暖春觀后感15篇
看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的暖春觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暖春觀后感1
到了才知道我們坐了2個(gè)小時(shí)的汽車(chē)了!一次，張孜儒跑著跑著倒了全身都是土，我把她扶了起來(lái)，給她把土拍沒(méi)了，扶她做到了石頭上，她的腿紫了，要破了，我快去拿了紫藥水，很快就給她放倒了腿上，過(guò)了一會(huì)兒，她的腿好了，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝。借你有什么好處。我9：00就要睡覺(jué)了，媽媽到10：00才睡，我又失眠，在這時(shí)間里，我只好“奮斗”了?
當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí)，大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手，只有爺爺二話(huà)不說(shuō)，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長(zhǎng)的一句“怎么，又心軟了？”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的.能力幫助他們，還是漠視走開(kāi)？
當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí)，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無(wú)理取鬧，對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公。看到爺爺把小花領(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會(huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題，看到人心的好與壞。
當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看到小花飛奔過(guò)去扶住爺爺，我感動(dòng)了。看到爺爺躺在床上，小花無(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。
這樣的場(chǎng)景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)；爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱，從來(lái)沒(méi)有為自己著想；村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛(ài)灑滿(mǎn)人間吧！
暖春觀后感2
皎潔的月光慈愛(ài)的把它溫暖的體溫灑落人間，夾著絲涼的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，情不自禁的又將自己拉回那個(gè)催人淚下的故事中去……
小花從地獄般的家逃出來(lái)后，被一個(gè)善良的爺爺收留了。從此，她又有了可以依靠人，僅管叔叔、嬸娘都排斥她，三番四次的想方設(shè)法的“丟掉”她，甚至把她最?lèi)?ài)是風(fēng)車(chē)無(wú)情的毀在腳下，她也沒(méi)有一分埋怨，而是寬大的胸懷去對(duì)待他們。仍是吧他們視為父母，她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。
小花知道，爺爺很疼自己，省吃?xún)�用，不分晝夜的勞作，為的就是讓自己過(guò)得開(kāi)心，有書(shū)讀。所以，她用感恩的心來(lái)為爺爺驅(qū)趕勞累。“我最?lèi)?ài)的人是爺爺” “爺爺不吃，小花也不吃，爺爺打我也不吃”，“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字，在小花的'口中卻包含著多少感情。
小花是不幸的，課她也是幸福的。無(wú)父無(wú)母，連最疼愛(ài)她的奶奶也離他而去了，這不應(yīng)是一個(gè)年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時(shí)，一個(gè)與她素不相識(shí)的人給了她溫暖，給了她愛(ài)。所以她感到幸福，所以她用哪個(gè)微笑來(lái)面對(duì)一切，所以她每天都活的開(kāi)心，她知道，現(xiàn)在她不只是為了自己而活著。面對(duì)這一切的一切，她，一個(gè)幼小的小女孩，選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
爺爺，他樸實(shí)，善良，慈祥。他為了兩個(gè)非親非故的敵人，心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生，只是給了兩個(gè)素不相識(shí)的已經(jīng)失去了親情的人。可他卻不求回報(bào)。
電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，爺爺背著重重的柳條在泥濘的小路上與狂風(fēng)暴雨斗爭(zhēng)著，可他怎么可能斗得過(guò)這狂風(fēng)暴雨，最終，他還是倒下了。小花的呼喚吧爺爺叫醒了，他安撫著泣不成聲的小花。在場(chǎng)的每一位都被感動(dòng)了……
