花語的作文匯編12篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的花語的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花語的作文1
面對眼前這一樹的殘花，我無語，內心有種很夸張的欣喜，一種很真實的感動，一種很深刻的寂寞，還有一種很無奈的哀傷……
這些是它的花語嗎？我看著那依附在大大小小粗粗細細的枝干上的花兒，素潔淡雅，即使在這即將消亡的時刻，也默默幽幽地訴說生命的無奈，雪白如棉的花與灰色光滑的樹組成的粗獷中飽含細膩的“照片”，沖擊著我的心。我站在花下，已忘了自己是個闖入者，心里還有著一股莫大的空虛。
花兒告訴我，我的無意闖入是命運的安排，它和我都逃不掉，我只不過在這個清閑的下午忽然想一個人在校園里轉轉，用這些明媚溫馨的'陽光烘一烘發霉的心情。
于是我盲目地站在了這一樹殘花下，我敢確定我聽到了什么，在它們輕柔甚至弱若游絲般的低吟淺唱中，我聽到它們的無奈，它們也曾經繁盛而耀眼，而此時它們不得不接受生命的事實，它們衰了，已沒有曾經的風采，只能化作一樹白色的嘆息。
我聽到它們的欣慰，也許任何事物都是此一時，彼一時的，既然發生了，逃是逃不掉的，倒不如安然來面對，面對悲歡離合，生老病死，這才是最明智的處理方式。
我聽見它們說要學會放棄，就好像它們的美麗，縱然是絕世之美，也終會化為塵土，倒不如放棄吧！有些東西若不屬于自己，又何必強求，自己付出了一切卻得不到回報，到頭來浪費的都是自己的時間，損失的卻是自己的青春年華，還是不要繼續固執了，放棄了便別再留戀，讓一切隨風而逝吧！
我聽到它們說要學會滿足，花兒的嬌美使自己的風景畫得到充實滿足，而花兒自己也應滿足了，它們曾經擁有了，便已足夠，生活就是這樣，許多事也許自己無法把握，但只要自己做到了，又何必再追逐一些不現實的東西，就如同緣份，你難道想讓它處處青睞于你嗎？也許不可能，給你的就欣然接受，不再給就請滿足它曾經給的。緣飛緣滅，我們做不到不去追悔，我們做不到不去失望，我們做不到不去感傷。那么，我們所做的，也只有滿足了，至少知足后，我們會長樂。
一陣微風拂過，白色的花瓣紛紛飄落……
花語的作文2
花開花謝幾人曉，人來人去花知道。
她是一株紫羅蘭，數百年前第一次綻放在那一片姹紫嫣紅之中。百花齊放，萬鳥爭鳴。嫻靜時獨自沐浴陽光，偶爾與蜂蝶嬉戲，她的好友，名喚彩蝶。快樂的時光總是過得飛快，百年之中森林里的靜謐倒像是暴風雨前的寧靜，讓人隱隱不安。又是一年深秋，她即將離去之時，她與彩蝶相約，來年春天她再度醒來之日，便是她們再度相見之時。
沉睡在地底的紫羅蘭啊，心心念念的是她的伙伴以及那一片美麗的大森林。經歷一整個寒冬的沉睡，在一個陽光明媚的清晨，她悠悠轉醒。在此之前，她曾幻想過無數種不同的場景，卻未曾料到這種狀況。睜開雙眸，滿目瘡痍。映入眼簾的，是一大片枯木樁，哪里還有森林的身影！曾經的花海只剩下零零星星的幾叢。淚水一滴滴落下，她無奈、無助，她找不到自己的家，自己的朋友。她多希望這只是一場夢，對，她相信這一定只是一場夢。冬天再度到來，她又沉沉睡去，希望醒來之后一切都能恢復原樣
