五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講稿1
青年朋友們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年，同時(shí)表彰一批愛國(guó)青年。今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人是我公司青年在社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，充分展示了新一代青年奮發(fā)有為、拼搏進(jìn)取的嶄新形象，是所有青年學(xué)習(xí)的榜樣，公司各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年代表歡聚一堂。在這里，我謹(jǐn)代表公司黨委向長(zhǎng)年艱苦奮斗在公司各條戰(zhàn)線上的廣大團(tuán)員青年致以親切的問候，向長(zhǎng)期辛勤工作在青年工作第一線上的各級(jí)團(tuán)干部表示崇高的敬意；向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持和幫助共青團(tuán)工作的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，表示崇高的敬意和忠心的感謝！
九十一年前，為追求真理，一大批優(yōu)秀的中華兒女高舉反帝反封建的愛國(guó)主義偉大旗幟，用自己的青春和熱血奏響了一支科學(xué)、進(jìn)步、民主的五。四主旋律，譜寫了一篇激昂、雄渾、悲壯的時(shí)代樂章。五四運(yùn)動(dòng)不僅是一場(chǎng)波瀾壯闊，永載史冊(cè)的政治和新文化運(yùn)動(dòng)，更是一次徹底的思想解放運(yùn)動(dòng)。偉大的五四精神凝聚和鼓舞著中國(guó)人民和一代又一代的愛國(guó)青年，為民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕前仆后繼、英勇奮斗，創(chuàng)下了豐功偉績(jī)。
九十一年后，我們的祖國(guó)安定團(tuán)結(jié)，欣欣向榮，我們的民族以嶄新的姿態(tài)昂然屹立于世界民族之林。新一代石油青年高舉“五四”運(yùn)動(dòng)的偉大旗幟，以滿腔的熱情投身于祖國(guó)的石油工業(yè)之中，信心十足地迎接美好明天！
共青團(tuán)是黨的青年工作的主要承擔(dān)者，是黨團(tuán)結(jié)和教育青年的群眾組織，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。在公司大力改革，謀求發(fā)展的新形勢(shì)下，更要求牢固樹立企業(yè)共青團(tuán)姓“企”的工作意識(shí)，更要貼近企業(yè)的中心工作，堅(jiān)持服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、服務(wù)于青年成長(zhǎng)成材需求。抓住“育人”這一根本宗旨不放，為公司實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。在工作策略上，繼續(xù)堅(jiān)持“重在基層、重在建設(shè)”的工作方針，按照整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、中心下移、務(wù)求實(shí)效的整體部署加大工作力度；以導(dǎo)師帶徒、陣地建設(shè)、技術(shù)比武等有效活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提高青年技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)；在公司各條戰(zhàn)線上全面推進(jìn)“青年文明號(hào)”、“青年文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)外樹立公司青工隊(duì)伍的良好形象。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青年朋友們，我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的重任，各級(jí)共青團(tuán)干部更是重任在肩。尤其是近幾年來，我們公司在逐漸壯大，新的時(shí)代賦予了我們新的要求，青年人作為社會(huì)的支柱，企業(yè)的'先鋒力量，所以對(duì)共青團(tuán)工作、團(tuán)干部以及青年人才隊(duì)伍提出了更高更新的要求，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍的自身建設(shè)，彌補(bǔ)我們?cè)诠ぷ饔^念和工作思維、整體素質(zhì)和基本能力，工作的適應(yīng)性和創(chuàng)造性等方面的不足，適應(yīng)公司改革發(fā)展對(duì)廣大團(tuán)干部的要求，首先要做到講政治，在實(shí)踐中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，廣大團(tuán)干部們要識(shí)大體、顧大局、堅(jiān)持用鄧小平理論和黨的十六大精神武裝頭腦，堅(jiān)定正確的政治方向和政治立場(chǎng)，不斷提高自身政治敏銳性，用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)“跟黨走、作助手”的諾言。二要講學(xué)習(xí)，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一場(chǎng)以信息技術(shù)為先導(dǎo)的新技術(shù)革命正在蓬勃興起，置身其中的每一個(gè)青年人都已深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、數(shù)字化所帶來的強(qiáng)烈沖擊。在新的形勢(shì)下，面對(duì)新的困難和挑戰(zhàn)，要向一切進(jìn)步、積極的事物學(xué)習(xí)，并通過實(shí)踐達(dá)到提高自己的效果，要學(xué)好哲學(xué)。
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講稿2
各位老鄉(xiāng)們、各位同學(xué)們：
今天在田莊開這個(gè)大會(huì)是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)大會(huì)。學(xué)校讓我把“五四”運(yùn)動(dòng)是怎么回事兒，向大家講一講。因?yàn)槲覜]有在這么多人面前講過話，我也是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，可能講不好。講的對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)老師糾正，大家擔(dān)待好了。
