開學第一課的觀后感15篇
看完某一作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的開學第一課的觀后感，歡迎閱讀與收藏。
開學第一課的觀后感1
今年，今天，今時。又一次，我們又在這里觀看了“開學第一課”。這次的開學第一課也同樣使我感受頗豐，受益匪淺。
首先，是我們的“國民偶像”——成龍。但是，這次我卻知道了一些不為人知的事情：一些光鮮亮麗的表面背后，是無數人辛辛苦苦、多少個日夜不眠不休、辛勤工作創造出來的；而且，成龍叔叔一開始竟然是通過演一名“死尸”而出名的，這讓我是讓我非常震驚的'一點：原來，人不一定一開始就要有所成就、有大的名聲。其實，一開始，從演好一個細致入微的小角色開始也是可以的。
“只要你肯努力拼搏，對得起國家和人民，你就是一個了不起的人！”成龍大叔說的這句話，我會一直記在心上。同時，我也明白，夢想才是走向未來的動力！
還有一位，也令我非常佩服——王桐晶。對，一開始聽到這個名字，我也感到非常的陌生和疑惑，同時也非常的期待和興奮。在她試驗成功的時候，我也感到十分驚訝和目瞪口呆，不過在得知了這是一位心算大師之后，我的心情才稍稍平復。可是，在她說出她這么強是因為多練習的時候，我又一次驚訝了：多練習真的可以變得這么強嗎？多練習真的可以變得這么厲害嗎？與此同時，我也明白：青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的！人生是一路奮斗一路精彩的過程，越奮斗，越精彩！
另外，還有一些人：十幾年專為貧困孩子拍照的謝海龍、C919的舍生忘死的試飛員們、清華大學的副校長薛其坤、無蛋殼小雞孵化者之一的芮磊等等，他們一樣值得我們去學習、去瞻仰，令我們以他們為目標。
五年的時光轉瞬即逝，六年級的生涯已經開始。讓我們銘記這些值得我們記住的話語，向著新的一學年繼續努力、繼續加油吧！
開學第一課的觀后感2
公元2020年二月六日，距離疫情大范圍爆發，已有將近二十天。迎接我們的不是新年的開門紅，而是蒙上了一層死亡的灰。新型冠狀病毒已攻陷了大半個中國。每天都會有上千人被感染，在“天堂”的邊緣徘徊。蝙蝠：你看我像是能吃的樣子嗎？？？本次的新型冠狀病毒的近親，是引起03年非典的病毒。這兩者之間貌似有著密不可分的關聯。這兩次均起于野生動物，某些人為了口頭之快，中飽私囊，視生命為草芥，視法律為無存。
有些人就是壞在了這張嘴上，自認為“百毒不侵”，卻最后導致了自然的因果循環，為那些擁有貪欲之人降下天罰。蝙蝠作為病毒的中間宿主，本不應該為這次災難背鍋。我們人類確實需要從自己自身感到醒悟。專家：你看謠言像是能信的`樣子嗎？？？的飆升，徹底引起了民眾們的恐慌。各類謠言層出不窮。被采購一空的超市，網絡上坐地起價的N95口罩，直接飲用75%的酒精，被賣斷貨的雙黃連……恐慌的民眾們在想盡一切辦法能夠保護自己，消除自身的恐慌。可最讓人恐慌的，正是恐慌自身呀。
這一切的一切，恰恰反應了人類的渺小，在災難面前，所能做到的，就只有“破財免災”了吧。中國：武漢，加油！中國，加油！國家為了防止疫情擴散，及時救助確診患者。以閃電般的速度，建造了小湯山，雷神山，等醫院。見證了中國力量與中國速度。各位專家與醫護人員，竭盡全力，奮戰在防疫第一線，一封封請戰書，見證了中國態度。雖然我們身在家中，但我們心懷天下。人與人之間，尤其是中國人與中國人之間，永遠流淌著同一條血脈。今國家有難，必一切聽從國家指揮，調集物資，支援武漢。加油，我們有信心，有決心，有能力打贏這場衛生防疫戰！待一切安好，我們再在陽光里相遇。
開學第一課的觀后感3
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的'歷史。從殷商時期的甲骨文到商周時期的金文再到秦朝時代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。
漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那咱們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那咱們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在咱們生命中有多么重要。我愛你——漢字。