冬天踏著沉重的步伐遠去，春天哼著輕快的小曲到來。遲遲不肯醒來的她最終還是選擇了面對，帶著幾絲希冀，帶著些許怯意，小心翼翼地睜開了雙眸。不曾想，這一次眼前出現的，是一幢幢高樓大廈，而她則被圈養在某一公園內被柵欄圍起來的花叢之中。依舊是這個地點，不是對的時間，她遇不到對的人。她絕望了。直到有一天，她被一雙粉嫩的小手殘忍地折斷只因萬紅叢中一抹紫，她開得妖嬈。她看見那雙手的主人拿出一本書，翻開的`過程中，她看見了一抹熟悉的身影彩蝶！只是彩蝶已然成為薄薄的一層，再也無法飛舞。然后她也被壓進了那本書，變為薄薄的一層。她與彩蝶之間只隔著薄薄的幾張紙，卻有著可望而不可即的遙遠。不過，最令她開心的莫過于主人把她與彩蝶這兩張最令他得意的標本拿出來欣賞的時候，她們便可相見。一花一蝶背靠著背望著窗外運輸的一批又一批的木材，黯然神傷。轉眼間，卻又再度陷入無邊的黑暗之中，依舊是幾張紙的距離。
睡夢之中，她回到了數百年前，那個純真的年代。那些無憂無慮的日子，那些人，那些事，一切都恍若隔世。她不禁吶吶自語道：人類啊，你奪走了我們的家園，又能得到些什么呢？
高三:莫若黃昏
花語的作文3
家里的小窗上養著一盆茉莉，樸素而潔白的花瓣，就像晨曦是滴下的露珠，晶瑩剔透，芳香清新。
我就像是她的母親，一天一天看著她成長，春，夏，秋，冬一年一年，一次一次枯萎又一次一次重新綻放。
那天中午，我一如既往的站在窗前替她澆水，她是一個自信而美麗的少女，等待著點點露水的滋潤。她高傲的抬起頭，卻沒有一點自負的味道，純白的茉莉，永遠是自信而不失謙遜的美麗的女孩。在我為她澆著大片簇擁著的花瓣是，才發現多數的花都朝著窗外開放著，而且，差不多都是同一方向。那個方向有什么如此吸引著她們？我順眼望去，那是對樓的一戶人家的陽臺，一大片一大片的花藏在新綠的葉子中，姹紫嫣紅，說是花兒，倒不如說是一群花蝶，遠看雖是渺小而不起眼，但近看時必定是可見那五彩紋理構成的花花世界，唯美得好似童話里的綠野仙蹤。那些花兒的`主人，若不是什么植物學家想必也是個愛花之士吧！
仔細一看，那最惹人注目的卻是一枝白蘭。我是該說那主人如此缺德去折下樹枝，還是說應贊賞他雖無德卻懂得欣賞，那白蘭多像個翩翩君子，高貴優雅，清淡馨香，真乃花中仙子啊！一看我這小茉莉，雖有自然樸素之美卻也遜色許多。
難道這小茉莉也愛慕這白蘭君子嗎？唉，只可惜，在這錯的時間遇到了錯的對象啊！
也許是我錯了，愛卻真的是有神奇的魔力。那茉莉竟一天比一天綻放得更美，那是越來越自然的美，如同飛流直下的瀑布沖出而來的清新，如同叮咚溪流漂蕩而來的輕快，又如鳥兒婉轉歌聲回聲的悠揚，以及海岸與浪潮相擁而來的柔美。現在的她，早已能夠與那白蘭相媲美，不，甚至更勝一籌。
難道這白蘭與茉莉在說著我聽不見的花語嗎？或者是茉莉只把白蘭當做榜樣，努力學習而不斷前進？不，我認為這應該是愛的神奇之處：每一個人，每一件物品，每一個生命，都會為了自己心中所愛的人而努力，努力追上那差距，那界限，為了對方而不斷前進，不斷超越，而愛，正是這一切良好循環的開始。就像我們努力學習，也許不是為了自己，而是為了那些愛著我們，以及我們所愛的人，為了讓他們欣慰，讓他們過得更好，而父母又何嘗不是呢？
我終于聽見了這愛的花語，而我也將為了達到那花語而努力，為了那些我所深愛的人。
花語的作文4
我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只露出了臉兒，回答我說：“你看這世間渾濁的空氣，讓我如何綻開?”我明白了。我離開了花兒，盡了自己最大的努力，把世間的空氣變得清新無比。
我興高采烈的來到了花兒的面前，盼望著花兒的盛開。可是眼前的花兒卻一點也沒有盛開的跡象。
