小學(xué)三年級(jí)廣播稿

時(shí)間：2024-11-07 18:25:47 廣播稿

(合集)小學(xué)三年級(jí)廣播稿

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)小學(xué)三年級(jí)廣播稿

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇1

親愛的同學(xué)們：

　　進(jìn)入冬季，天氣漸寒，校園安全隱患方面的因素增多，為確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，有效維護(hù)我校的安全穩(wěn)定，請(qǐng)全校師生注意以下安全事項(xiàng)：

　　在教室樓梯上看見，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，許多同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；在欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景，我們是不是應(yīng)該問問自己，他們這樣做對(duì)嗎？

　　大家可能不會(huì)想到從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)們一旦相撞，很可能會(huì)傷害對(duì)方，甚至頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有注意到，爬在欄桿上如果跌倒可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。廣大的同學(xué)們，大家要知道我們的生命是最寶貴的`。在生活中我們的生命是脆弱的，如果生命發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回，你們的父母也會(huì)因此而悲傷。

　　同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇2

同學(xué)們大家好！

　　也許我們中的一位或幾位，昨晚就品嘗過鮮嫩香脆的青蛙肉，今早還回味著細(xì)嫩清甜的小河魚。可是你知道嗎？我們這是在無情地破壞環(huán)境！

　　當(dāng)我們學(xué)校的中餐不再用白色的飯盒，不再用一次性的木筷，當(dāng)我們的家庭不再用各色的塑料袋；當(dāng)春雨綿綿時(shí)，我們?cè)诨钠律显韵乱豢眯洌采弦恢晷〔荨Ｄ阒绬幔课覀冋谇那牡乇Ｗo(hù)環(huán)境！

　　環(huán)保就是這樣，我們?cè)诓唤?jīng)意間破壞了它，又在不經(jīng)意間保護(hù)了它！

　　你可能會(huì)把嘴輕輕地一撇，說：“環(huán)保，遠(yuǎn)著呢，真是杞人憂天！”如果讓我聽到這話，那將是多么心痛啊！

　　你知道嗎？人類賴以生存的地球此時(shí)正發(fā)出痛苦的呻吟！全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣；全世界的森林正以每年1700萬公頃的速度從地球上消失。1990年以來，每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕。最近幾十年以來，我國(guó)砍伐了百分之七十的天然林，森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴(yán)重惡化：南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化，這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰。

　　短短五十年的時(shí)間，這一切就都離我們遠(yuǎn)去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影，再也沒有河龜、小魚的悠閑自在，僅存的幾棵古樹都成了保護(hù)的文物。

　　長(zhǎng)出一棵古樹要?dú)v經(jīng)上百年的時(shí)間，砍倒它只需半小時(shí)的功夫；進(jìn)化一個(gè)物種，需要上百萬年、甚至上億萬年，滅絕一個(gè)物種只要短短的幾天或幾年。

　　環(huán)保離我們還遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)！不遠(yuǎn)啊！它就在我們的身邊，就在我們的一舉手，一投足，一個(gè)意念之間。

　　管住我們的嘴吧，別再肆意吞食我們的朋友；管住我們的手吧，別再隨意砍倒百年的古樹；管住我們的腳吧，別再任意踐踏青青的綠草！

　　讓我們?cè)韵乱豢脴浒桑檬职鸭亦l(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地?fù)崞剑∽屛覀兎N上一棵草吧，用心把人類共有的地球輕輕地呵護(hù)！

　　謝謝大家！

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　合：聽著熟悉的開播曲，六年級(jí)一班主持的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。

　　女：我是六一中隊(duì)的夏晉川

　　小學(xué)生感恩主題廣播稿小學(xué)生感恩主題廣播稿男：我是六一中隊(duì)的杜星月；

　　女：今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

　　女：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；

　　男：沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗

　　女：度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，男：送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，女：我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日——《感恩節(jié)》

　　男：感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大獨(dú)有的節(jié)日。它的起源于300多年前一批100多人的歐洲移民到了美國(guó)，饑寒交迫很難活下來，大部分人在頭一年的冬天就凍死餓死了，剩下的50多人，在當(dāng)?shù)卦用裼〉诎踩说膸椭拢瑢W(xué)會(huì)了釣魚、打獵、種玉米和南瓜，這些人在第二年喜慶豐收的時(shí)候，舉行了感謝上帝的慶祝活動(dòng)，并且邀請(qǐng)印第安人一起參加。這就是感恩節(jié)的由來。后來，美國(guó)林肯總統(tǒng)宣布每一年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。

　　女：其實(shí)自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

　　男：偉人就有很多的感恩故事，如毛澤東向老師敬酒，魯迅探望老師等等。

　　女：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事，很感動(dòng)，下面講給大家聽。

　　有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”

　　女：小女孩就這樣站在雨中不停歇地坐著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　女生合唱《感恩的心》

