老同學五十年聚會感言
在平日的學習、工作、生活中，我們心中時常會積累了不少感想和見解，此時就很有必要寫一篇感言。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的老同學五十年聚會感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們初中畢業(yè)xx周年來臨之際，我們60屆初中、63屆高中的八十幾位同學和老師，從上海、蘇州、嘉興、杭州、臨平等地來到塘棲，歡聚在一起，暢談師生情，這是我們的緣份，老同學五十年聚會感言。我和大家的心情一樣，十分激動。從3月下旬同學會開始籌備時起，我已塵封的記憶被一層層揭開了……
歲月如流水，五十年的風雨，有太多太多的回憶，每個人的一生中，都會有一些難忘的往事，有的隨著時間的推移，如同掠過的清風一般，不留一絲痕跡；有的卻銘刻在了內心，想抹也抹不去。縱然時間流逝，仍深藏心底；有些友情，縱然時代變化，仍恒久不變；有些價值觀，縱然社會翻天覆地，仍烙印著我們那個年代的印記……，經歷過那個年代的辛與酸，也更懂得珍惜今天的生活。
想當年，我們是一群頑皮不懂事的小孩子，是塘棲中學的教室把我們凝聚在一起，“同學”的身份從此確定在每一個人身上。當年在學校里，老師和同學一起艱苦相處，患難與共，為學校初期的建設貢獻了自己的一份力量，更可貴的是當時艱苦的環(huán)境，培養(yǎng)了我們不怕困難、自力更生、憤發(fā)圖強的精神，這對我們能在五十年的風雨中，面對困難，笑對人生，起了很大的作用。
50年前，國家正處于嚴重困難時期，人們生活也極度貧困，極大部分同學沒能完成高中學業(yè)，經統(tǒng)計我們初三（1）班只有16位同學完成高中學業(yè)，只有7位同學進入大學深造。我本人因家庭生活十分困難，交不起學費，被迫于1961年離開學校，未能升入高二學習。由于家庭處境十分困難，于1961年12月參加了工作，當了一名裝卸運輸工，那一年才16周歲，生活在社會最低層，當時自己認為已經被社會所拋棄，情緒十分低落、失望，雖然自己多方努力，但在當時的大環(huán)境下，我根本無力改變自己的命運，因此只能默默承受著一個十幾歲小孩子不應該承受的壓力和煎熬。我失望過，自卑過，但我沒有放棄過，我相信我總有一天能改變自己的命運。今天回想起這段心酸的經歷，實在無法想象自己當年是怎么煎熬過來的。
回顧自己的人生的經歷，五十年代是無憂無愁的少年年代，六十年代是多災多難的年代，剛步入社會，就承受不應該承受的壓力和煎熬；七十年代是艱苦奮斗的年代，為生存而奮斗，八十年代是憤發(fā)圖強的年代，為改變自己命運而努力奮斗，九十年代進入穩(wěn)步發(fā)展年代，事業(yè)有成，向更高境界沖刺，進入二十一世紀，才真正到收獲成果的時代，老有所獲。在五十年的坎坷人生中憤發(fā)圖強，成就事業(yè)，畢生奮斗和努力沒有白費，命運最終還是被自己掌握了。
61年我被迫離開學校，沒有完成高中學業(yè)，但讀書的愿望一直激勵著自己，經過努力，克服種種困難，我終于在1996年通過國家大專自考獲得大專文憑，圓了大學夢。真是少讀了二年書，多讀了一世書，好比“范進中舉”第二。
我從事電氣技術工作已經整整四十，其間我曾經到上海工大、浙江大學、浙江工大進修、培訓電氣專業(yè)技術，通過自學，從搬運裝卸工到中級技工，再到高級技工，1995年又通過國家電氣專業(yè)技術考核，獲得“電氣技師”職稱，20xx年又通過國家專業(yè)技術考核，獲得“國家一級/高級技師”職稱，退休后還享受國家高級專業(yè)技術人員補貼。