漢字，你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產，你在咱們心里擁有至高無上的地位。是你讓咱們人與人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。
開學第一課的觀后感4
攜著夢想，即使扎根這片貧瘠之地，也要向著那光破土而生，放肆生長。
夢想，是藥，治愈貧苦的涼寒。
當世界以痛吻我，給我痛苦與貧寒，在這貧瘠中掙扎卻只是掙扎。三年高考，寒子懷夢，一次次的失敗，給予這個年少輕狂的俞敏洪的不僅僅是沮喪，為了掙脫農民的貧困，他選擇知識改變命運，兩次與夢想擦肩，兩次他重整旗鼓奮斗，因心中有夢。無悔，這便是晴。
這一年他成功了，他扎根于貧瘠，礪過千殺沙萬石，終于破土而出，向光，乘風，燦爛而生。
夢想是燭，燃燒靈魂的荒原。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是范仲淹的志，劃粥割齏，這是范仲淹的苦天，將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，是什么成就了寒門子弟范仲淹的志，成全了他的情彼非達官顯貴，亦非土豪，在這個官位與財勢并存的時代，他脫穎而出，劃粥割齏，他用奮斗成就夢想。眾人皆因君之降臨而心之如狂，拋下學者的姿態只為一睹圣容，而他挑燈，燭光搖曳之間閃耀著他與夢想的對話。他日，我必乘風破浪與君同行。貧，暫且。夢，長存。
心如水靜，只是知道會有靈魂沸騰的一天，越過千山萬水的貧寒。我非英才，我無萬金，身為草莽，心懷天下。春風不燥，陽光正好，待我破土而生，野蠻生長。
夢想是風，揚起心田的.長風。
鞋匠家庭的林肯，心懷解放黑人之夢想，以奮斗為肥料終成就這天方夜譚的傳奇。
當你出身貧寒，不要埋怨命運的不公，厚積是為了薄發。青春韶華，有夢有前方。懷夢，涉過這身世的微寒。俯首，奮斗，堅定!夢若在，心就在。
既然落根于不毛之地，就誓做荒原中的自我， 千沙萬石，腐朽黑暗。心懷向陽之情，不畏艱情，吐露芬芳，放肆生長。
三年高考，成就俞敏洪不甘失敗的人生;劃粥割齏，描繪范仲淹志存高遠的姿態。
態度決定高度，夢想成就未來。懷夢，奮斗，成功!
如果世界以痛吻你，那便攜上夢想之壤走向遠方，即使命運使你立根貧瘠，心懷夢想，任我生長。
開學第一課的觀后感5
今晚，我坐在電視機前，正目不轉睛地看著以“創造向未來”為主題的“開學第一課”。
無論是世界珠心算冠軍王桐晶無以倫比的精彩心算表現，還是因追逐夢想而奮斗不息的成龍，還有神奇的無殼孵化小雞實驗。都讓我們感受到創造的力量，感受到科技的魅力。
最令人難忘的還要數成龍了，他從一個天天跑龍套的群眾演員，經過自生不斷的努力，慢慢地一步步攀上演藝的'高峰，從而變成了被全世界認可的功夫巨星。他為了實現自己小小的夢想，一步步腳踏實地地攻克一個個難關，在他的演藝生涯中，從頭到腳，曾受過無數的傷，可他從未放棄過，腳扭傷了，去醫院治療后馬上繼續演戲。手骨折了，他忍受著常人難以忍受的疼痛，繼續打完他的武打動作后，再去治療。這些傷痕，成就了他的夢想，成就了他功夫巨星的名字，這些傷痕就像金閃閃的徽章鑲嵌在他的身上。再看看我自己吧，有一次，我無意間看見了電視上帥氣的樣子，便也想學吉他，可因為興趣的減弱導致了我對吉他的喜愛，直到過了兩個學期后，媽媽再次詢問我時，我拒絕了媽媽，以后就再也沒有摸過吉他了，現在，看著天天哥哥越來越棒的彈吉他的技術，我也只有羨慕的份了。夢想是容易的，可實現夢想卻很難，我們要腳踏實地，朝著夢想前進，只有在前行的路上，不斷的克服困難和挫折，不斷的挑戰自己，才能登上夢想的頂層，讓我們為自己的夢想而奮斗!努力!小鳥如果不渴望飛向藍天也不會飛翔，小草如果不想鉆出泥土也不會發芽成長，小苗如果不愿意照射炎熱的陽光也不會成長成大樹。
“開學第一課”在期待地目光中結束了，可我卻久久不能平靜，我知道了，既然有夢想，那就要為夢想去奮斗!”
