電裝電調(diào)實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的電裝電調(diào)實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（1）掌握電子產(chǎn)品裝配及材料；
（2）學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單電子小產(chǎn)品的裝配、焊接、調(diào)試；
（3）掌握常用電子器件的種類、性能、選用原則及手工焊接工藝技術(shù)；
（4）初步學(xué)會(huì)印刷電路板的制作，掌握焊錫原理及手工焊接工藝技術(shù)；
（5）學(xué)會(huì)使用常用電子測(cè)試儀器設(shè)備，初步具有借助說明書或資料掌握常用工具、儀器的使用的能力。
二、實(shí)習(xí)器材：
電烙鐵、焊錫、覆銅板、導(dǎo)線、萬用表、元件清單
三、實(shí)習(xí)步驟：
（1）畫原理圖及PCB圖；
（2）雕刻電路板；
（3）打孔、擺放元件、焊接元件；
（4）調(diào)試電路板。
四、實(shí)習(xí)過程：
我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是分兩人一組，分工合作完成一個(gè)正負(fù)1.25V到正負(fù)37V可調(diào)的直流穩(wěn)壓電源和一個(gè)15w純甲類功率放大器。而我的主要任務(wù)是做可調(diào)直流穩(wěn)壓電源。
1、畫原理圖：這個(gè)過程對(duì)我而言是最難，而且花的時(shí)間是最多的。在畫電路圖這部分，可以說是困難重重，因?yàn)楫嬰娐穲D要用到protel軟件，但是在此之前并沒有真正運(yùn)用過類似的軟件,一切都要自己摸索。于是連續(xù)看了兩天的protel的教程。因?yàn)椴皇呛苁煜ぃ杂泻芏喙δ懿恢涝趺从谩Ｔ诋婸CB板時(shí)，因?yàn)橹荒茉谝幻娌季�，所以要是不知道怎么用那個(gè)畫圖軟件的話就很難做到布線時(shí)沒有交叉，開始時(shí)我們都不知道有可以設(shè)置在一面布線的，所以就弄了好久都畫不好，再加上原理圖時(shí)不時(shí)又檢查出那里有錯(cuò)、哪根線不要的，原本畫好的原理圖又要修改很多次才符合要求。
在畫PCB圖時(shí)要求要懂得設(shè)置PCB板的大小、層、原件的插入方式等，導(dǎo)入原理圖時(shí)還要確保原理圖沒有錯(cuò)才行，要是原理圖有錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)入不了，有報(bào)錯(cuò)的出來，導(dǎo)入之后還要進(jìn)行原件的布局，之后就是手工調(diào)整原件的位置了，調(diào)好之后和就設(shè)置進(jìn)行布線，要是原件擺放合理，自動(dòng)布線不出現(xiàn)交叉就完成PCB板的設(shè)計(jì)了，要是自布線有交叉的錯(cuò)誤要再次進(jìn)行原件位置的調(diào)整直到自動(dòng)布線沒有交叉。
由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，就連擺元件都擺了很久，花了很多時(shí)間終于把pcb圖導(dǎo)出來了。
2、雕刻電路板
做好PCB板，我們就用實(shí)驗(yàn)室的刻板機(jī)在覆銅板上雕刻電路圖。
3、打孔、擺放元件、焊接元件
打孔，一般的孔我都用0.8mm的鉆頭。電位器用稍大點(diǎn)的。打孔也是很簡(jiǎn)單，但是需要格外認(rèn)真！否側(cè)打歪了，那就麻煩了。打完孔，就是擺放元件，因?yàn)橹芭娐穲D弄了很久，對(duì)電路也很熟悉了。擺元件不是特別困難，就是二極管和電容的方向要注意。
在焊接這一步要有技術(shù)才能焊好，由于前一個(gè)學(xué)期我們有進(jìn)行過電子工藝實(shí)習(xí)，所以對(duì)于焊接原件這還是比較熟悉的，知道應(yīng)該怎樣去焊好每一個(gè)焊點(diǎn)，該放多少焊錫等，而且在焊接時(shí)要注意，因?yàn)殡娐钒搴苄。�與線之間的距離很小，所以要注意不能使焊點(diǎn)或線之間連接起來，要不就會(huì)引起短路等。在焊接時(shí)還要注意原件的擺放方向，對(duì)照PCB板放好原件的方向，否則會(huì)使做出來的電路板功能和所要的不一致。
