六一廣播稿

時間：2023-06-26 08:40:14 廣播稿

六一廣播稿14篇

　　如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會提前準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編整理的六一廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一廣播稿14篇

　　六一廣播稿篇1

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　冬天到了，天氣漸漸轉冷，希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。在校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們富山學校“校園之聲”廣播站今天又重新開播了！希望廣播節目能給您的'業余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學習生活之余帶來歡笑和舒心。

　　“校園之聲”廣播臺在每周的周二、周四的中午12點20至12點40分播出，主要欄目有：新聞直通車、經典誦讀、開心驛站、品讀人生等。

　　“校園之聲”廣播站是一個富有朝氣，團結向上的集體，這里的每期節目，集娛樂性、廣泛性、創新性于一體，會帶您進入一個繽紛的嶄新世界。“校園之聲”廣播站有個小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

　　老師、同學們，行動起來吧！拿起你的筆，把你的最新發現寫給我們；動動你聰明的頭腦，把你那有創意的想法告訴我們，讓我們共創一流廣播站！

　　六一廣播稿篇2

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　合：大家好！紅領巾廣播又和大家見面了，小學生紅領巾廣播稿。

　　女：我是節目主持人。

　　男：我是節目主持人。

　　合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主要內容有：校園新聞、推廣普通話、優秀習作欣賞、送您一支歌。

　　一、校園新聞

　　下面讓我們一起走進《校園快訊》。

　　20xx“招商銀行金葵花杯”鎮江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩、蔣陳佳同學從805名選手中脫穎而出，參加了現場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟，構思巧妙，吸引了在場評委和老師們的目光。最終張家穩同學的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎，蔣陳佳獲得銀獎。

　　9月17日，豐小的多功能廳格外熱鬧，格外喜慶。中國民間文藝協會剪紙藝術委員會副主席谷中和老師來到學校對全體教師進行剪紙培訓。

　　培訓前古大師將親手剪成的長達6米的作品贈送給朱林武校長，古老師的作品精巧細致、形象生動，引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過程中，古老師細心地教大家怎么疊，怎么剪，老師教得認真，“學生”看得專注，聽得入神。他還不時走到大家身邊手把手的指導。一會兒一幅幅栩栩如生的雙心喜，人物喜，鴛鴦喜便完成了，學習的快樂，成功的喜悅蕩漾在每個人的臉上，范文《小學生紅領巾廣播稿》。

　　為了提升校本特色，豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學校師生進行培訓，這樣的培訓豐富了學校剪紙校本課程的研究，使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。

　　二、推廣普通話

　　20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周，本次推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

　　普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的普通話”。

　　有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的.責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢？

　　我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：

　　1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　三、習作欣賞

　　下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作

　　四、歌曲欣賞

　　同學們，本次播音到此結束，謝謝大家。《小學生紅領巾廣播稿》

　　六一廣播稿篇3

　　紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；

　　吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大；

　　愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著

　　今天，是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的'畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和普天之下所有的兒童們共享歡樂。

　　追溯國際兒童節的來歷，在歷史上，本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上，還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權益。隨著時代的進步，當今社會的兒童節早已融化在甜甜的幸福感中。這節日，不但屬于每一個孩子們，同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。

　　記憶里的小時候，兒童節的下午，我們總愛纏著大人，去游樂場玩碰碰車，騎旋轉木馬；

　　記憶里的小時候，充滿糖果味道的節日，我們會收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車；

　　記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫。

　　而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧！溫習年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠？或者還為之堅持著，努力著？

　　在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。

　　讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子！

　　六一廣播稿篇4

　　運動員們，你們盡力了！不論成績如何，你們都是英雄！我們看到了你的輝煌，領略了你的魅力和風采！失敗者，不要灰心，幸運和機遇時刻在等待著你；成功者，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎？向著下一個目標挺進吧！——一四班xxx

　　又是一組運動員上來了，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響！讓我們拭目以待，為每一個拼搏奮進的集體吶喊助威！——一四班xxx

　　掌聲響起來為新的力量喝彩。掌聲響起來每一刻都精彩。一年級的小朋友，加油！——一四班xxx

　　象一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運動會也在這樣的配合中進行著，我們為在賽場上展現英姿的運動員喝彩，也向默默在幕后工作的老師致敬！——一四班xxx

　　贊裁判您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線！我們為你高歌，我們為你歡唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”——一四班xxx

　　運動員們，不要放棄嘗試！假如你成功了，這就是下一次嘗試的動力；假如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續努力！無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無論是否成功，我們永遠贊美你：你們永遠是我們的驕傲！努力吧，運動員！——一四班xxx

