有關化纖實習報告3篇
在當下這個社會中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的化纖實習報告3篇，歡迎大家分享。
化纖實習報告 篇1
實習目的： 為了能更快、更好的掌握自己的專業技能，以及專業知識為基礎，從實踐出發，努力學習更多的專業操作技能，提高自己的操作水平，以及讓我們從學生過渡到專職工作人員，讓我們熟悉工作環境級工作種類等。并且遵照國家關于產學研相結合，校企聯合辦學，發揮各自優勢的有關精神，加強學校實踐教學，促進教學實習的健康發展，有益企業、有益學生就業前雙向選擇，特此20xx年6月12日至20xx年9月20日進行為期三個月的頂崗實習。實習任務實習任務實習任務實習任務： （1） 通過三個月的實習，首先讓我們從學生到工作人員的過渡。 （2） 是了解并熟悉工作環境和工作要求。 （3） 體驗生活的各種滋味和適應社會。 （4） 了解纖維的生產工藝及其運用。 （5） 學會處理工作及生活中的各種人際關系等。 通過三個月的實習，讓我們掌握纖維的生產工藝及其運用。讓我們把所學理論課程與實際生產相結合，有利于學生對理論教學的理解。是將理論與實踐相結合的一次實踐過程。
實習地點：江蘇申久化纖有限公司。
實習公司簡歷： 江蘇申久化纖有限公司是上海工業投資集團有限公司和上海凱歐貿易有限公司共同投資組建的一家主要生產滌綸長絲和聚酯切片的現代化大型化纖制造企業。公司成立于20xx年初，地處素有“中國加彈第一鎮”之稱的江蘇太倉市璜涇鎮，地理位置優越，客戶資源豐富。經過六年來的快速發展，公司總資產達20億元，占地面積約53公頃，員工20xx余人。 申久公司以雄厚的實力、穩健的成長、優良的品質在在國內化纖市場上擁有良好知名度和美譽度。
20xx年度，公司被評為蘇州市“百強民營企業”，20xx年度，公司被評為江蘇省“百強民營企業”，20xx年度，公司被評為蘇州市“百佳民營企業”，位列“中國民營企業500強”，企業連續三年榮獲太倉市“納稅大戶”、“十大工業企業納稅大戶”、蘇州市“納稅大戶”等榮譽稱號。 依托企業自身技術中心的平臺，公司在滌綸長絲的生產和研發方面走在行業前列。20xx年，公司通過加大研發投入，技術改造等手段，成功開發出科技含量大，產品附加值高的多項新品，尤其是在現有生產裝置上采用“環吹風”改造技術研發生產的150D系列產品，產量大、品質高、市場前景廣闊，深得用戶好評。久人始終秉承“競爭、法制、誠信、用戶、和諧、創新、人才、效率、責任”之企業精神，堅持先進科技配合卓越管理，通過運行ISO14000環境管理體系，推進清潔生產，力促節能降耗，為努力打造綠色、環保、和諧的國內一流化纖企業而不懈努力。 申久主要生產申久主要生產申久主要生產申久主
要生產POYPOYPOYPOY和和和和FDYFDYFDYFDY。。。。 POY 預取向絲 它是滌綸長絲的一個品種,滌綸長絲包括初生絲,拉伸絲,變形絲三種,其中初生絲中包括一種叫預取向絲（高速紡絲）（POY）的品種,POY正是它的縮寫. FDY全拉伸絲 在紡絲過程中引入拉伸作用,可獲得具有高取向度和中等結晶度的卷繞絲,為全拉伸絲。FDY面料手感順滑柔軟,經常被用于織造仿真絲面料。在服裝和家紡方面有廣泛的用途。
實習崗位及工種：這次到申久我的崗位是紡絲部，工種是紡絲工。我們的工作主要是紡絲和鏟板，以紡絲為主。我們日常的工作是下絲和
做清潔等一系列的工作。可是在我們紡絲的上面有很多的工藝，其中也有很多是我們專業的知識等。我利用空余的時間到卷繞和外檢學會了很多的東西。相信會對自己的.工作有很大的幫助的。
實習中遇到的問題： 根據自己的實習工作崗位，在實習中遇到了一些問題，并且通過自己找到了答案，具體情況如下： （1） 為什么要定期鏟噴絲板面？ （2） 側吹風有什么作用？側吹風對紡絲質量有什么影響？ （3） 為什么紡絲箱體要用聯苯保溫？ （4） 紡絲頭組件有什么作用？由那些零件組成？ （5） FDY的工藝流程是？ 聚脂長絲的類型聚脂長絲的類型聚脂長絲的類型聚脂長絲的類型：：：： 聚脂長絲 初生絲 拉生絲 變形絲 未拉伸絲（UDY）---常規紡 預取向絲（POY）---中速紡 未預取向絲（MOY）---高速紡 低速拉伸絲（DY） 全拉伸絲（FDY） 常規變形絲（TY） 拉伸變形絲（DTY） 空氣變形絲（ATY） 高取向絲（HOY）---超高速紡
日常工作匯總： （1）巡檢：1日常工作中抓藥負責紡絲設備的巡回檢查及衛生清理工作； 2發現問題及時處理，不能處理的及時上報
組長長或示范員； 3如遇下列情況我們就需通知人員及時更換組件；
（1）組件漏漿（2）纖度差異過大（3）細絲（4）飄單絲（5）噴絲板堵孔（6）斷頭。 換完組件后必需確定認孔數及規格是否正常，并通知卷繞測纖度。 4保證絲路正確，紡絲錠位的衛生清潔。 （1）絕對避免分錯絲或絲條逃出導絲鉤。 （2） 避免單絲未集束上油。 （3）確保油嘴、導絲鉤及油嘴架無贓物、無飛絮。（4）發現油嘴、導絲鉤位置不對或松動及時進行調整。 5時檢查小油嘴
箱油位及油路系統。 （1）小時檢查一次小油箱油位，發現油位下降及時通知組長。 （2）查油路有無氣泡，如有應及時排氣，嚴重時上報廠部。 （3）時檢查油嘴接頭及其它油路接頭是否漏油。 （4）時檢查油嘴有否堵塞，一旦發現立即疏通。 6品擺放嚴格按要求放置，凡與生產無關的物品不得出現在生產現場，確保生產現場的整潔有序； 7中出現各種影響產品質量的問題（飄絲、漏漿、分錯絲，上油不好等）及時開異常反饋單給卷繞，以便該絲降等處理。 8細記錄當班所發生的設備及生產異常狀況和時間； 9好責任區衛生清理工作； 10按要求作好交接班工作； （2）開紡作業：1、換好組件后、噴上硅油保溫5-10分鐘后，開啟計量泵，確認出絲是否正常，孔數是否正確，并加以處理。 2、認真做完清板工作后（鏟板后保證板面無結焦，無污物，無遺漿，無彎絲，無熔體粘板，無硅油過多、組件四周無低聚物及白色飛絮）通知卷繞準備升頭。 3、卷繞工接到信號后，關聯絡按鈕，表示可以升頭。 4、盡快將絲投入甬道，待吸槍吸好后，分絲正確，絲束全部上油，根數正常，側吹風正常，廢絲裝入袋中。 （3）停紡位作業 1、關所停紡位的計量泵和油劑泵，噴適量硅油后，用保溫板保溫。 2、各線所關紡位超過三個位時，必需通知聚合人員。