我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只睜開了眼睛，回答我說：“你看這泉水這么骯臟，讓我如何綻開?” 我明白了。我再次離開了花兒，盡了自己最大的努力，把被污染的泉水變的干凈無比。
我開開心心的來到花兒的面前，盼望著花兒的盛開。可是眼前的花兒卻一點也沒有盛開的跡象。
我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只探出了腦袋，回答我說：“你看這人類多么殘忍，讓我如何綻開?”我明白了。我又離開了花兒，盡了自己最大的努力，把人們變的善良無比，個個和睦相處，沒有一點爭吵，沒有一點打鬧。
我歡快的'來到了花兒的面前，盼望著花兒的盛開。可是眼前的花兒卻一點也沒有盛開的跡象。
我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只伸了伸手，回答我說：“你看這世間的土地越來越少，讓我如何綻開?”我明白了。我離開了花兒，盡了自己最大的努力，減少土地的開發，保存僅剩土地。
越來越少，讓我如何綻開?” 我明白了。我離開了花兒，盡了自己最大的努力，植樹造林，把世間變得到處充滿綠色。
我欣喜的來到了花兒的面前，盼望著花兒的盛開。可是眼前的花兒卻一點也沒有盛開的跡象。
我問花兒說：“花兒，你為什么不開?”花兒只眺望了一下世間，回答我說：“你看那些失學的孩子們多么可憐，讓我如何綻開?”我明白了。我又離開了花兒，盡了自己最大的努力，讓每一位失學孩子讀上了書。
我激動的來到了花兒的面前，這次的我沒說什么，因為——
花兒盛開了。
花語的作文5
你若是問我：這些年來，你什么保存的最好？那我可以很負責人的告訴你，我保存的最好的，是心靈深處屬于孩童時代的回憶。
那個年代，甚是久遠，但現在想想，不過就是眨眼間而已。閉了眼，腦海里翻涌的是絡繹不絕的記憶，那種似電影銀幕般的畫面，這些年，藏在我心里，從未走遠，它一點一滴地暖著我的心，不至于在十年的物是人非間，迷失自己。
那個年代，是富有激情及動力的時間。心中不斷交織著未來的光景，諸如各種夢想，各類美景，她們在同學以及自己之間，發著熠熠光輝，燃燒了那個時期的動力，會和志同道合的同伴談天說地，會和性格相近的鄰居玩耍嬉戲，不知不覺間，向著自己的方向努力。我們都明白，在那條人生道路上會越走越遠，看不見同伴的光影，只可能在到達終點時，碰見當年志同道合的朋友，一起再敘敘舊。可那是的我們，早已經過歲月的洗禮，不似當年那樣，單認為執著就能辦好一切，這個世界為你獨尊，再也不似當年那般可以天真地在課堂上搗亂，且還自認為理所當然。
這個年代在時代這個巨輪中風云變幻著。正同那句古詩所云：”物是人非事事休。”人生天地之間，若白駒之過卻，忽然而已，改變的'東西，太多太多。放眼望去，我們留到現在的，只是刻骨銘心的回憶。
我只是想通過四個女孩及她們的朋友的故事，寫出對那年代的一些拙見。不至于回憶起來，連兩行文墨都沒有。
一花語的名稱
有人說，一個女孩就是一個夢，她們用屬于自己的童謠，交織著屬于她們的幻想曲，迷人且富有新意，就似一張白紙，作者慢慢地在上頭添了些筆墨，構成了一幅有濃有淡的山水畫，空靈且神奇。
若說這世間有什么最是美好，那么，這種東西，必然是那些女孩的生活中的點點滴滴。
