《新春第一課》觀后感（精選34篇）
當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《新春第一課》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《新春第一課》觀后感 篇1
今天在學(xué)校里，我和同學(xué)們共同觀看了《新春第一課》，這次的主題是“環(huán)保”，它隨處可見，就在我們身邊。
在我們的身邊有一群普通人，他們不分男女老少，有父母帶著孩子的，也有同學(xué)朋友結(jié)伴成行的，他們組成了一個(gè)默默無聞的群體，有著一個(gè)有趣卻很樸實(shí)的名字—“三峽蟻工”，他們每個(gè)人都是這個(gè)公益組織的一員。蟻工的身影活躍在每一個(gè)節(jié)假日，堅(jiān)守在長江邊，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他們總是在江邊撿拾那些不注意而隨意丟棄的垃圾，勞動(dòng)磨損的手套，汗流浹背的身影，就是他們努力的證明。每一次的活動(dòng)結(jié)束了，江邊就會(huì)多出十幾袋滿滿的垃圾，他們?cè)跒槟切╇S隨便便的行為做出彌補(bǔ)，用行動(dòng)告訴那些污染我們賴以生存的母親河的“兇手”，愛護(hù)環(huán)境，從我們做起。
在美岸長堤的小區(qū)里，有幾個(gè)碩大的垃圾箱擺放在小區(qū)的正門口，它們并不像普通的垃圾箱一樣骯臟，而是十分干凈，擺放的也十分整齊，為什么這些垃圾箱會(huì)這樣呢？因?yàn)檫@些垃圾箱并不是普通的.垃圾箱，而是環(huán)保垃圾箱，每個(gè)垃圾箱的上面都標(biāo)有投放的垃圾種類，例如：廚余垃圾、有害垃圾（電池、煙頭）、塑料垃圾、廢紙垃圾等等，這些看似平常的小舉動(dòng)，卻影響著我們生活的一點(diǎn)一滴，小區(qū)里的業(yè)主們都熱情參與這項(xiàng)活動(dòng)，為身邊做出榜樣。
雖然這兩個(gè)故事，講述的是我們身邊的看似不起眼，而又平凡的一些小事，反射到我自己身上，卻覺得自己做的并不夠，平時(shí)在我們的生活中，垃圾都是沒有進(jìn)行分類，混合在一起的，不僅增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，而且也污染了環(huán)境，因此我深感慚愧。媽媽告訴我，原來在我的身邊已經(jīng)有阿姨和小朋友參加了“三峽蟻工”，我也要像他們一樣用行動(dòng)去愛護(hù)環(huán)境，去保護(hù)我們的大自然，積極參加這些公益環(huán)保活動(dòng)，用自己的雙手去守護(hù)我們的大自然，用行動(dòng)去影響我們的身邊人！
《新春第一課》觀后感 篇2
快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束，一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束了，我們將走進(jìn)初中的校園。
今天我們，在學(xué)校里觀看了宜昌廣電播出的新春第一課。讓我對(duì)宜昌我們這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)有了更近一步的了解。
今年新春第一課的主題是——弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌。經(jīng)過觀看后我了解了三個(gè)主要的宜昌文化：
1、巴楚文化，2、峽江文化，3、三國文化。
巴楚文化的代表是：周立榮是生于宜昌市長陽縣的人。俗話說得好：宜昌是楚文化的搖籃。周立榮作為宜昌巴楚文化重要的代表。作為土生土長的長陽人周立榮把巴楚文化帶向全中國，并且歌曲《巴土戀歌》和《江河戀》并且周立榮還是宜昌市作協(xié)副主任了！峽江文化的代表是貴為峽江號(hào)子王的.胡振浩，是他帶動(dòng)大家了解峽江號(hào)子的并且還把峽江號(hào)子這宜昌文化帶向了全世界。讓更多的人了解宜昌的文化，了解峽江號(hào)子。三國文化的畫家，美術(shù)家的汪國新，最擅長的就是畫關(guān)公——關(guān)羽。關(guān)羽是中國典型的美男子。他的著作有《朋友》，《桃園三結(jié)義》等。
為我們生活在宜昌這個(gè)城市中而自豪。讓我們從現(xiàn)在開始弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌吧！
《新春第一課》觀后感 篇3
善行如風(fēng)，輕撫萬物卻不曾停留；善行如水，潤養(yǎng)眾生卻不曾張揚(yáng)；善行如月，照破山河卻不曾炫耀。
善行是一種修養(yǎng)，無關(guān)回饋。不是為了回報(bào)，亦不是為了感激，只為獨(dú)守胸中那一片冰壺秋月。你看那弘一法師，落座前總是輕搖座椅，唯恐傷及螻蟻性命；你看那啟功先生，捐出自己數(shù)以百萬的書法收益后，面對(duì)政府授予的榮譽(yù)，只留下一句淡淡的“博取功名，我本無心”；再看那德蘭修女，把自己所有的愛與關(guān)懷奉獻(xiàn)給窮人病患。難道他們是為了獲得世人的贊譽(yù)嗎？答案是否定的。他們只是用他們高尚的道德修養(yǎng)譜寫了一篇又一篇善的華章。
善行是一種真純，無關(guān)名聲。這種至真、至純、至美的行為如同一朵河畔綻放的小花，即使沒有聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的名譽(yù)，甚至被人遺忘，也要默默為大地添一縷清香。“高振寧”，一個(gè)再普通不過的名字，背后卻是一個(gè)家庭持續(xù)十四年的善行。只因一次在新聞上得知了需要幫助的遠(yuǎn)安特教班，袁振江與妻子每月十二日都會(huì)從北京寄二百元到遠(yuǎn)安。然而他們的家境卻非常貧寒，下崗的袁振江與妻子以及他們的女兒三人只靠一個(gè)小賣部維持生活。為了有更多的資金幫助更多的人，袁振江甚至還要在冰天雪地里瞪著三輪四處收廢鐵、叫賣牛奶。滿腳的凍瘡也未曾動(dòng)搖他絲毫。捉襟見肘的家庭做了十四年的.好事卻只用化名。“高振寧”一家用三輪車丈量了善行的距離——大善無疆！
善行是一種犧牲，無關(guān)利益。它是一種“無名，無利，無己”的境界。長陽資丘黃柏山中心小學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英詮釋了這一境界。作為一名支教老師，她剛到學(xué)校便被孩子們清瘦的面容深深觸動(dòng)。于是她點(diǎn)燃了希望的火種，十二年來從未熄滅。她加入了“武漢心之旅助學(xué)網(wǎng)”，跑遍了資丘五十四個(gè)村，翻越了每一座大山，為四百五十八個(gè)孩子籌齊了八十一萬元善款。然而，她半身不遂的父親和高位癱瘓的大哥卻依然躺在床上，生活無法自理。面對(duì)如此沉重的家庭重負(fù)，她卻只想把助學(xué)做大！“英子姐姐”的善行如同空谷幽蘭，馨香滿山。