這是一個(gè)愛(ài)的故事沒(méi)在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的鏡頭前，我也禁不住潸然淚下。《暖春》給了我在人生旅途上的行囊裝滿(mǎn)了“智慧”，是面對(duì)人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗滌我的心靈。人與人之間是沒(méi)有隔閡的，只要你用真誠(chéng)是心去對(duì)待別人，因?yàn)閯e人也會(huì)用他的真誠(chéng)來(lái)感化你的心。小花說(shuō)得對(duì)，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)，讓我明白，生活中，不只是血是濃的。
暖春觀后感3
天，是那么明凈;風(fēng)，是那么溫柔。雖說(shuō)不是春天，但我的中卻蕩漾著暖暖的春意。在暖春的世界里，我，被感動(dòng)了，我真的被感動(dòng)了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的；我的眼睛，紅紅的；我手上的紙巾，是濕濕的。她，一朵美麗但并不引人注目的小花，影片中那位慈祥的爺爺帶走了嚴(yán)寒的冬天，給那朵天真無(wú)暇的花帶來(lái)了春天般的溫暖。而花也正像這暖春，溫暖著別人的心。我忘不了她在泥濘的山路上背著爺爺吃力地行走的身影；忘不了她學(xué)習(xí)得了第一名，為了讓爺爺高興飛跑回家，一次又一次摔倒的情景；忘不了她熱心地幫助鄰居做這做那的動(dòng)人鏡頭······花，她居然為討厭自己的人捉蚱蜢治病，她不辭辛苦每天都去捉，竟然把離爺爺家不遠(yuǎn)處的蚱蜢捉光了。望著這一瓶瓶蚱蜢，怎么不令人熱血沸騰呢······關(guān)于花的事，雖是那么的短暫而平凡，可卻像那暖春，情真意切。花的一舉一動(dòng)、一言一行，每時(shí)每刻都出現(xiàn)在我的腦海里，然而每一次，都會(huì)令我的心，一陣酸痛，一陣溫暖。雖然我真的不希望今天看到的一切都是真的，居然還有那么可憐的孩子，但是，這是不可能的。不過(guò)我相信，像花這樣善良真誠(chéng)的小女孩她們?cè)谥袊?guó)這片沃土上，在人們的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，不管春夏秋冬，太陽(yáng)總是照在他們的身上，把他們那一雙雙透露出愛(ài)的眼睛，照得烏黑發(fā)亮······是呀，那位艱苦的老人，他的愛(ài)就像溫暖的春天，讓失去父母的花感受到了無(wú)比的溫暖，使她健康地茁壯成長(zhǎng)。花也用自己的愛(ài)感動(dòng)著他身邊的每一個(gè)人。現(xiàn)在的我，已沉醉在了春的世界里，這種感覺(jué)—暖暖的，酸酸的，甜甜的······
在暖春的世界里，我，被感動(dòng)了，我真的被感動(dòng)了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的`；我的眼睛，紅紅的；我手上的紙巾，是濕濕的······
春天的風(fēng)，柔柔的，暖暖的。也許，在春的奇妙世界里，正是人們想報(bào)恩的時(shí)候，它，對(duì)一個(gè)正義的人、善良的人來(lái)說(shuō)，是生命中的一部分，是做人的目標(biāo)······
看啊，就有那么一朵花，能讓人永遠(yuǎn)銘記在心，能讓人感動(dòng)不已，能讓人佩服，能讓人內(nèi)疚自責(zé)······
是她，帶給了我人生的啟迪；是她，帶給了我什么叫珍惜；是她，帶給了我崇高的心靈；同樣是她，帶給了我人間的愛(ài)。
暖春觀后感4
一天，7歲的孤兒小花又累又餓地暈倒在村頭。老農(nóng)寶柱爹不顧兒子兒媳的反對(duì)將可憐的小花背回家收養(yǎng)。懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都沒(méi)能成功。因?yàn)椴荒苋淌軆合保瑺敔攷е』ò崃思遥瑺攲O倆的日子過(guò)得貧苦但快樂(lè)。為讓小花上學(xué)讀書(shū)，年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐，替小花攢學(xué)費(fèi)。善良的小花則用她心去接近叔叔和嬸娘，感動(dòng)了他們和周?chē)械娜恕敔斢脨?ài)呵護(hù)小花，小花用善良感化寶柱和香草，一家人終于又團(tuán)圓了。這份愛(ài)心感染了全村人民，就在全村人為這一家人的團(tuán)聚捐款，村長(zhǎng)卻向大家講了一個(gè)保守了三十多年的秘密。原來(lái)寶柱爹一輩子都沒(méi)有媳婦，寶柱竟然也是他撿回來(lái)的孤兒。四個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人維系著一個(gè)普通卻不平凡的家庭。
世界上有許許多多用錢(qián)買(mǎi)不到的東西，其中一種就是愛(ài)，還有一種叫純樸。嬸娘香草因?yàn)樽约旱娜毕菁刀市』ǎ鴵Q來(lái)卻是深深地悔恨。她三番五次地把小花送走，給小花找茬，可小花卻還是努力地干活；給她送鍋貼;她燙傷腳時(shí)不顧被嬸娘推倒受傷去找人;為了治嬸娘不孕給她找偏方藥材——螞蚱，甚至把山坡上的螞蚱都抓光了,終于感化了嬸娘，讓嬸娘悔悟到自己不是，也感化了村里的所有人。小花是稚嫩的童愛(ài)，嬸娘是及時(shí)反悔遲來(lái)的愛(ài)。
最感人的除了小花的愛(ài)之外還有寶柱爹的對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的人的博大的愛(ài)。寶柱是他收養(yǎng)的，小花是他收養(yǎng)的。這兩個(gè)和他毫無(wú)血緣歡喜的.人竟被他關(guān)懷的如此的細(xì)致，如此的貼切，直把他們養(yǎng)大成人。可見(jiàn)它是一位多么慈善、多么善良的人。