每一個女孩，都是一朵含苞欲放的花兒，每一種花兒，代表著她們不同的境遇與傳奇，但是，不管種類如何，歸根結底，她們的名稱，都叫做——友情。
花語的作文6
花有語言，你信嗎？
自從搬了新家，離鬧市區遠了，出門購物也不方便了，但卻得到了一個小花圃，從此生活增添了另一種快樂。
媽媽是個“種花達人”，在她的精心打理下，各種花兒按時令輪番登場。小花圃里沒有不熱鬧的時候，常常是這朵還沒謝幕，那朵已經躍躍欲試。路過的行人總是要駐足欣賞，夸上幾句才肯離開，我們一家人自然也是洋洋得意的。
瞧！紫瑩瑩的繡球花瓣層層疊疊飽滿得看不到枝杈，似乎在說：“瞧，我是花魁！”；玫瑰泛著絲絨般的光澤好似在回應：“我優雅端莊，我是花中最美！”；香水百合的味道彌漫在空氣中，又似在囈語：“我是以味道取勝的，你們都比不過我吧！”……花兒們爭奇斗艷，一切都是那么美好。
可是，我們這個延海的城市也是臺風多發的季節，臺風可不會因此而讓步。天氣預報提醒臺風已經逼近，天空被烏云包圍，風大得想把一切都吞噬掉，小花圃里的花怎能經得起如此摧殘？于是，我們全家出動，連夜給花圃搭了一個簡易的護棚。整整一個晚上，風呼嘯著，雨噼里啪啦地拍打在窗戶上。于其說是拍打在玻璃上，倒不如說是打在我們一家人的心里，我們不安地度過了一個晚上。
天漸漸亮了，風小了、雨停了。推開門第一時間來到花圃，眼前是一片狼藉——支架七零八落地倒在地上，雨篷布早已被吹到了角落，花兒們垂頭喪氣地耷拉著腦袋，花瓣被吹落了一地。帶著失落的心情，我們開始收拾起風雨后的殘局，媽媽給花兒修剪斷枝，給傾斜的枝干加固，但我還是感受到她的.難過。
“這兒還有一朵小花！”媽媽興奮地喊著。
我跑過去一看，那是一朵很小很小、花盤僅有我指甲蓋那么大的無名小花。它從草叢中冒出來，長得僅比草地高出了一寸左右，紫藍色的花瓣上還帶著雨珠，無比精神，充滿了力量。媽媽愛憐地用手攏著它說：“這朵小野花平時我們根本不會注意它，但經得起風雨考驗的才能成為最耀眼的那一朵。”
在風雨的洗禮后，生命常常會給我們帶來了意外的驚喜——弱小的經過風雨，也將會成為最耀眼的。是的，小花，在百花叢中，你很不耀眼，但你用無聲的語言，向我傳播著什么，這一刻，我似乎也讀懂了你的語言......
花語的作文7
人有人的語言，動物有動物的語言。你相信嗎?植物也有自己的語言。
一個星期六的下午，我正在窗前寫作業。忽然，我聽到周圍有人在竊竊私語，回頭一看，身后沒有人，可我明明聽見有人在小聲說話呀。突然，我猛地發現，原來是窗臺上的花在說話!我頓時激動得喘不過氣來，豎起耳朵認真地聽起來。只聽蘆薈唉聲嘆氣地說:“主人要是每次給我少澆點水就好了，如果再這樣澆下去，我的根就要被水泡爛了。”接著，水仙說:“我的葉子大，需要很多水，可主人卻不給我那么多的水喝，如果再這樣下去，我的根就要干枯了。”各種花都紛紛發言，“討伐”我這個不負責任的主人。這時，只有鐵樹站在墻角一句話也沒說。于是大家就問它:“你為什么不說話呀?’’鐵樹蔫頭聾腦地說:“我哪兒有力氣說話呀!·我本來很喜歡曬太陽的，可主人卻非要把我放在陰涼的地方。看我現在都成什么樣子了!唉，再這樣下去，你們就準備給我收尸吧!”大家湊過去一看，果然，鐵樹的葉子變黃了，花盆里的土也干巴巴的了，裂開的口子像張開的大嘴。