“五四”運(yùn)動(dòng)到底是怎么回事兒呢？它發(fā)生在民國(guó)八年，也就是現(xiàn)在所說的一九一九年，到現(xiàn)在整整三十年了。這是在推翻前清的辛亥革命以后又一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。這個(gè)革命運(yùn)動(dòng)是由于帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略引起的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各戰(zhàn)勝國(guó)在法國(guó)巴黎開分贓會(huì)議，叫作“巴黎和會(huì)”。中國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó)，也派人參加了這次會(huì)議。在會(huì)上中國(guó)代表提出取消原先外國(guó)在中國(guó)的特權(quán)、取消二十一條及歸還日本從德國(guó)手里奪去的在山東的特權(quán)。這是合情合理的要求。但是“巴黎和會(huì)”就是不答應(yīng)中國(guó)的`要求，還把德國(guó)在山東的很多特權(quán)割讓給了日本，逼著中國(guó)代表在“巴黎和約”上簽字。咱們中國(guó)本來是戰(zhàn)勝國(guó)，不但沒得著便宜，還要把土地和權(quán)利割讓給別人，你說窩囊不窩囊。北平政府準(zhǔn)備答應(yīng)人家的要求，你說氣人不氣人。
這消息傳出來后，一下子激怒了北平的學(xué)生界，他們?cè)谖逶滤娜漳且惶欤奂撕脦浊耍爸巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“廢止二十一條”、“誓死爭(zhēng)回青島”、“抵制日貨”等口號(hào)，舉行了盛大的，并向北平政府請(qǐng)?jiān)浮．?dāng)時(shí)北平政府不但不接受學(xué)生的要求，反而逮捕了很多的學(xué)生。學(xué)生們一齊涌到趙家樓，放火燒了曹汝霖的住宅，痛打了章宗祥、陸宗輿一頓。北平政府出動(dòng)大量軍警來鎮(zhèn)壓學(xué)生。
北平學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)得到了全國(guó)老百姓的支持和響應(yīng)，各大城市的學(xué)生罷的課、商人罷市、工人罷的工。在廣大群眾運(yùn)動(dòng)的壓力下，北平政府不得已撤了曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三個(gè)賣國(guó)賊的職，答應(yīng)不在“巴黎和約”上簽字，這才平息了學(xué)生和全國(guó)老百姓的憤怒。五四運(yùn)動(dòng)就這樣取得了偉大的勝利。
咱們現(xiàn)在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是要學(xué)習(xí)那時(shí)北平學(xué)生的愛國(guó)精神。他們?yōu)榱藝?guó)家不受外國(guó)人欺侮，不怕被捕，不怕坐牢，真是咱們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。咱們都是農(nóng)民、學(xué)生，應(yīng)該加勁生產(chǎn)，用心學(xué)習(xí)，把咱們的國(guó)家建設(shè)的又富又強(qiáng)，外國(guó)人就不敢欺負(fù)咱們了。
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
今天，我們?cè)谶@里齊聚一堂，隆重集會(huì)，紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)88周年和“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)92周年，表彰在過去一年里為公司的改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，以此激勵(lì)和感召廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，以更加積極的姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志投身于公司的建設(shè)發(fā)展中。在此，我代表制造一部各分廠團(tuán)支部向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向一切關(guān)心和支持制造部青年工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工表示衷心的感謝！向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠(chéng)摯的問候！
九十一年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)民主革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的'階段。九十一年來，“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，激勵(lì)著無數(shù)中華兒女前赴后繼，矢志報(bào)國(guó)，為了民族的振興和崛起而奮斗不息。
在“五四”精神的感召下，在上級(jí)團(tuán)組織和公司團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制造一部各分廠團(tuán)支部，緊緊圍繞不同歷史時(shí)期公司的生產(chǎn)建設(shè)實(shí)際，解放思想，求真務(wù)實(shí)，在思想教育、人才培養(yǎng)、發(fā)揮生力軍、突擊隊(duì)作用等方面做出了突出貢獻(xiàn)。“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，鼓舞著一批又一批熱血青年投身公司建設(shè)，他們刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定奉獻(xiàn)了青春、智慧和力量，創(chuàng)造出了無愧于時(shí)代、無愧于青春的光輝業(yè)績(jī)。
20xx年是我國(guó)實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一年，是公司迎接后金融危機(jī)時(shí)代挑戰(zhàn)、深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局的重要一年。今天，我們?cè)谶@里回顧“五四”光榮歷史，是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新、信心、激情、回報(bào)”的企業(yè)精神。今天受到表彰的優(yōu)秀青年，是制造一部在生產(chǎn)過程中作出突出貢獻(xiàn)的青年代表，他們自覺地把個(gè)人的奮斗融入到了制造一部的建設(shè)中；他們勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。不愧為當(dāng)代風(fēng)神團(tuán)員青年的楷模。