樸實(shí)，這部電影處處顯露著農(nóng)民的樸實(shí)。黑黝黝的皮膚、土里土氣的衣服、純樸的性格，這部電影將農(nóng)村的一幕幕刻畫(huà)得淋漓盡致;將農(nóng)民的憨厚表達(dá)得毫無(wú)瑕疵。
許多同學(xué)感動(dòng)得哭了，有些同學(xué)哭得都不成樣了。這里不光有女同學(xué)，也有男同學(xué)。可見(jiàn)影片之感人。我沒(méi)哭，大家說(shuō)我沒(méi)有人情味，看來(lái)我的測(cè)測(cè)EQ（情商）了。
暖春觀后感5
上學(xué)期，我觀看了《暖春》這部電影，內(nèi)心受到了很大的震撼。當(dāng)看到年僅7歲的小花孤身一人在田間流浪時(shí)；當(dāng)看到小花被爺爺撿回，痛苦地訴說(shuō)悲慘身世時(shí)；當(dāng)看到嬸娘一次又一次千方百計(jì)地把小花賣(mài)掉時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出……
當(dāng)?shù)弥』▔?mèng)寐以求的事就是去上學(xué)時(shí)，爺爺覺(jué)得小花太可憐了，決定上山砍荊條，用荊條編成竹筐，為她換取學(xué)費(fèi)。有一天，爺爺摸黑上山砍柴了，為了多砍些荊條，到了很晚才回家。由于一天沒(méi)吃東西，身子很虛弱，回來(lái)的路上，爺爺背著比自己身體大幾倍的'荊條捆，一步一步艱難地走著。可不幸總是接二連三，傍晚還是晴空萬(wàn)里，黃昏時(shí)卻烏云密布、電閃雷鳴，霎時(shí)間瓢潑大雨傾盆而下，爺爺渾身都濕透了，腳下一走一滑。在經(jīng)過(guò)一段崎嶇的山路時(shí)，沉重的荊條捆從背上溜了下來(lái)，劃破了爺爺?shù)氖趾湍槪瑺敔斦麄�(gè)人都跌倒在山路上。就在這時(shí)，在家里如坐針氈的小花，因?yàn)閾?dān)心爺爺，冒著大雨來(lái)接爺爺……看到渾身淋透了的爺孫倆，我的心像被刀割似的，他們真可憐，真恨不得替小花把學(xué)費(fèi)交了，讓她立刻上學(xué)，讓爺爺不再受苦。
對(duì)比小花，我們的生活真是太美好了：吃的飯菜每天都有新的花樣，葷菜素菜色香味俱全；穿的衣服有阿迪達(dá)斯、鴻星爾克，個(gè)個(gè)都是名牌；家務(wù)活基本不干，偶爾給父母幫幫忙，心里還覺(jué)得自己命好苦啊！而小花呢？渴了就喝點(diǎn)涼水，餓了就吃點(diǎn)野菜；爺爺給她買(mǎi)的新鞋，舍不得穿，光著腳走路，衣服破了就用補(bǔ)丁補(bǔ)上再穿；家里的家務(wù)活，掃地、刷碗、做飯、端茶、倒水，上上下下的家務(wù)活她全包了；同齡人的我們都走進(jìn)了校園，在知識(shí)的海洋里遨游，快樂(lè)成長(zhǎng)，而上學(xué)對(duì)她卻是一種奢求、一種渴望。
含淚看完《暖春》，我的心里像打翻了五味瓶，自己經(jīng)常耍小孩子脾氣，真是太不懂事了，今后一定要好好學(xué)習(xí)，多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，做一個(gè)像小花一樣的好孩子。
暖春觀后感6
冬天晚了，天黑得早。我正走在回家的路上，吹在我面前的風(fēng)冷得我臉都紅了。平日里已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，今天卻不一樣了。一股暖流從胸腔奔流至全身，化解了陣陣涼意。但是，不斷浮現(xiàn)在我腦海里的，是剛剛看到的《暖春》中感人的場(chǎng)景。
《暖春》是一部感恩的電影，講述了父母去世，奶奶去世的故事。小華受不了收養(yǎng)家庭的各種虐待，逃出上河村，被邵窯村的寶珠地收養(yǎng)。寶珠弟媳婦香草多年不生孩子。看到寶珠蒂背小花，她更生氣了。她試著送了五次三次，最后都失敗了，于是給小花制造了困難，但是小花漸漸被她善良的'心感動(dòng)了。影片最后，舊土坯房煥然一新，家里每個(gè)人臉上都掛著溫暖的笑容。小華成了全家人的驕傲。她被大學(xué)錄取后成了一名農(nóng)村教師。雖然最后的天氣是寒冷的冬天，但她可以透過(guò)屏幕感受到春天般的溫暖。
影片中最讓我感動(dòng)的是可憐的小花，父母雙亡，奶奶離開(kāi)了他。因?yàn)轲B(yǎng)父母的虐待，他逃離了上河村。即使被朱寶爸爸收養(yǎng)后，他還是不得不冷淡對(duì)待香草。我怕別人非狂的性格會(huì)沉淪，但作文小華以她童真無(wú)邪的笑容面對(duì)世界，以她善良寬容的性格原諒香草對(duì)她的傷害，用一次又一次的行動(dòng)證明她對(duì)整個(gè)家庭的愛(ài)。世界用痛苦親吻我，我卻用歌聲回報(bào)，這難道不是小華人格的最好體現(xiàn)嗎？
影片中處處體現(xiàn)了小華的包容，最感人的一幕是香草的腳被燙出水泡后，小華的手流了很多血。村長(zhǎng)的媳婦給小華吃藥的時(shí)候，問(wèn)小華：你不討厭阿姨嗎？看到這一幕，我不禁想起香草給小花添堵。恨，恨，我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊看著屏幕。小華沉默了一會(huì)，輕聲說(shuō)：阿姨是個(gè)好人。看到這里，我突然為自己的想法感到愧疚，被小華善良的心深深打動(dòng)。
看了電影《暖春》，感觸良多。在小花身上，我學(xué)會(huì)了一種以德報(bào)怨的氣度，看到了一顆善良高尚的心。她對(duì)愛(ài)她的爺爺極其孝順，這讓我問(wèn)自己，我這輩子孝順過(guò)嗎？回過(guò)頭看電影里小花的各種表現(xiàn)，和平日對(duì)父母的態(tài)度相比，覺(jué)得很慚愧。同時(shí)我也暗暗下定決心，在以后的生活中，盡可能多的關(guān)心父母，讓屏幕上的《暖春》真的可以溫暖這個(gè)世界。