聽完它們的訴說，我頓時醒悟過來:原來，不同的植物有不同的生活習性，有不同的要求。從此以后，我便開始按照它們各自的`生活習性來精心管理和劇碩它們。不到一個月，我發現他們有了很大的變化。聽!它們又在討論了。鐵樹挺直腰桿，非常滿足地說:“瞧，蘆薈的個子長高了。”蘆薈得意揚揚地說:‘那可不，主人每天都精心照顧我。’’蘆薈話音剛落，水仙就急著說:‘.鐵樹也比兩個星期前精神多了。"蘆薈又說:‘冰仙的大葉子也更大更綠了。”水仙說:“這都是小主人精心照料的結果呀!”我聽了它們的對話，心里高興極了。
聽了這些花的對話，我懂得了植物也需要關心和愛護的道理。我今后要多跟植物交流，將來成為一個懂得各種植物語言的園丁。
花語的作文8
《 我的花語》
我很喜歡花花草草，我還為我喜歡的花做了個我自己的花語。
仙人掌的花語是堅韌不拔。仙人掌能夠忍受幾個月的干渴，并且花開得及其漂亮。仙人掌的根斷了，短時間內還能移植成活。所以，我很喜歡仙人掌。
牽牛花的花語是惜時守時。牽牛花總是六點開放，總是清晨第一個來吹響“小喇叭”，從來都不遲到。惜時守時也是一種美好的品質。
蒲公英的花語是堅強不屈。一株蒲公英的種子能夠飄到哪里，都是很難預料的。她必須適應各種環境。我在地上堆著的廢磚縫中看見過一株蒲公英，她被幾棵樹擋住了陽光，被屋檐遮住了雨滴，她沒有享受過陽光雨露的滋潤。只是靠著地上的泥水和磚頭風化出的那點土維持生長，但這株蒲公英依然長勢旺盛。我最喜歡的，就是蒲公英。
紅掌的花語是關愛給予。紅掌那紅色的花瓣，多像一只伸出去的手，那黃色的柱頭就像給予別人的關愛。有一棵紅掌很多花長在一盆上，她們互相關懷，互相支撐，互相鼓勵要開出花朵。
白芷的花語是樂觀希望。白芷是一種開小白花的植物，可以藥用。在戰爭時期，她挽救了許多傷員的生命，帶給他們生的.希望，所以白芷接受樂觀希望這個花語是當之無愧。我的名字里有個“芷”字，所以我很喜歡白芷。
迎春花的花語是默默奉獻。迎春花是春天開的花朵，她貌不驚人，只是一種黃色小花，但是她點綴了大家的生活，而很少有人去贊揚她。
棉花的花語是寬容理解，棉花結出來的棉桃是一種絮狀物，不過任何東西，你敲一下它，你就會痛。但是你敲敲棉桃，它雖然凹陷了一點，但是你的手是絕對不會痛的。
請你仔細看看，你會發現，這些花都是我們身邊的其貌不揚的花朵。我雖然喜歡牡丹、月季、玫瑰，但是我最喜歡的，還是這些最普通的野花。
……
花語的作文9
我家臥室的窗臺上養著一盆吊蘭，是半年前搬進新居時放的，僅用來吸收甲醛，并沒有產生好好栽培的念頭。
吊蘭的葉是呈禮花形從泥土中鉆出來的。每片葉子都有數十厘米長，一拇指左右寬，葉子的兩側是一溜兒黃，其余部分全是清清爽爽的翠綠。有趣的是，花盆上葉碰巧繪著吊蘭，倒也相映成趣了。
不知什么時候，媽媽有時給吊蘭澆個水了。真是“有時”，七八天一次，干涸龜裂的泥土塊立刻在水的調和下相融一體。吊蘭仿佛也注入了新的生命活力，更加筆挺了一些。可對于植物，這點兒水真是太少了。
兩個多月過后，吊蘭的葉子便從尖部有些發黃了。黃色很快開始大舉進攻，吞噬著綠色部分。綠色像個敗將，很快讓黃色搶走四分之一的領土。黃色部分卻有點像烤焦了似的，脆生生地耷拉著，低垂著，令人好生厭惡。
媽媽早就打算把吊蘭搬出去，可沒了它又顯得臥室毫無生氣，就留下了它，四五天澆一次水。吊蘭得以“逃生”，可“病情”并未好轉。
又過了兩個多月，我無意中發現不知何時，從土中探出一根長長的莖，越長越快，轉眼便二三十厘米了，看樣子還要長。我很是反感，幾次想用剪刀剪掉這長長的莖。又頓生憐憫，也懶得傷害這小小植物了。
轉眼一個月過去了。我趴在書桌上昏天黑地地寫作業，突然很乏力，便想起身倒一杯水。就在轉頭的一瞬間，我的目光掃過久未留意的'吊蘭上。