蕭綱說過：“一善染心，萬劫不朽。百燈曠照，千里通明”。朋友，讓我們心存善念，常為善行，讓善行與天地齊輝，與日月同光！
《新春第一課》觀后感 篇4
母親對(duì)于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地作了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒啊！趕快成人。來安慰你地下的母親！在你長大成人之后，不要忘記你的母親是為國而犧牲的！
——趙一曼
這封家書，表達(dá)了趙一曼希望兒子健康成長，長大了能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效自己的祖國。這便是她傳給寧兒的家訓(xùn)——要愛國。還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓(xùn)……這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)。
走近這些家訓(xùn)，我們感到深深的敬意。努力踐行和傳承，是我們作為一個(gè)新時(shí)代少年應(yīng)有的責(zé)任。
湖北省唯一一名紅十字青少年志愿者代表宜昌學(xué)生師楠、宜昌最美聾啞學(xué)生黃煉娟、還有余佳琪、李熠輝，四位自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'學(xué)生代表的優(yōu)秀事跡，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天通過觀看《新春第一課》，我們?cè)俅问艿搅恕罢\實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓我們以中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，做我們不可或缺的行動(dòng)指南，讓良好的家風(fēng)、家訓(xùn)成就我們未來的輝煌。
《新春第一課》觀后感 篇5
不知不覺間，被煙花的絢麗所籠罩的春節(jié)已悄然離去。看著前方，一段坎坷的旅程已經(jīng)開始。
傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值為此次新春第一課的重點(diǎn)內(nèi)容。何為家風(fēng)，家風(fēng)便是每個(gè)家庭，家族的處世之道。何為家訓(xùn)，家訓(xùn)便是家中長輩對(duì)正在成長中的我們的告誡，也是一代代人用自身教訓(xùn)積累下來的'寶貴經(jīng)驗(yàn)。
節(jié)目中介紹并舉出了幾個(gè)典型的例子，讓我感到最不可思議的便是楊啟發(fā)老人一家。這個(gè)四世同堂的家族與書畫結(jié)緣，自成一派，形成了良好，和諧，向上，高尚的家風(fēng)。自身出資舉辦了楊山草堂畫展，共130多幅，深受參觀者好評(píng)。
結(jié)合普遍家庭的情況，令我感到不解。為什么這個(gè)家族會(huì)形成這樣的氣氛呢？我想，答案便是傳承。因?yàn)樯鐣?huì)需求，大多數(shù)父母每天不遺余力的工作，缺少家庭成員之間的溝通，形成相沖的思想，使我們無法在最關(guān)鍵的時(shí)刻及時(shí)聽取父母的教誨甚至產(chǎn)生相逆的思想。而楊老卻做到了，他對(duì)書畫的熱愛在其孫子，孫女年幼時(shí)便為他們創(chuàng)造了良好的氛圍，以至于其孫子楊柳還沒桌子高時(shí)便拿筆涂鴉，為他后來培養(yǎng)了興趣基礎(chǔ)。可我們這一代，接受了眾多智能機(jī)器洗禮的孩子在父母工作之時(shí)便養(yǎng)成了宅在家中，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，僅有少數(shù)擁有健康高尚的興趣愛好。這是多么可悲且可怕的事啊！
一家四代人熱愛一件事，可以興致勃勃地交談是如此幸福。可見家風(fēng)的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。
通過這次新春第一課，我希望我們大家主動(dòng)與自己家長溝通，嘗試?yán)斫飧改福瑹o論結(jié)果如何，相信我們都會(huì)有所收獲，不求像楊老一家忠于一個(gè)事業(yè)，但愿使家中形成良好的風(fēng)氣。
家風(fēng)家訓(xùn)宛如腳上的鐵鏈，它使我們?cè)谖磥淼穆贸讨行凶叩母泳徛诮o予我們束縛的同時(shí)，也讓我們?nèi)松拿恳徊蕉几映练�(wěn)。
《新春第一課》觀后感 篇6
陽光，一路輕躍，在生命的四季里，編織那個(gè)最美的歲月童話，攤開手心，小心翼翼，掬一捧耀眼的光，心中，悄然開花。
是你，用歲月沉淀下來的億萬光年，譜寫出了一冊(cè)冊(cè)家史。袁裕校，用歷史為我們證明了他的存在，用時(shí)間證明了他家庭的存在。一件件古董，一件件珍器，一件件用心收集的木器，竹制品，七八十年代的縫紉機(jī)，古老的煤油燈，還有載有我們爺爺奶奶輩兒的辛酸血淚史和奮斗史的糧票和郵票。以前的我們只是聽說過糧票油票布票的存在，卻總是無法想象爺爺奶奶，在為我們闡述他（她）們青春時(shí)的痛苦歡愉和無奈。因?yàn)樵谶@之前，我們也沒見過它們，也不知道它們長什么樣子。當(dāng)坐在報(bào)告廳，親眼目睹了袁裕校為后人為歷史也為他自己留下來的這些時(shí)，我們頓時(shí)感知到了上輩兒所經(jīng)歷過的艱辛生活。看著一張張褶皺的糧票時(shí)，我知道，糧票的背后，一定承載了上輩人說不完的故事。是袁裕校，讓我明白了，我們祖先的艱辛，也是他，讓我知道了現(xiàn)在生活的美好，讓我懂得了珍惜。
是你，用肢體和心靈的美麗，向全世界展現(xiàn)了燦爛的中華文化以及特殊藝術(shù)與人性之美。邰麗華，你是獨(dú)一無二的千手觀音。作為中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長，你有百只手千只手萬只手，幫助了無數(shù)的.聾啞殘疾兒童。你，給了他們重生的希望和夢(mèng)想，還有熠熠生輝的生命。如果說藝術(shù)的境界就像海洋，需要用一生不斷去跋涉，搏擊那種驚濤駭浪，那么人生的過程卻如湖水，只要能容人淺淺地濯足，體味之中靜謐的清冽。如果說，一個(gè)人生命中的每一次感動(dòng)都是因?yàn)槟臣挛锏莫?dú)特意義與自己精神取向中的某一敏感區(qū)域“觸電”，那么，我生命中很重要的一次“觸電”來自欣賞你的舞蹈，你用痛苦和堅(jiān)持走過青春，用藝術(shù)寫下了你的辛酸與奮斗。你用你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志為我們證明了你的存在，宜昌的存在，和大中華的存在。是邰麗華，讓我明白了，生命存在的意義和生存的道理，也是她，讓我懂得了執(zhí)著與不懈，讓我知道了奮斗。