　　運動員那矯健的身姿，在百米跑道上飛翔著！加油、加油、再加油……一滴滴的汗水，一絲絲的希望，奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵著你們：勝利就在眼前！——一四班xxx

　　幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。

　　幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊！——一四班xxx

　　踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動員們，加油！——一四班xxx

　　給短跑選手：不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力。此時此刻，你們處在最風光的.一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄！——一四班xxx

　　致接力賽：

　　小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動著我的心。這是團結的象征，這是友誼的傳遞者。把握今天，創造輝煌的明天！——一四班xxx

　　寫給接力賽：小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不凝積著大家的希冀，那是充滿團結的力量之棒！甩開鷹是的雙臂，邁開閃電似的雙腿，加油吧！——一四班xxx

　　真心英雄

　　在你腦中，有一個夢，要用努力為班級增添榮譽。茵茵運動場，

　　誰是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動！忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力，不經歷拼搏，怎么見彩虹！沒有誰能隨隨便便成功！努力吧，健兒們；拼搏吧，勇士們！——一四班xxx

　　一四班全體運動員為參賽選手喝彩

　　我親愛的朋友，不管那紅線與你是否有緣，不管那鮮花與掌聲是否屬于你，我們都等待你的歸來，不論你實凱旋還是敗陣，你永遠是我們的英雄，我們會以你為驕傲，以你為光榮，為你喝彩，為你加油！

　　六一廣播稿篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛、最快活的日子！再過幾天就是六一國際兒童節。一個屬于小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！我祝愿在這一年一度的節日里，我們哈達陽中心小學的所有同學都能開開心心的度過。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的'時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

　　那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！

　　六一廣播稿篇6

　　齊：親愛的老師,同學們:

　　大家好！校園直通車又和大家見面了。

　　甲：今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。

　　乙：我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。甲：這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

　　乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。甲：在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的.風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

　　乙： “ 等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一

　　天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。齊：時間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。

　　六一廣播稿篇7

　　琪：同學們，大家好！藝術城堡里的"DOREMI"又和大家見面了。

　　何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？

　　琪：嗯~~~是5月27號。

　　何：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦！

　　琪：何老師，我知道你說的是"六一國際兒童節".兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。

　　何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

　　琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

　　何：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

　　琪：咦？何老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀？

　　何：當然有了！而且早就在籌備中了。

　　琪：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀？

　　何：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校"紅孩子"合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的"蓓蕾"民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

　　琪：何老師，那"新芽"舞蹈隊有什么節目呢？

　　何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！

　　琪：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。

　　何：別著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。

　　琪：真的嗎？太好了！

　　何：當然是真的了，我們先來聽聽"紅孩子"合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

　　播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

　　琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

　　何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

　　琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

　　何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的`一員的。

　　琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

　　何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

　　播放音樂《花好月圓》

　　（在音樂聲中結束）

　　何："六一兒童節"翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

　　琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在"六一"相見。

　　六一兒童節校園廣播稿大全2:六一兒童節廣播稿（973字）

　　主題慶祝六一兒童節

　　內容：

　　齊：敬愛的老師，親愛的同學們：大家中午好！這一期的紅領巾廣播又和大家見面了。今天有我們四（2）班為大家播音。

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　甲：六月里陽光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌聲嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：下星期二就是六一兒童節了，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　乙：在此之計也讓我們祝福：因地震而流離失所，遠離校園的玉樹兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

　　甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

　　甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎？

　　甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定"六一"國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的"四四"兒童節

　　甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

　　乙："六。一",一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　甲："六。一",一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　六一廣播稿篇8

　　甲：五月的歌劇已近尾聲，六月的陽光異彩紛呈；

　　乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽向我們招手……

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

　　乙：非常高興再次和大家相聚在紅領巾廣播站。

　　甲：王夕睿，你知道這個周日我們將迎來什么節日嗎？

　　乙：當然知道啦，就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節！對了，杜禹含。今年的“六一”兒童節正好趕上周日，你打算去商場、超市、電影院，還是公園、游樂場慶祝節日呀？

　　甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個有意義的兒童節！

　　乙：有意義的兒童節？那你認為怎樣才能使兒童節過得有意義呢？

　　甲：大家是否覺得，每年的六一兒童節，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法的想陪我們度過一個快樂的節日，全家人忙里忙外，我們就成了家里的“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會無條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時我以為那樣的兒童節就是幸福、快樂的，就是有意義的。可是，隨著年齡的增長，我漸漸發現皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角，還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢，