　　男：感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩，涌泉相報(bào)。

　　女：感恩，是一種美德，是一種境界。

　　男：感恩，是值得你用一生，去等待的一次寶貴機(jī)遇。

　　女：感恩，是值得你用一生，去完成的一次世紀(jì)壯舉。

　　男：感恩，是值得你用一生，去珍視的一次愛的教育。

　　女：請(qǐng)欣賞《愛的奉獻(xiàn)》，男：學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

　　女：學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

　　男：你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開始！從現(xiàn)在開始！

　　合：讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我，讓溫暖遍布我們的校園。

　　女：親愛的同學(xué)們，在這首動(dòng)聽的音樂聲中。

　　男：讓我們衷心地祝愿

　　合：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為你的良師益友，愿她能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　合：本次波音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，再見！

　　齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　周：我是501班的。

　　任：我是603班的。

　　任：想必大家都知道，動(dòng)物是人類忠實(shí)的朋友。今天這期廣播，就是想讓大家更加了解動(dòng)物。首先，我們來介紹幾種可愛的小動(dòng)物。

　　周：小狗：

　　小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的.鼻子。它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到三里以外東西的氣息。小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一只大老鼠咬死！吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動(dòng)靜！小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鐘可以跑二、三里路呢！小狗的爪子很鋒利，不用多長(zhǎng)時(shí)間，它就可以挖一個(gè)很大的圓形的坑。小狗的性格非常溫和。如果你對(duì)它好，它就會(huì)用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來到它的家里，它仍會(huì)“汪汪”地叫個(gè)不停，甚至?xí)䲟涞侥闵砩弦愕摹?/p>

　　夏天到了，大熱天，我們常常可以看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢？原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)楣返暮箍组L(zhǎng)在舌頭上。

　　它是人類的忠實(shí)的朋友。

　　任：猴：

　　猴子大多為雜食性、吃植物性或植物性動(dòng)物。選擇食物和取食方法各異，如指猴善于摳樹洞或石隙中的昆蟲。猩猩的食量很大，幾乎把絕大部分的活動(dòng)時(shí)間用以覓食。疣猴科胃的構(gòu)造特殊，大部分種類吃粗纖維多的植物性食物。多在白天活動(dòng)，夜間活動(dòng)的有指猴、一些大狐猴、夜猴等。大倭狐猴和倭狐猴在干熱季節(jié)夏眠數(shù)日至數(shù)周。猴子每年繁殖1～2次，每胎1仔，少數(shù)可多到3仔。幼體生長(zhǎng)比較緩慢。哺乳期多抓爬在母體胸、腹部或騎在母背上，由母帶著活動(dòng)猴子的壽命一般是20年左右，1988年7月10日，一名叫波波的雄性白喉卷尾猴死去，是世界上年齡最大的一只猴子，時(shí)年53歲。全世界猴子的種類。世界約有二百種，最小型的猴子是侏儒狨猴；最大的是彩面山魈。猴子和人一樣，同屬于動(dòng)物學(xué)中的“靈長(zhǎng)目”。靈長(zhǎng)類動(dòng)物與其他哺乳動(dòng)物相比，主要特點(diǎn)是：1、四肢長(zhǎng)并有明確分工，關(guān)節(jié)靈活而運(yùn)用自如，拇指可與其它四指對(duì)握，雙手具有一定的操作功能；2、具有辨別色彩的能力；3、雙目和人類相似，長(zhǎng)在頭部前方，具有“雙視”功能，能準(zhǔn)確判斷距離；4、上下顎短，腦腔很大，大腦發(fā)達(dá)，智力較高。

　　齊：接下來請(qǐng)聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》

　　齊：讓我們?cè)賮砺犅爠e的同學(xué)和動(dòng)物的故事吧！

　　奶奶家的大花貓

　　任：奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。

　　這只貓長(zhǎng)的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓、時(shí)細(xì)。

　　“懶蟲”也非常調(diào)皮，一天我寫作文的時(shí)候，要抄用一下門口的對(duì)聯(lián)，就出去看了看，回來后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過來，柜下傳來吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠......這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去。

　　這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”！

　　我和小烏龜

　　周：春節(jié)前，爸爸給我買了兩只小烏龜。一只叫高高，一只叫興興。我之所以給它倆起這個(gè)名字，是因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兠刻於几吒吲d興的生活。

　　小烏龜剛買回來時(shí)，我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個(gè)小石頭的小魚缸里。不久，我發(fā)現(xiàn)高高和興興一天到晚悶悶不樂，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故，但是連著幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說：“烏龜是兩棲類動(dòng)物，或許是在這個(gè)小‘家’里既不能游泳，又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸里試試。”果然不出媽媽所料，把小烏龜放在大魚缸里后，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，小烏龜就開始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開始吃了。有時(shí)它倆為吃到水面上漂浮著的龜食，張著嘴，揮舞著四肢，窮追不舍……偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！

　　看著它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。

　　最有趣的是在給烏龜充氧時(shí)，高高和興興就會(huì)張牙舞爪地跳起舞來。有時(shí)它們還會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時(shí)它們還會(huì)扒在水草上，隨著水草的擺動(dòng)蕩秋千呢！

