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        廣播稿

        考試的廣播稿

        時間:2023-02-28 15:59:53 廣播稿

        關于考試的廣播稿15篇

          在廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編收集整理的關于考試的廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于考試的廣播稿15篇

        關于考試的廣播稿1

          時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第10周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

          A: 學校將組織期中考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”

          B: 一、首先要正確認識復習、考試的意義。

          我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識。而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的'幻想。

          A: 那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學

          習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

          B: 二、要用科學的方法去迎接挑戰。

          復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力迎接期中考試。怎樣做好復習工作,同學們可以借鑒以下幾點:

          A: ⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

          ⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

          ⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

          B: ⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。

          ⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂進一步查漏補缺。 ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

          A: 當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優異的成績。

          B: 期中考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,最后祝同學們在考試中取得優異的成績。

          小學紅領巾廣播稿--保持良好心態,迎接期中考試

          A: 親愛的老師、同學們,大家下午好!紅領巾廣播站又和大家見面啦。我是播音員高思鈺。時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

          B:是啊,我們學校將于下周四組織期中考試了。考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新”,用科學的方法迎接期中考試的。我是播音員李曉詩。

          A:是的,那我們要怎樣做好期中復習的準備呢?讓我們來與大家加交流一下吧!

          B:考試是檢測我們半學期的學習成果,但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力,這樣會對考試產生不好的影響。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,因為成功永遠屬于有所準備的人。相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”建議大家做到這么幾點:

          A:一、珍惜時間。我們要將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地進行復習。首先我們要統籌計劃,惜時如金。有人說一個

          用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才取得了令人敬佩的成就。其次我們要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。當我們閑著無事做時,當我們焦躁不安地等接送車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。

          B:二、注重方法。

          1、有效復習知識,查漏洞補不足:半學期來,我們學到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習;課后,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。在這里,想對還習慣不交作業的同學說一句:你呀,真的別讓老師、家長扶你走啦,今天起你應該獨自行走、獨立作業,堅持下來,進步獎肯定會屬于你,大家一定也從心眼里喜歡你。復習中,我們要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。在有序地復習中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

          A:2、養成良好習慣,提高學習質量:課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,

        關于考試的廣播稿2

          同學們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

          1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

          2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,還要講究方法,注重復習的效果。

          3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。

          4、保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的'心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。

          5、認真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

          6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。

          最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,希望每期的內容同學們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽,我們下學期再見!

        關于考試的廣播稿3

          中段考試你準備好了嗎

          ——紅領巾廣播站廣播稿

          藝琳:芳草萋萋,鶯歌燕舞。

          胡楊:春暖花開,芬芳四月。

          藝琳:在這個春意盎然的下午里,歡迎大家和我們一起走進今天的《校園七彩樹》廣播室。我是你們的老朋友郭藝琳

          胡楊:我是播音員:胡楊林

          藝琳:胡楊,這兩天你發現了嗎?我們學校的氣氛與往日有什么不同嗎?

          胡楊:要說不同,就是校園里比以往更安靜了,明天就要中段考試了,同學們都在做著最后的沖刺。

          藝琳:是呀,養兵千日用兵一時,明天的考場就是我們要贏的漂亮的戰役。

          胡楊:姐姐考試既緊張嗎?

          藝琳:說實話挺緊張的。

          胡楊:今天我們校園七彩樹就和大家說說如何做好考試前的準備!相信同學們聽后會放松自己的心態,考出自己的好成績的。

          藝琳:如果說考試就是我們學生的戰場,那么,平時努力的積累便是我們致勝的武器,作為學生,我們會經歷無數個大大小小的考試。想要在考試時發揮的好,關鍵是要有一個好的心態。

          胡楊:在考試之前,我們需要做哪些準備呢?