那些被喚醒的記憶，沿著熒屏上一張溫和的臉，重新附上靈魂。一路走來，那不熄的生命之光，在涌動(dòng)，在竄逃，在永不停息……
《新春第一課》觀后感 篇7
今天我在學(xué)校里看了20xx年【新春第一課】讓我最感動(dòng)的就是袁振江，因?yàn)樗徊贿^是一個(gè)騎著三輪車撿廢鐵的，一個(gè)月只有幾百元的工資，但他不用這些錢，而是把這些錢捐給一所學(xué)校。這所學(xué)校的校長覺得很奇怪，信上面寫的人不是校長的親人，也不是校長的朋友而是一個(gè)叫高振寧的人，于是他就把這封信給了郵局查找這個(gè)人，郵局里的人苦苦尋找最終還是找到了那個(gè)人。讓郵局里的人覺得奇怪的'是在這個(gè)家里只有兩位老人，當(dāng)記者問老人的名字時(shí)，老人說：“自己其實(shí)不是高振寧而叫袁振江，高振寧是他的化名，因?yàn)樗呐畠航性瑏唽幒退晃慌笥研崭撸运沤懈哒駥帯！比缓笥浾哂謫枺骸盀槭裁匆o這所學(xué)校捐這么多錢？”老人回答道：“因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)善良的人。”
后來老人又幾次給這所學(xué)校捐錢，校長特別感謝他，于是校長就親自去把老人接到這來。老人走進(jìn)學(xué)校看到寬敞的操場和開心玩耍的同學(xué)們，老人心里高興極了。這一天老人和孩子們共同上課，共同玩耍，當(dāng)老人向同學(xué)們告別時(shí)，全校同學(xué)們都站著揮手告別。這個(gè)故事讓我深深的感動(dòng)著，并告訴我做人要善良，助人為樂是一種美德！
《新春第一課》觀后感 篇8
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌。”伴隨著春天的腳步，我迎來了我的第一堂課。
今天，這堂課又從三個(gè)方面：“水電文化”、“山水文化”“名人文化”展現(xiàn)了屬于宜昌的風(fēng)姿。你看！放眼望去，這江、這山隱隱約約透露一種奇妙的色彩，是什么色彩呢？兩個(gè)字——傳統(tǒng)。
“嘟嗚——嘟嗚——嘿咻！嘿咻！……”回蕩在西陵峽江的山谷之間，經(jīng)久不息，仿佛訴說著心酸，透出頑強(qiáng)，與天共賞這豪放的嘶吼出民族自強(qiáng)不息精神的氣概，一位老人，一身破俗的穿戴，決心要傳承這份氣概，這份傳統(tǒng)一生。這一晃啊，人，他就老了，可他的精神不老，這份信念也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，他唱遍了中國，將來，就會(huì)有人唱遍全世界！
到這里，我的`感嘆要?jiǎng)澤弦粋�(gè)句號(hào)了，不！是感嘆號(hào)，因?yàn)椋袊囊瞬覀兊募亦l(xiāng)宜昌，他將為中國巨龍張開雙臂，騰飛到云霄之上，綻開奪目的光芒！
《新春第一課》觀后感 篇9
今天，我和同學(xué)們一起看了《新春第一課》，主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌。
宜昌是一個(gè)美麗的地方，在西陵峽。三游洞這些奇妙的地方，有著多少美麗的傳說三千萬的游客看了這些美麗的景色后，驚訝無比。無數(shù)名人曾在這居住，作詩。
周立榮叔叔用文字來保留了巴山文化，他創(chuàng)造了小說《山騷》歌曲《巴土戀歌》他不放棄任何一次宣揚(yáng)的機(jī)會(huì)，功夫不負(fù)有心人，他終于成功了，每所學(xué)校都知道了巴山文化，跳著巴土舞蹈，唱的是巴土山歌。還有胡振浩爺爺，他一生特別喜歡唱號(hào)子，每天都唱，他創(chuàng)作的《西陵峽峽江號(hào)子》又加入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中，為了加號(hào)子傳到下一代，他唱出了中國，唱了二十二年的.他讓幾百萬游客聽到了峽江的號(hào)子。還有王國新先生用他的畫筆中國的美景，宜昌的美景，他帶著強(qiáng)烈的愛護(hù)文化感，帶著自己的傳承精神，在宜昌三江小學(xué)傳承三國文化。
宜昌還有很多歷史，比如在三國時(shí)代有很多傳說，在這里就不要一一細(xì)說了。
《新春第一課》觀后感 篇10
新年的鐘聲已敲響，我們又回到了我們共同的家園———校園。
今天我們觀看了《新春第一課》，這次的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”。這是通過了介紹巴楚文化、峽江文化、三國文化這三種宜昌不同區(qū)域文化的典型代表，展播了周立榮、胡振浩、汪國新三位堅(jiān)持弘揚(yáng)中國優(yōu)秀文化的偉人。他們一直堅(jiān)持著民族風(fēng)俗，到老了也不忘。
還推薦了我市部分中小學(xué)弘揚(yáng)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)全市中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，傳德民族文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓它一代接一代的'傳下去。讓我們深受影響，讓我們?cè)鰪?qiáng)民族傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)，還讓我們更好地了解了家鄉(xiāng)的更多民族風(fēng)俗，帶我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的古老文化。
讓我們多了解自己的家鄉(xiāng)，做一個(gè)合格的宜昌人。
《新春第一課》觀后感 篇11
今天我觀看了《新春第一課》，節(jié)目里四位宜昌民選人物讓我感動(dòng)不已，受益匪淺。
她，擁有肯吃苦的精神。徐夢(mèng)婷的父母在她三歲時(shí)離異，父親和爺爺也不幸相繼去世，奶奶下肢癱瘓，終日躺在床上，八歲時(shí)的徐夢(mèng)婷就成了家里唯一的支柱。但她沒有一句怨言，仍然用一顆樂觀向上的心去迎接每一個(gè)日出。從她的眼神中我看見了堅(jiān)定。她仿佛是那金燦燦的太陽花，永不放棄，迎風(fēng)綻放出燦爛的笑顏。