　　想要睡覺時(shí)，高高和興興就會(huì)順著排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會(huì)把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來似乎睡得好舒服；如果心情不好就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。

　　齊：接下來請(qǐng)聽歌曲《童心是小鳥》

　　齊：然而……“瀕臨滅絕的動(dòng)物”一句令人揪心的話，又一次出現(xiàn)

　　周：在加拿大生活著一種特別的羊，看起來像是綿羊，但體形特別大，公羊可長(zhǎng)到340公斤，它們長(zhǎng)著一對(duì)大得令人觸目驚心的角，它們因此而得了一個(gè)名字叫“大角羊”。這種巨大的角曾讓它們?cè)趷毫訌?fù)雜的環(huán)境中得以生存。可是，它們的大角又吸引了眾多的獵人把它們當(dāng)做捕殺目標(biāo)，他們把巨大的羊角作為戰(zhàn)利品拿回家。

　　獵人捕殺不是為了那對(duì)大角嗎？如果角變小了獵人就不會(huì)再對(duì)它們動(dòng)用屠刀和槍了，一代又一代，大角羊的角越來越小——人類的殘忍引發(fā)了它們的“基因革命”！科學(xué)家解釋：正是獵人的過度捕殺“耗盡”了大角羊的遺傳基因，為它們敲響了加速進(jìn)化的警鐘，它們也因此確實(shí)進(jìn)行了令人不可思議的進(jìn)化，羊角大大縮小。

　　任：在非洲，大象的命運(yùn)比大角羊更悲慘。因?yàn)橄笱赖拿F，導(dǎo)致非洲大象大量捕殺。現(xiàn)在許多成年大象不再有長(zhǎng)長(zhǎng)的大牙，人們隨處可見沒有牙的雄性大象，這是大象的自我保護(hù)方式。斯特洛貝克研究小組警告說，如果不采取強(qiáng)有力的措施，結(jié)果很令人揪心。

　　齊：接下來，請(qǐng)大家聽聽?zhēng)讋t故事

　　大象救孩子（全任讀）

　　在泰國(guó)普吉島，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全地方。英國(guó)游客芭妮特說，海嘯發(fā)生當(dāng)天，當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候，一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際，把許多小孩都抱到象背上，大象于是背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘，最終成功脫險(xiǎn)。

　　巨蛇引路救婦女（全周讀）

　　在印尼亞齊省省會(huì)班達(dá)亞齊，一名女子在一條大蛇的指引下，抵達(dá)安全地點(diǎn)。26歲女子麗扎說，2004年12月26日，她住的村落被巨浪淹沒，慌亂中人們紛紛逃命。這時(shí)，一名女鄰居因?yàn)槭芰酥貍?qǐng)麗扎帶自己的一對(duì)雙胞胎逃生，她于是背起了雙胞胎。

　　在與急流搏斗時(shí)，她看見一條大蛇從左側(cè)順著洪流游去，她就跟大蛇一直游，結(jié)果抵達(dá)了安全的地方。事后，麗扎說："很奇怪，當(dāng)時(shí)見到大蛇，我并不感到驚慌。"而且，大蛇也沒有咬她們。

　　動(dòng)物把人類當(dāng)朋友，而人類卻把動(dòng)物當(dāng)敵人。人類是多么無情！

　　齊：最后，我們已一個(gè)地球人的身份呼吁大家：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

　　齊：接下來，聽?zhēng)讋t動(dòng)物笑話

　　周：老板對(duì)一個(gè)想買鸚鵡的顧客說：“很抱歉，鸚鵡賣完了，你不如買只啄木鳥吧！”

　　“怎么，它也會(huì)說話？”

　　“不，它會(huì)打......

　　追出去，過了一會(huì)回來了，說：媽的，楊利偉……

　　周：一個(gè)人養(yǎng)了一只鸚鵡，非常厲害，和它關(guān)在一起的其他鳥都被它打死了。

　　后來主人弄回來一只鷹和它擱在了一塊，等主人在來看，籠子外面掛著鸚鵡的毛。

　　主人說："這......

　　任：小明跟小華到動(dòng)物園玩，進(jìn)門時(shí)，小明指著小華對(duì)看門人說：“看清楚喔！等會(huì)兒出來，別說我偷了你們的猴子！”

　　齊：請(qǐng)聽歌曲《明天會(huì)更好》

　　接下來，請(qǐng)大家和我們一起讀讀動(dòng)物歇后語（全任讀）

　　1、貓捉老鼠狗看門——本分事

　　2、貴州驢子學(xué)馬叫——南腔北調(diào)

　　3、麻雀飛進(jìn)煙囪里——有命也沒毛

　　4、螞蟻搬家——大家動(dòng)口

　　5、王八吃秤砣——鐵了心

　　6、屎殼郎戴花——丑美

　　7、夜貓子進(jìn)屋——準(zhǔn)沒有好事

　　8、泥鰍黃鱔交朋友——滑頭對(duì)滑頭

　　齊：接下來給大家猜幾則動(dòng)物謎語

　　周：謎語一：大象

　　耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。

　　任：謎語二：螃蟹

　　八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，里常把泡沫吐。

　　周：謎語三：青蛙

　　身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞。

　　任：謎語四：公雞

　　頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子。

　　齊：又到了推薦好書的時(shí)間。今天，我們要推薦的好書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

