開學第一課強國復興有我觀后感
當品味完一部作品后，你有什么總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的開學第一課強國復興有我觀后感，歡迎大家分享。
開學第一課強國復興有我觀后感1
“強國復興有我，少年立志強國!”在開學前一天晚上，當我聽媽媽告訴我可以通過電視觀看“開學第一課”時，我可高興了，我想應該會有許多文藝活動、歌舞表演等精彩節目吧!
然而令我沒想到的是，這一期《開學第一課》沒有一個娛樂節目，不過節目請來了許多“名人”，他們有的是傳統文化的傳承人，有的是生態文明的捍衛者，有的是保家衛國的邊疆戰士，有的是孜孜以求的科研工作者，他們每一個人都在各自的領域默默地奮斗著，默默地呵護著祖國的國泰民安和人民的幸福福祉，令我在倍感敬佩的同時，內心也涌動著蓬勃的力量。
何其有幸，生于華夏。作為一名新時代的小學生，我們身臨其境地感受到了這些精彩的時刻，同時也認識到作為祖國未來的接班人，我們一定要謹記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻的人。
回眸歷史長河，中華民族一度飽經風霜，中國人民曾經歷經磨難。在生死存亡之際，一艘紅船從南湖起航，從此撥開了黑夜的幔帳，睜開了中國的眼睛。偉大的先驅們一聲吶喊，播撒信仰的`火種，點亮真理的強光，將九百六十萬平方公里的土地一一照亮。
時光見證信仰，歲月磨勵初心。無數歷史的抉擇，無數磐石般的堅守。當我們這一代人慢慢長大的時候，我們的祖國早已鳳凰涅，我們不僅見證了天宮的神奇，蛟龍的奇跡，也見證了航母的風采，體驗過高鐵的速度與激情。這一切的一切，何其美好，何其壯闊。
然而，哪有什么歲月靜好啊，不過總有人替我們負重而行。人民有信仰，國家有力量，少年有志向，未來有希望。
阿多尼斯說：“我向星辰下令，我停泊矚望，我讓自己登基，做風的君王。”對于我們中國少年而言，新征程的號角已經吹響，青春的誓言響徹四方，讓我輩少年迎頭趕上，勇往直前，承先輩之光榮傳統，展少年之蓬勃氣象，用實際行動書寫“強國復興有我”的壯麗篇章。
開學第一課強國復興有我觀后感2
9月1日，央視《開學第一課》節目開播。
《開學第一課》節目自上線以來，一直通過帶觀眾們溫習勵志故事，培養受眾的愛國情懷，積聚成長能量。
而2023年度《開學第一課》更是格局極大：從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮江現代化農場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的'中國空間站……以實地探訪、全國各地接力的方式，帶領我們暢游于傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等多領域海洋之中，真實了解到中國式現代化的萬千氣象。
在節目中，我觸摸到歷史變遷、時代發展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續談個人實現、民族復興、國家富強。
以國家版本館為例，中國歷朝歷代都把版本保藏傳承放在重要位置，從周朝的守藏室、秦朝的石室，到漢代的天祿閣、唐代的弘文館，再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代的四庫七閣，專藏機構綿亙千年。中國國家版本館建設，構筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領域增加了解，為文化傳承貢獻自己的一份力。
開學第一課強國復興有我觀后感3