她，擁有孝順的品質(zhì)。黃露露與她的母親相依為命，但她的母親因?yàn)槌Ｄ臧c瘓?jiān)诖玻l(fā)了嚴(yán)重的褥瘡，黃露露義無反顧地在學(xué)校旁邊租了一間小房子，把母親接到那里照顧。她每天中午都會(huì)行色匆匆地趕回家，為母親清洗傷口。她清洗時(shí)總是全神貫注的，常常累得大汗淋漓，卻從沒有叫過一聲苦，抱過一聲怨。她仿佛是一朵平凡的雛菊，看似不起眼，卻有著最偉大的愛。
她，擁有一顆充滿愛心的心。曹浩是一名貧困的大學(xué)生，卻未曾想她寧愿一天打四份工，也要幫助遠(yuǎn)在甘肅的三個(gè)小孩子。她說：“我不希望那些小孩子像我讀書時(shí)那樣艱苦。”是啊，她雖然樸實(shí)無華，但是她“為別人想得多，為自己想得少”。她仿佛是那渺小的'蒲公英，將愛心灑滿各地。
她，擁有堅(jiān)持不懈的精神。趙蕓蕾是二零一二倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球女雙、混雙的冠軍。在這光鮮亮麗的背后，有著常人無法想象的辛酸。有一次她發(fā)著高燒，卻依然堅(jiān)持練球，她是多么頑強(qiáng)、有毅力啊！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有付出就有收獲。風(fēng)雨過后她終于迎來了絢麗的彩虹。她就像那傲雪的梅花，是那樣堅(jiān)定。
這個(gè)節(jié)目使我得到了許多，明白了許多，學(xué)會(huì)了許多，更讓我懂得了人世間最珍貴的道理！
《新春第一課》觀后感 篇12
開學(xué)第一天，我觀看了《新春第一課》，其中主要講解了宜昌的巴土文化和宜昌未來的.發(fā)達(dá)和宜昌的位置，也說明了它在湖北省內(nèi)的排名在第二。也表達(dá)了宜昌有三峽大壩、葛洲壩，擁有“水電之都”“文明城市”的稱號(hào)。
宜昌因地形良好，“易守難攻”所以歷來是兵家必爭之地，還有屈原與關(guān)云長曾住在此地，對(duì)我而言，宜昌也實(shí)在是個(gè)“風(fēng)水寶地”，在這里還可以充分感受長陽那兒的豐富的巴土文化。我也在想宜昌的未來是什么樣的呢？大概是滿街高樓大廈，也有良好的綠色環(huán)境。
宜昌真好，我愛宜昌，這里還傳承了巴土文明，想必別人也是這么想吧。
《新春第一課》觀后感 篇13
今天我們觀看了《新春第一課》，主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌，主要講述了周立榮、胡振浩等人弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文明，把家鄉(xiāng)文化發(fā)揚(yáng)光大的事跡，其中最令人感動(dòng)的是周立榮發(fā)揚(yáng)巴土文化的事情。
周立榮是長陽人，從事文藝創(chuàng)作三十余年，他鄉(xiāng)音不改，堅(jiān)持為心中神圣的巴土歌唱，獲獎(jiǎng)無數(shù)，他曾以一曲《巴土戀歌》獲得了文藝“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。在他的引領(lǐng)下，巴土文化漸漸發(fā)揚(yáng)光大，這些文化后來被他牽引到了各所學(xué)校，五峰小學(xué)同學(xué)們的巴山舞在一次演出中也獲得了二等獎(jiǎng)。
看了今天的.這一課，我深深地感受到了宜昌的文化是那么的悠久、古老，我愛我的家鄉(xiāng)——宜昌。
《新春第一課》觀后感 篇14
又是每次開學(xué)必看的《新春第一課》，這次的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”，看完后令我感觸頗深。
宜昌，這個(gè)夢(mèng)幻般的城市，處處是平緩的山丘和開闊的江水，李白和杜甫曾在此流連。三游洞、三峽人家、昭君故里，還有我最向往的年產(chǎn)1300億千瓦時(shí)的三峽大壩！宜昌，這個(gè)傳奇般的城市，中國第一座遠(yuǎn)離海岸的`海關(guān)，308座水電站，700多處景點(diǎn)，巴楚文化、三國文化、峽州文化在此發(fā)源。就是在這個(gè)地方，孕育出了一群愛宜昌、傳承宜昌的人！
《新春第一課》雖然講了三個(gè)人，但我最敬佩的是周立榮爺爺。他這一輩子一直挖掘巴土文化。他熱愛自己腳下的這片神圣的土地，于是耗盡心血，創(chuàng)作了歌曲《江河戀》《巴土戀歌》，從他質(zhì)樸的歌聲中，我們感受到了他對(duì)宜昌的熱愛！而他的《巴圖戀歌》，則上了央視專門為巴土文化打造的一起節(jié)目！從此，世界各地的人民都將知曉巴土文化的精髓，將會(huì)讓更多人都愛上宜昌！他的一句話最令人感動(dòng)：“宜昌市我的母親，我就是一只夜鶯，我會(huì)為母親不停地歌唱，唱盡最后一絲力氣，幸福地安睡在母親懷里。”
對(duì)于宜昌的文化是要靠一點(diǎn)一滴累積的，我們作為一個(gè)宜昌人，應(yīng)該把我們的文化好好傳承下去！
《新春第一課》觀后感 篇15
這個(gè)星期一，吳老師在學(xué)校給我們播放了今年的新春第一課，今年新春第一課的主題是“傳承家訓(xùn)家風(fēng) 踐行核心價(jià)值”。
給我留下深刻的印象是付生根和李元成。他們倆是戰(zhàn)友，當(dāng)年在軍營的時(shí)候立下了一個(gè)約定：如果誰到前線去了，那另一個(gè)人就負(fù)責(zé)照顧另外一個(gè)人的父母。后來，李元成到了前線在一次戰(zhàn)斗中僥幸生存下來，可是在后方的.付生根卻因公不幸犧牲。本來付生根的父母認(rèn)為這只是他們平時(shí)說說并不認(rèn)真。可是李元成每次回家鄉(xiāng)以后首先去看望的就是付生根的父母。1954年李元成退伍成為毛松坪電力組組長這讓付生根的父母十分高興，因?yàn)樗麄兊亩䞍鹤右苍诿善弘娏M工作。可是天有不測風(fēng)云，在一次事故中，二兒子被“電老虎”奪去了生命。這對(duì)于兩位老人家來說是一個(gè)噩耗，付先強(qiáng)考慮到兩位老人的心情更加盡心盡力照顧老人。
李元成用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的諾言，盡心盡力地照顧戰(zhàn)友的父母和自己的父母，給社會(huì)傳遞了更多的正能量，我長大以后也要象他一樣，做一個(gè)踐行諾言，說到做到的人！李元成孝敬四位老人的事跡深深打動(dòng)了我，我也要象他一樣，做一個(gè)孝順的孩子，多關(guān)心父母，尊敬老人！