　　周：這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事，一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事。來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著奇妙無比的鳴叫聲，它被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng)，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客，很快便成了走紅的地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來臨，柴斯特最終離開了紐約，回到家鄉(xiāng)，紐約的地鐵少了往日優(yōu)美的歌聲但卻多了一份親切和柔靜。

　　齊：這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界，受到各國(guó)讀者的喜愛，成為充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。本書榮獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

　　齊：美好的時(shí)光總是流逝地那么快，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了，我們下期再見！

　　齊：請(qǐng)聽歌曲《我們都是好孩子》。

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員xx。!

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。

　　每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……。”

　　是啊!是父母給了我生命，是老師教給我知識(shí)，是社會(huì)給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。

　　愛是陽光，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的'心在吟頌!

　　我們沐浴著愛的陽光成

　　我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大

　　多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

　　多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

　　一腔感激之情永駐心間

　　一顆感恩的心包容于天地

　　常懷感恩之心的人是最幸福的

　　常懷感激之情的生活是最甜美的

　　學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

　　學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

　　學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇4

　　親愛的老師！同學(xué)們！大家好！

　　甲：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界。乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

　　甲：在這的腳步越來越近的時(shí)刻，在這播種的季節(jié)。合：紅領(lǐng)巾廣播第一次和大家見面了！今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們?nèi)昙?jí)主播

　　我是主持人：李英巧我是主持人：何秋燕

　　甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.；美文欣賞；好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

　　乙：我們的.節(jié)目要開始了，大家要仔細(xì)收聽呦：《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇

　　一、讀書、寫字的姿勢(shì)：

　　甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，

　　牢記清。寫好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動(dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。乙：二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　定計(jì)劃，很重要。先目標(biāo)，遠(yuǎn)中近，德智體，有針對(duì)。措施細(xì)，講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何預(yù)習(xí)：

　　做預(yù)習(xí)，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細(xì)讀文，

　　明內(nèi)容，不理解，打個(gè)問。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查資料，試解決。上新課，效率高。乙：四、怎樣聽課：

　　聽課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點(diǎn)，注意聽；疑難處，動(dòng)腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細(xì)回憶。

　　甲：五、怎樣做課堂筆記：

　　專心聽，認(rèn)真記，看板書，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃，作旁注，復(fù)習(xí)時(shí)，有依據(jù)。

　　乙：六、怎樣發(fā)言：

　　細(xì)聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，聲宏亮。

　　甲：七、怎樣復(fù)習(xí)：

　　通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。翻筆記，憶講解。做練習(xí)，用新知。反復(fù)練，記得牢。

　　乙：八、怎樣查字典：

　　字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形，查部首；形難辨，查難檢。

　　甲：九、怎樣做讀書筆記：

　　讀書時(shí)，作筆記，成習(xí)慣，多得益。記書名，記日期，定格式，

　　有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。

　　乙：十、多讀、多問、多想

　　學(xué)語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，

　　廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時(shí)，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細(xì)求解。處處問，時(shí)時(shí)問，問中學(xué)，學(xué)中問。

　　甲：大家記住了嗎？接下來請(qǐng)欣賞

　　甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！byebye!

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇5

　　大家好，我是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生代表，今天我想要跟大家分享一些關(guān)于生活的小事兒。有一個(gè)叫做“時(shí)間機(jī)器”的故事，故事的主人公是一個(gè)擁有時(shí)間機(jī)器的小男孩，他通過時(shí)空穿梭，看到了過去和未來的種種。但是，在幾次時(shí)空穿梭中，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最讓他驚奇的事情：原來，生活中那些細(xì)節(jié)、小習(xí)慣才是讓他感到幸福的真正源泉。這個(gè)故事中的小男孩，比我們大了幾歲，但是，我們，同樣可以從他的經(jīng)歷中，找到屬于自己的幸福。

　　首先，讓我們聊一聊每天早上的.起床問題。早上起床，對(duì)于很多同學(xué)來說是個(gè)大難題，常常翻來覆去，總是難以起床。不過，我們可以先嘗試早起計(jì)劃。每天把鬧鐘定好之后，在確定好起床的時(shí)間內(nèi)，堅(jiān)持不打盹，逐漸適應(yīng)早起的習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，起床并不那么難。

　　其次，讓我們來談一談飲食習(xí)慣。不健康的飲食習(xí)慣，不僅會(huì)影響到我們的身體健康，也會(huì)減少我們的學(xué)習(xí)效果。所以，我們要多吃蔬菜水果，遠(yuǎn)離各類垃圾食品。在飯前先洗手，避免口腔疾病的發(fā)生。同時(shí)，我們每天要多喝水，保持身體的水分。