          藝琳:首先,做好考前復習。一般來講,復習或記憶重點包括下列內容:

          1、考試大綱所要求的`內容;

          2、考前老師著重復習的內容;

          3、考試和作業中出現的薄弱環節;

          4、每段章節中的難點和關鍵點。

          5、特別是自己平時糾錯本上的知識,一定要認真復習加以鞏固,同樣的錯誤避免犯第二次。

          胡楊:具體做法是,首先列出每章內容的重點,及時復習、反復強化;然后解決本章內容中的難點和自己的弱點;第三步是針對重點內容的重點題型多做練習反復強化;最后將自己復習的重點內容與考試大綱要求的內容作比較,以大綱為指導,力求全面

          藝琳:其次,做好考前的心理準備。考生從心理老師那里可以了解到,一個平和的心理狀態對于應考十分重要。臨考之前要把生物鐘調節好。開夜車不是好辦法,過分關注睡眠也沒必要。“兩頓不開鍋,一頓一邊多,今天缺覺明天補上就可以了;至于深睡眠(少夢)還是淺睡眠(多夢),不應過多地放在心上。科學證實,人每晚要做100多個夢,只是臨睡醒前的才被記得。

          胡楊:雖然“戰爭”逼近,我還是迫使自己徹底的放松一下,首先找一些自己喜歡做的事,或一篇美文,或一段音樂,好好放松一下一直緊繃的神經。徹底舒緩一下連日來瘋狂“備戰:的疲勞身心。其實我們就像一個拳擊手,平時辛苦的訓練,但在比賽前都回個自己一個好好休整的時間。只有身心放松了,大腦也就會很靈活了,再說了,考試成績在于我們平時的積累,不在于這會臨時抱佛腳。

          藝琳:休整后整個人都顯得神清氣爽,然后在靜心坐下來開始閉目養神,把學過的知識點在腦子里迅速的過一遍,有打結的地方,及時的翻開書,在認真地記憶一下,,這就叫溫故記憶法!千萬可不要小覷這閉目養神式復習法,這種復習起到之前你復習內容的一個匯總,它會讓你的知識點更牢固。絕對對你明天考試起到一個事半功倍的效果。

          胡楊:其實我們學生平時的學習成績應該不分上下,就像“戰場”上敵我雙方的實力應該是很均衡的,那么要拼的取勝點就是心態,換句話來說,好的心態在一定的程度上決定著你考試成績的高低。

          藝琳:在我們身邊不乏有這樣的人,考場上看試題的難易程度,就很容易影響其答題心情。所以我們一定要有意識地調整心態,始終保持在一個自信、平和的狀態。對于沒見過新穎題目,不要被表面現象嚇住,不論試題如何新穎,答題所用的知識都來自教材,要相信自己平時的努力積累,把日常所學發揮到極致。考場上拼的就是心態。

          胡楊:其實考試也沒什么,只不過是比平時的做的作業更綜合些,不管怎樣的類型,只要細心想過,你就會發現,其實都是我們平時學過的知識點,千萬不要一看到不太熟悉的題就頭大,一定要保持清晰的頭腦,這樣有利于理清頭緒,超常發揮,還有就是答題一定要細心,認真。往往我們很多同學失分不在不會,而是在于馬虎,某種程度上來說,馬虎可謂是我們考生的“天敵”了。戰勝“馬虎”也是勢在必行呀!

          藝琳:說一千道一萬,其實考試呀!就是對我們前一階段學習的一個檢驗,只要我們平時在課堂上做到認真聽講,課下做到認真完成老師的作業,考試就不用害怕了。

          胡楊:是呀!同學們,聽了我們的小建議,您是否也和我一樣心情放輕松了呢?

          藝琳:相信自己,沒問題的。

          胡楊:對,相信自己,我們是最棒的!

          藝琳:今天我們的節目又要和大家說再見了。

          胡楊:祝愿大家成績優異!

          藝林:謝謝收聽,再見!

