班主任安全會(huì)議講話稿集錦[10篇]
在我們平凡的日常里，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的班主任安全會(huì)議講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![班主任安全會(huì)議講話稿集錦[10篇]](/pic/00/b0e0d6f7c8ce05_5fbf7ee7875de.jpg)
班主任安全會(huì)議講話稿1
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天楊老師演講的內(nèi)容是：校園安全從你我做起。
是寶貴的，只有一次，校園安全關(guān)系到所有人。開學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生，我們學(xué)校也有過錢物丟失、學(xué)生活動(dòng)時(shí)摔傷手臂、磕掉牙齒等情況，這些情況應(yīng)引起全體師生的高度重視，校園安全與我們密切相關(guān),在此我倡議大家：
一、全校師生要有高度的.安全意識(shí)。各專用教室負(fù)責(zé)老師、各班班委要協(xié)助班主任對(duì)教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備定期進(jìn)行檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處、保衛(wèi)處，防患于未然。
二、上學(xué)放學(xué)要注意。不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧，放學(xué)后不滯留學(xué)校玩耍。有騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢以防發(fā)生意外。
三、要注意校內(nèi)活動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩Ｐ@活動(dòng)時(shí)，要遵守學(xué)校規(guī)定，做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)，不在教室、走廊過道上追跑打架。校園行進(jìn)有序不追跑快速奔跑。在學(xué)校樓梯、走廊過道和拐角處行走時(shí)，要做到有秩序不追跑，堅(jiān)決杜絕“起步就跑”的壞習(xí)慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行。不在樓梯上滑行，不在樓梯上蹦跳。
四、要注意飲食安全。 同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
我們學(xué)校也定期召開騎車、乘車學(xué)生會(huì)議、舉行安全演習(xí)等活動(dòng)，希望通過學(xué)校組織的安全教育和開展的各項(xiàng)安全活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！謝謝大家！
班主任安全會(huì)議講話稿2
尊敬的各位班主任：
今天，我們?cè)谶@里召開新的第一次安全工作專題會(huì)議，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢(shì)、新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
“安全無(wú)小事”，“責(zé)任重于泰山”，“安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴”，一定要杜絕安全事故的發(fā)生；增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣；提高學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全和衛(wèi)生管理制度，從而為學(xué)生提供一個(gè)安全、穩(wěn)定、、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活。
專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的中生意外傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一位都要教育學(xué)生做到：
要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、玩具槍、游戲卡片等無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的物品帶進(jìn)學(xué)校，上課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩徽n余時(shí)間活動(dòng)要注意安全，打掃衛(wèi)生時(shí)不要用衛(wèi)生工具玩打，注意安全，不在操場(chǎng)上互相仍沙子、小石頭；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
中午不提前到學(xué)校，（通報(bào)上周個(gè)別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時(shí)回家。
大家在來(lái)回學(xué)校上必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的.規(guī)定，沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；
同學(xué)們購(gòu)買食品時(shí)，看清楚日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要，它關(guān)系到一代學(xué)生的健康成長(zhǎng)成材問題，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的家庭幸福問題。“安全第一”，“學(xué)生安全高于一切”，要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一成才的關(guān)系，正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，在紀(jì)律要求中成長(zhǎng)為參天大樹。現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
班主任安全會(huì)議講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著社經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不l接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！
