光明觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的光明觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
光明觀后感 篇1
觀看了《暑期近視防控一堂課》以后我深有感觸，眼睛是心靈的窗戶，假如我們失去了這扇寶貴的心靈之窗，那么，在你的腦海將是一片黑暗，再也沒有那美麗的顏色和世間的歡笑聲，那種感覺是多么孤獨(dú)，多么無(wú)助啊!可見眼睛是多么重要啊!
如何不讓視力變壞呢?我們應(yīng)該提前預(yù)防眼病的發(fā)生。看書、寫字時(shí)，眼睛不要離書本太近，時(shí)間不要太長(zhǎng)，休息時(shí)注意要遠(yuǎn)眺，多看綠色植物，綠色可以緩解視疲勞。我們還可以養(yǎng)成好的`科學(xué)用眼方案，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證良好營(yíng)養(yǎng)食譜，增加戶外活動(dòng)，減少藍(lán)光輻射，這些都是解決方法。
患近視的人在近年來(lái)越增越多，他們有的是先天性遺傳，如果父母都是600度以上高度近視，那么他就屬于先天性遺傳。后天環(huán)境因素是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間近距離用眼，戶外運(yùn)動(dòng)太少等。如果孩子視力出現(xiàn)波動(dòng)，必須帶孩子去專業(yè)的眼科醫(yī)院檢查。
同學(xué)們，從我們做起，我們一起來(lái)保護(hù)自己的心靈之窗——眼睛，讓自己的眼睛永遠(yuǎn)是任明亮美麗的!
光明觀后感 篇2
眼睛是心靈的窗戶，是五官的領(lǐng)導(dǎo)者，是夢(mèng)想的助手。
“開燈!記得眼睛與書的距離!”每當(dāng)我走進(jìn)房間，總能聽到這句話，但是，我從未意識(shí)到它的重要性……視力下降讓我不由自主地?fù)?dān)心起來(lái)，從5·1到4·8的視力使父母急的像熱鍋上的.螞蟻，跑遍全珠海，買了一盞昂貴的臺(tái)燈，并不停囑咐我開燈，坐直……而我卻對(duì)這一切當(dāng)耳邊風(fēng)，不理不采，視而不見。
第二天，我起床時(shí)摔了一跤，搖搖擺擺地走入衛(wèi)生間，感到眼皮的沉重，如同一塊石頭壓眼上，我卻誤以為未睡醒，也對(duì)這件事不加重視。
可我很快發(fā)現(xiàn)，我竟雙目失明了，我嚇得大氣不敢喘，沖入父母的房間，等來(lái)的卻是一片黑暗，只好搖搖擺擺地跑去學(xué)校……
可到了半路，遇到兩個(gè)黑球，沖我迎面而來(lái)，我憑記憶記住它們，它們是我的眼睛!眼睛對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)找篂槟惴⻊?wù)，您卻不知道感恩，從不珍惜我們，如今，我們要離開您了。”短短的幾句話，嚇得我魂不附體，不知所措，比起今日的期末考試，眼睛更是無(wú)能為力，只好來(lái)到班級(jí)，進(jìn)行考試，我不得不求助同學(xué)幫我辨認(rèn)字體，卻被主考官認(rèn)為是在交頭接耳，讓我們離開考場(chǎng)，我眼前，心里都一片黑暗。
鬧鐘響起，我發(fā)現(xiàn)幸好是個(gè)夢(mèng)，我渾身冒著冷汗，從此開始珍惜我的眼睛，輕聲對(duì)它說(shuō)：“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。”每天讓它們定時(shí)休息，給它們按摩，注意坐姿。不再讓媽媽操心我的眼睛。因?yàn)槟銈兪俏业南Ｍ瑝?mèng)想的開始，成功的支柱，我不會(huì)再帶上第二雙眼睛的(眼鏡)。
光明觀后感 篇3
這個(gè)話題，通過(guò)了各種媒體已經(jīng)傳遍了大江南北，在電視臺(tái)上的那些小盲孩，發(fā)出了自己內(nèi)心的感慨，主持人深情地含著熱淚，一一地做了訪問(wèn)。“假如給你三天的光明”你會(huì)怎么做順著主持人的話音，電視機(jī)前的我呆住了，其中有一個(gè)小女孩回答到；假如給我三天的光明“我會(huì)記住媽媽的臉”我漸漸地沉默著心里一陣長(zhǎng)嘆，對(duì)啊這位小女孩或許是溫暖的母愛刺激了她＇使而讓她產(chǎn)生了要深刻記憶給于她溫暖和愛的人這種信念，其實(shí)我們每一個(gè)人都一樣，當(dāng)周圍的人們給以我們每一個(gè)溫暖的`時(shí)后，我們總是會(huì)感激不以不由自主地滴下一顆顆滾燙的淚珠，但是大家知道嗎？這是感恩的心所激發(fā)出來(lái)的最感恩的淚水。