開學第一課的觀后感6
今天，學校要求我們收看cctv-1頻道播放的“最牛節目”----《開學第一課》。這個節目班主任最牛，事例最牛，收看的學生人數最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個環節:發現美、創造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車，在途經滬宜高速公路時，突然有一鐵塊從空中飛來擊碎車輛前擋風玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。
在危急關頭，吳斌強忍劇痛將車輛緩緩停下，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施，并告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散車上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無效離開了我們。
吳斌叔叔的事跡感動了數百萬網民，被贊為“最美司機”。
吳斌叔叔是一個最平凡的人，但是他在我們心中永遠偉大!俗語說:再怎么偉大的人，首先是一個平凡的人;再怎么偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的.。
人的偉大，往往是表現在平凡的生活小事上，而不一定表現在驚天動地的事件中。
我每一天都在學校、家庭兩點一線的路徑上走著。每一天都有細微的瑣事發生。
我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比如:在路上，看見小學弟、小學妹的紅領巾戴歪了，我應該幫他們整理好;教室里亂哄哄的，我應該站在講臺上組織同學們朗讀;
教師節到了，我應該精心制作一張賀卡送給老師; 媽媽心情不好，我可以講一個笑話給她聽;爸爸出差在外，我應該打電話問候一下他……生活中有很多事情可以做，也應該做好，只要我們有一顆善于發現的心，創造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂的心!
“美而無德，猶如玫瑰花之無香。”“心靈美，才是永遠美。”這是我看了《開學第一課》最深的感悟。
開學第一課的觀后感7
開學了，今天語文老師讓全班同學在家里看中央電視頻道“開學第一課”，雖然每次看“開學第一課”都不一樣，但這一次是讓我們追夢前行。
視頻的一開始，主持人對我們全國的學生們有禮貌的說“同學們好。”接著，我和哥哥就津津有味地看著主持人述說著名人的故事，可我聽到這個故事時它讓我淚流滿面。
從前，有一個人他在中國的最邊境，那里非常寒冷，他有一個爸爸，他的爸爸是一名護邊員，有一次，一個小孩掉進冰縫里面。他的爸爸去救那一位小孩。小孩救上來了，可是他在冰縫里面犧牲了。他告訴他那個兒子，要繼承他的職位，兒子聽見了，繼承了他的職位，也是一位護邊員，他才護邊二十三年，也是救孩子，因為掉進冰縫里面犧牲了。其實他還有個小兒子，小兒子大聲地說：“我一定要守護邊境四十年！”長大后，他有了一個妻子，妻子生了一個男孩和一個女孩，女孩是姐姐男孩是弟弟，有一次他帶著他的兩個孩子去看管邊境。姐姐走到半路說：“爸爸我不想走了！我要回家了。”爸爸同意了，走了一會兒弟弟說：“爸爸我也不想走了，我也想回家。”爸爸耐心的對弟弟說：“姐姐不想走可以回家，因為她是女孩。但你不可以，你身為男子，漢要更加努力！”弟弟最后和爸爸完成的任務。
突然，主持人對我們說：“我給你們變一個魔術，可以讓他們倆個人變到這里來。”兩個人，從舞臺的左邊走了出來，而且已經淚流滿面，兩個人看著桌子上的護邊員的戰服，是他爸爸穿過的.，可是他爸爸已經犧牲了！他的弟弟說：“我一定要成為一名護邊員！”