爸爸經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行，等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心上，總是左耳邊進(jìn)，右耳朵出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事，讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習(xí)慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛中華市場(chǎng)。過馬路的時(shí)候，我沒有聽媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間跑來(lái)跑去，早已跑出了橫行道的界綠，全然不顧媽媽急切的叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著，看著媽媽面赤耳紅，追的氣喘吁吁，竟然還笑媽媽膽小，忽然，一個(gè)摩托車從我跟前急駛而過，直覺得膝蓋一陣疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛低頭一看，不僅下了一大跳，原來(lái)摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，號(hào)啕大哭起來(lái)，這時(shí)媽媽的臉慘白慘白的，他心疼地一把摟進(jìn)懷里，眼睛的'淚水已流到了媽媽的身上了。此時(shí)此刻我后悔極了，可是后悔又有什么用，哎，真是自討苦吃了。
媽媽叮嚀道：“勇敢點(diǎn)，誰(shuí)叫你不聽話，過馬路怎么可以亂跑呢？真是的，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞倒了怎么辦？這樣也好，吃點(diǎn)苦頭，買個(gè)教訓(xùn)了，以后你要遵守交通規(guī)則哦”。我羞愧地?zé)o地自容，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭！從此以后我明白了交通規(guī)則的重要性，規(guī)規(guī)距距地過馬路。在這里，我還要呼吁和我一樣頑皮的小班，一定要遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當(dāng)然也包括那些愛闖紅燈的大人們，請(qǐng)大家一定要愛惜生命！只有大家能樹立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)有新的希望。要記住：安全不是兒戲，生命不能重來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
班主任安全會(huì)議講話稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起，金色的田野歌聲如潮，豐碩的稻谷散發(fā)著誘清香，如火的的高粱張揚(yáng)著的熱血，迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……，每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！
在這里，我想用一個(gè)數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系：我們把生命作為一個(gè)數(shù)字前面的“1”，把家庭、所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個(gè)“1”，后面的“0”不論再多，也只是“0”，沒有任何意義。
一個(gè)簡(jiǎn)單的模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念，那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念，尤其對(duì)我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的來(lái)說(shuō)：沒有了安全的思想意識(shí)，缺少安全行為的保護(hù)，我們的生命就得不到保障，我們的生活就沒有幸福和快樂，我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展，更不可能產(chǎn)生效益。
也許，您會(huì)這樣說(shuō)：安全不就是那本《安全操作規(guī)程》嗎？不是一直被當(dāng)作頭等大事來(lái)抓的嗎？安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上，寫在紙上，掛在墻上了嗎？是啊！對(duì)于安全教育我們確實(shí)已經(jīng)作了很多工作，可是“安全第一，預(yù)防為主，以人為本，珍愛生命”這幾句話究竟有沒有植入我們的心中？這是每個(gè)人都應(yīng)自省和深思的一個(gè)話題。這些年來(lái)，我們看到，聽到的，經(jīng)歷過的，那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎？那血淋淋的場(chǎng)面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景，那一幕不讓人觸目驚心？促人警醒？
1999年3月，西和縣電力局，迎來(lái)了每年一度的安全大檢查工作，一天、兩天，一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著，第三天下午6時(shí)，令人痛心的.一幕發(fā)生了：李某因誤操作，致使正在高空作業(yè)的他，從空中墜落，命是保住了，但他卻失去了雙腿，成了殘疾人，而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來(lái)！可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到早上還是一個(gè)健壯結(jié)實(shí)的小伙子，一瞬間卻再也沾不起來(lái)……。當(dāng)噩耗傳來(lái)，六十歲的老母捶胸頓足，嚎啕大哭，妻子精神恍惚，撫摸著丈夫的臉，悲痛欲絕，女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊：“爸爸，爸爸，你的腿怎么了，你的腿怎么了………”多么令人傷心的一幕悲劇，多么令人痛心的一曲哀歌！
也許這只是一時(shí)疏忽，只是一不留神，然而就是這么一個(gè)小小的誤動(dòng)作，卻給國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、家庭造成多大的損失，讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂，讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼，而他也將在輪椅上做一輩子，不僅不能像以前養(yǎng)活妻兒老小，還要靠別人來(lái)照顧他，這是多大的折磨？這是多大的痛苦，他自責(zé)，他懊悔，他幾乎無(wú)法支撐下去，只是每當(dāng)想起家中白發(fā)的老母，賢惠的妻子，可愛的女兒，他的心就如刀割一般。是啊，這是一個(gè)多么幸福的家庭，而現(xiàn)在，原本硬朗的老眼角常掛著淚珠，原本開朗得妻子愁眉不展，原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。