　　讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時候。那時候，還沒有豐富的物資和富足的生活，別說什么山珍海味，有的時候甚至要擔心自己的溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀又備受他們關愛與呵護的我開始了憧憬：我希望也給他們過一次“兒童節”，為他們找回屬于自己的童年回憶，讓他們也享受一次“00后”的幸福童年！

　　乙：你說的太對了，別說是“六一”兒童節，就是我們平時在家里，家長們也唯恐我們吃的不好，穿的不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫的不適就會牽動全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒，爸爸、媽媽急得團團轉，趕快帶我到醫院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫院來，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我，全家人都把我當成心頭肉，病在我的身上，可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說：“不行，萬一再把感冒傳染給你，那可不得了！”

　　這樣的優待，從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活，而我們也早就習慣了這樣的優待，甚至從來不去關注家長的感受。今天你這么一說，我還真覺得自己應該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠的“兒童節”了！

　　甲：那你想怎樣安排這次特別的兒童節呢？

　　乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節方

　　式，和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的兒童節！我要幫媽媽做一次家務，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯的時候，我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣的兒童節一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的！

　　甲：是啊！果然是好想法！可是你們女孩做些家務還算是得心應手，但對于我們這些男生來說，這可就算是很有難度了。就拿我來說，每次一進廚房，媽媽就說我是去添亂的……

　　乙：那你打算怎么辦呢？

　　甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。

　　乙：“童年的回憶”？這怎么找得回呢？

　　甲：記得老師曾經說過：“回憶牽動著人的內心中最柔軟的環節，會巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時的回憶。我記得爸爸、媽媽說過，他們小時候最欣賞的明星就是Beyond樂隊，而Beyond樂隊最出名的勵志歌曲就是《真的'愛你》，所以這幾天我正在利用課余時間勤學苦練這首經典之作，等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節時，我就把這首歌曲獻給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節”禮物，我是真的愛他們，我也要為他們過上一次不一樣的兒童節！

　　乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會開心的贊嘆我們長大了！雖說兒童節是我們小朋友自己的節日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長，也要送給他們

　　一個快樂的節日！

　　（插播音樂《快樂的節日》）

　　甲：說了這么多，電波另一端的同學們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學習，期末考試取得好成績，長達以后做個對社會有貢獻的人。做到這一點才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物！

　　乙：好了，說了這么多，不知不覺間我們的紅領巾廣播站又要和大家說再見啦，感謝同學們一個清晨的的悉心陪伴，讓我們下周同一時間

　　合：不見不散！

　　六一廣播稿篇9

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　甲：六月里陽光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌聲嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：這一期的紅領巾廣播由四（6）中隊為您播音！

　　我是主持人張甜甜，我很激動，我們能在這與你們相遇。

　　乙：我是主持人王澤蕭，我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　甲：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　首先，讓我們歡迎方校長講話。

　　（音樂：快樂的節日）

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

　　甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

　　甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的“天下大事”。

　　下面請聽兩則校園新聞

　　略

　　（播放歌曲：蟲兒飛）

　　甲：

　　“六一”的歌聲，是這樣動聽。

　　“六一”的舞蹈，是這樣多情。

　　“六一”的故事，是這樣引人。

　　“六一”的集會，是這樣歡騰……

　　合：今天，我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂！

　　（音樂：六一、六一，快樂的節日）

　　《知識文庫》六一兒童節的由來

　　甲：我們今天就來聊聊六一吧，請劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國際六一兒童節的來歷。

　　劉云逸飛：你知道六一兒童節是怎么來的嗎？

　　石苑彤：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　劉云逸飛：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的`“四四”兒童節。