已經晚上了，開學第一課也結束了。這個故事告訴我們做事要堅持不懈，不要遇到困難就退縮。我們要像那個男孩和女孩的家人一樣，完成自己的使命！要為國家做貢獻。
開學第一課的觀后感8
人生的扣子從一開始就要扣，好父母就是教會我們扣好第一顆扣子的人。他們教會我們如何去孝敬他們;教會我們如何去愛自己;愛自己身邊的人;教會我們禮儀;教會我們做人;教會我們自強不息。《開學第一課》令我受益匪淺。
父母是最愛我們的，他們為我們做了這么多，我們應該用孝去回報他們。古人云：“孝，善事父母者，從老省，從子，子承老也。”孝，是中國文化的核心基礎，童話大王鄭淵潔寫《童話大王》時，父親良苦用心支持寫作，默默為鋼筆灌滿水，讓它成為一個非常孝順的人，鄭淵潔也把這個美德傳給了兒子。孝，樂其心不違其志。
人生中最美的字眼，是愛，我們的第一份愛是爸爸媽媽給我們的，我么第一一次摔倒的時候，是爸爸媽媽把我們扶起來，我們遇到第一個困難的時候，是爸爸媽媽無條件站在我們身后。古人云：“慈親之愛其子也，心不能忘也。”我們要以慈悲與仁愛之心對待一切的人和事，因為愛是彼此的，是互相的。父母教會我們愛自己，愛他人，愛生活，愛生命，我們在愛中成長，愛已讓我們學會感恩和付出，也會讓我們獲得許多幸福與快樂。
我們中國是一個文明古國，是一個禮儀之邦。我們都知道，子五千年的歷史中，創造了了燦爛的.文化，自古以來，我們就是以高尚的道德準則，完整的禮儀規范，和優秀的傳統文化，聞名于世的。如：吃飯的時候，要讓長輩先入座，先動筷子。待人接物要要禮貌，人與人之間的禮儀，感情都是互相的，你對人好的時候，別人往往會加倍的善待你，文明禮貌是一點一滴，一言一行的。
當自己有了這些能力之后，我們會變得強大，變得陽光，充滿力量，我們就像是小樹苗，而父母就消失參天大樹，用挺拔的姿態，為我們樹立榜樣，將來我們一定會茁壯成長！要相信，我們每個人身上多有發光點，要把這種光綻放出來。
孝以彰德，大道行敦，禮運天下，綱紀為分，愛人濟人，君子之倫，強國盛世，世道分尊。只有學會了孝、禮、愛、強，才能成為祖國的棟梁！
開學第一課的觀后感9
一年一度的《開學第一課》又與我們見面了，本期的主題是“我的中華驕傲”。概述了我國五千年的悠久歷史，那些閃耀的明星：漢字，武術、圍棋、詩詞、絲綢之路等閃亮登場，其中最令我敬佩的是漢字。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。王寧教授自己喜歡漢字，研究漢字從未停歇，她特別希望我們國人能為漢字感到驕傲和自豪。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
本次節目中還請來了被稱為“漢字叔叔”的.美國人理查德.西爾斯,他雖是一個外國人,被漢字的魅力所吸引,他初到中國時,為了學好漢字,就親手制作了許多漢字小卡片,正面寫上漢字和拼音,背面寫上英語,借此來學習漢字。在他四十歲時，突患重病，差點死掉，這更激發了他對漢字的研究，為了讓更多的人了解漢字，他傾其所有，建了一個漢字網站，將漢字的熱愛發揮到極致。一個外國人都能如此熱愛中國的漢字，更何況我們這些炎黃子孫呢。
中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯，詩歌，都是漢字獨創。漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字是祖先留給我們的一筆寶貴的歷史文化遺產，在我們的心里擁有至高無尚的地位，它讓我們人與人之間有了感情的交融，心靈的溝通，使們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕，我們不能將它遺忘，要在我們手里發揚光大。
我愛你，中國的漢字!