此時(shí)此刻，請(qǐng)大家捫心自問：在您數(shù)百次的線路檢查維修中有沒有省去一個(gè)安全步驟地一次？在您一千次上桿工作過程中有沒有安全措施不完善的一回？在我們?cè)S多老前輩中有沒有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷？
在這里，面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的各級(jí)，我不能斷然作出否定的回答。因?yàn)橹猿霈F(xiàn)疏漏，發(fā)生事故，不是安全思想教育工作沒有做到位，而是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中，化作操作的程序，成為心中與計(jì)算機(jī)一樣有序的思想工具。請(qǐng)不要小看這一紙《安全操作規(guī)程》，它的每一章，每一條都凝結(jié)著前輩們的鮮血和教訓(xùn)；請(qǐng)不要小看這一頂安全帽，一根安全帶，它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。
我的演講完畢，謝謝大家！
班主任安全會(huì)議講話稿5
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
清爽的微風(fēng)送走了炎炎夏日，明媚的迎來(lái)了秋日的芬芳，伴隨著秋的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)年。今天我們隆重集會(huì)，召開開學(xué)暨一入學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新加入我們新區(qū)三小教師隊(duì)伍的6位教師表示熱烈的歡迎，對(duì)剛從園升上來(lái)的小以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈歡迎！再過幾天，就是了，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的'全體教師致以的問候和崇高的敬意！
新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)新的學(xué)期，新的任務(wù)，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去。為此，我請(qǐng)同學(xué)們記住三句話，算是新學(xué)期我給大家提的新的希望和要求吧。
第一句話：人因而睿智
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書能夠讓我們獲得、懂得道理，變得聰明。因此同學(xué)們要培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。一是精讀各門學(xué)科的教學(xué)用書即課本。除了上課讀，自己還要反復(fù)讀，真正全部理解與掌握。二是多讀課外書。每個(gè)年級(jí)都有不同的課外閱讀的要求，每位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下積極參加讀書活動(dòng)。根據(jù)自己需要選擇各類書籍閱讀，文、科普的，都要廣泛涉略。讀文字、讀情節(jié)、讀、讀人物思想、讀前輩的經(jīng)驗(yàn)。以此來(lái)汲取知識(shí)，潤(rùn)澤心靈，深邃思想，使自己變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越睿智。
句話：人因努力而成功
對(duì)于我們每一位同學(xué)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。那么，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)呢，大家回答我兩個(gè)字：努力。怎么努力，就是上課要專心聽課，課后認(rèn)真作業(yè)。積極參與各種活動(dòng)，去體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得知識(shí)和能力。同時(shí)，要堅(jiān)持，在取得成功時(shí)不驕傲、不自滿，繼續(xù)努力前行；在遇到困難時(shí)不畏難、不退縮，積極主動(dòng)去克服。也許過去由于種種原因，你的學(xué)習(xí)比別人差了一點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程中遇到的困難也會(huì)比別人多一點(diǎn)，但是，請(qǐng)你也不要灰心。以上的同學(xué)都學(xué)過《青蛙看海》這篇文章，青蛙能達(dá)到山頂，絕不像雄鷹那么容易，他不能一下子飛到山頂，他只能靠自己一步一步地爬上去。他在爬的過程中一定是掉下來(lái)，再爬，又掉下來(lái)，再爬。最后經(jīng)過自己的努力終于到達(dá)山頂，看到大海。不管是青蛙還是雄鷹，他們只要到達(dá)山頂，他們眼中所看到的世界，所的成就，是一模一樣的。也許，你們中一部分人不是雄鷹，那就做一只堅(jiān)忍不拔的青蛙吧！相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。只要堅(jiān)持努力，就一定能獲得成功。
第三句話：人因文明而完美
我們五千年華夏文明厚重的土壤，孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族傳統(tǒng)美德，為在世界上贏得了“禮儀之邦”的美好聲譽(yù)。“禮之用，和為貴”，講寬容、講理解、講謙讓、講。但是，在我們整潔的內(nèi)、樓道中、墻壁上，痰痕、球印、腳印時(shí)有所見；在我們碧綠的草坪上、寬敞的球場(chǎng)中，白色污染時(shí)有發(fā)生；在我們和諧的校園中，個(gè)別同學(xué)出口成“臟”，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而出口傷人、拳腳相向。個(gè)別同學(xué)損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等。盡管這些與我們優(yōu)雅和諧的校園格格不入的現(xiàn)象不是很多，但卻在我們學(xué)校文明禮儀的大合唱中制造了雜音。同學(xué)們，文明離我們有多遠(yuǎn)？當(dāng)你要亂扔亂吐的時(shí)候，文明離你只有一步之遙；當(dāng)你因誤會(huì)而想動(dòng)手之時(shí)，文明離你只有一寸之遠(yuǎn)；當(dāng)你臟話、粗話要出口時(shí)，文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間，文明就在我們身邊。人因文明而完美。
老師們、同學(xué)們，站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，新學(xué)期伊始，我們有理由相信，經(jīng)過我們更加艱苦的努力奮斗，學(xué)校的明天會(huì)更美好，讓我們凝心聚力，播種新希望，邁向新征程！ 最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
班主任安全會(huì)議講話稿6