　　最后，我們來談?wù)剱酆脝栴}。我們每天應(yīng)該有屬于自己的愛好，這既可以豐富我們的生活，也能開拓我們的視野。比如看書、聽音樂、畫畫、做手工等等。有了愛好，我們可以在生活的日常中找到快樂，更充實(shí)自己的生活。

　　所以，同學(xué)們，生活中的幸福，不在于物質(zhì)的滿足，而在于我們?nèi)粘５募?xì)節(jié)、習(xí)慣和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們每一個(gè)人都可以通過改善一些小的習(xí)慣，來讓自己的生活變得更加有意義、更加美好。讓我們共同努力，建立良好的生活習(xí)慣，把每一天過得都充實(shí)美好。謝謝大家！

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇6

　　母愛如水，靜謐祥和;父愛如山，凝重寬闊。——題記

　　“人是漂泊的船，家是溫暖的岸。”家是由爸爸媽媽和孩子組成的。一個(gè)家庭里，有嚴(yán)父，有慈母，有天真可愛的孩子。他們之間，記錄著一個(gè)個(gè)愛的故事。

　　小時(shí)候，我的體質(zhì)不好，總是生病，母親就經(jīng)常陪在我的身邊，看著我的一舉一動(dòng)。然而生病總是不能避免的。一次生病，我發(fā)的高燒，燒的很高，外面是大雪紛飛的黑夜。家離醫(yī)院有點(diǎn)距離，父親又不在家。這下母親著急了，不過立馬冷靜下來。二話不說就給我穿上厚厚的棉襖，她自己卻隨隨便便的穿了幾件。拿起傘，背起我就沖進(jìn)冰冷的夜幕里。

　　我趴在母親的背上，周圍飄落著潔白的雪花，像是天使翅膀上的潔白無瑕的羽毛，在這寂靜的夜里跳著優(yōu)美的舞蹈。路邊的房屋，翠綠的雪松，都披著冬的銀裝。在昏暗的路燈下，母親的身影顯得單薄無力，卻背著我穩(wěn)穩(wěn)的，堅(jiān)定的一步一步的走在反著晶瑩的冷光的道路上。此刻，盡管周圍是冰天雪地，我卻感到春天般的溫暖，春風(fēng)般的'舒適。在這溫暖的背上，我漸漸的睡著了......

　　醒來時(shí)，我睡在醫(yī)院的病床上，窗外已露出淡淡的陽光，母親卻不在身邊，正要去找，病房門開了。母親看見我醒了，嘴角露出一抹溫柔的微笑，說：“快來看看這是什么?你最愛吃的混沌。”她把還冒著騰騰熱氣的混沌遞到我面前。我的鼻子一酸，母親的眼睛還有淡淡的黑眼圈。母親坐在一旁看著我，她自己卻什么早餐也沒有。問她，她卻說她已經(jīng)吃了，不餓。我邊吃眼角邊溢出豆大的水珠，這是我吃的最好吃的一碗混沌。

　　母愛如水，緩緩地流進(jìn)我的心田，靜靜地滋潤(rùn)著心中的一草一木，輕輕地流過每一個(gè)角落。

　　小時(shí)候，我的成績(jī)很一般，一在盤旋在中游地帶。然而卻有一次，我的數(shù)學(xué)只考了77分，我重來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)，更別說這是最簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)。我看著薄紙上的紅紅的兩個(gè)7，心里直冒冷汗，腳步久久不敢向前走一步。我怕回家面對(duì)父親凌厲的眼神，母親失望的表情，但更怕父親的棍子。我在回家的路上磨磨蹭蹭，每走一步都有千斤重。天邊的太陽只剩一半了，云朵們也醉得紅了臉。黃暈照在身上，腳下的影子被拉得老長(zhǎng)。

　　最終，還是移到了家門前。打開門，飄來一陣清甜的香味，是我最愛吃的甜點(diǎn)——糯米團(tuán)子。母親聽見我回來了，親切說：“快來，我給你做了你最愛吃的糯米團(tuán)子，還有一會(huì)兒吃飯，你先吃點(diǎn)吧!”我拿起一個(gè)團(tuán)子，恨恨的咬了一口。團(tuán)子還是溫?zé)岬模瑖L在嘴里又軟又甜，但我卻覺的一點(diǎn)味道也沒有。父親這時(shí)從屋內(nèi)出來了，平淡的說：“聽說你們今天考試了，考的怎么樣?”我最怕的還是來了。“呃……打了……打了77分。”我支支吾吾的說著。說完這句話后仿佛用盡了說有的勇氣，站在那里低著頭，一動(dòng)不動(dòng)。然而并沒有意料中的責(zé)罵聲或棍子落下，卻聽到了一聲嘆息。父親走到我跟前，輕輕的摸了摸我的頭，用低沉的語氣說：“先吃完飯?jiān)僬f吧!”

