǎn)綴了大家的生活，而很少有人去贊揚(yáng)她。

　　棉花的花語(yǔ)是寬容理解，棉花結(jié)出來(lái)的棉桃是一種絮狀物，不過(guò)任何東西，你敲一下它，你就會(huì)痛。但是你敲敲棉桃，它雖然凹陷了一點(diǎn)，但是你的手是絕對(duì)不會(huì)痛的。

　　請(qǐng)你仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些花都是我們身邊的其貌不揚(yáng)的花朵。我雖然喜歡牡丹、月季、玫瑰，但是我最喜歡的，還是這些最普通的野花。

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花語(yǔ)作文篇8

　　爾等只為表面所述，不然君之心。

　　——題記

　　落花似雨，及不到高空墜落，睜眸暮想，任花瓣遮萬(wàn)物，在處處充滿污濁的凡塵，該如何靜落凡俗之心。

　　抬頭望空，靜廖之心縈繞心頭，君無(wú)聲靠吾胸前，握吾肩頭。輕啟幽道，吾可覺(jué)哀，盛世繁華，遍地成籍，吾可覺(jué)哀。

　　君之一言，頓覺(jué)吾心。

　　亭門雙墻外，繁花悠然落下。輕觸于地，便已成泥。吾知，生于此般紅塵，命運(yùn)早該如此，潰爛。瞳孔間卻已落下不舍，終是無(wú)法逃脫。

　　吾知，這已為宿命，萬(wàn)類有生而歸于士的`命運(yùn)。本就足以與之承受，如此，便有何潔。著立如此，只會(huì)令心黯淡，無(wú)以轉(zhuǎn)變。

　　看纖心洞，盛世繁華，遍地成籍。

　　可君，汝可懂吾心境。

　　聽月樓，驚花啼。吾即以著以此紅塵，似夢(mèng)似花似天似地似縷似荼的靜意。究因蒼天一寒，淚之彷徨。哀落于此。

　　吾并非此意如吾之人，只要一眼，吾便已懂，碌碌紅塵，似與吾之人。誠(chéng)之以待。

　　君輕笑。

　　君笑吾，太過(guò)執(zhí)拗。吾本面所泣之人，終也掩面寒心。像看到何以不如瞳孔之印。卻已留痕，刺痛雙眸。

　　君也無(wú)否，諷刺所對(duì)。

　　細(xì)數(shù)吾的年華，或空白一片。如水中空月，空虛一片。這般長(zhǎng)時(shí)的活著，只是如影。吾本就該著于此？似君所說(shuō)，許是上天過(guò)于荒誕，與我以此紅塵來(lái)相見，卻不擦肩。

　　輕賤自身，吾寂傷感。本就著手的宿命。

　　君懂焉。

花語(yǔ)作文篇9

　　伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香，像一杯濃濃的茶，又似一泓清涼的山泉，醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。

　　哦，秋天又來(lái)了。

　　整天忙于學(xué)習(xí)，每次只是匆匆地路過(guò)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這秋的`使者已經(jīng)悄悄到來(lái)。我不禁有些悲哀，但是，這又有什么辦法呢？

　　城市的節(jié)奏永遠(yuǎn)是那么快，甚至沒(méi)有一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。路上、車上，永遠(yuǎn)是一張張焦急的臉，幾乎見不到有誰(shuí)能悠然地閑逛。上班、下班，學(xué)習(xí)、工作，似乎成了生活的主旋律，永不停息地輪回下去。或許是我們習(xí)慣了城市的節(jié)奏，以至于不知道如何去享受生活，如何去放松。最多在空余時(shí)間看看書，看看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　此刻，我停下腳步，盡情享受著這不可多得的機(jī)會(huì)。看著綠葉叢中那些金色的可愛的小玩意兒，我似乎可以看見那香氣從花中散發(fā)出來(lái)，緩緩地上升，我還能看見他們?cè)诟`竊私語(yǔ)。真的，我有點(diǎn)詫異，它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的心完全放松下來(lái)了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)頓時(shí)被拋到九霄云外。

　　其實(shí)有的時(shí)候，我們真的讀不懂花兒。

　　但是我很慶幸，我能夠聽見他們的聲音。

　　我明白了，還有這樣一種安逸——發(fā)自自然，與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛的像精靈的身上讀懂的。

　　給自己留點(diǎn)空間，去那兒尋找另一個(gè)“我”吧！忘掉一切煩惱、負(fù)擔(dān)，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙——這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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