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)舉動(dòng)的基本單位，班主任是班級(jí)的構(gòu)造者、管理者，是學(xué)校德育工作的骨干力量，學(xué)校德育計(jì)劃的實(shí)施最終要落實(shí)到班主任身上。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，學(xué)生會(huì)關(guān)心她，愛護(hù)她，為她吃苦，為她的榮譽(yù)奮斗；離開她后，會(huì)留戀她，想念她，回憶她，永久牽掛她。一個(gè)班級(jí)像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，經(jīng)由過程它，學(xué)生跨向理想的彼岸。班級(jí)像一艘船船，乘著它，學(xué)生越過江河湖海，奔向可以施展自己才干的彼岸。班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。班集體像一個(gè)社會(huì)，社會(huì)上有什么，一個(gè)班集體就可能有什么。班級(jí)和人生維系的這么緊密，班主任的工作就顯得尤為重要。
一個(gè)班主任有什么樣的觀念，常常影響到學(xué)生。班主任除了具有教學(xué)能力外，還要有了解研究學(xué)生的能力；教育學(xué)生的能力；管理組織能力；所以要當(dāng)好一個(gè)班主任，就應(yīng)當(dāng)是自信、自強(qiáng)、自尊、自愛，嚴(yán)于律己的，應(yīng)當(dāng)是正直、誠(chéng)實(shí)、富于同情心的，應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真、細(xì)致的，應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀無(wú)常的。班主任工作責(zé)任重大，工作內(nèi)容繁雜，現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任，說(shuō)明學(xué)校對(duì)大家認(rèn)可和肯定，大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學(xué)校對(duì)班主任工作的要求我談一下幾點(diǎn)：
1、抓好學(xué)生的思想政治教育
利用每周的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，漸漸樹立為人民服務(wù)的思想和完成中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義品德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成研究任務(wù)，配合各任課教師教育和幫助學(xué)生明確研究目的，端正研究態(tài)度，掌握正確的研究辦法，提高研究成績(jī)。指點(diǎn)班干部做好各自的工作，成為班主任的左膀右臂，既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的構(gòu)造能力。
2、搞好班級(jí)的日常管理工作
班主任早上進(jìn)課堂首先做好考勤，遲到的、早到的，還沒到校的等等都查一下，對(duì)未到校的學(xué)生要經(jīng)由過程家長(zhǎng)了解情形。其次是檢查衛(wèi)生，課堂表里、清潔區(qū)花壇親自走一遍，哪里還有題目、輪誰(shuí)值日等做到心中有數(shù)。下來(lái)我們就開始了新一天的研究糊口。在一天的上課間隙，班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還可以經(jīng)由過程和學(xué)生干部交談了解班級(jí)的具體情形及存在題目。例如詢問班長(zhǎng)，最近班級(jí)規(guī)律怎樣樣，誰(shuí)表現(xiàn)不好，誰(shuí)有進(jìn)步；問衛(wèi)生委員，哪一組值日認(rèn)真，哪一組值日還存在題目；哪一組值日能堅(jiān)持課間撿拾垃圾等。學(xué)生之間的矛盾也可以經(jīng)由過程和班干部談話來(lái)了解，及時(shí)化解，避免打架變亂的發(fā)生。班主任肯定要勤觀察班里的題目學(xué)生，要擅長(zhǎng)做好這些學(xué)生的思想工作，發(fā)覺思想題目或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，要及時(shí)化解。不要等工作發(fā)生再解決，聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反假如平時(shí)懶得過問，班級(jí)學(xué)生會(huì)接連出題目，班主任自己也感到累。
同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動(dòng)。午飯后班主任要做的和上午一樣，教育本班學(xué)生放學(xué)及時(shí)離校回家，不在班級(jí)和學(xué)校周圍逗留，不許和同學(xué)結(jié)伴玩耍或者去網(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級(jí)的學(xué)生送完以后再離校回家。大門口送學(xué)生，有的班主任做得比較好，在大門外督促自己班的學(xué)生和認(rèn)識(shí)的學(xué)生趕快回家，等學(xué)生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點(diǎn)名記錄、安全檢查記錄、安全教育教案、安全教育記錄、班務(wù)記錄、班會(huì)記錄這些班主任工作中的'重要內(nèi)容做好，學(xué)生沒有到及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，每周不定期檢查刀具，寫好安全教案，記好安全教育記錄，班會(huì)記錄，把平時(shí)所做的工作記在班務(wù)記錄上，這些工作都要在平時(shí)做。有些工作可以由學(xué)生來(lái)完成，比如班會(huì)記錄，開班會(huì)時(shí)，可以有班干部記錄。
3、臨時(shí)安排的工作
學(xué)校臨時(shí)安排的工作，班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給班級(jí)量化積分。例如學(xué)校安排的活動(dòng)或者代表學(xué)校參加的活動(dòng)，學(xué)校給獲獎(jiǎng)的班級(jí)或者獲獎(jiǎng)學(xué)生所在的班級(jí)加分；學(xué)校安排的大掃除，每個(gè)級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀，給班級(jí)加分。等等。還有減分情況，例如學(xué)校安排的活動(dòng)沒有按時(shí)完成的，例如班務(wù)計(jì)劃、班務(wù)總結(jié)完成情況，各班后面黑板報(bào)是否按時(shí)換寫，還有出現(xiàn)的打架，涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的，問題不嚴(yán)重的，學(xué)校不扣除量化積分，如果上交政教處處理的，除了給學(xué)生處分以外，還將扣除量化積分，而且這個(gè)扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件，班主任要積極出面解決，如果涉及別的班，要和所在班的班主任積極溝通解決，實(shí)在解決不了再上報(bào)政教處。