在焊接這一塊我感覺自己做得還好，每一什么太大的困難，就是焊接三極管時(shí)很費(fèi)時(shí)，因?yàn)槿龢O管的是哪個(gè)腳都很近，焊接時(shí)怎么焊都會(huì)連在一起，搞得焊錫到處都是。又由于開始我沒有注意它的方向，在后來檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)方向反了，后來不得不重新拆出來焊過，這個(gè)過程是很艱難的，拆是拆出來了，可是在焊回去時(shí)有粘在一起了，弄了好久都不行，所以說技術(shù)是很重要的。焊接時(shí)也不能把地線給忘記，因?yàn)槲覀冊(cè)陂_始時(shí)都不知道還要自己加上地線，所以先前我們都沒有焊上去，到后來又才加上去的。
4、調(diào)試
經(jīng)過2天的焊接，終于把作品完成了。調(diào)試這部分主要是看所做的電路板能不能工作，功放一次成功！剩下的是電源這部分，一開始在寢室用自己30V的變壓器調(diào)試的時(shí)候，接好通電后測(cè)試兩個(gè)輸出口電壓可調(diào)，我就以為成功了。但是后來到實(shí)驗(yàn)室用標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試變壓器測(cè)試時(shí)，糟糕的情況出現(xiàn)了。
通電后，我想通過扭轉(zhuǎn)電位器來測(cè)量電壓的變化范圍，這時(shí)電路板便冒出一陣青煙。停電檢查，發(fā)現(xiàn)5.1K的電位器燒了。于是請(qǐng)教了好幾個(gè)同學(xué)。吳同學(xué)幫我檢查一下電路，回寢室后對(duì)著電路圖一根線一根線的對(duì)照，并沒有發(fā)現(xiàn)線路有問題。后來猛得想到我并沒注意到，LM337和LM317的的位置。這兩個(gè)器件的外圍電路和管腳都不一樣！查看，果然是這兩個(gè)位置弄反了。因?yàn)槲耶嬰娐穲D的時(shí)候，也注意到兩個(gè)管腳的接法了。所以對(duì)電路不用更改，只需要調(diào)換一下這兩個(gè)器件就可以了。經(jīng)過一番的折騰。拆了焊，焊了拆，一不小心把LM337的一個(gè)管腳給弄斷了，后來去了一趟實(shí)驗(yàn)室問管理員要芯片，可是芯片沒了，所以只好去一趟市區(qū)了，不幸的是那個(gè)電子器件店得那個(gè)芯片剛好賣完了。所以只能等待驗(yàn)收的時(shí)間到來了！最后只有把那個(gè)斷掉的芯片用導(dǎo)線連起來，然后調(diào)試，另一個(gè)芯片也冒煙了！最后的最后只能老實(shí)的把壞了的板上交給老師驗(yàn)收了。
五、心得體會(huì):
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是在前一次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上根據(jù)電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對(duì)電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實(shí)際的情況下，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求的有關(guān)規(guī)定，完成印制電路板的設(shè)計(jì)。在初次完成之后再做進(jìn)一步的處理，使其更科學(xué)，更方便，實(shí)用性更高。剛開始設(shè)計(jì)時(shí)，布線時(shí)過渡線太多影響實(shí)用性，通過思考解決了這一問題。通過本次實(shí)習(xí)，我知道了怎么根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單印制電路板，懂得了一些基本的設(shè)計(jì)要求，并且提高了我們的動(dòng)手能力，鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神以及分工合作的精神。實(shí)習(xí)使我們受益匪淺，提高了我們的認(rèn)識(shí)，做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際中，加深了對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。為以后的社會(huì)實(shí)踐打下了牢靠的基礎(chǔ)。
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