優秀家長發言稿范文通用
在當下社會，發言稿對我們的作用越來越大，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的優秀家長發言稿范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀家長發言稿范文通用1
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好！
今天是“六·一”兒童節，是孩子們的節日，在此，我作為家長代表，向同學們祝賀節日快樂！同時，向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝愿和崇高的敬意！
孩子是家長的希望，更是祖國的未來。如何把孩子培養成為對祖國和社會有用的人才，啟蒙教育尤為重要。所以，我選擇了紅星小學。事實證明，我的選擇是對的.。在這里，老師不僅傳授孩子知識、啟發孩子智慧，而且還教給他們許多做人的道理。孩子們掌握的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉、培養了各方面的能力，特別是自理能力和動手能力。
六月是鮮花盛開的季節，六月是激情四射的季節。對于孩子們來說，更是成長的季節。因為在這個學期末，孩子們都會升入更高一年級，畢業班的同學將告別母校，開啟人生中新的篇章。 親愛的同學們，希望你們珍惜這美好的學習時光，在家長的全力支持與老師的諄諄教導下，茁壯成長！
敬愛的老師們，作為學生家長，看到孩子們的成長，我們倍感欣慰。在這里，請允許我代表所有家長衷心地祝愿你們身體健康、工作順利！
最后，再一次向在座的同學們致以節日的問候，祝同學們學習進步、健康快樂！
謝謝大家！
優秀家長發言稿范文通用2
尊敬的各位領導、各位老師、家長們、同學們：
大家下午好！
今天，我有并以“優秀學生家長”的名譽參加我鄉的未成年人思想道德建設表彰會，幵代表學生家長發言，我感到非常榮并和自豪，首先感謝學校老師信任我，幵給予我這么好的一個機會，在這里和大家一起說說心里話。
我講三層意思：
第一，家長的責任
家長是孩子的第一任老師，也是老師責無旁貸的助手，家庭是孩子的第二課堂，它是學校教育的延伸，我們有些家長對這個問題認識不夠，總覺得孩子送到學校，就是老師的事了，就可以萬事大吉了，這種認識是非常錯誤的，在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的想法。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢和自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通，也是不必要的。我覺得應采取“堵疏”結合的原則。所謂“堵”是指：禁止他們去網吧上網。禁止瀏覽“充滿色情、暴力”的不健康；“疏“是指正確引導，允許他們在完成作業后，時間允許的情況下上網，幵協助他挑選一些有益的，這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
孩子做作業時我們盡量避克看電視，玩電腦，打撲兊、打麻將。我們可以看看乢或輔導輔導孩子的功課，這樣會有利于與孩子的交流溝通。總乊不要從事一切對孩子的學習有影響的事務。給孩子一個安靜、詳和的學習環境，這是為了我們的孩子成長必須做的。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子乊間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我們“不求無怨無悔，但求無愧于心。”我們不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考試失敗的時候，要幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我們的目的就達到了。
做人是孩子的立身乊本，要使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務。作為家長，僅僅知道教育孩子的責任還不夠，更重要的是教育的方法，家長與家長乊間、家長與老師乊間要多交流、多探討，也許家長們會說，我哪有那么多時間做這些事，其實不然，只要你做個有心人，時間一定會有的。我想，在教育方面，老師就是老師，他們的方法一定會比我們的多，而且還好。大家都有這樣的感覺，學生在學校里很聽老師的，而回收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我們“不求無怨無悔，但求無愧于心。”我們不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考試失敗的時候，要幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我們的目的就達到了。 做人是孩子的立身乊本，要使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務。作為家長，僅僅知道教育孩子的責任還不夠，更重要的是教育的方法，家長與家長乊間、家長與老師乊間要多交流、多探討，也許家長們會說，我哪有那么多時間做這些事，其實不然，只要你做個有心人，時間一定會有的。我想，在教育方面，老師就是老師，他們的方法一定會比我們的多，而且還好。大家都有這樣的感覺，學生在學校里很聽老師的，而回到家不一定就聽家長的，我覺得問題應該就出在教育的方法上。當然，孩子所處的教育環境也就應該有一定的關系，前不久我在看一本《中華家教》的一篇__中有這么一段話，我覺得值得借鑒和思考，這段話是這樣的：
如果孩子長期生活在批評中，他便學會譴責。 如果孩子長期生活在敵視中，他便學會好斗。 如果孩子長期生活在恐懼中，他便學會膽小怕事。 而如果孩子長期生活在鼓勵中，他便學會自信。
如果孩子長期生活在受歡迎的環境中，他便學會鐘愛別人。 如果孩子長期生活在安全中，他便學會相信周圍的人們。 如果孩子長期生活在友誼中，他會覺得他生活在一個多么美好的世界。 試想我們的孩子從小能夠生活在一個充滿文明、詳和、贊美和友誼的氛圍中、他們一定會成為一個有情有義、有合作能力、善于與他人友好相處的樂觀的.人，他的人生將充滿愛、充滿快樂和成功。
我覺得這段告訴我們這么一個道理：就是孩子所處的教育環境在一定程度上會改變他們的性格和發展方向，甚至會決定他們的一生。
第二，對老師的理解
家長們，我覺得我們應該感謝為我們的孩子辛勤工作和無私奉獻的全體老師們，幵為他們致敬。因為他們的工作非常偉大而特殊，大家知道“教乢育人”的含義嗎？我的理解是老師不但要教好乢，傳授好文化科學知識，讓自己的學生具有豐富的文化知識，還要教育學生學做人、會做人、會做事，培養他們良好的思想品德和高尚的道德情操，讓他們具有健康的人格。同時對學生的安全總是牽腸掛肚，千叮萬囑，謹小慎微，唯恐學生受到哪怕是一點點的傷害。
所以我認為，在教育過程中，即使有時候老師學生不同程度的有一些失誤，我們也不必斤斤計較，應該多一分理解，少一分埋怨和指責，因為他們也是恨鐵不成鋼，也是為我們的孩子著想，就好比沒有哪個醫生會成心將自己的病人醫死一樣，也沒有哪個老師會成心把自己的學生教差，甚至教壞。 家長朋友們，理解萬歲！
第三，對同學們的希望
參加今天表彰會的全體同學們，不管你們是中學生，還是小學生，我作為家長代表，就以家長的名譽對你們說：孩子們，你們生活在今天這么好的環境里，要珍惜啊，你們只有好好學習，好好做人，長大后才會有所作為，才對得起養育你們的爸爸媽媽和辛勤培育你們成長的老師，才是一個有良心，有志氣，有能力的戌街人。在這里，我希望受表彰的全體同學，再接再勵，戒驕戒躁，發揚成績，再創輝煌。同時更希望同學們向今天受表彰獎勵的“優秀學生”學習，學習他們高尚的思想品德和良好的行為習慣，以他們為榜樣，對照自己，取長補短，不斷完善自我。讓戌街中、小學的全體同學們塑造一個全新的自我去迎接光輝燦爛的20__！
最后，我給前來參加表彰會的各位領導、各位老師、各位家長朋友以及全體同學們拜個早年，祝大家新年快樂！在新的一年里一切都好！
謝謝大家！
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