每個星期一的早晨，我們都會迎來一個莊嚴而神圣的時刻——升旗儀式。伴隨著初升的朝陽，國旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，它代表著全體中國人的自尊與愛意，驕傲與自豪；它詮釋著每一個中國人保衛祖國的決心；它蘊含著每一個中國人對祖國深切的愛意。
我從小就立志成為一名社會主義祖國的建設者，所以我從一點一滴做起：愛學習使我視野開闊，情趣高雅，也使我懂得了許多人生的真諦，樂在其中；多親近自然，使我善于發現問題、解決問題；貼近生活，觀察身邊的一點一滴，向優秀的人學習使我自己也變得優秀，使自己變得強大，今后才可以回報社會，報效祖國！
熱愛祖國不是靠嘴說出來的，而是要用我們的實際行動體現出來。不同的人通過不同的方式來表達自己對祖國的熱愛：醫生救死扶傷，老師教書育人，戰士保家衛國……不是說只有這樣才能表現自己對祖國的熱愛，哪怕是一件微不足道的小事也可以體現出來。
愛學習，愛勞動，勤勞者的家園永遠是美好的。我們應從自己力所能及的小事做起，比如幫助爸爸媽媽做一些家務，收拾好自己的房間，主動撿起地上的垃圾，到社區去做義務勞動等等。這些小事不僅能夠造福他人，而且能夠提升自我，讓我們在勞動中獲得成長，從而也會更加珍惜他人的勞動成果，明白我們現在所擁有的美好生活來之不易。我們不應該坐享其成，揮霍浪費，而應該通過自己的努力，把祖國和家園建設得更加美好！
在做好身邊的`小事的同時，作為未來祖國接班人的我們，應該從小樹立遠大理想，并向著這個目標不懈努力。首先我們要熱愛學習，在學校里，認真聽講，積極思考，按時完成作業。成績優異了不能驕傲，因為還有很多東西仍需要我們去虛心學習；如果成績還不夠好，也不要灰心，更要繼續努力。要相信世上無難事，只怕有心人，只要付出努力，成功的甜果終會屬于勤勞耕耘的人！
我們熱愛祖國，必須鍛煉身體、刻苦學習，擁有豐富的學識，強健的體魄，讓富國、強國的理想屹立在我們心中。實現偉大復興的中國夢要從我做起、從現在做起，祖國美好的未來等待著我們去書寫！
開學第一課強國復興有我觀后感4
我們今天生活在這和平繁榮的年代，我們是感到多么的幸福，多么的開心。可在這之前又有多少人生活在吃不飽，睡不暖的戰爭年代呢？正是有了無數革命烈士無私奉獻的付出，才讓我們有了今天的幸福生活。如今我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安。
但身為青少年的我們又能為我們的祖國母親做些什么呢？我們現在唯有好好學習，從一件小事做起，從自身做起。其實我們可以從保護環境、發揚中華民族的'傳統美德等方面，幫助每一位為祖國做出貢獻的人。
長大后我一定要為祖國做出貢獻，我會一直把雷鋒當做自己的榜樣。我們生在紅旗下，常在春風里，四方皆為華夏。我們到死都不能忘記英法聯軍燒毀圓明園時的丑陋嘴臉，讓我國無數價值連城的歷史文物流落海外。從那一刻起我就立下報國之志，讓我們的祖國母親不在遭受列強的欺辱，讓我們的文化傳遍世界。
我們任何時候任務情況下，都要勇擔善為。不因事小而不為，實打實地干好職責范圍內的每一項工作，以“拼搏趕超”為筆，書寫“忠誠干凈擔當”的品格。拿出認真實干的作為，定能為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量，以夢為馬、不負韶華。
開學第一課強國復興有我觀后感5
中國歷，對繪畫作品的大規模整理只有四次，從唐代的《歷代名畫記》到宋代的《宣和畫譜》，再到清代的《石渠寶笈》。至當代，就是“中國歷代繪畫大系”。
“中國歷代繪畫大系”起始于宋畫。
存世稀少，流傳分散……種種因素疊加，宋畫不論在哪家博物館收藏，都會被視為“鎮館之寶”，不輕易示人。如美國波士頓美術館藏有全世界范圍內數一數二的宋畫作品：《北齊校書圖》《湖莊清夏圖》《雪山樓閣圖》……即使是翻拍的照片，也被藏在了“深閨”。負責對外聯絡的《宋畫全集》執行主編許洪流迎難而上，已數不清多少次溝通才成功采集到畫作的.照片。