我曾在集體企業(yè)、社辦企業(yè)、校辦企業(yè)、外資企業(yè)、港資企業(yè)、民營企業(yè)工作過，我經歷過援建非洲國家的援外工程、中國駐柬埔寨外交使館的建設工程、上海浦東機嘗杭州肖山機嘗寧波機嘗上海磁懸浮軌道交通等多個國家重點建設項目，還有浙二醫(yī)院、浙江婦保醫(yī)院、奉化醫(yī)院、UT斯大康公司、杭州西湖博物館、上海國際博覽中心、華東國際珠寶城和上海、三亞、蘇州等地的多個五星級賓館工程項目。結累了豐富的工作經驗和管理經驗。
目前我雖然辦理了退休手續(xù)，但仍被返聘從事電氣成套行業(yè)的制造、設計、維修的技術指導工作。
這一切都是自學、自強、：我沒有辜負您們的教導和期望，也為您們爭了光，讓我再次向您們說一聲：老師，謝謝您！
我從“自卑自負”到“自信自立”再到“自強自豪”的經歷，有今天的結局，我很滿足，因我的社會貢獻已經得到了承認，我的人格得到了尊重，我的愿望已經實現，一句話；我很自豪。這里我要向在五十年漫長的歲月中支持、幫助我的同學，表示感謝和敬意！沒有您們的的幫助和支持，也許沒有我的今天。
從少年到白頭，隨著年齡的增長，我們已經步入老年，這是個不可抗拒的自然規(guī)律，“同學”兩個字在心頭的分量越來越重。無論走到天南海北，同學情在心里總占據一席之地。抹不去同窗共學情！
同學情誼是一種財富，這種財富首先是精神方面的。在我們情緒低落的時候，或許最先想到的不會是我們的父母，而是從我們的同學中發(fā)展而來的好朋友，向其傾吐心聲；在我們孤單彷徨的時候，我們無處可逃，或許就會逃到同學的家里……，大家一起聊聊天，一起散散步；在我們缺乏信心，非常需要人支持的時候，或許同學會給我們所需要的支持；在我們受人唾棄，受盡千夫所指的時候，或許就只有同學仍然義無返顧地相信我們，維護我們。真的，那是一種感動，一種會讓人“欲語淚先流”的感動。同學還會給我們帶來物質上的幫助，在我們最需要幫助的時候，或許某位同學就向我們伸出了援助之手，幫我們度過難關。
我是一個熱情的人，更是一個珍惜同學友情的人，無論是對同學還是對朋友，我都能以誠相待，希望同學之間建立起來的深厚的友誼源源流長。同學們分別多年，相聚的瞬間，激動的心情難以言表，大家熱情的參與是同學相聚的基礎，也是同學之間延續(xù)友情的機緣。歡樂自由、輕松愉快，是我們那個年代的主基調。
人生的舞臺已經把我們演變成了各個不同的角色，人生最有趣的事就是送舊迎新，因為人類最高的欲求是創(chuàng)造新的生活。我們每次聚會總是有說不完的事，講不完的話，我們的交流是最善意、最無私、最真誠的，每次聚會都能給每個人留下美麗的瞬間，留下美好的回憶。我們一路走來，學會了闖蕩社會，按照自己的人生軌跡，成就了事業(yè)，實現了人生的應有價值。人生的歲月是一串珍珠，漫長的生活是一組樂曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。不愿告別，卻是在告別那稚氣的年月；不愿告別，總是在告別那多夢的時節(jié)。盤點同學，已有十幾位同學不幸英年早逝，離開了我們，我感到很惋惜，他們的音容永遠留在同學們的心中，我們活著的人們應該更加珍愛生命，保重身體，享受人世間的關愛，我們要一如既往地發(fā)揚聰明智慧，繼續(xù)沿著自己的人生軌跡，勇往直前；我們的自豪是擁有現在，揭開記憶的塵封，追尋歲月的見證，讓同學情誼更加有力地鼓起我們新的人生理想和熱情。今天我們要保重身體，安渡晚年，看淡名與利，看輕財與貴，知足者常樂。為我們人生的最后一章節(jié)，增添燦爛、絢麗的篇章。
最后祝老師和同學們健康長壽，快樂每一天！
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