青年朋友們，在過去的歲月里，你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。相信你們?cè)谛碌恼鞒讨校欢〞?huì)繼續(xù)勇往直前，在公司深化改革、加快發(fā)展的事業(yè)中發(fā)揮聰明和才智，做出更大的成績(jī)！
謝謝大家！
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好!我講話的主題是“發(fā)揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”。
再過幾天就是五四青年節(jié)了，“五四”就像一個(gè)烙印，已然深深地刻在我們中華兒女的心上。1919年5月4日，在天安門廣場(chǎng)上，無數(shù)的愛國(guó)兒女們紛紛游行示威，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的尊嚴(yán)，齊聲吶喊;為了祖國(guó)的主權(quán)，四處奔走;為了祖國(guó)的明天，高歌向前! “五四”運(yùn)動(dòng)是舊中國(guó)黑暗里的一座航標(biāo)，是中華民族偉大復(fù)興的一個(gè)起點(diǎn)。它樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神正是中華民族頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、自強(qiáng)不息民族精神的生動(dòng)寫照。
九十三年來，在這種民族精神的指引下，一代又一代愛國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，走在時(shí)代前線，在革命建設(shè)的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)、成才，建功、立業(yè)，讓五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)逐漸變成現(xiàn)實(shí)。尤其是當(dāng)代，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐更為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，我們責(zé)無旁貸，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，高擎五四精神火炬，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
今天，處在新時(shí)代的我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)，需要與時(shí)俱進(jìn)，為其注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。
首先，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要愛國(guó)。但愛國(guó)不應(yīng)該成為空洞的口號(hào)，愛國(guó)應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中，愛國(guó)要從小事做起。愛國(guó)不僅僅是參加升國(guó)旗儀式，高唱國(guó)歌;愛國(guó)也不僅僅是為參加國(guó)際比賽的中國(guó)隊(duì)助威喝彩。我的理解是，作為學(xué)生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級(jí)為榮，以我們的正中為榮。從愛護(hù)我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。
第二，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。我們正中的學(xué)子要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各門課程，為今后進(jìn)入高等院校或走上工作崗位打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。從平時(shí)的學(xué)習(xí)情況看，我校學(xué)生總體學(xué)習(xí)氛圍是好的。無論是早讀還是晚自習(xí)，我們所看到的基本上都是專心致志的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，早讀書聲瑯瑯，晚自習(xí)安靜有序。能取得這樣的成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬弦獨(dú)w功于各位老師的敬業(yè)精神，同時(shí)也是同學(xué)們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀(jì)行為。對(duì)這些同學(xué)我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做一個(gè)合格的.中學(xué)生。
第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，還需要樹立“遠(yuǎn)大”理想。所謂“遠(yuǎn)”，就是不能著眼于眼前。對(duì)高中學(xué)生來說，即便是高考要考上理想大學(xué)也談不上“長(zhǎng)遠(yuǎn)”理想。我們要經(jīng)常想想我們的未來，我們的前途。大學(xué)畢業(yè)后做什么?這一輩子想干什么事業(yè)?所謂“大”就是不只是想自己的前途，想自己的小家，還要想祖國(guó)的未來。胡錦濤同志說過，“青年人富于理想，這是很正常的，但個(gè)人的理想追求只有同國(guó)家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，才是最有價(jià)值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國(guó)、為人民多作奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的過程既是造福社會(huì)的過程，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。”
同學(xué)們，青年是時(shí)代最強(qiáng)的脈博，祖國(guó)的未來掌握在我們手中。正中的學(xué)子們，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的`肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民!
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