《宋畫全集》分為七卷，前三卷為故宮博物院、上海博物館、遼寧博物館藏品卷，第四卷是臺北故宮藏品卷，后三卷是中國其他文化機構、歐美和日本藏品卷。據擔任《宋畫全集》《元畫全集》副主編的浙江大學藝術與考古學院教授金曉明回憶：“早在20xx年，前三卷和后三卷都出版了，唯有最中間的第四卷始終未能出版。”
宋畫中很多是絹畫，質地脆弱，每展示一次都有可能受到損傷，因此，很多館藏機構都不肯將藏品輕易示人。據金曉明介紹，為了《宋畫全集》的照片采集工作，團隊與臺北故宮的溝通曠日持久、幾番起伏。直到20xx年《宋畫全集》臺北故宮藏品卷才終于出版，《溪山行旅圖》《萬壑松風圖》等名作從此得以呈現給世人。
17年來，從《宋畫全集》擴展到《元畫全集》《明畫全集》《清畫全集》和《先秦漢唐畫全集》，珍品由“畫”入“書”、由“書”到“展”，經歷了創造性的轉化。到今年，“中國歷代繪畫大系”即將結項，共出版了5集60卷226冊，收錄了來自海內外263家文博機構的12405件套中國繪畫，功在當代，利在千秋。
開學第一課強國復興有我觀后感6
作為一名老師，不僅要求學生觀看開學第一課，我本人也一定觀看，從頭到尾，幾乎一字不落，連續看了若干年。
總體上覺得非常不錯，展示了中國方方面面的實力，給廣大中小學生帶來了信心。身為中國人，我驕傲我自豪！
可總覺得缺少點什么。
如果能夠把不足的.一面真實地反映出來，讓學生看到中國與世界發達國家的差距，他們就會產生一種使命感。強國復興有我，強國復興舍我其誰。
歌功頌德固然重要，能給人帶去希望；但正視差距不可或缺，它更能激勵一代人去拼搏奮斗。
一個人活在這個世上，除了享受已有的文明之外，他更希望自己能夠有所作為，這就是人活著的價值。
開學第一課，除了給人帶去希望之外，也應該給人帶去機會感。如能這樣，學習的動力就會更加地強勁。
期望2024年的開學第一課，讓人耳目一新。相信祖國的明天一定更加地美好，強國復興有我，強國復興舍我其誰！
開學第一課強國復興有我觀后感7
強國復興，我們要勇于承擔自己的責任，我們要有理想，有要求，要敢于實踐，勇于創新，還要擁有愛國精神和團結一致。在世界民族之林中。我們青年，作為新時代的先鋒，更作為一個民族和國家正冉冉升起的驕陽，應面朝世界新局勢，喊出自己不怕風浪的口號：強國復興，吾輩自強！
我們青年是以史為鑒的一代。我們將黨的歷史銘記于心，將黨章作為自己的行為規范，用一個光榮的.共產主義戰士來要求我們自己的言語和行動。自建黨一百余年來，我們認真學習方針政策，因為我們知道，只有總結先人經驗，才能以更加飽滿和自信的精神面貌面向未來，書寫我們新青年的新篇章。
我們青年是昂首未來的一代。青年是一個讓人聽著就擁有精氣神的群體，我們在祖國的眼中，已然從試飛的雛鷹變身成了展翅的獵隼，我們的眼中是燃燃的火焰，將我們的民族精神點亮，指引著我們向強國復興之路飛翔。
作為青年，我們是時代的先鋒，是民族的希望，我們每個人都應肩負起強國復興的責任，將強國復興之夢作為我們的青春之夢，請黨放心，強國有我，我們會用青春力量，舉起強國復興的大旗，讓它高高飄揚在祖國的天空。
開學第一課強國復興有我觀后感8
強國復興有我，這是每一個中國人的使命和責任。觀看了今年的《開學第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
整堂課分別從歷史、科技、文化、教育和未來等方面闡述了中國的現狀和未來，我了解到了中國在歷史長河中的演變，感受到了科技發展給中國帶來的巨大變革，領略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發展中的重要性，也展望了未來中國的無限可能。