開學第一課的觀后感10
涼風微拂，秋意盎然的九月又到了，今天是九月一號，正好是全國公益性節目《開學第一課》播出的日子。如同往年一般，晚上八點的時候我跟家人準時坐在了電視機下收看節目，今年《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”。
雖然我只是個小學生，但是在父母的帶領之下，我很早就知道《開學第一課》這檔節目了，也成為了它的忠實粉絲，今年我再一次跟它相聚了。《開學第一課》對于我一個學生來說，影響是無比巨大的，讓我從一個調皮搗蛋的小男孩成為現在一個有責任心的“小男人”。
每年《開學第一課》總是會講述一些名人事跡，讓我們學習他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線的醫護人員們，如果沒有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現在無法安心的坐在這里寫作文額，而是時刻在擔心著自己會不會感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學生，讓我們從現在堅定意志，勵志將國家崛起作為自己的夢想，并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強則中國強，國家才有強大的可能性，只有我們年輕人知道自強不息，國家才能強盛變強，我們才能不受戰亂的侵擾。我們年輕人要學習最先進的科學技術，反哺到國家身上。
也不用擔心生活在和平年代的我們，沒有報效祖國的機會。當我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時候，其實已經是在為祖國做貢獻了;看到有不法分子在搞破壞的時候，我們馬上打電話報警，其實也是在為祖國做貢獻了，生活中這樣的'小事情其實還有很多的。
我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學生每天努力學習，其實對于國家來說，你的貢獻已經是很了不起的了。
一個國家之所以能強大，靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數普通人的貢獻。正是因為有了無數中國人的奉獻，我們國家才能成長到今天的地步。
開學第一課的觀后感11
今天，我觀看了電視劇《開學第一課》，使我感觸頗深。
盡管我回到家時有點晚了，沒有看上《開學第一課》的主題和第一節班會，但這并沒影響到我對整部影片的感受，當我開始看的時候，我就被深深吸引住了，所以從第二節班會課一直看到了結束，才戀戀不舍的離開了電視機。
這部影片里有幾個催人淚下的故事。第一個故事發生在我們陌生的一片土地上，講述了王老師如何教同學們跑舞王的舞（經過自己改一些動作）如何關心同學，最后，同學們要走了，舍不得王老師，這一段看得我淚珠像斷了線的珍珠一線，一直往下掉。我被同學們和王老師的真摯的情感深深地打動了。后來，主持人把他們請到舞臺上，我更是看得眼淚嘩嘩地流………第二個故事非常感人，事情是這樣的：一個女孩，5歲那年父母雙亡，父母生前把她托付給了劉玉芳。8歲那年，養母癱瘓，養父一走就再沒有回來……，后來，她考上了大學，不放心養母，就帶著養母，去上大學……她的故事讓我感動，更讓我震驚：她居然克服了命運對她的一切不公平。
我看到主持人讓小朋友們各拿一個長柄勺，在一個大盒子里將水果用勺子放在自己的手心里。這讓我想起了一個故事：有一天，上帝帶著一名修士到兩個房間參觀，每一個房間的人都拿了一把長柄勺，鍋里有食物，可一個房間的人愁眉苦臉，面黃肌瘦；另一個房間的人卻笑顧顏開，紅光滿面。修士不解，問上帝：“為什么兩個房間的人有一樣的'條件，卻有著不一樣的感受呢？”上帝回答道：“你難道沒看到充滿快樂的房間的人都是用手中的長柄勺喂別人吃，而充滿痛苦的房間的人都是喂自己吃嗎？”果然，在主持人的點撥下，所有的小朋友都學會了照顧別人，吃到了自己想吃的水果。