暖春觀后感7
中午學(xué)校讓五年級(jí)去看《暖春》這部電影，看完《暖春》后。我們班女生幾乎都哭了，男生也多多少少哭了。《暖春》這部電影開(kāi)頭寫(xiě)了，一位七歲的小女孩小花在父母雙雙去世后和奶奶相依為命，可之后奶奶也去世了又受到了養(yǎng)父和養(yǎng)母的虐待只好逃了出來(lái)。逃到了一塊田里時(shí)暈倒了之后被好心的農(nóng)民救了起來(lái)，來(lái)到了芍藥村。可那些村民都不高興自己家的肥水流入外人田，直到一名老人在兒子和兒媳的阻擋下，還是收養(yǎng)了小花。
雖然小花被收養(yǎng)了，但是她的嬸娘很不喜歡小花，一次又一次想將她送走。在一次她把小花騙上自行車(chē)送到另一家后，再回來(lái)的路上小花一直在追自行車(chē)，想回去。就在這時(shí)嬸娘從自行車(chē)上摔在了草叢上。我們班后面的一群人都拍手鼓掌，大聲叫好，都在為小花出氣。
那你們知道小花最讓我感動(dòng)的是什么地方嗎？不知道吧，那我告訴你，那就是孝順！說(shuō)道孝順，那就得從爺爺為了讓小花上學(xué)而編竹籃開(kāi)始了。寶柱爹為了讓小花上學(xué)，不得不每天一大早就上山去砍柳條，晚上再背著十幾斤中的柳條回家。有一天，本來(lái)是晴空萬(wàn)里的天空突然變得烏云滿(mǎn)布。小花一看，知道暴風(fēng)雨就要來(lái)了，爺爺還沒(méi)回來(lái)，小花趕緊拿上薄膜雨衣朝山上跑去。嘩啦啦，嘩啦啦。暴風(fēng)雨下起來(lái)了。雷在咆哮，風(fēng)在怒吼。寶柱爹背著十幾斤重的柳條艱難的挪著步子。忽然，他看見(jiàn)了小花奔了過(guò)來(lái)。他正要走過(guò)去，可身子太虛弱了，眼前一黑，暈了過(guò)去。小花把爺爺背回了家，爺爺一直處于昏迷狀態(tài)。小花怕?tīng)敔斔赖簦秃ε碌暮爸骸盃敔敚犻_(kāi)眼睛看看我吧，我是小花呀。”說(shuō)完，還唱起了今天剛學(xué)會(huì)的歌。也許蒼天也被感動(dòng)了吧，寶柱爹竟然醒了過(guò)來(lái)。
《暖春》使我明白了真情和愛(ài)是現(xiàn)代社會(huì)所最不可缺少的東西。其實(shí)愛(ài)是存在于世間的每一個(gè)角落，要用心體會(huì)，才能明白它的`存在的意義。就好像不管是在學(xué)習(xí)或是生活中遇到困難，或是與同學(xué)有了摩擦，應(yīng)該以積極的態(tài)度去解決，不應(yīng)該有逃避的心態(tài)，或是以牙還牙，這樣只會(huì)適得其反。就像影片中的小花。她明知道嬸嬸不喜歡她，并多次的刁難，可還是沒(méi)有怨恨，存在她心里的這個(gè)世界上難能可貴的無(wú)私的愛(ài)。也正是這樣的愛(ài)可以化解許多的無(wú)謂紛爭(zhēng)，凈化心靈。
暖春觀后感8
電影《暖春》一部感動(dòng)無(wú)數(shù)人的經(jīng)典電影，講述了一個(gè)感人肺腑的親情故事，劇中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)著催人眼淚的劇情。
劇中主要講述一位老人收養(yǎng)一位小女孩而鬧出的許多事情，而從這些事情中，我們就可以體會(huì)出屬于我們?nèi)祟?lèi)所共有的一種感情——親情。其實(shí)，我看這部電影并不是背其中的親情所感動(dòng)，而是被其中所洋溢的幸福感動(dòng)。我很羨慕小花，因?yàn)樗凶類(lèi)?ài)她的爺爺疼她，有最善良的鄰居關(guān)心她，有最和藹的老師去愛(ài)她。而到了結(jié)局，她依然是幸福的'，有著屬于她的小村莊伴著她，有著單純的小孩子護(hù)著她。其實(shí)，想想，幸福就是這么簡(jiǎn)單。
電影應(yīng)該算是個(gè)催人淚下的悲劇吧，但也許導(dǎo)演感覺(jué)結(jié)局太悲不好，所以就加了一段幸福的結(jié)局吧。對(duì)于此，我感覺(jué)就挺好的，因?yàn)檫@樣可以讓人們感覺(jué)到：人間還是有幸福的。可以這樣說(shuō)，整部電影中從來(lái)沒(méi)有去表達(dá)什么關(guān)于幸福劇情，只是圍繞著親情（也就是爺爺以及鄰居對(duì)小花的愛(ài)）來(lái)寫(xiě)，但是我們卻可以從這些劇情中深深地體會(huì)到一種濃濃的幸福感，而這種幸福感卻讓我流連忘返。我也就是因?yàn)檫@種幸福感而喜歡上這部電影的。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)理解的眼神，一次溫情的擁抱，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，甚至是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，這些都可以給別人帶來(lái)幸福。而當(dāng)我們將幸福帶給別人時(shí)，別人也會(huì)將這種幸福永遠(yuǎn)的傳遞下去。就好像小花一樣，在大學(xué)畢業(yè)后回到屬于自己的農(nóng)村教學(xué)。
我喜歡幸福，同時(shí)，我相信每個(gè)人都喜歡幸福。你想想，當(dāng)世間每個(gè)人都可以感覺(jué)到幸福的時(shí)候，那么這個(gè)世界將會(huì)多么的溫暖。十四年后的小村莊，生活變好了，主人公一家不再為生計(jì)而發(fā)愁，想吃什么都可以做，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融的過(guò)新年，幸福吧；爺爺在十四年后依然健在，身子骨硬朗，兒媳孝順，孫女有了出息，幸福吧；小花呢？回到小村莊，陪著爸媽、爺爺，陪著一群小孩子，做自己喜歡做的事情，幸福吧。這就是幸福！ 而現(xiàn)在社會(huì)呢？人們每天只知道拼命賺錢(qián)，卻忽略了許多幸福。每天沒(méi)有時(shí)間陪著自己的家人，甚至連一個(gè)電話(huà)都不會(huì)打給家里，以為有錢(qián)什么都有了，卻殊不知錢(qián)并不是萬(wàn)能的，而且錢(qián)也是賺不完的，不如多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，讓自己和家人都幸福。 幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。懂得知足，你就會(huì)幸福！