4、搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作
班級(jí)衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要組成部分，它即是學(xué)生研究的需要，健康的需要，也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神的需要。因此，搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上，班主任得思想就決定了所帶班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，班主任不能懶，在學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，班主任要經(jīng)常現(xiàn)場(chǎng)督查，才能查漏補(bǔ)缺，達(dá)到預(yù)期的效果，大家可能發(fā)現(xiàn)，打掃衛(wèi)生時(shí)班主任在不在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果截然不一樣。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽！
班主任安全會(huì)議講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而交通安全直接關(guān)系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識(shí)：
每當(dāng)你走馬路，就會(huì)看到許多行人的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。
同學(xué)們，讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識(shí)的好學(xué)生吧。
一年一度的安全月活動(dòng)開始了。我們掛起了安全月主題畫和彩旗，開始在主題條幅上，造就了安全活動(dòng)月的良好氣氛。我認(rèn)為這只是安全活動(dòng)月的表現(xiàn)形式之一，是淺層次的`。那么深層次的是什么呢?那就是“關(guān)愛生命安全發(fā)展”。與家庭、與企業(yè)、與國(guó)家這個(gè)道理是一樣的。生命是第一位的，安全發(fā)展靠的是，不是要我們付出生命的代價(jià)或財(cái)產(chǎn)的損失。我們的生活如同一項(xiàng)擲球。雙手必須輪流拋擲工作、家庭、健康、朋友與心靈五顆球，不能讓任何一顆落地。而五顆球中，工作是一顆橡皮球，掉下去會(huì)再?gòu)椘饋?lái)。而另四顆球——家庭、健康、朋友與心靈都是玻璃做的，落下就會(huì)破碎。我們都希望這五個(gè)球不落地、不破碎。因此，我們每個(gè)人就要樹立長(zhǎng)久的、牢不可破的安全意識(shí)。個(gè)體的安全意識(shí)匯集成群體的安全意識(shí)就是企業(yè)和國(guó)家安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
常言說(shuō)：“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。安全生產(chǎn)事故給我們帶來(lái)的傷害是刻骨銘心的。對(duì)于事故我們不能好了傷疤忘了疼。無(wú)論自己的還是別人的事故教訓(xùn)都要汲取，要避免在一個(gè)坎上絆倒兩次。事故教訓(xùn)就是預(yù)防針，避免事故最重要的就是預(yù)防，預(yù)防最重要的就是安全措施，安全措施最重要的就是落實(shí)，落實(shí)最重要的就是我們自己。把自己的安全寄托在別人身上是不明智的。要時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到：我們可能隨時(shí)處于危險(xiǎn)之中。如果能做到汲取別人的教訓(xùn)，避免自己的事故那就是安全意識(shí)的最高境界。
班主任安全會(huì)議講話稿8
尊敬的各位班主任：
今天，我們?cè)谶@里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會(huì)議，目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢(shì)、新問題，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山，安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴，一定要杜絕安全事故的發(fā)生；增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好慣；提高學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度，從而為學(xué)生提供一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的研究生活環(huán)境。
有關(guān)專家認(rèn)為，經(jīng)由過程教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生不測(cè)傷害事故是可以避免的。安全第一，警鐘常鳴，希望我們每位老師都要教育學(xué)生做到：
1、要注意課堂安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)覺電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校敷陳，請(qǐng)專人修繕；上下樓梯要右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，禁絕在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、游戲卡片等無(wú)關(guān)研究的物品帶進(jìn)學(xué)校，2、要注意舉動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備舉動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩徽n余時(shí)間舉動(dòng)要注意安全，打掃衛(wèi)生時(shí)不要用衛(wèi)生工具玩打，注意勞動(dòng)安全，不在操場(chǎng)上互相仍沙子、小石頭；在同學(xué)間碰到矛盾時(shí)，肯定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
3、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。中午不提前到學(xué)校，（通報(bào)上周個(gè)別違紀(jì)情況），放學(xué)后按時(shí)回家。