讓我印象最深的是中國幾千年的文明史和奮斗史。從秦統一六國到中華人民共和國的成立，從閉關鎖國到改革開放，中國在歷史長河中走過了一條曲折而堅定的道路。在這個過程中，有無數的英雄人物和普通百姓用自己的'汗水和生命譜寫了中華民族的輝煌歷史。
在科技部分，我了解到了中國在科技領域的飛速發展。從“兩彈一星”到載人航天，從高鐵到5G，中國在科技領域不斷創新和超越，逐漸走向了世界的前沿。這些科技成就不僅改變了中國人民的生活方式，也為國家的繁榮富強提供了強大的支撐。
我領略到了中華文化的博大精深。從詩詞歌賦到書畫藝術，從戲曲音樂到傳統工藝，中華文化在世界文化之林中獨樹一幟，散發著獨特的魅力。我深刻理解到，只有深入了解自己的文化，才能更好地理解自己的國家和民族。
我認識到了教育在國家發展中的重要性。教育不僅僅是傳授知識，更是塑造人格、培養能力的重要途徑。只有通過全面的教育，才能培養出更多有理想、有本領、有擔當的新時代青年，為國家的繁榮富強貢獻力量。
展望未來，我對中國的未來充滿了信心和期待。在改革開放的大背景下，中國已經取得了舉世矚目的成就，國家綜合實力不斷提升。我相信，在未來的日子里，中國將繼續以創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念為指導，實現經濟持續健康發展和社會長治久安，實現全面建設社會主義現代化國家的目標。
作為一名中國人，我為我的祖國感到驕傲和自豪。在未來的日子里，我將不斷學習、努力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。強國復興有我，這是每一個中國人的使命和責任，更是新時代青少年的使命和責任！
開學第一課強國復興有我觀后感9
陶偉，1934年9月生，1951年1月入伍，1990年1月退休，退休前為空軍航空兵第十二師副師職顧問。1953年赴朝作戰，初次參加空戰時，陶偉還不滿19歲，是一位從航校畢業不久、僅有100多飛行小時的年輕飛行員。在對敵空戰中，他擊落、擊傷美軍F-86戰機各一架，首創志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰例。
雖然陶偉的身體略顯瘦削，背有些微駝，走路略微遲緩，但是當講起那場戰斗時，老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰斗場景。
那是1953年5月17日的一次空戰，我軍8架戰機飛至宜川、義州、鐵山地區與美機20余架飛機展開空戰。陶偉駕駛的'僚機和長機在返航途中遭受敵機跟蹤追擊，長機被擊落，只剩陶偉孤軍奮戰。“當時敵機仗著飛機的先進性能，來了個‘急剎車’，想讓我的飛機沖到前面，成為靶子。”陶偉時不時輕輕抬頭，瞇一下眼睛，用兩只手比劃著回憶道，“我趕緊把飛機拉起來，再機頭向下一個翻滾，這樣飛機頭正好對著正前方。”此時，陶偉一只手用力向前虛空一指，“當時三炮齊發，一邊發炮一邊向前開，就這樣擊落了敵機。”
陶偉擊落的F-86飛機墜落于我國境內的大東溝機場附近，另一架敵機見狀沒有做任何支援動作便逃走了。這場空戰的驚險過程，被飛機上的照相機拍了下來。
開學第一課強國復興有我觀后感10
“紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸生于你懷，承一脈血流淌……”看完今年的《開學第一課》，我想，我們何其有幸，生于華夏，又恰逢盛世。
曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，當我經歷了三年疫情之后。再一次打開歷史史冊，才發現到處都是——愛國才會強國。
錦繡萬里河山，我們在戰斗!