        關于考試的廣播稿4

          同學們,本周三、四、五將進行期末考試,在此,學校想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

          先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的`大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

          第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。

          第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

          三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。

          同學們,在大家的努力下,這學期我們共同完成了學校很多的大事,現在,讓我們再一次攜起手來去迎接這次大考,我們要拿出勢如破竹的氣勢,滿懷舍我其誰的必勝信念,考試結束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學校,以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。

          合理利用兩天時間,預祝同學們在期末考中取得理想的成績!

          最后講一下,考試紀律:

          考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到:

          (1)考試期間的儀表如常,團員帶好團徽,少先隊員戴好紅領巾。

          (2)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。

          (3)提前15分鐘進入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。

          (4)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。

          (5)考試拿到試卷后,應在規定的地方填寫姓名,班級、學號,不能書寫在裝訂密封線外。應在規定時間、規定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監考老師,允許后方能起立離開考常

          (6)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理。考試期間,請年級組長協調班主任老師妥善安排,每天對考場進行一次較徹底的清掃。

          在本學期的期中考試前學校反復強調考試紀律,但還有個別學生考試作弊。學校本著嚴肅考紀,教育學生的原則,已對考試作弊學生進行了嚴肅批評教育,并責令這些同學都在班級做出深刻檢查。還有該科考試以零分計算,記入成長手冊;最后鑒于這些學生對這件事情認識態度較好,學校行政會討論,對上訴學生進行校級口頭警告。肯定有學生會問,如果態度不好呢?學校還可以有警告、嚴重警告,記過,留校察看等處分,上述處分,一旦實施,要撤銷至少12月以后,也就是說對于高三、初三的學生一旦處分公示,在你畢業之前這份處分將來不及撤銷,也就意味著這份處分將一直放入你的檔案袋里了,不可能撤銷了。

          所以,我提醒同學們,在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

          同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

          最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

        關于考試的廣播稿5

          甲:敬愛的老師

          乙:親愛的同學們合:中午好!

          甲:我是主持人xxx。

          乙:我是主持人xxx。

          甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!

          乙:今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。

          乙:感謝為我們帶來的相關報道。

          甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第18周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

          乙:是呀,我們學校將于下周三組織期末考試。可以說讓我們學習的時間已經不多,我們要在有限的時間里找到學習中存在的不足,找找學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

          甲:為此,本期我們安排的節目主要是為大家帶來復習迎考的有關知識:《復習、考試的意義》、《要用科學的方法去迎接挑戰》《復習計劃》《復習迎考金點子》、《每周一歌》

          乙:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

          “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

          甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

          乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

          復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

          怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

          甲:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

          ⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

          乙:⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

          ⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。

          ⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

          甲:⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

          當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優異的成績。

          乙:下面請聽同學的復習計劃。

          同學們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的'復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

          1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

          強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

          2、注意復習的方法。

          你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

          3、要有自信。

          對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

          最后祝同學們在考試中取得好成績。

          甲:三、復習迎考金點子:

          首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成檢驗自己學習能力的機會與挑戰,積極主動地去迎接考試。有的同學一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收獲。若你在平時學習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。

          乙:其次我們要全面地進行復習準備工作。在考前幾周就應該為自己制定一個詳細的復習計劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”復習。優異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學習過程。王冕學畫、羲之習字,無不頭懸梁、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業。讓我們永遠記住這句古訓:業精于勤而毀于隨。

          甲:第三,我們要注意勞逸結合,注重學習的效率。有的同學在考試期間非常用功,給自己加班加點,常常學習到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間,便延長學習時間為提高學習效率才是正確的方法。

          乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學子們喜歡,請欣賞。

          合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

        關于考試的廣播稿6

          甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。乙:學校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”

          甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

          乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優異的成績。下面請聽一位優秀同學的復習計劃。同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?