《開學第一課》的內容非常好，我從中學到了很多，我真希望這樣的影片多放幾次！
開學第一課的觀后感12
美國人理查德，癡迷于漢字，努力了45年，期間他得了心臟病，他被人稱漢字叔叔在他快感覺自己快死的時候，他把自己所有的時間來研究漢字，他開始來到中國時每天就寫漢字卡片，一共寫了一萬五千個卡片，當他創建網站時，人數只有少少一千多人，有一天突然一晚上有了60萬人觀看他的網站。堅持不懈的努力做到了現在，有一天他簽證出現了問題，不得不回美國，在這里他激動的說，我不要離開中國，中國是我的家，我愛這里！后來人民寫信說不要漢子叔叔離開，所以人們感動了，漢字叔叔被留下來了。一個外國人癡迷與漢字而已堅持努力的`心來對待，而我們更應該努力研究漢字。他還說到他希望他活到90歲，成為漢字爺爺，繼續堅持漢字文化。
所以我們要像理查德一樣有這不放棄、堅持努力漢字文化像漢字叔叔樣，無論病的大小，在最后的病危的時刻，不是在安心養病而是在用最后的時間堅持的為漢字文化延續發展而努力，作為青少年學生我們要像前輩們學習 。
吳京心目中的英雄，千錘百煉，自強不息，保家衛國，傳揚中國武術精神，以中國武術宣揚中國文化。
圍棋冠軍柯潔兒時接觸圍棋，七歲夢懷，堅持不懈成為世界冠軍，在與阿爾法人工智能圍棋較量時，三局落敗，遺憾失敗，但他沒有退縮，而是他勇敢的面對下好最后一棋，雖然人工智能贏了人類，但是柯潔說我們希望人和智能共同進步。
人工智能鋼琴手，和朗朗他們比拼是雖然速度比人類快，但是人類雖然速度輸了，但是情感上的還是人類贏了，所以我們和以后會和機器人一起加油比拼，共同努力。
許淵沖先生，96歲高齡了，在他眼中翻譯就像日常一樣，從事翻譯已經70多年了，在他看來人生最大樂趣，做自己喜歡的事情就是一輩子最大的樂趣，他希望讓中國文化光輝燦爛。
我們要像這些人一樣，不論年齡大小都在為中華文化傳統弘揚做努力，我們要對中國語文漢字等諸多文化，努力學習，要像這些人一樣，為中華文化堅持到最后，做到最后一刻！不以時間，直到終生！
開學第一課的觀后感13
開學第一天，教師告知大家今夜8點央視CCTV1頻道欄目有《開學第一課》看，學生們一聽都十分希望。一做完作業，我便和母親趕到電視前，打開電視，收看《開學第一課》，想不到節目主持人居然是小撒。《開學第一課》一共分成4堂課-孝、愛、禮、強，各自請了四位教師來向大家解讀，在其中一節課里邊還交叉了一些既感人至深又有生活哲理的小故事，讓人備受啟迪。
綜藝節目一開始，先為大伙兒會亮一段文藝演出，隨后節目主持人小撒出來，為孩子們賀詞，再隨后就逐漸授課了，講了許多感人小故事：有關于秦勇兒子的、有關于孝敬父母的、也有有關講文明樹新風的，也有在其中，我對秦勇兒子的那一個最備受啟迪，秦勇原來是搖滾樂隊里很有知名度的角色，可他獲知自身的小孩大珍珠4歲時感同力失衡，因此他為了更好地照顧好自己的小孩，便放棄了歌曲。在照料的全過程中，大珍珠學騎自行車需學三年，綁鞋帶得學3個月，他的爸爸卻或是不辭勞苦的教著，一遍又一遍，是那麼的.杰出，那麼的讓人欽佩！
相比她們，我是那麼的幸福快樂，日常生活得那麼無拘無束，而現在我只需保證：努力學習、孝敬父母、做我有意義的事的事兒、把握現在幸福的生活。父母教大家不易，從抱在手上的寶寶養育成一個身強力壯的小伙兒，我們要懂得感恩，用自身的行動來收益父母對我們的愛情，根據看《開學第一課》，我想向父母說聲：“您辛苦了。”
《開學第一課》講了4堂課，分別是孝、愛、禮、強，讓我懂得了孝-孝敬父母，愛-熱愛生活、愛全球，禮-敬老愛幼、講文明樹新風，強-自立自強。
我鐘愛開學第一課，它讓我知道了許多，告知了我為人處世。讓我知道了山外有山、樓外有樓，自身或是缺乏了很多，還需漸漸地改善。
開學第一課的觀后感14