治國之道，富民為始。怎樣讓綠水青山旁的人民也擁有金山銀山，讓家家戶戶都過上小康生活，讓每個孩子都有學習的機會。
我想，畢業于美國耶魯大學的秦玥飛代表年輕一代給出了回答。他放棄國外的高薪職位，回國成為一名大學生村官，扎根黑土麥田。他樂在其中，無怨無悔，讓村子脫貧摘帽的同時也激勵了更多年輕人返鄉創業。
廣西百色樂業縣百坭村駐村第一書記黃文秀，擔心村里的抗洪工作，連夜冒暴雨回村，途中遭遇山洪因公殉職。是什么讓他們義無反顧扎根在農村的土地上？因為他們記得自己的根，因為他們對這土地愛得深沉。
建設科技強國，我們在戰斗!
不期修古，不法常可。現代國力的.比拼，實際上是科技創新綜合能力的比拼。“科學技術從來沒有像今天這樣深刻地影響國家的命運。”石墨烯超導重大發現者曹原，這個靦腆樸素的大男孩，用自己的赤子之心和精益求精的科學精神，在中國科學史上留下了濃墨重彩的一筆。
當航天員揮動國旗太空漫步的時候，你們是否欣喜自豪，是否會心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢？是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢？
在強國復興的道路上，我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力，才能實現中華民族的偉大復興。讓我們一起攜手前行，共同為祖國的繁榮和復興而奮斗！
開學第一課強國復興有我觀后感11
逍遙的假期已結束，開學的鐘聲已經敲響，即使陰雨蒙蒙，天氣將冷，也抑制不住我對新學期的期待和向往。
我邁著輕盈的步伐，懷著既高興又忐忑的心情，踏進了學校東區的大門。高興，是因為馬上就要見到親愛的老師們和同學們;忐忑，是因為我今天要帶領全校學生宣讀誓詞。一陣涼風吹來，我感覺心曠神怡，熟悉的感覺撲面而來。實驗小學，我將撲向你的懷抱。我直奔操場，那里是新學期我登上的第一個舞臺。
所有設備調制好后，同學們像軍人一樣筆直地站立于綠茵茵的操場上，眼神中充滿了對新學期的向往。老師們微笑地站在一旁，還是那樣和藹可親，對同學們的狀態十分滿意。雨，也善解人意地停了，風兒和云兒靜靜地欣賞我們對新學期的匯報。隨著主持人的登臺，我的'心像被繩子束縛住了一樣，越來越緊，越來越緊。已經很熟悉的誓詞也調皮的和我玩起了游戲，讓我感覺順不下來。我深呼了一口氣，重新整理了自己一番，暗自給自己加油鼓勁，終于通順了，我才松了一口氣。獻詞的四位代表結束后，我整了整校服，登上了平臺。“請全體同學，舉起右手，放在耳邊，跟我宣誓……”鏗鏘有力的誓詞隨風飄蕩到上空。同學們也跟隨著我信心百倍地表達自己心中的力量，積極向上的狀態鼓勵著我，讓我感到無比自豪，心情也久久不能平靜，我感覺自己身上的擔子更重了。
新學期，面對新的挑戰，我將以堅如磐石的信心，只爭朝夕的盡頭，堅韌不拔的毅力，拼搏奮斗!請祖國母親放心，請黨放心，強國有我!