化纖生產原料及生產工藝：（1）聚合工藝： 一般來說工廠中滌綸的生產方式為熔體紡絲，熔體紡絲過程分為的熔體制備，熔體的制備就需要聚合反應的加入，滌綸所用的原料來自PTA、EG的聚酯反應，有直接聚合和間接聚合兩種方式， 直接酯化法： 特點：生產流程短，
投資少，效率高，生產過程不用甲醇，乙二醇用量少，可簡化回收過程和設備；但PTA和EG在多相體系中反應，反應不均勻，容易生產較多的二甘醇，影響聚酯質量 原理：PTA和EG在多相體系中反應：PTA的熔點高于升華溫度，不能熔融，EG的沸點低于PTA的升華溫度。酯化反應系固液非均相反應，反應只能發生在已溶解的PTA和EG之間，反應速度很慢。 間歇法酯交換： 連續法酯交換：酯交換率：第一、二、三、酯交換釜（70%、91.3%、97.8%），BHET貯槽（99%），把反應器根據反應物不同濃度的變化，分成幾只串聯起來，形成一個連續酯交換反應器。 反應原理： 縮聚反應平衡： BHET+BHET←→二聚體+EG BHET+二聚體←→ 三聚體+EG BHET+三聚體←→四聚體+EG 實際上羥乙酯基可相互縮合，通式：聚合度：100（可達150～180） 當然反應的進行會有副反應的產生 *副反應：大分子鏈端基裂解生成乙醛、生成環狀低聚物、酯鍵裂解產生酯交換、生成乙二醇醚 *危害：使PET聚合度降低、使PET發黃（大分子末端帶許多其他基團） *防止：聚合釜內氮氣保護（防氧化裂解）；加熱穩定劑亞磷酸三苯酯或磷酸三苯 （2）紡絲工藝參數：1．纖度 Den 150/36 68/36 。2．聯苯溫度 ℃ 230 289 。 3．組件最大壓力 MPA 40 40 。 4．箱體溫度 ℃ 288 288 。 5．熔體溫度 ℃ 286 286。6．組件預熱溫度 ℃ 310 310 。7．預過濾器后壓力 MPA 210 190 。 8．預過濾器最大過濾量 Kg/㎡.h 260 260 。能力 Kg/h 1000 1000 。 10．過濾面積 ㎡ 2.5 2.5 。 11．過濾精度 Um 20 20 。 12．最大過濾壓力 MPa 25 25 。 13．側吹風
化纖實習報告 篇2
實習名稱：畢業實習
學院：化工學院
專業班級：XXXXXX
學 號：XXXXXX
學 生：XXX
指導教師：XXX、XXX
青島科技大學教務處
20xx年11 月18日
時光飛逝，轉眼間，讀了近四年的大學，盡管有近兩年的時間對輕化工程專業專業知識的學習，盡管在課堂上已經掌握了一些專業知識，但卻很少有機會能真正到生產線去親身體驗將這些理論轉化為實踐后的知識。隨著畢業季越來越近，為了讓我們加強對所學專業知識的理解，也為了是同學們畢業后能更好更快的融入工作崗位，學校安排我們去山東銀鷹化纖有限公司進行實習，以期我們能學到更多。10月28日到11月17日，在老師和公司工作人員的帶領指導下，我們在山東銀鷹化纖有限公司順利完成了畢業實習。雖然這次畢業實習為期不長，但通過期間工人師傅熱情負責的講解，通過我們對各個生產車間的觀察了解，通過對各生產線的學習，我增加了閱歷，積攢了社會經驗，更收獲了很多課本上無法學到的知識，加深了我對紙漿造紙理論知識的理解，也明白了自己所學的專業理論與實踐的差距，確定了以后需要彌補的欠缺之處。
一、實習目的
生產實習是一個大學生學習專業課知識過程不可或缺的.實踐環節。通過實習我們可以更廣泛的直接接觸社會、了解社會需要，加深對社會的認識增強對社會的適應性，將自己更好的融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打基礎。這次在
山東銀鷹化纖有限公司的實習，進一步加深了我對所學專業知識的理解，明白了生產過程的具體流程和注意事項。同時通過運用所學的專業知識進行觀察，也鍛煉了我提出、分析并解決問題的能力。
二、實習內容及工藝流程
（一）、公司簡介
銀鷹創建于1971年，一度是落后中國低端制造業的縮影。經兩代人矢志拼搏，銀鷹崛起成為世界上最具有競爭力的天人纖維素提純產品制造商。
山東銀鷹化纖有限公司是以天然纖維素提純及深加工為主，兼營化工、能源、教育、旅游等多元化產業的民營大型企業。公司擁有員工4000人，總資產30億元，年銷售收入40億元。是世界最大的棉纖維素生產企業和中國最大的棉纖維素出口企業。公司建有兩大生產基地。東部高端產業基地位于山東半島藍色經濟區和膠東半島高端產業聚集區，東臨青島，西依濰坊，交通發達，海陸空運輸便利。西部傳統產業基地位于新疆自治區，資源優勢得天獨厚。
公司及下屬企業現有棉、麻、木及其它新材料纖維素、各類差別化粘膠短纖維、纖維素醚、生活用紙等系列產品。其中，棉纖維素產能26萬噸；粘膠短纖維產能13萬噸。公司建有自備電廠，年發電量1.63億千瓦時，產汽172.4萬噸。是一家集研發、生產、銷
化纖實習報告 篇3
學 院：
專 業： 化纖生產技術
學生姓名：杜青道 學號：14880121
指導教師： 杜曉峰 職稱： 教授
完成時間： 20xx年5月10日
適合所有化纖生產技術專業實習報告，首頁不顯示頁碼，正文部分的標題更改之后，在目錄上右鍵->更新域，就會自動更新目錄。正文內容根據自己需要修改
目 錄
一、實習目的 ............................................................................. 2
二、實習時間 ............................................................................. 2
三、實習地點 ............................................................................. 2