有這樣一批人，他們時代不同，地域不同，職業不同，性別不同……但夢想相同——都在為編織“中國夢”而不懈奮斗，這次《開學第一課》的國旗故事，格外感人。感觸最深的便是要時刻銘記他們的付出，學會感恩，并懂得奉獻。
當95歲高齡的郭德賢奶奶講1949年在重慶白公館制作五星紅旗的故事時，讓我不由得想起了《紅巖》中江姐，她在渣滓洞受盡了折磨，面對毒刑，她守口如瓶，視死如歸;面對敵人，她橫眉冷對，不屈不撓，為的是那一方紅旗，正如郭德賢奶奶所說：“想起我們多少同志流血犧牲，就是為了新中國的成立，為了紅旗能夠永遠飄揚……”而這樣的英雄有太多太多，每一個名字都讓人肅然起敬并刻骨銘心，我想說：“謝謝你們，如果沒有你們，就沒有我們現在的生活。”
戳人淚點的.是那位叫嚴冬的爸爸，名字聽起來很寒冷，卻溫暖著十四億人。他有一個家，叫做“中華神盾”，入列14年來，海口艦“身披”五星紅旗走過34萬海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，多次擊退武裝海盜。20xx年，中宣部授予海口艦“時代楷模”的稱號。這位“時代楷模”在向自己的女兒敬禮時，我不禁潸然淚下，五年間，嚴冬爸爸與妻子兒女相見竟只有十二次，而我們天天可以跟父母待在一起，沒有人不想跟家人團聚，而他“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!”捍衛祖國的尊嚴和榮光是一種責任。想起那五星紅旗飄揚在萬里之外的海上時，我內心由衷地自豪。還有那些在巍巍昆侖挺拔屹立，在遠海礁島堅持榮譽，在邊防哨所寫就壯志的戰士們，你們的奉獻值得每個人的感恩。
郭德賢奶奶，嚴冬爸爸，是一個代表，是一個縮影，在這背后，有很多像他們一樣，為紅旗貢獻自己，犧牲自己的英雄。而我們作為新生一代，要有一顆感恩的心，感恩那些為了我們美好生活做出貢獻的英雄，也要懂得奉獻，當國家、人民需要我們的時候，一定義不容辭!
開學第一課的觀后感15
今天我們看了《開學第一課》。
幸福，這個頗耐人尋味的詞語，看起來很深奧，其實想一想，這個詞其實不難理解。但是幸福卻有很多種詮釋，有人說，只要有快樂的內心、充滿陽光的內心，就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索：什么是幸福？
小時候，我不知道幸福是什么。直到我觀看了開學第一課之后，我才明白了幸福的真諦。對于一個十歲的盲童劉浩，樂觀就是他幸福的源泉。他雖然雙目失明，但是他樂觀開朗，不放棄，通過不懈的努力后，他流出的汗水可能是正常人的百倍。終于，他成功了，他獲得了德國蘇曼國際青少年總決賽第三名的榮譽。這需要多大的毅力和恒心啊！
而對于山村里的王老師來說，讓孩子們開心快樂就是他幸福的源泉。一個個有節奏的風趣的韻律舞蹈動作，一個個樸實敦厚的山村孩子，一位和藹可親的年輕教師，湊成了一幅美麗的畫卷。三個包子送來了暖暖的.關懷，女孩流淚，一句“新年快樂”送來了親切的問候。
通過這兩個感人的故事，有哭有笑有時候很開心，有時候很難過。看完這些，我不禁沉思，故事中的幸福是什么，幸福在哪里？老師對孩子的奉獻，那是幸福；孩子們對老師不住感恩，那也是幸福……他們為各自的夢想而堅持，那更是幸福……看著他們，我反問自己：我為什么總認為自己不幸福。哦！終于明白過去的一切，一股腦兒涌上我的心頭，我頓覺自己一下子長大了。我不斷地告訴自己：我很幸福，因為我學會了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！
其實幸福就在每個人身邊，只要用心去發現就能找到幸福，比如：母親，母親在你生病時為你著急，刮風下雨時為你擋雨……這是幸福。奉獻，在別人需要幫助時，給予別人溫柔，自己更快樂，這是幸福。分享，就像生日蛋糕，和你分享的人越多，快樂就越多，這就是幸福。寬容，原諒別人的無心之過，和別人友愛，這是幸福。
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