4、要注意交通安全。大家在來(lái)回學(xué)校路上必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；
5、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買食物時(shí)，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買三無(wú)食物；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食物等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要，它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)成材問題，也關(guān)系到千家萬(wàn)戶的家庭幸福問題。安全第一，學(xué)生安全高于一切，要教育學(xué)生牢固樹立安全第一的思想，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生的`心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個(gè)人成才的關(guān)系，正確對(duì)待老師的批評(píng)教育，在紀(jì)律要求中成長(zhǎng)為參天大樹。現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的研究氣氛，文明的生活環(huán)境。
班主任安全會(huì)議講話稿9
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)，而從各方面獲悉，學(xué)校的安全問題頻頻亮紅燈， 我們班主任的一些小小的疏忽間，往往隱藏許多安全事故。很多擔(dān)任班主任的同事說(shuō)：“擔(dān)任班主任，最怕的就是安全事故。”而我認(rèn)為：“擔(dān)任班主任，最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽，事故的發(fā)生了。”有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“世界上最嘮叨的人就是班主任。”這句話，精辟地概述了班主任工作的精要。
學(xué)校的安全工作得由班主任去開展，抓好班級(jí)的安全工作至關(guān)重要。我已擔(dān)任3年的班主任工作，對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作都基本經(jīng)歷，對(duì)班級(jí)的安全工作尤為關(guān)心。在這里，就以自己的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙嘀魅稳绾喂芾砗冒嗉?jí)的安全問題。
一、勤問
對(duì)于班級(jí)的工作，特別是安全問題，班主任應(yīng)該勤問，勤調(diào)查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對(duì)于這一點(diǎn)，我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的，而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
二、勤看
作為班主任，要常多班級(jí)的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查，多個(gè)不安全的`地方，及時(shí)與學(xué)校安全處聯(lián)系解決了這些問題。
三、勤走
班主任千萬(wàn)懶不得，應(yīng)該做個(gè)勤班主任，對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級(jí)走走，多去關(guān)心班級(jí)工作，這樣即使有什么安全問題也會(huì)因大化小，小而無(wú)的。
四、勤思
對(duì)于班級(jí)工作中遇到的安全問題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考，想出對(duì)策解決問題。在開展工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后開展工作時(shí)遇到相同問題時(shí)就能熟練解決，不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，比如我在第一年帶的班級(jí)中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角，致使額頭出了一點(diǎn)點(diǎn)血。雖然算不上嚴(yán)重，但我及時(shí)反思，針對(duì)這個(gè)問題想出了對(duì)策，在班級(jí)制定了相關(guān)約定，從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。
做好班級(jí)的安全工作，不僅要做到以上的“四勤”，要考慮的地方還有很多，正所謂：革命尚未成功，同志還須努力! 教學(xué)能力外，還要有了解研究學(xué)生的能力;教育學(xué)生的能力;管理組織能力;所以要當(dāng)好一個(gè)班主任，就應(yīng)當(dāng)是自信、自強(qiáng)、自尊、自愛，嚴(yán)于律己的，應(yīng)當(dāng)是正直、誠(chéng)實(shí)、富于同情心的，應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真、細(xì)致的，應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀無(wú)常的。班主任工作責(zé)任重大，工作內(nèi)容繁雜，現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任，說(shuō)明學(xué)校對(duì)大家認(rèn)可和肯定，大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學(xué)校對(duì)班主任工作的要求我談一下幾點(diǎn)：
1. 抓好學(xué)生的思想政治教育
利用每周的班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，配合各任課教師教育和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。指導(dǎo)班干部做好各自的工作，成為班主任的左膀右臂，既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的組織能力。
2. 搞好班級(jí)的日常管理工作