暖春觀后感9
最近看了《暖春》，這是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個(gè)叫小花的小姑娘，父母雙亡，后來(lái)被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來(lái)，逃到另一個(gè)村子，被一個(gè)好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。
這部電影有許多處令人感動(dòng)的地方，讓我覺(jué)得小花的淚——無(wú)暇的水晶，她的臉像抹了碳一樣的黑，但是，她的淚確實(shí)如此的純潔。為了尋找爺爺，她頂著暴雨，踏著泥潭，幾經(jīng)跌倒，終于看到了爺爺。爺爺在雨中暈倒了，憑借她一人的力量把爺爺帶回了家。爺爺躺在床上毫無(wú)生氣，她的口中不住地叫著爺爺，想要喚醒爺爺，那種最質(zhì)樸的呼喚，不僅喚醒了爺爺，也讓我的心揪在了一起，說(shuō)不出的同于悲傷，小花的淚，隨著她的臉頰滑下，是那般耀眼，純凈的宛如水晶。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”這是小花對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)，聽(tīng)著這句話(huà)我的臉不禁紅了，想起自己的作為，實(shí)在是不能與小花相比啊。草稿紙有時(shí)只寫(xiě)了幾個(gè)字，沒(méi)用了，團(tuán)成團(tuán)，毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾桶；作業(yè)本有時(shí)只寫(xiě)了幾頁(yè)沒(méi)用也扔了。從來(lái)想到珍惜一張紙，小花的話(huà)使我心頭一震，我得向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。她也正是我們90后學(xué)習(xí)的榜樣。新一代的.學(xué)生好多都不懂得愛(ài)，親情，回報(bào)，但是從小花身上我們也許可以學(xué)到一些什么。
小花的爺爺是一個(gè)偉大的人，他這一輩子收養(yǎng)了倆個(gè)孩子！他讓我懂得了：一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會(huì)得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多稻子。也體現(xiàn)了他們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在這部電影中我也感悟,學(xué)會(huì)了很多，人活在這世界上，不要出處處只為自己著想，要多多關(guān)心他人，尤其是活在社會(huì)最底層的貧苦人民。
暖春觀后感10
電影《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。劇中的小花是一個(gè)可憐的孩子。一部電影，讓人哭碎了心，看完電視留下的只是人們同情的眼淚，辛酸的淚
小花，是個(gè)七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來(lái)，帶著奶奶留給她的紙風(fēng)車(chē)。一個(gè)中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養(yǎng)她，最后還是寶柱爹把她領(lǐng)回了家。而爺爺?shù)腵兒媳正百般求子不得，一時(shí)把小花當(dāng)成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來(lái)；送人小花怎么也要跟著回來(lái)；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個(gè)雞蛋踩碎了小花心愛(ài)的紙風(fēng)箏。小花最終感動(dòng)了所有人，并以她的聰明才智取得了學(xué)業(yè)的成功，最后當(dāng)上了理想的鄉(xiāng)村教師。
暖春的畫(huà)面并不算美，但是它在闡述著人性的美，撇開(kāi)了外表的虛無(wú)，讓我們觀賞到了愛(ài)的美。這部電影究竟說(shuō)了哪種愛(ài)？是爺爺對(duì)于小花的憐愛(ài)？是小花對(duì)于所有人的愛(ài)？小花是怎么做到不去怨恨別人，用誠(chéng)懇的愛(ài)去對(duì)待所有人的？她只是個(gè)七歲的小女孩，我不想說(shuō)這只是拍戲，她的懂事實(shí)在讓我震撼，這是一種怎么樣的寬大的心，就和收養(yǎng)她的爺爺一樣，他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)，別人的怨恨的人，在這個(gè)社會(huì)實(shí)在是找不到。