我竟一下子驚呆了！那根令我厭惡的莖上，似乎生出了一朵花！的確是開花了。我托起那朵花——噢，這花真是丑哎！沒有茉莉的清香，沒有玫瑰的妖嬈，甚至沒有普通野花鮮艷的色彩。綠，連花也是綠的。僅僅由十幾根柔弱的細葉條雜亂地團成一塊。真的沒有什么值得夸耀的地方。
沒有鮮艷的色彩，沒有沁人的芳香，沒有嬌柔的姿色。只是一團綠，一團無姿無味，而又清清爽爽，別有一番情趣的綠。
我不知道像吊蘭這樣普普通通，沒有誘人姿色的小小植物是有沒有令人稱道的花語的。但我感受到了，真是突然感受到了——吊蘭的花語，必然有一點是勇氣，一種清清爽爽、不加修飾的小小勇氣！
花語的作文10
有很長一段時間，我都對奶奶心存不滿。
奶奶斗大的字不識一個，自然不可能修養深厚，氣質非凡。這點我并不苛求，可是她那高分貝的大嗓門，不太講究的衣著，頗為瑣碎的言語……種種都使我對她心存不滿。
一直以來，我對她的態度都是平平淡淡的，直到那件事情的發生。一天放學回家，我剛剛走進自己的臥室，就聞到了絲絲幽香，沁人心脾。我不禁環顧四周，目光就落到書桌上：玲瓏的藍瓷花瓶里，正插著幾枝優雅盛開的白玉蘭，乳白色的花瓣上，點綴著幾滴水珠，在陽光的照耀下晶瑩閃爍，令人嘆為觀止。
“這是你的杰作吧。”我微笑著轉身問身后的媽媽。
“不，這是你奶奶的.創意呢，她見你整天埋頭學習很辛苦，特意給你找點樂子。”寥寥數語卻使我驚異不小，絲絲縷縷的溫暖從心底涌起。
此后，花瓶里的花總是定期更換，淡粉的桃花、雪白的梨花、鮮艷的月季……開始源源不斷地“進駐”我的臥室。我心安理得地接受著奶奶的心血，學習間隙，疲憊的抬起頭來，那花朵于藍瓶相得益彰，使我賞心悅目，斗志倍增。
恰逢周末放學很早，我邁著歡快的步子，一路哼著小曲兒朝家小跑而去。在自家花園中，我看見了一個熟悉的身影。
走進細瞧，果然是奶奶。只見她搬來一個破舊的木凳子，費力站了上去。她那略顯臃腫的身體，在生機盎然的花海中，顯得如此笨拙。她顫巍巍地扶著樹枝，仰著脖子，費力端詳著，好像再仔細挑選著花束。
微風吹過，她的白發靜靜地飄著，帶著理解與關愛，飄入了我的心海。這一刻，淚水奪眶而出，我再也控制不住自己的感情，大聲喊出來“奶奶！”奶奶聽見了，驚喜地轉過身來，一邊微笑著，一邊應答到，臉上洋溢著滿足和幸福。
奶奶依舊像以前一樣大大咧咧，不拘小節。我對她不在苛求，因為愛的魅力足以遮蓋一切缺點和不足，愛的誠摯，足以溫暖整個世界。
桃花謝了春紅，溫柔的風兒，在蔥綠的葉間自由的穿梭著，可是，那愛的話語，卻珍藏在我的內心深處，永不消退！
花語的作文11
小時候，草叢中，一朵小小的蒲公英深深地吸引著我。它搖曳著，晃動著，飄下許多白色的種子。種子隨風飄散，它們會到哪里去呢？它們會被風卷跑嗎？許多的疑問，許多的好奇，如同許多美麗的泡沫，折射著陽光的光芒，閃耀在腦海中。也許這就是它們的宿命吧？我這樣想，一邊搖晃這小小的蒲公英，看著許多白色的種子隨風飄走。是不是，風不停下來，它們就不能停呢？隨著風飛，是不是很自由呢？躺在草叢上，一整天地想著蒲公英種子的隨風旅行。也許它們會飛到小河邊，也許會飛到另一個村莊，也許會飛過太平洋，飛到北美洲，再也許，它們會飛到天上去。在天上會怎么樣呢？在云里生根發芽嗎？這真是一個奇妙有荒誕的想法！
長大后才知道，小小的蒲公英，它們的花語是無法停留的愛。注定的漂泊吧！