　　這頓飯吃的特別安靜，我們一家人都沒有說一句話。晚上，父親到我的房間來，坐在我身邊細(xì)心的給我分析每一道題錯(cuò)誤的原因。其實(shí)有很多題目我都是做得到的，只是因?yàn)榇中摹?cè)頭看父親，父親那油黑發(fā)亮的頭發(fā)已染了幾根銀絲，在黑黑的發(fā)群里顯得更加刺眼。父親給我分析完后，便出去了。不過，須臾，父親又回來了，手里拿著一些糯米團(tuán)子，這是晚飯時(shí)剩下的。他把它放在我的手心里。我心里猛的一顫——團(tuán)子是熱的。現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)半了，父親竟然沒有去休息，而是給我弄了夜宵。我吃了一口，還是軟綿綿的，卻和剛才吃的味道完全不一樣。這次我覺得非常甜，比以往吃的都要甜，一直甜到心里。

　　父愛如山，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在我心里，默默地為我支起一片蔚藍(lán)的天，任我能自由的翱翔世界。

　　如果沒有母親，就不會(huì)有現(xiàn)在健健康康的我;如果沒有父親，就不會(huì)有現(xiàn)在知識(shí)豐富的我;如果沒有父母，就不會(huì)有現(xiàn)在天真快樂的我。

　　人們常說：母愛如水，父愛如山。山是水的肌膚，水是山的血脈。山水相映，陰陽相合、天作之美、心有靈犀，山水相繞，平安年年。山是孩子的天，水是孩子的地，天地間捧起一個(gè)歡樂的人間。孩子的到來，是山的吶喊，是水的呼喚。孩子給山和水帶來一個(gè)溫馨的世界，山和水啊，又是呵護(hù)孩子一個(gè)溫馨的港灣。孩子是山的笑，是水的花，徜徉在山水之間。山是孩子的胸襟，胸襟寬闊，育兒不忘奮爭(zhēng)路。水是孩子的世界，世界溫馨，教兒不忘養(yǎng)育恩。

　　感恩父母，感恩愛吧!

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自三年級(jí)的小小主持人，今天我要和大家分享一些有趣的話題。

　　首先，讓我們來談一下動(dòng)物王國(guó)。你們知道嗎？動(dòng)物王國(guó)里有許多不同的動(dòng)物，它們來自不同的地方，有著不同的習(xí)性和特點(diǎn)。比如蛇可以掀起整齊的波浪形軀干，在草叢中躲藏，還能張大嘴一口吞下一只老鼠。猴子可以用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂摘下高高的果子，在樹枝間跳躍，還能模仿人的言行舉止。不同的動(dòng)物有著不同的特點(diǎn)，它們也有著不同的生活方式和生存之道。讓我們一起了解不同的動(dòng)物，讓我們的知識(shí)更加豐富。

　　其次，我們來談一下環(huán)保。擁有一個(gè)美麗的家園是每個(gè)人的夢(mèng)想，但是我們從小就要開始關(guān)心環(huán)境，珍愛我們的地球。垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電，這些小小的行動(dòng)，都可以為我們的家園盡一份精力。我們也可以參加環(huán)保活動(dòng)，如植樹節(jié)、地球日等等。通過這些活動(dòng)，我們可以更加深入地了解環(huán)保的重要性，向每個(gè)人發(fā)出環(huán)保的`呼吁。

　　最后，我想和大家分享一篇小故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鴨子們?cè)诤呮覒蛲嫠＃炜鞓窐返囟冗^了一個(gè)美好的時(shí)光。但是不久，污染的塑料袋和垃圾就襲來了，它們不僅破壞了湖水的清澈，也危及了小鴨子們的安全。正當(dāng)小鴨子們感到困惑時(shí)，一只偉大的白鷺飛來，指導(dǎo)小鴨子們進(jìn)行行動(dòng)。小鴨子們拿起一片片垃圾，感受到了環(huán)保的重要性，也找回了湖水的美麗景色。這個(gè)故事告訴我們，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，在我們的日常生活中，做好環(huán)保，就是保護(hù)和珍愛我們的家園！

　　今天的節(jié)目到這里就結(jié)束啦，希望大家能夠喜歡這個(gè)節(jié)目，也能夠關(guān)注我們的生活，保護(hù)自然，珍愛地球！讓我們一起行動(dòng)起來，向一個(gè)美好的未來邁進(jìn)！謝謝大家！

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是小學(xué)三年級(jí)的XX同學(xué)，今天我很榮幸來到這里，給大家?guī)硪环蓐P(guān)于小學(xué)三年級(jí)的廣播稿。

　　在小學(xué)三年級(jí)，我們開始學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，也開始面臨更多的挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)規(guī)范的字體書寫、簡(jiǎn)單的英語語法、加減乘除口算、科學(xué)知識(shí)等。同時(shí)，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如早睡早起，不熬夜，飲食健康等。還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自信心和自尊心。

　　在學(xué)習(xí)之余，我們也要多參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐。尤其是近年來，社會(huì)上對(duì)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)不足和沉迷電子產(chǎn)品的問題越來越關(guān)注，我們更應(yīng)該注重鍛煉身體，培養(yǎng)自己愛好，學(xué)會(huì)與家人和同學(xué)溝通交流，不要沉迷于電子游戲和電視劇，保持一個(gè)健康平衡的心態(tài)。