四、實習單位 ............................................................................. 3
五、實習主要內容 ..................................................................... 3
六、實習總結 ............................................................................. 4
（1）實習體會 ...................................................................... 5
（2）實習反思 ...................................................................... 6
（3）實習心得 ...................................................................... 7
七、致謝 ...................................................................................... 8
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步，用人單位對化纖生產技術專業大學生的要求越來越高，對于即將畢業的化纖生產技術專業在校生而言，為了能更好的適應化纖生產技術專業嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加化纖生產技術專業畢業實習是必不可少的階段。
通過化纖生產技術專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在化纖生產技術專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高化纖生產技術理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的化纖生產技術專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己化纖生產技術專業實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經濟開發區江南大道
(修改成自己化纖生產技術專業實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己化纖生產技術專業實習單位)
此處可以繼續添加具體你化纖生產技術專業實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己化纖生產技術專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發化纖生產技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 在實習過程，單位安排的了杜老師作為技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是化纖生產技術專業畢業的，從事化纖生產技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和化纖生產技術專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及化纖生產技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在化纖生產技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間，我從事的.化纖生產技術專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用化纖生產技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：
第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學里學化纖生產技術專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學里學習化纖生產技術專業知識之外，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握化纖生產技術專業相關工作經驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在化纖生產技術課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入化纖生產技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母校——××大學(修改成自己化纖生產技術專業所在的大學)畢業，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于化纖生產技術專業的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月化纖生產技術專業相關崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在領導和化纖生產技術專業崗位相關同事的關心和指導下，認真完成
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