愛(ài)，愛(ài)心，慈善，這些詞原本是那么的高尚，但如今這些詞似乎和名聲，利益掛起了勾。《暖春》的出現(xiàn)，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛(ài)心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無(wú)根據(jù)的想法，不但傷害他人，連自己都不會(huì)好過(guò)，最終嬸娘還是不再執(zhí)著于自己的自私想法，這段真是可喜可賀。物欲，是目前最可悲的東西，也只有靠多體會(huì)人間的真情，相信人性的善良，才能對(duì)抗它。
這部劇并不跌宕起伏，它樸實(shí)的美感動(dòng)了很多人。血濃于水，而愛(ài)卻比任何物質(zhì)都來(lái)得濃烈，它是人類(lèi)的精髓，它使我們能夠愛(ài)生活，愛(ài)他人，愛(ài)自己。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
暖春觀后感11
今天下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運(yùn)深深打動(dòng)了我們，我好幾次都禁不住潸然淚下，任由咸咸的淚水由面頰滑過(guò)。影片放完時(shí)，教室里沒(méi)有了以前一哄而散的興奮，許多同學(xué)們?nèi)猿两诠适吕铮骖a上是淚水的痕跡。幼年的小花，童年悲慘的命運(yùn)，使人格外傷感、同情。
《暖春》講述了一個(gè)叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命；三歲時(shí)和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家里，干粗活，挨罵受氣，吃不飽飯。幾經(jīng)波折，被迫出走的小花被一位農(nóng)村爺爺收養(yǎng)了，卻又因叔叔、嬸娘不愿接納，使一個(gè)七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經(jīng)種種磨難，最后，懂事的'小花終于用自己一顆善良的心感動(dòng)了叔叔、嬸娘和周?chē)娜恕Ｆ邭q的小花終于過(guò)上了一個(gè)普通孩子所應(yīng)有的再普通不過(guò)的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用愛(ài)，融化了人世間的寒冬，迎來(lái)了人心中的暖春。雖然歷經(jīng)磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛(ài)。小花不計(jì)嬸娘的刁難，給她送上自己做的餅；聽(tīng)說(shuō)螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病，自己一個(gè)人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上；因?yàn)閶鹉锏哪_被燙傷，小花親自給她做藥……終于，小花用自己的真愛(ài)，融化了嬸娘的心，也贏得了人世間的暖春。
和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐里的孩子，應(yīng)該更加懂得倍加珍惜。()小花雖歷經(jīng)困難和折磨，卻仍時(shí)刻想著關(guān)心別人；我們的父母無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論自己工作多么辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養(yǎng)育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還時(shí)常惹父母生氣。小花為了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，和爺爺克服了多少困難；而我們，學(xué)校、老師給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，而我們卻往往視而不見(jiàn)，不努力學(xué)習(xí)。小花只是一個(gè)七歲的孩子，正是一個(gè)需要大人照顧、關(guān)愛(ài)的年齡，卻能時(shí)刻想著給別人以關(guān)愛(ài)；我們卻很少想到給別人以關(guān)愛(ài)……
看完《暖春》，我感受很多。從小花的身上，我更看到了自己的許多不足。
暖春觀后感12
小花，我敬佩你！
小花，你對(duì)嬸娘的寬宏大量，無(wú)不震撼著我的內(nèi)心；你對(duì)老爺爺?shù)囊黄⑿模瑹o(wú)不觸動(dòng)著我的心靈。
爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對(duì)你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒(méi)說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽(tīng)到聲音就飛快地跑過(guò)去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開(kāi)了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的`小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠(yuǎn)的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，才抓滿(mǎn)了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來(lái)得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動(dòng)了，她接受了你。看到你終于以你的愛(ài)心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。