《新春第一課》觀后感 篇16
生態(tài)文明、綠色環(huán)保，不只是政府要做的工作。它涉及面廣，可以說它是關(guān)系到我們每一個(gè)人的'大事。我們作為宜昌的一個(gè)小學(xué)生，要自覺容入“踐行生態(tài)文明守護(hù)美麗宜昌”的活動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為美麗宜昌的建設(shè)，做力所能及的工作。
那么我們?cè)撛鯓硬拍鼙Ｗo(hù)好生態(tài)環(huán)境呢？我們首先要高度自覺愛護(hù)環(huán)境，帶頭不亂丟亂扔垃圾；看見了垃圾要立馬拾起來丟進(jìn)垃圾桶里，保持環(huán)境衛(wèi)生干凈；看見未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅放入垃圾桶，以免發(fā)生火災(zāi)。同時(shí)要教育和幫助他人共同愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境。如：在街上或小區(qū)里，看見有人在草地和花叢中玩或采摘小花小草時(shí)，我們要主動(dòng)上前勸導(dǎo)，使大家都來共同愛護(hù)環(huán)境。
我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，還要盡可能在自家房前屋后及生活陽臺(tái)上多種花草樹木，使我們的生活環(huán)境周圍到處都郁郁蔥蔥，空氣新鮮。使我們美麗宜昌的形象長期得到鞏固和發(fā)展。
最后，愿大家為以“踐行生態(tài)文明守護(hù)美麗宜昌”目標(biāo)而共同努力吧！
《新春第一課》觀后感 篇17
新年的鐘聲已敲響，我們又回到了我們共同的家園———校園。
今天我們觀看了《新春第一課》，這次的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”。這是通過了介紹巴楚文化、峽江文化、三國文化這三種宜昌不同區(qū)域文化的典型代表，展播了周立榮、胡振浩、汪國新三位堅(jiān)持弘揚(yáng)中國優(yōu)秀文化的`偉人。他們一直堅(jiān)持著民族風(fēng)俗，到老了也不忘。
還推薦了我市部分中小學(xué)弘揚(yáng)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)全市中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，傳德民族文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓它一代接一代的傳下去。讓我們深受影響，讓我們?cè)鰪?qiáng)民族傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)，還讓我們更好地了解了家鄉(xiāng)的更多民族風(fēng)俗，帶我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的古老文化。
讓我們多了解自己的家鄉(xiāng)，做一個(gè)合格的宜昌人。
《新春第一課》觀后感 篇18
開學(xué)第一天，我觀看了《新春第一課》，其中主要講解了宜昌的巴土文化和宜昌未來的發(fā)達(dá)和宜昌的位置，也說明了它在湖北省內(nèi)的排名在第二。也表達(dá)了宜昌有三峽大壩、葛洲壩，擁有“水電之都”“文明城市”的稱號(hào)。
宜昌因地形良好，“易守難攻”所以歷來是兵家必爭之地，還有屈原與關(guān)云長曾住在此地，對(duì)我而言，宜昌也實(shí)在是個(gè)“風(fēng)水寶地”，在這里還可以充分感受長陽那兒的豐富的巴土文化。我也在想宜昌的未來是什么樣的呢？大概是滿街高樓大廈，也有良好的綠色環(huán)境。
宜昌真好，我愛宜昌，這里還傳承了巴土文明，想必別人也是這么想吧。
《新春第一課》觀后感
今天我們觀看了《新春第一課》，主題是：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌，主要講述了周立榮、胡振浩等人弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文明，把家鄉(xiāng)文化發(fā)揚(yáng)光大的事跡，其中最令人感動(dòng)的是周立榮發(fā)揚(yáng)巴土文化的.事情。
周立榮是長陽人，從事文藝創(chuàng)作三十余年，他鄉(xiāng)音不改，堅(jiān)持為心中神圣的巴土歌唱，獲獎(jiǎng)無數(shù)，他曾以一曲《巴土戀歌》獲得了文藝“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。在他的引領(lǐng)下，巴土文化漸漸發(fā)揚(yáng)光大，這些文化后來被他牽引到了各所學(xué)校，五峰小學(xué)同學(xué)們的巴山舞在一次演出中也獲得了二等獎(jiǎng)。
看了今天的這一課，我深深地感受到了宜昌的文化是那么的悠久、古老，我愛我的家鄉(xiāng)——宜昌。
《新春第一課》觀后感 篇19
今天，是我們四年級(jí)下冊(cè)開學(xué)的的一天，我們觀看了新春第一課，觀看了鄉(xiāng)村和農(nóng)村一大群可憐的流水兒童。
今天我們大家到了學(xué)校，第二節(jié)課就開始看了。這一群留守兒童上下學(xué)的路，基本全部都是一個(gè)小時(shí)到三個(gè)小時(shí)，都是孤單一人，沒有人陪伴。因?yàn)樗麄兊陌职帧寢岄L期在外打工，所以從小當(dāng)家，照顧年邁的爺爺、奶奶。
因?yàn)榘职帧寢屧谕獯蚬ぃ运麄兌己茏员埃偸怯X得自己和別人或同學(xué)與眾不同。
因?yàn)樗麄兘?jīng)常在學(xué)校不開朗、很郁悶，所以被教育局和直播宜昌發(fā)現(xiàn)了這些留守兒童，就給他們帶去了陽光般的溫暖。教育局給每個(gè)學(xué)校配備了電話工，每周電話工到校一次，免費(fèi)讓留守兒童用電話和他們的父母聯(lián)系，可以讓這些留守兒童們更開朗、更活潑、更自信。這樣他們可以結(jié)交更多的朋友，讓他們知道朋友的幫助也很溫暖。
直播宜昌還為這些留守兒童們捐贈(zèng)了愛心書屋，給每個(gè)學(xué)校的圖書室增加了三麻袋的書，讓留守兒童們可以懂得更多課外知識(shí)，并對(duì)這些學(xué)校以二十八萬助學(xué)資金，讓他們的'學(xué)習(xí)生活更加美好，更加認(rèn)真！
