高中升旗儀式下的發(fā)言
各位老師、家長、全體同學們：早上好！
我們學校晉升市一級學校的評估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評工作中，特別是在本學期開學來的這段時間里，全體教師積極努力，無私奉獻，在不時加強學習，提高自身教學水平的同時，在同學德育工作和學校公共事務方面也作出了自身的貢獻，使得學校整體教學水平、學校文化建設、學校綠化和同學行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學能夠依照“小同學守則”和“小同學日常行為規(guī)范”的要求去做，表示出北師大和校人應有的精神風貌：文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友，特別是愛心媽媽們，在本次評估中也做了大量工作，可以說，假如沒有你們的支持和協(xié)助，我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學校領(lǐng)導向你們表示衷心感謝！
我們齊心協(xié)力、同舟共濟發(fā)明的工作業(yè) 績得到了專家組的充沛肯定，我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應該把專家們的高度贊揚作為鞭笞我們繼續(xù)上新臺階的動力。要堅持學校的可持續(xù)發(fā)展，來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道，學校各方面的工作距離學校發(fā)展目標還有很大差異。比方說，教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高，局部教師的教學水平應該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則，我們明年晉升省級學校，課堂教學優(yōu)秀率這項指標仍然是我們面臨的實際問題。
同學課外活動的布置缺乏創(chuàng)新。如何依照我校辦學理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況，將同學課外活動扎實、有效、制度化開展起來，仍然是我們必需盡快研究解決的問題。在德育工作中，如何進一步加強學校文化建設，創(chuàng)設優(yōu)良的育人氛圍，如何增強教師全面育人的意識，如何鞏固同學行為規(guī)范，養(yǎng)成教育的效果等等，還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學校管理制度的建立、健全和嚴格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學校的層級管理架構(gòu)仍處在建設之中，在學校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到：縱向不越級，橫向不越位。而且由此發(fā)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善，使得學校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必需清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性，學校建設需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學理念，堅定信心，扎扎實實地做好每件事，我們理想中的目標一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。
本學期的工作接近尾聲，下面提出幾點希望：
一、 全體教師必需堅定不移地，全面貫徹素質(zhì)教育。減輕同學課業(yè)負擔。提高課堂教學效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓練。我說的請大家不要誤解，我們不是不要訓練，而是要適當?shù)挠柧殻荒芤詸C械訓練代替一切。
二、 全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強同學日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為應和時提出批評并促其改正，同學們發(fā)現(xiàn)教師有不當?shù)男袨榕e止，也應和時和老師溝通，也可以向校長反映。
三、 養(yǎng)成愛校如家的習慣，培養(yǎng)良好品德。
我們的學校是一所超大規(guī)模的學校。占地面積2萬平方，同學近2200人，教師近120人，假如我們2300多人不能把保護學校作為已任，那么學校與發(fā)展從何談起？
很長時間以來，我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情：在同學經(jīng)過的地方，總有垃圾落下；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏；同學專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊；同學們在搞自身班的衛(wèi)生時，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂；老師們離開辦公室時不關(guān)電燈，甚至上周還有辦公室在開空調(diào)；晚間放學后，仍有班級不關(guān)電燈、電扇、電腦等等…….
學校是我們每一天工作、生活、學習的地方，學校的建設與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān)。學校的資源是有限的，不論是從良好校風學風的建設角度，還是從節(jié)約能源，節(jié)約學校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛校如家的習慣都是至關(guān)重要的，我們要時時處處愛校如家，使之成為一種習慣，進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里，謝謝。
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