小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌；會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而耿耿于懷；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬(wàn)分、無(wú)地自容呀！
小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒(méi)有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來(lái)，是感動(dòng)的淚，也是自責(zé)的淚。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，迎接我的是父母；每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來(lái)雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛(ài)。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂(yōu)解難。沒(méi)有天，哪有云；沒(méi)有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。
小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，使你讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
暖春觀后感13
今天早上，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上觀看《暖春》這部電影，看完后使我感慨萬(wàn)千！
這部電影講述了：一位心底善良的老爺爺，收留了一個(gè)七歲孤兒，名叫小花，因?yàn)樗暮髬屨鞗](méi)日沒(méi)夜地打她，實(shí)在忍不住便跑了出來(lái)。看到她一副可憐的樣子，老爺爺對(duì)她像親孫女一樣疼愛(ài)她，可老爺爺?shù)膬合辈幌矚g小花，三番五次想將她送人，可小花依舊跑回來(lái)，幫助老爺爺干活，從不記恨嬸娘。小花到了上學(xué)的年齡，老爺爺砍柳條供她讀書(shū)，小花也很體貼爺爺，竟然天真地想讓老師用鉛筆為她批改作業(yè)，這樣作業(yè)本可以反復(fù)使用；冒著大雨滿(mǎn)山尋找正在干農(nóng)活的爺爺，還教爺爺識(shí)字……最讓我感動(dòng)的是：小花聽(tīng)說(shuō)嬸娘想生一個(gè)小弟弟，可一直生不了，聽(tīng)說(shuō)吃了螞蚱能生小弟弟。于是，她便在課余時(shí)間到山上捉螞蚱，直到將山上的螞蚱全部捉完了，裝滿(mǎn)了十幾大罐給嬸娘看，而此時(shí)對(duì)小花冷若冰霜的嬸娘早已泣不成聲。看到這里，我也擋不住淚水的沖擊，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉，盡管嬸娘對(duì)小花態(tài)度粗魯，可她卻從沒(méi)說(shuō)一個(gè)“不”字，還真心真意對(duì)嬸娘好。多么孝順的'小姑娘啊！
我深感愧疚，因?yàn)槲覀兩钤诖蟪鞘械莫?dú)生子女，一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”，在父母的精心呵護(hù)下，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，一點(diǎn)兒也不懂得父母的勞苦，整天還挑三揀四。有些人還任意揮霍父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為。遇到挫折便一蹶不振，從不幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活……。清代詩(shī)人蔣士銓只離開(kāi)母親出門(mén)了一次，回來(lái)便“低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵”責(zé)備自己離開(kāi)母親去遠(yuǎn)行，沒(méi)有照顧好母親。而我們呢？我陷入了沉思中。
從看電影的帳篷里出來(lái)，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味兒。我下定決心，從此不再做“小皇帝”了。從現(xiàn)在起，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)習(xí)小花那種自強(qiáng)的精神，努力做個(gè)孝順乖巧的好孩子！
暖春觀后感14
山縱然高，也不及親情高；海固然深，也不及親情深，相信自己，永不放棄。那感人肺腑的親情是我從《暖春》中這部電影中感受到的。
星期五的早晨，在春風(fēng)的吹拂下，老師的帶領(lǐng)下，我們看了《暖春》這部電影，不知不覺(jué)我已淚流滿(mǎn)面，傷心的淚水像斷線(xiàn)的珠子一樣不斷往下涌……電影《暖春》講述的是一個(gè)孤兒小花被一位善良的老人收養(yǎng)了，小花用她純潔、真誠(chéng)的親情感染了她那一開(kāi)始不愿意接受她的`嬸娘。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平靜，我為主人公小花的悲慘遭遇感到傷心。我們?cè)诳奁谢匚吨恳粋�(gè)鏡頭，這一幕又浮現(xiàn)在我的眼前……