          今天,我就教大家幾招,很有用喔!1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。2、注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的'題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。3、要有自信。對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

          最后祝同學們在考試中取得好成績。甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期中考試中取得好的成績。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學子們喜歡,請欣賞。合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

        關于考試的廣播稿7

          紅領巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

          一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對于數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

          二、重視自我能力的成長。在復習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

          三、重視知識的角色轉換。復習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的.記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的聯系及規律,做到融會貫通,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,重視復習效率。

          四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此,復習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

          自信是成功的一半,愿同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!

        關于考試的廣播稿8

          光陰荏苒,期末臨近,期末考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。是挑戰就總有機遇的,升學考試正是一次證明自己實力,實現自己的目標,超越自己的最好機會! 面對挑戰,只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰,是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗。迎接挑戰,就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰,要有戰勝它的信念,相信會當凌絕頂,一覽眾山小相信長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;相信匯入大海,就應該掀起波浪,掘起泥土,就應該壘成高山,展翅飛翔,就應該搏擊風雨,傲視云霄,翱翔于天地之間! 面對挑戰,只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:勝兵先勝而后求戰,敗兵先戰而后求勝,就是說勝利的軍隊總是先創造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰,而失敗的軍隊總是先同敵人交戰,而后企求僥幸取勝。考場如戰場,成功者總是準備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰戰兢兢,倉皇應對考試,結果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據自己的情況做好了最充分的準備,才能從容自信走入考場,瀟灑地揮筆,微笑著離考場而去。我們應該記住,充分的準備和超群的實力是一切的資本,自信的背后是實力,成功的背后是實力,幸運的背后還是實力!

          面對挑戰,只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。從現在到升學考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧,但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人,時間會多出59倍!未必是夸張,至少不容置疑的是,一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間。升學考試已經迫近,時間不多了,古人云:凡事預則立,不預則廢,或許我們應該朝自己的目標最后沖刺了吧,或許應該列個復習計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學習上去吧。所謂溫故而知新,復習并不是簡單機械地瀏覽,應該有所悟,有所得,相信必將受用于考場。 面對挑戰,有耕耘才能收獲,有付出總有回報。每個人內心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠,只需要踏踏實實復習,勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變為充實,把遺憾變為慰藉,把流逝的'光陰變為天生我材,把有限的時間便為無限的力量!梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。

          人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質,只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章! 迎接挑戰吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,希望我們每一個人都能做好最充分的準備把握機會,超越自己!

        關于考試的廣播稿9

          時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:

          一、明確個人目標,制訂計劃

          美國耶魯進行了一項調查,研究人員問參與調查的這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

          我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)

          二、全力以赴刻苦學習。

          我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

          當然,學習成績并不是一個學生的唯一,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的'位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。(孔子對人生的規劃)

          播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

        關于考試的廣播稿10

          五一班

          甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

          乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

          甲:我是今

          天的主持人 張欣。

          乙:我是今天的主持人 史明珠。

          甲:時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。

          乙:面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎? 甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不期末考試一天天臨近,在過去的時間里,我們收獲著快斷地追求、不斷地探索。

          乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

          甲:俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態迎接考試,我們給大家支幾招。

          乙:抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查漏補缺的工作,現在的復習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近! 甲:復習的方法也至關重要,學習的.重點不在于數量,而在于效率。科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課后再怎么惡補,也不會提高成績。因此,在復習階段,更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:養成良好習慣,提高學習質量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

          甲:在抓好期末復習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,復習方法、學習習慣也尤為重要,但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。所以在復習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規范,為期末考試復習創

          造一個良好的環境。

          甲:同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”我們堅信,經過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。祝愿大家能在期末考試中取得優異的成績!讓我們下學期再見!!!

        關于考試的廣播稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們

          早上好!

          光陰易逝,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。考試是檢測我們一學期的學習成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力。為此,我們建議同學們做好以下幾點:

          1、有效復習知識,查漏洞補不足。為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

          2、養成良好習慣,提高學習質量。課上集中注意力認真聽講,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

          3、勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。心理學研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

          4、不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的.游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

          最后,我們希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。謝謝大家!