班主任早上進(jìn)教室首先做好考勤，遲到的、早到的，還沒到校的等等都查一下，對(duì)未到校的學(xué)生要通過家長(zhǎng)了解情況。其次是檢查衛(wèi)生，教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍，哪里還有問題、輪誰(shuí)值日等做到心中有數(shù)。下來(lái)我們就開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。在一天的上課間隙，班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還可以通過和學(xué)生干部交談了解班級(jí)的具體情況及存在問題。例如詢問班長(zhǎng)，最近班級(jí)紀(jì)律怎么樣，誰(shuí)表現(xiàn)不好，誰(shuí)有進(jìn)步;問衛(wèi)生委員，哪一組值日認(rèn)真，哪一組值日還存在問題;哪一組值日能堅(jiān)持課間撿拾垃圾等。學(xué)生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來(lái)了解，及時(shí)化解，避免打架事件的發(fā)生。班主任一定要勤觀察班里的問題學(xué)生，要善于做好這些學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，要及時(shí)化解。不要等事情發(fā)生再解決，聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反如果平時(shí)懶得過問，班級(jí)學(xué)生會(huì)接連出問題，班主任自己也感到累。
同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動(dòng)。午飯后班主任要做的和上午一樣，教育本班學(xué)生放學(xué)及時(shí)離校回家，不在班級(jí)和學(xué)校周圍逗留，不許和同學(xué)結(jié)伴玩耍或者去網(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級(jí)的學(xué)生送完以后再離校回家。大門口送學(xué)生，有的班主任做得比較好，在大門外督促自己班的學(xué)生和認(rèn)識(shí)的學(xué)生趕快回家，等學(xué)生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點(diǎn)名記錄、安全檢查記錄、安全教育教案、安全教育記錄、班務(wù)記錄、班會(huì)記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好，學(xué)生沒有到及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，每周不定期檢查刀具，寫好安全教案，記好安全教育記錄，班會(huì)記錄，把平時(shí)所做的工作記在班務(wù)記錄上，這些工作都要在平時(shí)做。有些工作可以由學(xué)生來(lái)完成，比如班會(huì)記錄，開班會(huì)時(shí)，可以有班干部記錄。
3 臨時(shí)安排的工作
學(xué)校臨時(shí)安排的工作，班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給班級(jí)量化積分。例如學(xué)校安排的活動(dòng)或者代表學(xué)校參加的活動(dòng)，學(xué)校給獲獎(jiǎng)的班級(jí)或者獲獎(jiǎng)學(xué)生所在的班級(jí)加分;學(xué)校安排的大掃除，每個(gè)級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀，給班級(jí)加分。等等。還有減分情況，例如學(xué)校安排的活動(dòng)沒有按時(shí)完成的，例如班務(wù)計(jì)劃、班務(wù)總結(jié)完成情況，各班后面黑板報(bào)是否按時(shí)換寫，還有出現(xiàn)的打架，涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的，問題不嚴(yán)重的，學(xué)校不扣除量化積分，如果上交政教處處理的，除了給學(xué)生處分以外，還將扣除量化積分，而且這個(gè)扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件，班主任要積極出面解決，如果涉及別的班，要和所在班的班主任積極溝通解決，實(shí)在解決不了再上報(bào)政教處。
4、搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作
班級(jí)衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要組成部分，它即是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，健康的需要，也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神的需要。因此，搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上，班主任得思想就決定了所帶班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，班主任不能懶，在學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，班主任要經(jīng)常現(xiàn)場(chǎng)督查，才能查漏補(bǔ)缺，達(dá)到預(yù)期的效果，大家可能發(fā)現(xiàn)，打掃衛(wèi)生時(shí)班主任在不在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果截然不一樣。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
班主任安全會(huì)議講話稿10
尊敬的各位班主任：
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行的基本，班主任是班級(jí)的組織者、管理者，是學(xué)校工作的骨干力量，學(xué)校德育的實(shí)施最終要落實(shí)到班主任身上。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，關(guān)心她，愛護(hù)她，為她吃苦，為她的榮譽(yù)奮斗；離開她后，會(huì)留戀她，想念她，回憶她，永遠(yuǎn)牽掛她。一個(gè)班級(jí)像一座長(zhǎng)橋，通過它，學(xué)生跨向理想的彼岸。班級(jí)像一艘船船，乘著它，學(xué)生越過江河湖海，奔向可以施展自己才能的彼岸。班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。班集體像一個(gè)社會(huì)，社會(huì)上有什么，一個(gè)班集體就可能有什么。班級(jí)和維系的這么緊密，班主任的工作就顯得尤為重要。
一個(gè)班主任有什么樣的觀念，常常影響到學(xué)生。班主任除了具有教學(xué)能力外，還要有了解研究學(xué)能力；教育學(xué)生的能力；管理組織能力；所以要當(dāng)好一個(gè)班主任，就應(yīng)當(dāng)是自信、自強(qiáng)、自尊、自愛，嚴(yán)于律己的，應(yīng)當(dāng)是正直、誠(chéng)實(shí)、富于同情心的，應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真、細(xì)致的，應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀無(wú)常的。班主任工作責(zé)任重大，工作繁雜，現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任，說(shuō)明學(xué)校對(duì)大家認(rèn)可和肯定，大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學(xué)校對(duì)班主任工作的要求我談一下幾點(diǎn)：