開學第一課強國復興有我觀后感12
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上8點，我和爸爸媽媽準時守在電視機前，觀看今年的開學第一課。
今年的《開學第一課》請來了許多“名人”，他們有的是傳統文化的傳承人，有的是生態文明的守護者，有的是保家衛國的邊疆戰士，有的是孜孜以求的科研工作者，雖然他們身份不同，但是每個人都在各自的領域默默地奮斗著、奉獻著，為祖國和人民謀福祉。我非常敬佩他們，暗下決心要以他們為榜樣！
何其有幸，生于華夏。作為一名新時代的小學生，通過今年的開學第一課，我走入了田間地頭、國家公園、文化地標，縱覽祖國大好河山，感受到中華文化的源遠流長、博大精深，同時也認識到作為祖國未來的接班人，我們一定要謹記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻的人。
時光見證信仰，歲月磨勵初心。無數歷史的抉擇，無數磐石般的`堅守。讓我們可以健康成長。我們的祖國早已鳳凰涅槃，我們不僅見證了天宮的神奇，蛟龍的奇跡，也領略了航母的風采，體驗過高鐵的速度與激情。這一切的一切，何其美好，何其壯闊。
然而，哪有什么歲月靜好啊，不過是有人替我們負重而行。人民有信仰，國家有力量，少年有志向，未來有希望。
對于新時代的少年而言，新征程的號角已經吹響，青春的誓言響徹四方，我輩少年定當迎頭趕上，勇往直前，承先輩之光榮傳統，展少年之蓬勃氣象，用實際行動書寫“強國復興有我”的壯麗篇章。
開學第一課強國復興有我觀后感13
在收看了《開學第一課后》，深的感受是中國舉世矚目的新變化離不開歷代英雄們對中國默默的奉獻，事不避難義不逃責。從王博教授從湯一介先生認識到對中國文脈的守護，跟隨金曉明副主編感受到中華文化的博大精深，伴著考古家高星了解了中華文化的起源與發展……但眾多嘉賓中我印象深的是是抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和首駕殲—xx的'志愿軍張威，他們讓我感受到解放軍戰士不畏犧牲，保家衛國的無私，哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。
看完開學第一課，不僅可以重拾熱情，還可以堅定目標，身為一名準大學生，我要以兩位飛行員為榜樣，堅持不懈保持初心，努力實現自己目標，服務社會，自覺承擔起建設祖國的重任。
開學第一課強國復興有我觀后感14
每年的9月1日，是中國孩子們的開學日，也是《開學第一課》的播出日。今天晚上八點，我準時與倆娃一起收看了這期精彩的節目，感受頗深。
今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”。該節目立足時代前沿，從傳統文化、文明探源、生態文明、鄉村振興、國防教育、科技創新等多個方面出發，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標，縱覽祖國大好河山，在“行走的課堂”中領略中國歷史、領悟中華文明。
在眾多嘉賓中，抗美援朝戰場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威讓我留下深刻印象。他們讓我們見證了解放軍戰士不畏犧牲、保家衛國的無私精神。
在天地連線的.太空課堂上，正在天上執行任務的神舟十六號乘組為廣大青少年送上了一份開學禮物，告訴我們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心和堅如磐石的初心，鼓勵我們樹立志向，投身到全面建設航天強國的新征程中。
這期節目用多種方式，包括借喻、明喻、暗喻，彰顯人與自然、民族與國家的緊密聯系，使整個節目生動而有趣。三段排比更是點睛之筆：“不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心和堅如磐石的初心”讓人們感受到了生命的力量；“行走的課堂”讓歷史變得親切而有血有肉；“解放軍戰士不畏犧牲、保家衛國的無私精神”讓我們刻畫出面對前方和平發展的今天，國家安全意識的重要性。
我相信，未來的我們將繼續奮斗，在這個偉大的國家建設中為祖國的強盛、復興再接再厲。《開學第一課》展示了中國青少年一往無前進取的精神風貌，讓我們對青春抱有更大的信心，助推新時代中華民族偉大復興。
開學第一課強國復興有我觀后感15
強黨強國，獲益頗多。
本次《開學第一課》以“強國復興有我”為題，在短短一小時的時間內，我驚嘆于“尊內藏乾坤，心里有中國”的何尊的精妙；我感動于“事不避難，義不逃責”，致力于中華文化編輯的.湯一介前輩……
“過去未去，未來已來”的意思，莫過于將誕生的十億字的《儒藏》，顯盡了中華底蘊、古國文明，也必將引領時代的思想。百萬年人類史，一萬年文明史，五千年中華文化史，吾輩定鼎力傳承，將古國文明發揚光大，將大國風范樹立于世。
從古籍保護到經典誦讀，從國家文化公園到傳統材落保護，本次課程不僅詮釋了文明的洪秀，更展示了山河的壯美，武當山的茶豆一體，盡顯中國勞動人民的智慧，而這一切同樣歸根于大自然的饋贈，“我們要像保護眼睛一樣，保護大自然”！吾輩義不容辭。
少年以自強不息！
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