一個(gè)晴朗的早晨，小花的“嬸娘”騙了單純的小花跟她一起去收養(yǎng)的人家，到了目的地，當(dāng)小花得知“嬸娘”把她送給了別人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“嬸娘”把她送回爺爺?shù)纳磉叄皨鹉铩币膊⒉皇氰F石心腸，她禁不住小花的哀求，帶著小花走上了回家的路。看到這里，我的心猶如起伏的大海，久久不能平靜，小學(xué)五年級(jí)作文《相信自己，永不放棄》。回想自己，與小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的學(xué)習(xí)條件，而小花呢？和我剛好相反，她沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的生活。可是她從來(lái)都沒(méi)有怨天尤人，從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，她堅(jiān)強(qiáng)地克服了一個(gè)又一個(gè)的困難和挫折，她去奮斗，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的寬容和善良去感動(dòng)身邊的每一個(gè)對(duì)她好和對(duì)她不好的人。最后她成功了，并成為了一名受人尊敬的教師，回到養(yǎng)育她的土地為那些像她當(dāng)年一樣的孩子傳播知識(shí)和愛(ài)。
《暖春》里那個(gè)女孩奔跑的鏡頭像一面鏡子一樣照著我，我再也不能像以前一樣依賴(lài)父母，我堅(jiān)信自己是最好的舵主，我主宰著我生命之舟的航向，在茫茫無(wú)邊的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前，去創(chuàng)造自己錦繡的未來(lái)。
暖春觀后感15
一輪金色的太陽(yáng)懸掛在空中，毫不吝嗇的把溫暖傳遞給每一個(gè)人。我沐浴著陽(yáng)光，心也隨之一點(diǎn)點(diǎn)的升溫了。自從欣賞了《暖春》這部影片之后，我才發(fā)現(xiàn)，人世間的溫暖無(wú)處不在。
我無(wú)意的仰起頭，發(fā)現(xiàn)天際的那塊云多么像《暖春》中的那慈祥善良和和藹可親的爺爺。望著它，我耳畔仿佛又響起了他樸實(shí)的一句話(huà)：“人，不能見(jiàn)死不救。”這是他在收養(yǎng)孤兒小花之前的一句發(fā)自肺腑的話(huà)，這句話(huà)無(wú)不體現(xiàn)出他善良的心。
在收養(yǎng)小花之后，兒子兒媳頻頻發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至愈演愈烈。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，小花只好隨著爺爺自力更生。命運(yùn)的不公讓她吃盡了苦頭，可她仍保持著一顆積極樂(lè)觀的心。她的懂事，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的善良無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。
懂事的她為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，便用稚嫩的雙肩和爺爺一起扛起了生活的重?fù)?dān);堅(jiān)強(qiáng)的她在父母雙亡，遭養(yǎng)父母虐待的情況下仍不放棄生活的希望;善良的她雖遭嬸嬸白眼，伙伴排擠卻依舊本著善良的本性去對(duì)待他人。她的種.種行為都讓我自愧不如。
她渴望上學(xué)，可貧窮的現(xiàn)狀驅(qū)使她不敢奢望什么，只好去偷學(xué)。又想想我們，是何等的幸福，卻身在福中不知福。可能有人會(huì)發(fā)笑了，認(rèn)為這只是一部電影，不必如此認(rèn)真，可是，他們又何曾知道，在貧窮的邊遠(yuǎn)山區(qū)，更有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的'“小花”，他們的樸實(shí)，他們的善良，他們的窘?jīng)r他們又何曾能體會(huì)得到。既然我們感受不到他們的困難，那么我們又是否能從自身做起，珍惜身邊的一切呢?又是否可以攜起手來(lái)，為他們盡一份綿薄之力呢?
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好”。小花經(jīng)歷了人生中的悲歡離合，也感受到了生活中的種.種感動(dòng)與溫暖。生活的磨礪將她從一個(gè)青澀的蟬變?yōu)橐恢晃宀实暮诮?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，她在生活中尋找到了一個(gè)五彩的世界。
我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)之中《暖春》的每一個(gè)細(xì)節(jié)都回映于我的的腦海中。它教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人。
其實(shí)，在生活中比小花更加悲慘的人有許多，如：雙耳失聰卻執(zhí)著于音樂(lè)的貝多芬，與輪椅度過(guò)大半生的霍金，身殘志不殘的海倫凱勒……可他們都以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)演繹了自己精彩絕倫的人生，所以，我們更要用微笑來(lái)面對(duì)待生活。
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