其實(shí)我也同時(shí)非常感激我們的中國(guó)的人民，我因?yàn)橛形覀冞@樣的中國(guó)同胞們而感恩，在當(dāng)場(chǎng)有一名書畫家。拍買自己的作品以及當(dāng)場(chǎng)就熱情地資助了這些小盲孩，盲孩們的熱淚好似欲河而出，大家知道嗎？這就是感恩的淚水。
他們感恩這位畫家，也同樣感恩這位買畫的偉人，因?yàn)樗麄兌际亲顐ゴ笞钚蜗蟮摹皭坌拇笫乖\”電視看到這里我早已淚滿面，只有長(zhǎng)嘆，我面對(duì)電視機(jī)說(shuō)我能為他們做些什么嗎？
最后我想告訴大家我們應(yīng)該我們要深刻地記住，曾經(jīng)給于我們溫暖的每一個(gè)人，同時(shí)我們也應(yīng)該帶著溫暖去給以周圍需要溫暖的每一個(gè)人，讓全世界發(fā)出我們那些溫暖的光，讓我們?nèi)澜绲拿恳活w心都聯(lián)在一起。
光明觀后感 篇4
讀完《假如給我三天光明》后，我既感動(dòng)又震撼。
使我感動(dòng)的是，可憐的小海倫在出生19個(gè)月后就是去視覺和聽覺，她是多么可憐啊。很難想象，一個(gè)人健康的人突然失去視覺與聽覺，內(nèi)心該是多么絕望啊。幸好，她生命中的貴人出現(xiàn)了——安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的.生活。莎莉文老師耐心細(xì)致的教她識(shí)字讀書，為他的生命打開了一扇窗，使她能接觸到外面的世界。可以說(shuō)，如果沒有莎莉文老師，也就沒有后來(lái)的海倫·凱勒。 使我震撼的是，海倫對(duì)知識(shí)是如此的渴求。自從莎莉文老師教她識(shí)字以后，她便開始迫不及待地識(shí)字與閱讀，像一塊海綿不斷的汲取知識(shí)。她以殘疾之軀，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了常人難以想象的困難，竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。試想一下，就是一個(gè)身體健康的正常人，也很難做到這些呀！她的精神，她的毅力是多么令人驚嘆那！
如果我們都能像海倫·凱勒一樣，用微笑面對(duì)困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，每時(shí)每刻盡量吸收知識(shí)，每天都充實(shí)自己，抱著友善，熱情的態(tài)度去對(duì)待他人，那么，我們的人生該多么幸福啊！
光明觀后感 篇5
今天，我終于讀完了《假如給我三天光明》這本書，被海倫·凱勒的不屈不撓的精神感動(dòng)了。
這本書講了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)疾病而失明，她以驚人般的毅力、不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的.成就。震撼了全世界。
其中，令我印象最深的是《霜王事件》。這篇文章主要講了海倫·凱勒的一篇題目為《霜王》的小說(shuō)發(fā)表在鉑金斯盲人學(xué)校校刊上，有人發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒寫的《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都指責(zé)海倫·凱勒剽竊了瑪格麗特爾小姐的小說(shuō)，經(jīng)過(guò)查證，海倫·凱勒是無(wú)意中不小心抄席的。之后，海倫·凱勒失去了寫作的信心，開始懷疑自己。后來(lái)，在莎莉文老師的鼓勵(lì)下，她回復(fù)了往常的自信，重新開始寫作。