　　另外，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生也應(yīng)該建立起良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在組織活動(dòng)時(shí)，我們可以發(fā)揚(yáng)十分合作精神，互幫互助，達(dá)成共同目標(biāo)。在與同學(xué)或團(tuán)隊(duì)成員相處時(shí)，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)和幫助，也要學(xué)會(huì)欣賞和包容，與大家和諧相處。

　　最后，小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們，讓我們用最美好的心態(tài)和行為迎接每個(gè)新的.學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)，用最快樂的心情和面容擁抱自己的成長(zhǎng)與成就。做一位陽光、積極、正面的小學(xué)生，為我們的學(xué)校與社會(huì)注入活力、溫暖和力量。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇9

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學(xué)們!

　　甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

　　甲：我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。

　　乙：我是今天的主持人李科宇。

　　甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

　　乙：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

　　甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

　　乙：同學(xué)們，為了我們每個(gè)人都能健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)，本期的.紅領(lǐng)巾廣播特別安排了飲食衛(wèi)生專欄。

　　甲：主要向大家介紹飲食健康常識(shí)，讓大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　一、飲食衛(wèi)生常識(shí)

　　食品衛(wèi)生與安全知識(shí)宣傳，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識(shí)，掌握相關(guān)常識(shí)，具備安全防范能力，從而更好地?zé)釔凵睿P(guān)愛生命，保護(hù)自己。

　　飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動(dòng)物。人們通過飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營(yíng)養(yǎng)，能提高一代人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長(zhǎng)壽命，提高民族素質(zhì)。不合理的飲食，營(yíng)養(yǎng)素過度或不足，都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。

　　飲食過度會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病，甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康，而且會(huì)縮短壽命。

　　飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)素不足，可以導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

　　飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒，甚至可引起惡性腫瘤。

　　總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對(duì)自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好病從口入關(guān)。

　　二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

　　生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)病從口入，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩Ｌ貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。

　　1.要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：

　　個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具，飯后洗干凈，餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

　　3.飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃，選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對(duì)不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方，食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透，夏季氣候炎熱，一定要喝開水，或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌，未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出玩耍或旅游購(gòu)買飲料、食品時(shí)，一定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營(yíng)許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購(gòu)買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

　　同學(xué)們，今天的健康常識(shí)就介紹到這兒，希望大家養(yǎng)成健康飲食好習(xí)慣!

　　接下來的每周一歌，請(qǐng)大家欣賞閻維文的《母親》。

　　甲：時(shí)間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

　　乙：希望我們的紅領(lǐng)巾廣播越辦越好。

　　甲、乙：本次播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，再見!

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇10

　　大家好，我是XXX學(xué)校的小記者。今天我給大家?guī)淼闹黝}是“小學(xué)三年級(jí)廣播稿”。

　　小學(xué)三年級(jí)是一個(gè)充滿活力和無限可能的年級(jí)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠越來越認(rèn)真和細(xì)致，更加注重團(tuán)隊(duì)合作和互相包容。讓我們一起來聽聽他們?cè)谛@中的精彩表現(xiàn)！

　　首先，讓我們來到三年級(jí)的語文課堂上。老師精心設(shè)計(jì)了以“閱讀為主，寫作為輔”的教學(xué)模式，讓孩子們?cè)陂喿x中潛移默化的建立起對(duì)于語言的感受和理解。通過繪本、文學(xué)作品、新聞報(bào)道等形式的閱讀，孩子們不僅能夠擴(kuò)大閱讀面，學(xué)習(xí)新的詞匯和知識(shí)，更能夠從中汲取養(yǎng)分，在寫作中展現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力。

　　接著，讓我們來到三年級(jí)的音樂教室。孩子們?cè)谝魳氛n上展現(xiàn)了巨大的熱情和天賦。通過唱歌、舞蹈和樂器演奏等方式，他們一起創(chuàng)造出動(dòng)聽的旋律和優(yōu)美的旋律。這些天賦和熱情也帶動(dòng)了整個(gè)校園的音樂氛圍，不僅在各種節(jié)日和活動(dòng)中表現(xiàn)出色，也能夠參加各種比賽和演出，展示自我，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

　　然后，讓我們來到三年級(jí)的戶外活動(dòng)中心。學(xué)校為孩子們提供了許多豐富的戶外活動(dòng)，如籃球、足球、排球等，讓孩子們?cè)谟幸娴?運(yùn)動(dòng)中得到更好的鍛煉。在活動(dòng)中，孩子們互相幫助，互相鼓勵(lì)，成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更加堅(jiān)韌、勇敢和自信。

　　最后，我想和大家分享這樣一件事：某天晚自習(xí)時(shí)間，也就是星期五下午5點(diǎn)，三年級(jí)的學(xué)生們不去打球、不去玩耍，而是自愿到自己的教室進(jìn)行自習(xí)。他們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，自覺整理文具，安靜的收拾書包，課后再次重溫知識(shí)。這讓我感受到了他們的自覺性和責(zé)任心，也讓我更加信心滿滿、期盼著他們的未來。

