小學生消防安全的廣播稿
在學校廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小學生消防安全的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生消防安全的廣播稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
暑假期間，有可能你獨自在家里，肚子餓了，想去廚房找點東西，但你剛打開門就聞到一股煤氣味，這時你該怎樣辦呢？首先趕緊去廚房查看一下煤氣開關是否關好。這時不要按電源開關或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開，讓新鮮空氣進來。
在過年的'時候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會傷到人或引起火災。在燃燒煙花爆竹時，千萬不要拿在手里不然會受傷的。
去看電影的時候，著火了，應當怎樣辦呢？如果被人群擠到中間，又無法躲避時，要切記和人群前進的方向堅持一致，千萬不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護身體最容易受傷的地方。
朋友們，可要掌握好這些消防知識哦！
小學生消防安全的廣播稿2
親愛的老師、同學：
大家好！
雖然有許多人被稱為偉人，但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火、救人……這些都是消防員的工作。
我們到達市消防救援大隊后，一位消防員把我們帶到二樓學習室。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災時的逃生方法以及火警電話的注意事項。有道是居安思危，我覺得掌握這些消防安全常識非常必要。
隨后，我們又跟著消防員來到一樓，里面停著好幾輛消防車，每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的.消防器材。我們邊聽邊記，生怕錯過了重要知識點。消防服真的太神氣了，而且功能強大，聽消防員介紹時，我好想試穿啊！消防員好像看穿了我的心思，他介紹完后，問我們是否想試穿。我第一個沖上前去試穿。在消防員的幫助下，我穿上了消防服。這種裝備太重了，壓得我快喘不過氣來！由此可見，消防員在救援時是多么辛苦呀！
通過這次活動，我了解了消防員的工作，認識到這個職業(yè)的危險性。我向消防員致敬！
謝謝大家！
小學生消防安全的廣播稿3
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會想起一個觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國發(fā)生了12起火災。7萬例，死亡1076例，受傷580例，直接財產(chǎn)損失13例。兩億。“火”，奪走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢的財產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會的安寧。
為了提高我們自救和逃生的.能力，為了我們的健康成長，本周，在東陽消防隊的支持下，我們學校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓活動。
在此，我謹代表我校全體同學，向消防隊表示衷心的感謝，感謝你們生動的教育和精彩的發(fā)言；同時也要感謝學校對我們的關心，感謝學校組織這次活動來提高我們的生存能力。謝謝你們！關愛我們的生命！
在此，我代表全體同學向消防隊和學校保證，通過這次活動，我們知道了火災的危害性，知道了報火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識，努力做一個生存能力強的好少年！
小學生消防安全的廣播稿4
親愛的同學們：
要珍惜生命，遠離火災！
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的.發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛！為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生消防安全的廣播稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
這幾天，許多地方都發(fā)生了火災。無數(shù)的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發(fā)生火災時不就能夠避免更多傷亡了嗎？所以，明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的'是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災的準備，這樣才能萬無一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
小學生消防安全的廣播稿6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》
1、基本要求：
小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的`是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學們，請記住，我們的火警電話是：119。
小學生消防安全的廣播稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今日，教師帶領我們看了一場有關防火的.話劇，給了我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為啊！有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼了。防火知識人人要明白，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最終順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎，可是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。
小學生消防安全的廣播稿8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
“消防安全”人人都明白。雖然明白，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的`人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。
還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人———剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”最終低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們僅有在生活中，處處細心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！
小學生消防安全的廣播稿9
范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
今天我將和六年級的郭雨同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。郭雨同學，跟大家打個招呼吧?
郭雨：大家好!我是郭x。
范：哎?郭x，說到消防，我們一下子想起火災，你知道火災的危害嗎?
郭：知道啊，我在網(wǎng)上看到我國70年代火災年平均損失不到2.5億元，80年代火災年平均損失不到3.2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡多人。
范：實踐證明，隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，消防工作的重要性就越來越突出。
郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災時，該怎么辦呢?
范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?
郭：這倒不很清楚。
范：讓我告訴你們，發(fā)生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災的地點和火勢大小。
郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的`物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
郭：
1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電氣線路有無超負荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范：
6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。
郭：
11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。
15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。
范：
16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。
18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。
20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。
郭：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。
范：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：
1、學生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門;
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;
4、不要玩火，要遠離電器設備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查;
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
郭：今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅(qū)蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災。同學們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。
范：假如真的不幸，讓我們遇到火災，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應急救護對策，同學們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點、部位、火情;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;
8、電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;
10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;
12、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。
郭：對同學們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;
2、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);
3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;
6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結起來，并緊拴在門窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關閉門窗，不斷向門窗澆水;
9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。
范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考郭靈毓同學，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。
郭：用水潑可以嗎?
范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。
郭：那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。
郭：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。
郭：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
郭：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。
范：同學們，為了切實減少火災危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。
郭：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?
范：謝謝郭x同學，今天的廣播會到此結束，謝謝大家的收聽!
小學生消防安全的廣播稿10
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了必須溫度火會燃燒起來；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧！為什么先來講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關掉電器。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的'地方，若什么地方有標志，跟著標志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來。
消防知識大家可要靈活運用起來哦！
小學生消防安全的廣播稿11
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的.工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災有機可乘，一旦發(fā)生火災事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。
萬一發(fā)生火災被大火圍困時，應先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
小學生消防安全的廣播稿12
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：伴隨著紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
乙：為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”，讓大家度過一個愉快節(jié)日，，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與，同學們在活動中體會成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。
甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護網(wǎng)，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線、安全防護網(wǎng)。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會，升旗手和護旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯(lián)合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。
二、主題播報區(qū)。
甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。
乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲：當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發(fā)生火災!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。
這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡。”是這個故事內(nèi)涵的進一步提高與發(fā)展。
甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙：食鹽，真的嗎?
甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的.進行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。
乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災，應捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!
愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)
小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。
一天，天氣晴朗，小豬拿著零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那么好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那么多的糖果心里開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這里，小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關上，從床下拿出了糖，放了一粒在嘴里，“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細檢查發(fā)現(xiàn)，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說：“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情，并道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地說：“沒關系，你以后誠實不再對我撒謊就好了。”
最后，在白兔醫(yī)生的努力下，小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了，當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因為它知道再好吃的東西，也要適量才好。
乙：排球隊里故事多，請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成杰)
“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。”一大早，小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著，誰也沒有理他，但是話說回來，誰不期待這場比賽呢!
這不，賽前同學們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子，丁曉滿臉歉意地說：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉說許多遍，她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了，祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地說。
最后，雙方討論決定一局定勝負，并由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的，女士優(yōu)先，先發(fā)球。她站到發(fā)球線上，一只手托球，另一只手上下擺動著，她簡直變了個人，盯著球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調(diào)整好了位置，輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害，稍一失神連忙把球墊起。“好機會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上，奮力一跳，來了個大力扣殺。“真帥啊!”小喇叭好生崇拜，隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時，他感到有股兇光正盯著他，仔細一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這里，小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。
甲：欲知后事如何，拿起筆來續(xù)寫吧。
五、好歌點唱機。
甲：輕松一刻，進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學們，老師們，再見
乙：再見。
【小學生消防安全的廣播稿】相關文章：
小學生消防安全廣播稿01-14
小學生消防安全廣播稿3篇01-27
消防安全廣播稿09-22
小學生消防安全日廣播稿（通用8篇）03-17
社區(qū)消防安全廣播稿08-27
消防安全知識廣播稿07-07
消防安全廣播稿范文10-29