看完了《新春第一課》，我想對(duì)那些留守兒童們說：“你們所做的，我已經(jīng)知道了，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你是我們大家的偶像！”我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
《新春第一課》觀后感 篇20
我看了新春第一課的時(shí)候是什么內(nèi)容？當(dāng)然是留守兒童。我想：他們?cè)谵r(nóng)村里，爸爸媽媽常年不回家，他們非常想念爸爸媽媽。我再想我們，穿的那么好，吃喝方面也都很好，我覺得我們要關(guān)注他們，讓他們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，最后長大了，讓他們走出大山，去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
我看了他們都只有一個(gè)小小的愿望，那就是讓爸爸媽媽從工作的困擾走出來，去陪孩子多一點(diǎn)時(shí)間，讓他們健康成長。每天開開心心，快快樂樂。他們不要任何東西，只要爸爸媽媽回來，給孩子們一絲的關(guān)愛，讓他們有一個(gè)美好的人生。
我覺的留守兒童是最可憐的`，因?yàn)樗麄儧]有爸爸媽媽的關(guān)愛和陪伴，上學(xué)要走很長的路，來回至少要一個(gè)小時(shí)，有可能要把鞋子走爛。要是冬天就不好了，因?yàn)椴鹊叫永锩娴难⿻?huì)化成冷水，會(huì)把腳凍僵。第二可憐的是爺爺奶奶，因?yàn)榘职謰寢尠严Ｍo了爺爺奶奶，爺爺奶奶的壓力也很重，有時(shí)候只要不注意，就會(huì)有問題。我更覺得農(nóng)村的人都很可憐，因?yàn)閹啄瓴拍苜I一次新衣服，在農(nóng)村里買一件新衣服都非常好了。第三可憐的人就是爸爸媽媽，因?yàn)楣と嗽诠さ厣弦徊恍⌒模蜁?huì)出事，更大的是會(huì)死。
我真想對(duì)他們的爸爸媽媽說：“你們回來是孩子們最美得心愿，孩子們都要您們的關(guān)愛，你們快回來吧！快回來吧！”小朋友們：“我祝你們爸爸媽媽萬事如意，安康回家。祝你們爺爺奶奶身體健康，長命百歲，祝你們的夢(mèng)想和心愿早日實(shí)現(xiàn)！再見！”
《新春第一課》觀后感 篇21
觀看完《新春第一課》，視頻中的幾位人物都讓我感觸很深。其中讓我印象最深刻的是鐵血救國的巾幗英雄趙一曼。她用生命去奉獻(xiàn)革命，用一生去謹(jǐn)守家訓(xùn)。
趙一曼，一位抗日女英雄。她原本可以放棄革命信仰，與丈夫陳達(dá)邦一起去追求幸福自由的`生活，享受甜蜜快樂的時(shí)光。但她并沒有這樣選擇，而是與刀槍為伙伴，軍裝為制服，雷彈為知音。真是讓人敬佩！
她29歲那年，因叛徒的出賣，被敵人抓進(jìn)了牢房，日夜承受著慘無人道的嚴(yán)刑逼供，直到死她都沒向敵人吐露半個(gè)字。
經(jīng)過九個(gè)月的煎熬，她用最后的一點(diǎn)力氣書寫完遺書，然后扔到了牢房外。三天后她被迫上了囚車，可想而知，一位臨終的母親想到自己的孩子才一歲多，而自己卻要與他永遠(yuǎn)的別離，這種滋味比千刀萬剮還要痛苦。
雖然現(xiàn)在生活太平，但我們?nèi)砸?jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)，珍惜這來之不易的幸福生活，不要成為敗家子。這不禁讓我想起另一位抗戰(zhàn)經(jīng)典人物:江姐，她曾經(jīng)說過一句話，“如果一個(gè)人沒有信仰，那他只是一具行尸走肉而已。”我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)告誡自己，要為信仰與理想而活著，為它去奮斗最終成為一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人！
銘記歷史人物，珍惜美好生活。人的一生應(yīng)當(dāng)為信仰而活，活得精彩，活得充實(shí)。
《新春第一課》觀后感 篇22
今天，我們觀看了《新春第一課》。這次的主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”，一件件動(dòng)人心弦的事例，讓我們心潮起伏，感受頗深。
“寧兒：……我最親愛的孩子啊！母親不用千言萬語來教育你，就用實(shí)行來教育你。在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的……”一封感人肺腑的家書引出了這次的主題。趙一曼烈士用熱血書寫了他們的家風(fēng)——愛國。
讓我印象最深的還是李元成和付先根之間的那件信守承諾的事情。李元成和付先根既是同鄉(xiāng)，又是一同在軍營訓(xùn)練的戰(zhàn)友，因此，他們成了一對(duì)兄弟，“有福同享，有難同當(dāng)”。他們之間還有個(gè)協(xié)定：如果對(duì)方不幸為公捐軀的話，另一個(gè)人就要幫助照顧對(duì)方的.父母。正當(dāng)他們一起并肩作戰(zhàn)，盡享“兄弟”之情時(shí)，“天有不測風(fēng)云”，付先根為公犧牲了。這個(gè)噩耗讓李元成悲痛不已，整天沉浸于無限的悲傷之中。但，悲痛之余，他又想起了他們之間的約定——要替對(duì)方照顧對(duì)方的父母。于是，他立刻向伯父和劉媽寫信……時(shí)光飛逝，他像對(duì)待自己的親生父母一樣照顧著他們，一直照顧了35年。他，無疑是輝煌地演繹出了“誠信”這個(gè)詞……
這次的《新春第一課》，教育了我們?cè)S多、許多，告訴了我們家風(fēng)的重要性，也用一個(gè)個(gè)事例震撼了我們……讓我們?cè)俅魏粲踹@次的主題：“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”！
《新春第一課》觀后感 篇23
今天我和同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹩^看了《新春第一課》。這一課讓我們看到了生態(tài)環(huán)境的一個(gè)大問題——垃圾！
在我們的生活中會(huì)產(chǎn)生很多的垃圾：生活垃圾，醫(yī)療垃圾，有害垃圾，不可回收垃圾。我們只知道這些垃圾都會(huì)運(yùn)到垃圾站，但是到垃圾站以后這些垃圾最終會(huì)到那里去呢？這一課告訴我們它們會(huì)被送到垃圾填埋場，這是一個(gè)讓人震驚的地方，在那個(gè)巨大的'坑洞里面，填滿了各種各樣的處理后的垃圾廢物！