利用每周的對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育和道德教育，學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，逐步樹立為人民的思想和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《生守則》和《中學(xué)日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成任務(wù)，配合各任課教育和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。指導(dǎo)班干部做好各自的工作，成為班主任的左膀右臂，既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的組織能力。
班主任早上進(jìn)教室首先做好考勤，遲到的、早到的，還沒到校的等等都查一下，對(duì)未到校的學(xué)生要通過家長(zhǎng)了解情況。其次是檢查，教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍，哪里還有問題、輪誰(shuí)值日等做到心中有數(shù)。下來(lái)我們就開始了新一天的學(xué)習(xí)。在一天的'上課間隙，班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還可以通過和學(xué)生干部交談了解班級(jí)的具體情況及存在問題。例如詢問，最近班級(jí)紀(jì)律怎么樣，誰(shuí)表現(xiàn)不好，誰(shuí)有進(jìn)步；問衛(wèi)生委員，哪一組值日認(rèn)真，哪一組值日還存在問題；哪一組值日能堅(jiān)持課間撿拾垃圾等。學(xué)生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來(lái)了解，及時(shí)化解，避免打架事件的發(fā)生。班主任一定要勤觀察班里的問題學(xué)生，要善于做好這些學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，要及時(shí)化解。不要等發(fā)生再解決，聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反如果平時(shí)懶得過問，班級(jí)學(xué)生會(huì)接連出問題，班主任自己也感到累。
同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動(dòng)。午飯后班主任要做的和上午一樣，教育本班學(xué)生放學(xué)及時(shí)離校回家，不在班級(jí)和學(xué)校周圍逗留，不許和同學(xué)結(jié)伴玩耍或者去網(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級(jí)的學(xué)生送完以后再離校回家。大門口送學(xué)生，有的班主任做得比較好，在大門外督促自己班的學(xué)生和的學(xué)生趕快回家，等學(xué)生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點(diǎn)名記錄、安全檢查記錄、安全教育、安全教育記錄、班務(wù)記錄、班會(huì)記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好，學(xué)生沒有到及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，每周不定期檢查刀具，寫好安全教案，記好安全教育記錄，班會(huì)記錄，把平時(shí)所做的工作記在班務(wù)記錄上，這些工作都要在平時(shí)做。有些工作可以由學(xué)生來(lái)完成，比如班會(huì)記錄，開班會(huì)時(shí)，可以有班干部記錄。
學(xué)校臨時(shí)安排的工作，班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給班級(jí)量化積分。例如學(xué)校安排的活動(dòng)或者學(xué)校參加的活動(dòng)，學(xué)校給獲獎(jiǎng)的班級(jí)或者獲獎(jiǎng)學(xué)生所在的班級(jí)加分；學(xué)校安排的大掃除，每個(gè)級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀，給班級(jí)加分。等等。還有減分情況，例如學(xué)校安排的活動(dòng)沒有按時(shí)完成的，例如班務(wù)計(jì)劃、班務(wù)完成情況，各班后面黑板報(bào)是否按時(shí)換寫，還有出現(xiàn)的打架，涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的，問題不嚴(yán)重的，學(xué)校不扣除量化積分，如果上交政教處處理的，除了給學(xué)生處分以外，還將扣除量化積分，而且這個(gè)扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件，班主任要積極出面解決，如果涉及別的班，要和所在班的班主任積極溝通解決，實(shí)在解決不了再上報(bào)政教處。
班級(jí)衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要組成部分，它即是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，健康的需要，也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和的需要。因此，搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上，班主任得思想就決定了所帶班級(jí)學(xué)生的思想，學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，班主任不能懶，在學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí)，班主任要經(jīng)常現(xiàn)場(chǎng)督查，才能查漏補(bǔ)缺，達(dá)到預(yù)期的效果，大家可能發(fā)現(xiàn)，打掃衛(wèi)生時(shí)班主任在不在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果截然不一樣。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
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