“我不去想是否能成功，只要有夢想，就只顧風雨兼程。”是這樣的雄心壯志在支撐嗎？在風中的漂泊，一定不會舒服吧？但是有了夢想，再多的艱難都只是過眼煙云，轉瞬即是罷了。
曾經有一個故事，是將一個女孩養了一顆星星，星星越長越大，越來越亮，最后大到房子都裝不下，星星就飛到天上去了。女孩只能每天地遙望著天空，那顆最亮的星星，似乎離她很進，但卻總是可望不可即。
不知道為什么，每次會想起這個故事都會涌起一片心酸。就好像蒲公英的花語，無法停留的愛，明知道終有一天會離去，但還是盼望著他長大。就像我們的爸媽，總是無微不至地照顧著我，希望我能長大，但是長大之后總有一天我會離開他們，開始自己的新生活，終究是無法停留的。我不知道將來等我長大，離開他們的時候我將是多么的`悲傷，但那時我一定不會忘記，不會忘記我的家，他們是我永遠的家，永遠溫暖的志向燈。
又到了起風的日子，洋洋灑灑的蒲公英種子隨風飄散，它們會落到哪里呢？它們還會記得它們的家嗎？那個曾經溫暖地孕育它們成長的床，那個永遠心系著它們的港灣。揚揚灑灑的雪花，紛紛雜雜的飄灑，哪里才是它的家，無法停留的愛吧……
花語的作文12
五月，春暖花開；五月，斗志激昂；五月，激情燃燒；五月，愛情綿長。在這個溫馨的五月，盛放著愛之花，花語便是：祝福。在愛的五月，讓我們去回報！
在密密的大山中，曾有這樣一個真實的故事：一對相依為命的母子，生活在簡陋的木屋。兒子劉林十三歲，正值初中，母親每天靠撿拾破爛、紙張、塑料制品賣錢維持生計。家中只有幾塊田地，母親每天吃糠咽菜，為的是能省下幾毛錢給小林攢學費。父親五年前不幸患癌癥死亡。只留下這對母子。母親辛辛苦苦把兒子拉扯大，為了維持生計，她不顧路途遙遠去鎮上給人搬貨物。一袋有一百多斤重，一天最多才掙十元。重物使她原本瘦小的身體變得更加瘦弱，頭發早已染上白霜，身上布滿了老繭，晚上回家后，還要幫孩子洗衣，做飯，終于，她撐不住了，累倒在病床上。
經過醫院的檢查，發現小林母親患白血病，巨大的治療金額成為負擔。當地人紛紛捐款，可小林母親堅決不堅持治療，她要留著錢說供兒子考大學……
看完這個故事后，我被文中母親愛兒子的心深深觸動了。是的，世間的母親，為了孩子什么都愿意做，因為她們認為---值得。我也應該去做些什么報答母親！
傍晚，暮色降臨，媽媽疲憊的回到家中，向床上倒去，不一會兒竟睡著了。我靜悄悄的打來一盆水，為媽媽洗腳。脫下鞋子，竟看到了令人觸目驚心的血泡！母親的腳已不似年輕時的'光滑細膩，卻有了些深淺不一的皺紋，腳底布滿了厚厚的繭，有的繭已被磨破又重新長出。它們像討厭的賴皮蛇纏著母親的腳，使之變得滄桑。我拿起毛巾，深深為母親擦拭。可見母親為我，為家，操勞了多少！
撩起母親耳際的發，幾根銀線從發間流露出來，仔細觀察，母親怎么會有這么多白發！原本烏黑亮麗的發色會在一年之間更替了幾縷銀色，歲月的滄桑使母親的臉已不再年輕。母親為我做了多少，為我磨難多少？誰又會懂得呢？朝朝暮暮，母親洗衣做飯，上班，還要照顧老人，幾乎上上下下全是她一人在打理，難道最該感謝回報的不是她嗎？
母親是世間最尊貴的種族!她們偉大寬容的愛，溫暖著你我，再困苦的路她們肯走，再痛苦的傷她們也肯背負。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，趕快回報母親，別留下一生的遺憾！
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