        關于考試的廣播稿12

          男:敬愛的老師、 女:親愛的同學們, 合:紅領巾廣播又和大家見面了。

          男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

          女:學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有 哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。

          男:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心。

          女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異 的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。 ”

          男:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

          男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經常 、 復習,溫習舊的知識能從中獲得新的'體會、新的見解、新的知識。

          女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。同學們只有 以這些知識作為遷移的基礎, 才能使自己在學習新知識時, 思維通達, 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴大和加深知識;

          男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

          女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著 重要意義。 同學們為了要取得一個滿意的學習成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學努力學習起著激勵作用, 同時也培養了同學們在學習中積極克服 困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這 本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

          男:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

          女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

          男:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點: 女:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦 中過一遍。 男:⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等

        關于考試的廣播稿13

          男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的()。

          大家好!我是四(3)中隊的()。

          男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。

          女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

          男:期末考試快到了,復習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

          女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

          男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

          女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡關于小學生期末考試廣播稿關于小學生期末考試廣播稿。

          男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的`復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。

          女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

          (1)及時復習,如果不及時復習,時間一長就忘記了,許多內容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好關于小學生期末考試廣播稿文章關于小學生期末考試廣播稿出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001560871.html,轉載請保留此鏈接!。新學期紅領巾廣播稿(2)分散復習

          不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。

          (3)交叉復習,這20分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

          (4)多種方式復習,比如復習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

          (5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,復習下面的內容。

          男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

          女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含著許多的樂趣關于小學生期末考試廣播稿廣播稿

          只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

          男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

          女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

          男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

        關于考試的廣播稿14

        敬愛的老師、親愛的同學們

          下午好!

          很快我們就要下周二、三將進行期末考試,在此,想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

          a:新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家之間科技發展的差距。鄧小平說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為祖國的騰飛插上了翅膀。毛主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起21世紀的重擔。

          先說第一句:誠信是做人之本。

          b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

          乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

          教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。

          第二句話是:平和是應對之策。

          一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。

          首先,目標定位要適當。

          如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。

          其次,對結果的期望值要適當。

          不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。

          5月26日中午,太倉市新科語文學科帶頭人潘艷老師,在校內作了一個題為“激活語言,點燃精彩——如何發展學生的語言表達”的講座。她從認識語言的真相、發展語言的條件、激活語言的途徑和點燃語言的方法四個方面進行闡述,雖然時間不長,但老師聽得認真,均感受益匪淺。

          第三句話是:方法是決勝之關鍵。

          很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的.問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

          相信只要同學們按照以上三句話去做好迎考的準備,到考試結束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學校,以及為關心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預祝同學們在期末考中取得理想的成績!

          母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

          轉眼,又到了我們期末考試的時間,在這時候大家或許會需要一些名言警句。

        關于考試的廣播稿15

          合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

          甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。

          乙:在兩周后,我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預備收獲期末考試的夢想。

          甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創造,成功總是追隨奮斗者的足跡。

          乙:同學們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

          我想,我們的緊張,

          來源于父母那殷切的期盼

          來源于老師那諄諄的話語

          來源于親友那關愛的目光

          甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。

          乙:但有了這份緊張,我們便能產生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;

          甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

          乙:我們的表現才會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

          甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發揮!

          乙:我想,我們興奮

          甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

          乙:我想,我們興奮

          甲:是因為,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就應該能見到屬于自已的彩虹!

          乙:憑著這種積極的心態,我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學發揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。

          甲:我們期待

          乙:期待在考前復習過程中

          甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;

          乙:期待在考試過程中

          甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

          乙:我們沙小同學誠實守信,沒有違規,沒有舞弊,文明考試,誠信做人

          甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!

          乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

          甲:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應的轍跡,我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

          乙:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的`旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!

          合:紅領巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!

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