　　石苑彤：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

　　（音樂：大家一起來）

　　《文學星空》詩朗誦

　　乙：下面請欣賞樂小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家帶來詩朗誦《六一的歌》

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節的清晨

　　初升朝陽的晨暉

　　照徹無數透明的心空

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了

　　我們所有的祝福、理想、希望與憧憬！

　　我們像小樹、幼苗、花朵

　　成長在祖國溫暖的懷抱中

　　明亮的教室里

　　我們汲取著知識的營養

　　熱鬧的操場上

　　我們放飛著童年的心情

　　奇異的網絡中

　　我們苦練著高科技的本領

　　童真的幻想中

　　我們

　　一次次登上了金星、水星

　　六·一我們的節日

　　鮮花、彩旗、美麗的氣球

　　歡笑著

　　可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉

　　編成一個巨大的花環

　　由全世界兒童共同舉起

　　我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

　　在這個蔚藍色的星球上

　　創造出一個地球村的高度文明

　　我們放飛一群白鴿

　　在六·一兒童節的清晨

　　讓白鴿

　　帶著我們稚氣的宣言

　　飛向世界各地

　　飛向未來時空

　　（音樂：年輕的白楊）

　　結束語：

　　乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”！

　　乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

　　甲：再過十幾天，我們六年級的兄弟姐妹們，將要離開母校，跨入高年級的學府學習！

　　乙：進校園，我們是含苞的花蕾，

　　甲：出母校，我們是鮮艷的花朵，

　　乙：今天，我們相聚在這里，

　　甲：明天，我們共建偉大的祖國。

　　甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。

　　乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。

　　甲：六月的我們，是熱情的奔放的

　　乙：六月的我們，是健康的向上的

　　合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！

　　乙：揮灑手中的畫筆，我們有信心描繪實小燦爛的明天

　　甲：放飛我們的希望，我們堅信——明天更美好！！

　　乙：今天的廣播就到這里，四（6）全體同學感謝大家的收聽。

　　合：再見！

　　六一廣播稿篇10

　　一、開場白

　　男：同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。

　　女：我是......　　男：我是......

　　女：五月里陽光明媚

　　男：五月里花香四溢

　　女：五月里歌聲嘹亮

　　男：五月里播撒希望

　　女：下星期一就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　二、“六一”的來歷

　　女：那，我來問問你，你知道六一兒童節是怎么來的嗎？

　　男：我想想??恩??還真不知道。

　　女：好，那我就給大家介紹一下六一兒童節的來歷！

　　兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節日。它的詳細來歷還有這樣一個故事！在第二次世界大戰期間的1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利；為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行，國際民主婦女聯合會執委會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　男：在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的`兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在 1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”。

　　女：哦，現在大家知道六一兒童節的來歷了吧

　　三、“六一”節目搶先聽

　　男：那，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

　　女：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢！

　　男：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

　　女：六一兒童節我們有沒有慶祝活動呀？

　　男：當然有了！而且早就在籌備中了。

　　四、生活百科

　　女：，馬上就要進入六月份了，天氣是一天天熱起來。

　　男：是呀，我這里有一些健康度夏的飲食方案，你要不要試一試？

　　女：好啊，快說給大家聽聽吧！

　　男:方案一: 清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補液，還能增進食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果，既可滿足所需營養，又可預防中暑。主食以稀為宜，如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當喝些清涼飲料，如酸梅湯、菊花茶等。另外，吃些醋，既能生津開胃，又能抑制殺滅病菌，預防胃腸道病。

　　女:方案二:三伏天天氣悶熱，隨著人體汗液的大量排出，造成身體內部各種營養物質，特別是無機鹽的大量消耗;再加上食欲不振，活動減少，整個人的身體狀況處于相對低下的水平，攝入減少而消耗增多，故不少人體重下降，引發疾病。因此，注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環。

　　男:方案三：苦味食物不能少

　　許多人認為苦味食物算不上美味，不過它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱、促進血液循環、舒張血管作用。但是，吃苦味食物也要因人而異。一般說來，老人和小孩的脾胃多虛弱，故不適宜過多食用苦味食物。

　　女:方案四：清新綠茶可消暑

　　炎熱的午后，喝一口清香的綠茶，不僅清熱消暑，還能解毒止渴，實在是夏季養生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人，不僅患老年癡呆癥的幾率較低，他們在總體的記憶力、注意力上，要明顯高于平時喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養生、抗癌、堅固牙齒、保護毛細血管以及提神的作用。另外，綠茶還含有大量的鉀，大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀，提高耐熱能力。

　　男：如果大家感興趣的話可以嘗試一下，很有效的。

　　男：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

　　女：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。

　　男：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：雛鷹空間站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節快樂！

　　男：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　女：再見！

　　六一廣播稿篇11

　　六一是一個快樂的節日，也是孩子們的節日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

　　一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍。這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關，發出子彈，結果百發百中受到了身邊觀眾的'贊揚。我想我就是小李廣花容了！

　　接下來我們來到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當上了小船長。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤，看著前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開心的時候，小船猛的一晃，傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚一樣沖過去，只見他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發出了勝利的笑聲。我們在水面上度過了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾。

　　六一是兒童的節日，兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂！

　　六一廣播稿篇12

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　甲：六月里陽光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌聲嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：今天是六一國際兒童節，是一個大家期盼已久的節日。

　　乙：小太陽廣播祝全校的同學們

　　合：節日快樂！

　　甲：為了慶祝六一，學校舉辦了文化藝術節活動，昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。

　　乙：說起大合唱比賽呀，同學們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學校33個班級都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