一個(gè)垃圾填埋場一般可以用13—14年，但是由于人們每天制造的垃圾越來越多，光宜昌一天就有130噸的垃圾，現(xiàn)在這樣的垃圾填埋場只能用5—6年了，一塊這樣的垃圾填埋場需要100年的時(shí)間去消化它，那么這100年里這塊土地是無法使用的。我想：“當(dāng)土地都用來埋垃圾了，我們?cè)撋钤谀睦锬兀磕菚r(shí)，土地都長不出農(nóng)作物，空氣中彌漫著垃圾的腐臭味，我們還要在這樣的地方生活和上學(xué)！想想都讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，那實(shí)在是太可怕了！”
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們不僅要節(jié)約用物，少制造垃圾，還要向那群可愛的環(huán)境衛(wèi)士—三峽蟻工學(xué)習(xí)，利用休息的時(shí)間去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！
《新春第一課》觀后感 篇24
開學(xué)第一天，我們觀看了《新春第一課》。
看完以后，第一課里面的人物都給我了很深的印象，讓我很感動(dòng)！首先，我覺得袁爺爺幫助聾啞學(xué)校的孩子們是一種很有愛心，很助人為樂的表現(xiàn)！他的這個(gè)行為是值得我們好好學(xué)習(xí)的`。還有“英子姐姐”，她利用網(wǎng)上助學(xué)的方法，幫助了許多有困難的同學(xué)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)！袁爺爺和“英子姐姐”他們都是不要任何報(bào)酬，無私幫助孩子們的！
看完《新春第一課》后，我明白了助人為樂，不僅幫助別人了別人，同時(shí)也帶給了自己快樂！！我一定要向袁爺爺，“英子姐姐”學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的人！
《新春第一課》觀后感 篇25
今天，放學(xué)回家后我觀看了“新春第一課”。在這段視頻里給我留下深刻印象的有兩個(gè)人物。第一個(gè)是高振寧夫婦，他們善善若水，厚德載物。以愛的名義出發(fā)，心懷慈悲、淡泊名利、扶弱幫困、甘做牛馬。這家人讓我相信：一滴水可以滋養(yǎng)一朵花，然后美麗整個(gè)世界。第二個(gè)是劉發(fā)英，她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛心。在六年時(shí)間里，幫458名貧困孩子籌措到81萬元的助學(xué)資金。她用柔弱的雙肩扛起了山里孩子的'夢(mèng)想。她的愛在山路蔓延，點(diǎn)燃了孩子們心中的希望。
看完“新春第一課”以后，我覺得真正的愛是互相關(guān)心、互相幫助。愛使我懂得了去幫助別人，愛使我懂得了去關(guān)心別人。
《新春第一課》觀后感 篇26
今天，學(xué)校組織我們一起觀看了《新春第一課》，里面有幾位讓人敬佩的愛心的人物：“高振林”、袁裕校、邰麗華、但給我印象最深的是劉發(fā)英老師。
她支教剛到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子走路時(shí)一瘸一拐，感覺非常奇怪，她仔細(xì)看了這個(gè)孩子的腳才發(fā)現(xiàn)他穿的鞋壞了，并只剩半個(gè)鞋底，才知這個(gè)地方非常窮，兩年后一定要離開這個(gè)地方，但兩年以來，通過不斷了解這些可愛的孩子后，卻深深愛上了這個(gè)地方。有一次偶然的機(jī)會(huì)劉老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)愛心網(wǎng)站，她就抱著試試的心態(tài)，發(fā)了幾個(gè)貧困學(xué)生的資料在網(wǎng)上，沒想到幾天后收到愛心人士的匯款單，她將所收到的`匯款全部給了學(xué)生們。接下來，劉老師化名“英子姐姐”繼續(xù)了解貧困學(xué)生的情況不斷發(fā)學(xué)生資料幫助他們，最后她收到了80多萬的捐款，一共幫助了400多名需要關(guān)心和幫助的學(xué)生。
通過觀看后我感受劉老師無私的愛，她不斷的幫助讓我明白愛的力量是巨大的，我會(huì)將這種愛繼續(xù)傳遞下去！
《新春第一課》觀后感 篇27
今天學(xué)校組織了看《新春第一課》，認(rèn)識(shí)了四名重要人物，分別是：高振寧、劉發(fā)英、袁裕校和邰麗華，給我印象最深的是高振寧，高振寧并非真正的高振寧，他是袁振江老人的化名。他們本身都是下崗工人，住在北京的一個(gè)小房子里，自己生活都很艱苦。但是當(dāng)他們看到電視上報(bào)道遠(yuǎn)安聾啞學(xué)校孩子們的困難時(shí)，他和老伴十多年如一日，堅(jiān)持每月12號(hào)都向里遠(yuǎn)安聾啞學(xué)校捐助200元和東西，一共娟了5萬多元。這些錢都是他每天早上騎著三輪車賣牛奶換來的，他還不舍得買電動(dòng)車，每天晚上，他的雙腳都凍紫了，非常辛苦。他還經(jīng)常收集廢舊物品賣錢。我非常敬佩他，一直堅(jiān)持做好事，而且是在自己都很困難的'情況下還幫助別人，還有就是他多年做好事，還不留名，一直默默地幫助別人，他的事跡讓人感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)！303班 田家菀
《新春第一課》觀后感 篇28
今天，我看了《新春第一課》。里面有許許多多默默幫助別人的人，比如說；劉發(fā)英，邰麗華等等，但是，最令我印象深刻的'是高振寧夫婦。她們做好事卻不讓人知道，不追求名利，給那些環(huán)境差的同學(xué)們創(chuàng)造了好的環(huán)境讓他們能夠安心的學(xué)習(xí)。他們想到的不是自己享受榮華富貴，只想幫助更多的人。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她們，幫助身邊那些需要幫助的人，盡我們微薄的力量！
《新春第一課》觀后感 篇29
2月17日,開學(xué)第一天,我們觀看了《新春第一課》,有兩位人物的故事深深地感動(dòng)了我.
一位是山區(qū)的劉發(fā)英老師,大家都親切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老師都紛紛離去,就只有她一個(gè)人留下來,陪伴著山區(qū)天真可愛的孩子們,一邊教他們學(xué)習(xí),一邊幫他們籌錢,有一次她來到一個(gè)小朋友家里,給他送錢,讓他堅(jiān)持繼續(xù)讀書......
還有一位是北京愛心家庭“高振寧”。他們都很善良,經(jīng)常給山區(qū)匯錢,不管家里有多簡陋,還是一如繼往的'堅(jiān)持,這種精神令人敬佩.鄰居們知道自己身邊住著這么一位好人,就常常到他們家里做客.