這篇文章給我印象最深的是海倫·凱勒的一句話：“過(guò)了一段時(shí)間，逐漸擺脫下了一段不愉快的經(jīng)歷，給我投下了陰影。我小心謹(jǐn)慎，卻不屈不撓的寫下去。”這本書使我受益匪淺，我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣，向她學(xué)習(xí)，做一位生命的強(qiáng)者。
光明觀后感 篇6
每一個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛，可是許多人卻不知道愛護(hù)它。
愛護(hù)眼睛，從我做起。
以下這四方面對(duì)保護(hù)我們的眼睛有很重要的作用。
我們首先就要改正寫字姿勢(shì)，按照三要理的內(nèi)容去做。
手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌邊一拳遠(yuǎn)，頭離桌面一尺遠(yuǎn)，這樣才能保護(hù)視力；第二方面要注意按時(shí)做好眼保健操，這樣既可以保護(hù)眼睛，又可以解除眼睛的疲勞。
同時(shí)也能促使假性近視的`同學(xué)，視力恢復(fù)得更快一些。
而且做眼保健操時(shí)必須閉上眼睛，找準(zhǔn)各個(gè)穴位，讓眼睛得到徹底放松。
第三方面一定要記住，看書學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，要向遠(yuǎn)處眺望10分鐘；多看一看春天的綠色，因?yàn)椋G色是一種可以緩解眼睛疲勞的顏色。
要記住遠(yuǎn)眺的時(shí)候，千萬(wàn)別看太陽(yáng)呀
這樣會(huì)損傷眼睛，更不要老盯著一處看，那樣對(duì)眼睛也是不利的。
第四方面我們每個(gè)人都要注意，坐車和走路的時(shí)候千萬(wàn)不要看書，否則后果可想而之。
如果我們因?yàn)槠綍r(shí)不注意，破壞視力，而換來(lái)一副大眼鏡，那該多可惜。
所以希望同學(xué)們能按照以上幾點(diǎn)去做，我們每個(gè)人就都會(huì)有一雙明亮的眼睛，去觀察和感受這個(gè)美麗多彩的世界
保護(hù)視力，愛護(hù)眼睛，從我做起，從現(xiàn)在做起
光明觀后感 篇7
在第24個(gè)愛眼日來(lái)臨之際，6月2日上午，“光明的未來(lái)——千萬(wàn)學(xué)生近視防控大講堂”活動(dòng)在山東教育電視臺(tái)1000平米演播大廳舉行。
活動(dòng)由山東省教育廳、山東省衛(wèi)生健康委員會(huì)、山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，山東教育電視臺(tái)、山東省兒童青少年健康與近視防控研究院、山東省青少年視力低下防治(近視防控)中心、山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院、濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市衛(wèi)生健康委員會(huì)和濟(jì)南市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦。山東全省在校中小學(xué)生、在校教師和家長(zhǎng)超過(guò)2千萬(wàn)人次通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)直播等方式共同聆聽了近視防控科普知識(shí)講座。
大講堂邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬眼科醫(yī)院院長(zhǎng)畢宏生教授主講，他從近視發(fā)生原因、近視的預(yù)防和近視防控“山東模式”等多個(gè)方面為師生和家長(zhǎng)奉上科學(xué)、有趣的.近視防控知識(shí)。同時(shí)，大講堂還融入了形式豐富、有參與感和體驗(yàn)性的各類主題活動(dòng)，讓參與的師生和家長(zhǎng)們不僅了解到近視防控知識(shí)，還獲得難忘的體驗(yàn)，走出普遍存在的近視防控諸多誤區(qū)。
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