　　三年級(jí)的孩子們，你們真棒！在這里，我代表全校師生，向你們表達(dá)敬意和祝福。我相信你們的努力將得到更美好的回報(bào)，也希望你們能夠一直努力、積極向上，成為更好的自己！

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇11

親愛的同窗們：

　　你們聽過鳥兒的抽泣嗎聽過地球媽媽的抽泣嗎相信你們和我一樣，必然聽到了。

　　當(dāng)人類無盡頭的把工業(yè)“三廢”隨意的進(jìn)行排放時(shí)，地球媽媽哭了。

　　她哭著說：“那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類甚到還把臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞，使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

　　當(dāng)叢林植被被盲目、無情的砍伐時(shí)，小鳥哭了，它抽泣著說：“它好想有個(gè)家”。

　　地球媽媽哭了，抽泣著說：“她的身體越來越來虛弱，紅潤(rùn)的變得蠟黃，敞亮的眼睛變得機(jī)器無光。

　　洪水、冰雹、暴風(fēng)、戈壁等妖魔也趁此機(jī)遇興風(fēng)作浪，在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。

　　她越來越疲憊，越來越感應(yīng)力有未逮，可是人類還在不竭的增添生齒，削減耕地面積。

　　估量到了20xx年，人類吃飯城市成為大問題。”

　　親愛的同窗們，請(qǐng)想一想洪水泛濫成災(zāi)的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng)吧!想想自古就有“八水繞長(zhǎng)安”的西安已成為汗青!想想鳥兒悲傷的'抽泣：“我想有個(gè)家”。

　　我想，這不單是小鳥的吶喊，這也是人類的吶喊。

　　人類更需要一個(gè)情況美麗的家。

　　親愛的同窗們，我們的衣、食、住、行無不依靠于大天然的恩賜。

　　大氣、叢林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈员４娴母疤幔鬯榱颂烊磺闆r，就等于自毀家園，制造饑餓。

　　親愛的同窗們，趕緊步履起來吧!從你做起，從我做起，轉(zhuǎn)告你身邊的每一小我，讓我們攜起手來，從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，多種一棵樹，不亂丟垃圾。

　　讓地球媽媽早日重現(xiàn)芳華光華，讓人類糊口得加倍幸福、夸姣吧!感謝大家!

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇12

　　同學(xué)們，大家好，今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

　　同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

　　所以，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的`每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

　　在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

　　上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

　　課間不能在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不允許走出校門。不能在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

　　體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。禁止玩火，不能燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

　　不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

　　發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

　　小學(xué)三年級(jí)廣播稿篇13

　　1、紅色，綠色交織著你我的夢(mèng)，吶喊，助威，傳遞著我的祝福、我的渴望，我的激情，那一時(shí)刻，那一瞬間，牽動(dòng)著你我的心，超越是你的目標(biāo)，第一是我們的期盼，你的勝利，就是我們的勝利，因?yàn)槟銧縿?dòng)著每一個(gè)人的心。

　　2、掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗！擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響！誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒！

　　3、蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！180班的體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。

　　4、在我們心中，你沖勁十足、漫漫的長(zhǎng)路上，你獨(dú)擋一面；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是顆沖刺的流星、看臺(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你、人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何？把握機(jī)會(huì)，一定成功！

　　5、你是否感到，烈日的照射那是烈日對(duì)你的祝福；你是否感到，彩旗的搖擺那是彩旗對(duì)你的吶喊人們的注視那是人們對(duì)你的希望，祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中、180的健兒，愿你們一展雄風(fēng)，勇奪桂冠！

　　6、200M，有一個(gè)人生的起點(diǎn)200M，有一個(gè)人生的彎道200M，有一段人生的沖刺200M，有一個(gè)輝煌的勝利200M，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200M，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎勝利在向你招手。

　　7、一聲槍響伴著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，只為了那最后的沖刺、不管結(jié)果如何，你們都是勝利者、因?yàn)椋銈冊(cè)c時(shí)間競(jìng)賽。

　　8、磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力、把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌！

　　9、400米的跑道上，你正在飛馳，面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然、但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；在你身后，是你日日苦練的汗水、鼓起勇氣，奮勇向前吧！為了集體的榮譽(yù)，為了同學(xué)們的殷切希望！

　　10、一滴滴汗水，飄灑在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章、一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線、人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。

　　11、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的.路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

　　12、踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)、這里就是展示自我的舞臺(tái)、來吧，盡情釋放你的活力、你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)、我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛⒓佑停?80班的你們永遠(yuǎn)是最棒的的！

　　13、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)、迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

　　14、踏上跑道，是一種選擇、離開起點(diǎn)，是一種勇氣、馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！

　　15、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步、加油，運(yùn)動(dòng)員，舞臺(tái)上展示你們秀的一面吧！

　　16、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，吶喊吧！為我們的勇士加油！

　　17、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場(chǎng)上，你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

　　18、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是榮耀、加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

　　19、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩、充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹，期盼照亮成功的殿堂！