　　甲：同學們在合唱時臉上寫著興奮和緊張，眼睛里閃動著熱情與自信。

　　乙：特別是五（6）班的同學，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛黃河》，以振奮的精神風貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。

　　甲：同學們一定特別想知道比賽的結果吧。下面就請大家聽仔細。

　　乙：經過激烈角逐，塘橋中心小學"童心向黨"大合唱比賽獲獎名單如下：

　　一等獎：一（6）、二（3）、三（3）四（2）、五（6）、六（3）

　　甲：

　　二等獎：

　　乙：

　　三等獎

　　甲：大合唱比賽結束了，雖然有的班級沒有取得預期的好成績，但是不要氣餒哦，因為，接下來還有比賽在等著我們呢。

　　乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽，我們要做到進退場步伐隊列整齊、精神飽滿、動作迅速；做操鋼勁有力、舒展健美；精神狀態朝氣蓬勃、充滿活力。

　　甲：另外，經典誦讀比賽明天也要開賽了，請大家做好充分準備，爭取賽出好成績！

　　【稍停一會兒再接著讀】

　　乙：接下來請同學們兩個幽默故事：

　　絕對不要和鸚鵡說話

　　一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準備晚餐。但是她卻發現廚房的水槽排水管好像堵住了，于是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應了，他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時間內，因此凱蒂告訴他："我會把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進來。我養了一只夠，它很乖，你不用擔心。另外，我還養了一只鸚鵡，它是個麻煩的家伙。你進來的時候，不管它跟你說些什。記得！絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪，但還是說好。

　　第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中，進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了，他對著鸚鵡大吼："stop！你這只大笨鳥！"鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說："dog！去咬他！"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

　　甲：哈哈哈，真好笑，不過我這里還有更好笑的呢。

　　乙：那就說來聽聽。

　　甲：好啊。我講的這個幽默故事叫：

　　蚊子競技

　　有三只蚊子在炫耀自己的.飛行技術，吵的面紅耳赤，都分出個勝負，于是他們決定各自"秀"一段。

　　英國蚊子首先發難，只見它飛向一只青蛙，在它附近轉了幾圈，回來時，只見青蛙的舌頭打了一個活結，他驕傲的說："告訴你們！在我老家，若沒有這種本事，馬上就會完蛋的！"

　　美國蚊子冷笑兩聲："哼！雕蟲小技，不足掛齒！"于是他飛向兩只青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時，兩只青蛙的舌頭結成了一個死結，他得意的說："哼！在我老家，要這樣子才能生存！"

　　中國蚊子不屑的答道："開玩笑！在我們老家，沒見過這么差的技術！"英國及美國蚊子很不服氣的說："你以為你有多大能耐啊"于是，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個"中國結"。

　　乙：哈哈哈，真有意思。

　　甲：兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學們一個好心情。

　　【稍微停一下】

　　甲："六一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　乙："六一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　甲：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　乙：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"

　　甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，讓我們在六一留下無限美好的回憶！

　　【如果時間多，再放一首歌曲《六一國際兒童節》】

　　【播放結束曲或直接說"小太陽廣播到此結束，同學們，再見！"】

　　六一廣播稿篇13

　　甲：紅領巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：

　　乙：大家上午好!我是小主持人：甲：六月里陽光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌聲嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：同學們，星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　乙：在此我們也祝福：敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節日快樂。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它只是一個新鮮的蘋果

　　甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

　　甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。 “六一”的舞蹈，是這樣多情。“六一”的故事，是這樣引人。 “六一”的集會，是這樣歡騰?? 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。乙：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎？

　　甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上

　　是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

　　甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的.鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

　　乙：“六·一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。甲：“六·一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六·一”

　　乙：進校園我們是含苞的花蕾，

　　甲：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　乙：今天我們相聚在這里，

　　甲：明天我們共建偉大的祖國。

　　乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

　　甲：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！！

　　乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽

　　六一廣播稿篇14

　　甲：紅領巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：

　　乙：大家上午好!我是小主持人：甲：六月里陽光明媚

　　乙：六月里花香四溢

　　甲：六月里歌聲嘹亮

　　乙：六月里播撒希望

　　甲：同學們，星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　乙：在此我們也祝福：敬愛的老師們以及全世界所有小朋友節日快樂。

　　甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎？

　　乙：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的.。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

　　甲：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

　　乙：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，

　　我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

　　甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六·一”

　　乙：進校園我們是含苞的花蕾，

　　甲：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　乙：今天我們相聚在這里，

　　甲：明天我們共建偉大的祖國。

　　乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

　　甲：放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！！

　　乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽

【六一廣播稿】相關文章：

六一廣播稿11-09