我要向故事里面的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱辛,堅(jiān)持不懈,樂于助人的精神.同時(shí)還要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí).
《新春第一課》觀后感 篇30
寒假過后開學(xué)的第一天，老師組織我們看了“新春第一課”，讓我感受深刻。特別是劉發(fā)英老師和邰麗華阿姨給我留下了深刻的印象。
劉發(fā)英老師很善良，她克服一切困難，通過網(wǎng)絡(luò)幫助山區(qū)里的孩子們向外尋求幫助，解決他們家庭和上學(xué)的難題。她的.努力換取了很多孩子的幸福上學(xué)，也得到了許多人的稱贊。
邰麗華阿姨也讓我很佩服，因?yàn)樾r(shí)候的一場高燒讓她成為了聾啞人，但是她還是永不放棄的練習(xí)舞蹈，并且取得了很好的成就，讓很多人認(rèn)識(shí)了她，了解了她，她帶領(lǐng)了一大批和她一樣優(yōu)秀的舞蹈演員還上過春節(jié)晚會(huì)，表演的“千手觀音”可好看了！
她們的事跡讓我很驚訝同時(shí)也讓我很感動(dòng)，我希望更多的人能學(xué)習(xí)她們，能多多幫助她們，支持她們！
《新春第一課》觀后感 篇31
每個(gè)學(xué)期觀看《新春第一課》都讓我覺得是特別有意義的意見事情，每一次我都會(huì)從中受到啟發(fā)和鼓勵(lì)。上學(xué)第一天，我看了《新春第一課》以后不僅認(rèn)識(shí)了四位平凡但又偉大的人物，為他們的無私奉獻(xiàn)深受感動(dòng)，也深深體會(huì)到了“堅(jiān)持”的可貴。
高振林、袁裕校、邰麗華、劉發(fā)英每一個(gè)人都是靠著自己的堅(jiān)持向前邁著每一步，每一份愛心的付出，每一次成功的'獲得，“堅(jiān)持”在四位人物身上得到了最徹底的顯示，于是我想到了自己應(yīng)該從這一課中學(xué)到什么，那就是“堅(jiān)持”!
《新春第一課》觀后感 篇32
今天，我看了《新春第一課》。主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”。
首先是民族英雄趙一曼。為了打敗日寇，她將寧兒托付給了丈夫的堂哥，自己奔赴抗日前線。日寇為了消滅抗日武裝，調(diào)集大量兵力向抗日根據(jù)地大舉進(jìn)攻。在一次突圍戰(zhàn)斗中，趙一曼身負(fù)重傷，被當(dāng)?shù)匕傩諣I救，躲在一個(gè)草棚里療傷。敵人十分狡猾，尋著炊煙找到趙一曼，將她抓走。1936年8月2日，日寇把趙一曼押去刑場。在囚車上，趙一曼給寧兒留下了遺書。趙一曼將舐犢之情融入愛國情深、民族大義之中。用自己的犧牲與奉獻(xiàn)留給孩子最后一次言傳身教，這種舍小家、保國家的革命大無畏精神感染了一代又一代人，值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)安縣陸安村的.羅必炎老人有八個(gè)父母，親生父母、養(yǎng)父母，妻子的親生父母、養(yǎng)父母，如今只有一位健在。羅必炎每一位都給他養(yǎng)老送終。羅必炎一家播種善身，傳遞關(guān)愛，溫暖他人也快樂了自己。
趙一曼家書的愛國情懷，楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng)，李元成全家恪守的誠信之道和羅必炎一家踐行的友善家訓(xùn)，都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅需要我們?nèi)ホ`行，更要將它一代一代傳承下去，將它發(fā)揚(yáng)光大！
《新春第一課》觀后感 篇33
今天，我和同學(xué)、老師一起觀看了“新春第一課”。“新春第一課”的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”，主要講了巴楚文化、峽江文化、三國文化這三種宜昌特有文化的典型代表，有“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人，有“永遠(yuǎn)的峽江號(hào)子王”的.胡振浩爺爺、還有國家一級(jí)美術(shù)師汪國新老人這三位堅(jiān)持弘揚(yáng)宜昌傳統(tǒng)文化的人。
其中我印象最深刻的是“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人，他如今是宜昌文聯(lián)主席，他的文學(xué)作品《山騷》屢受好評(píng)，寫出了他對(duì)他的家鄉(xiāng)五峰里的大山的熱愛，他作詞的歌曲《巴土戀歌》還登上了中國央視節(jié)目，也是因?yàn)樗胍暈槲覀円瞬赜械陌屯廖幕蜷_了大門，特別舉辦了央視專題節(jié)目來豐富展示我們特有的巴土文化，這樣一位偉大的人物何不讓我們稱贊呢？
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌，讓我們傳承并弘揚(yáng)我們的宜昌特有的傳統(tǒng)文化吧！
《新春第一課》觀后感 篇34
今天，同學(xué)們觀看了《新春第一課》，這次的主題是——擁有家訓(xùn)家規(guī)，傳承中華美德。這次開學(xué)第一課講了許多小平凡，而大偉大的人物，如：年紀(jì)80歲的老人，還帶著自己的家人完成畫畫夢(mèng)想等等，而我記憶最深刻的，還是為國捐軀的趙一曼。
趙一曼一生受盡屈凌，她的一生既平凡，又極其不平凡。從小趙一曼熱愛讀書，但在那時(shí)的封建社會(huì)，是不允許讀書的，這時(shí)的`趙一曼，明白了她的一生。等到趙一曼19歲時(shí)，她結(jié)識(shí)了劉達(dá)邦，兩年后成為夫妻。在趙一曼22歲時(shí)，被黨組織召回，要完成一項(xiàng)秘密的任務(wù)，有孕在身的趙一曼，只好與丈夫道別，她沒想到這一走，便是永別······日軍來了，那項(xiàng)秘密被發(fā)現(xiàn)，趙一曼被抓，將兒子托付給丈夫的哥哥撫養(yǎng)。自己被抓到監(jiān)獄后，一聲不吭，日軍已不耐煩了，便施行酷刑，可趙一曼還是一聲不吭。
日軍知道從他口中是得不到任何消息，便下令處死了趙一曼，那時(shí)的她，年僅31歲。“誓為人不為家，跨江渡海走天涯。男兒若是全都好，女子緣何分外差？未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。”
這首《濱江懷述》，證明了趙一曼在歷史文化上，在人民的心底里，是偉大的！
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